心理剧剧本范文大全

心理剧剧本范文大全第1篇心理剧剧本范文大全第1篇《心门》

都说大学生的成长像个迷宫，你我都好似迷宫中的一面镜子，你中有我，我中有你，一不小心就会迷失。在迷失中迈过心门，走出迷宫的出口，就是成长的心理历程。

313，一个普通的大学女生寝室，性格迥异的四个女生自天南地北，以为找到了迈向成熟的最后一道门槛。四个不同性格女孩，校园心理联络员小刘，能干好强的小宋，美丽沉溺爱情的楚楚，内向而迷茫的文霖，在生活中表面上相处的很好，然而各自内心都有着自己的困惑，终于在某天矛盾产生，最后在小刘的帮助下，大家都得到了心理老师的帮助，三种不同的方式，让大家都走出了各自生活的阴影，找到了迷宫的心门出口，不断认识自己，学会了正确定位，珍惜大学生活。

人物：小刘、小宋、楚楚、楚楚男友、男友、陌生人（晨星）、心理老师

第一幕

小宋、楚楚、文霖各在书桌前忙着自己的事情。小宋正在忙着写活动策划书，楚楚看着韩剧，文霖做着听力，小刘正从外面回来，寝室门口放着醒目的“和谐的313”标语。

小刘：（手握宣传海报）我说，亲爱的姐妹们，我们校园心理咨询老师让我们这些“校园心理联络员们”办一个“关爱生命，阳光心灵”的系列活动，有没有感兴趣给妹妹我捧捧场的呀？

（无人应答）

小刘：小宋？

小宋：啊？（声扬）

小刘：楚楚？

楚楚：啊……（声平）

小刘：文霖？

文霖：啊！（声降）

田笑：你们……可真行！行了，你们不管我，我也不管你们了，我到食堂门口宣传去。三位大姐保重啊！

三人：嗯！（很齐，不抬头）

小宋：（站起来踱步）为了加强我校同学的英语学习气氛？不对不对，策划书，策划书，到底用什么开头好呢？（转向楚楚，比较温柔）哎，楚楚，这个策划书该怎么开头啊

（递过）

楚楚：他，他怎么就死了呢？……5555……（手指屏幕）

小宋：（转向文霖）那，小文，帮我看看……

文霖：（做个动作，表示停，举小牌子，上书“别理我，做题呢”）

小宋：哎……（继续踱步，望天）

（电话）（诺基亚手机铃声）

画外音：诶哟喂！我的宋大部长啊！在哪儿呢？弟兄们等着你开例会哪！赶紧着吧！

小宋：啊？哦，对不起对不起，忘了，就来！

（小宋整理东西，往门口走，停在门口，回头。）

小宋：她们总是这样，只关心自己……（下场）

楚楚：哎，大部长又走了，真忙。

文霖：是啊，我感觉我这寝室就是给她睡觉用的。整天整天的忙活……

楚楚：能者多劳嘛，跟人家比不了啊，真不知道我什么时候也能自己写一份策划书呢？得了，我还是接着看我的韩剧吧。

（此时韩剧的背景音乐继续响起……）

（电话）

余晖：喂？亲爱的啊？我吃饭去吧？

楚楚：你还知道给我打电话啊？

余晖：哎呀，不要生气嘛，你下来看看，我给你买了什么？

楚楚：好，就来（梳妆打扮一翻，穿上高跟，时尚小拎包，手拿墨镜准备出门）

楚楚：（出门，一回头）她总是这么认真地学习，就没看她无聊过……哎！（摇头）

（俩人下）

（文摘下耳机）

文霖：有这么俊朗的男朋友还觉得无聊……（摔书）学学学，到底有什么用啊？（沉思状）可，我一个农村女孩除了认真读书，还能做什么呢？

第二幕

楚楚：（冲到台前）每次都这样！每次都这样！说了我已经吃腻了这种口味的德芙巧克力，我喜欢吃新出的牛奶咖啡加柠檬果仁味儿的！

余晖：每次吵架都把情况说得那么夸张，跟我欺负你似的……是不是肥皂剧看多了，还要模

仿剧情啊？

楚楚：好你个死余晖，居然……哼！

（楚楚气呼呼走进来，坐在自己位置上生闷气）

小宋：（满脸得意走进来）我们今天的演讲比赛取得了圆满成功，你看你看，我还得了二等奖呢！你今天怎么都没来看看那？

楚楚：看看看。看什么看，你有叫我们去看吗？就知道干你自己的，大部长！

小宋：诶？楚楚。这么说可有点过分啊！招你惹你了？真是莫名其妙。

楚楚：我莫名奇妙？是你莫名其妙吧？我们很熟吗？这回得奖了记得我们拉？知道给我们炫耀你的那些光荣事迹啦？

小宋：你就是莫名其妙，以小人之心度君子之腹！

文霖：不要吵啦不要吵啦！

楚楚：好哇！你说我是小人！那你是什么？你是什么？

小宋：你……

文霖：我说你们没完了是不是？没完了是不是？楚楚你有火跟你男朋友发去！别在这儿瞎嚷嚷！

楚楚：我就愿意在这儿瞎嚷嚷，管的着吗你？

文霖：我看啊，你男朋友才算是倒霉，挺好的男生，摊上你这么个女人！

楚楚：还委屈他了？哼！男朋友？你倒是想有呢！可我知道，你也就是在期末考试的时候最受男生欢迎吧！

文霖：楚楚你怎么说话的？别太过分了！

楚楚：是小宋先没有分寸的好不好！

宋哥：是你……

两个人：是你是你是你……

文霖：不要吵啦不要吵啦……

（小刘上场从外边回来……）

小刘：姐妹们，怎么啦？好了好了，不要吵啦不要吵啦！大家都一起两年了，怎么还跟小孩儿似的？

（对着宋，又转向楚）我知道大家都有不顺心的事，生气了气不要往别人身上撒了，这样，我们咨询室赵老师明天下午刚好值班，我陪你们去找她聊聊吧？

楚楚：心理咨询？

三合：你才有病呢！（熄灯）

小刘：好吧，好吧！都熄灯了，都睡吧，明天还有课呢……

（黑幕）

（楚楚此时换上学生装。）

画外音：灯熄了，可谁又能安然入睡呢？她们都各自思索着各自的心事……

独白时间：（音乐起）

小宋：其实我也不想和她吵，可她们总是这样，我多想在开心的时候和朋友们一起分享，累的时候找个人说说话，你们都说我在人群中就似那闪耀的明星，可谁又知道我内心的孤独呢……我该怎么做？

楚楚：我知道她工作忙，可她每次都这样，总是以自己为中心，说些我们并不了解的东西，我怎么受得了？有时候和她对比，我的大学未来的两年又将何去何从？我的大学到底该去做些什么？

文霖：我知道我不该发脾气，她们都那么优秀，而我…爸妈总说让我别为家里操心，在学校好好念书，可现在就业竞争那么激烈，把专业学好真的有用吗？我的大学生活又该如何规划呢？

小刘：哎，都是我工作的疏忽，平时总是在关心周围的同学，却忽略了我最亲最爱的姐妹们。明天，我得想想办法……

第三幕：

（老师出场）

画外音：第二天，小刘来到了心理咨询室向老师诉说了昨晚发生的一切（画外音落）

老师：小刘，你先别急，老师给你想想办法，好强的小宋……你把这封信交给她；任性的楚楚……你把她的qq号告诉我，今晚我用一个特殊的身份和她聊聊；迷茫的文霖……我们“关爱生命，阳光心灵”活动月不是要放映《西部志愿者之歌》嘛，你邀她一起去看……

画外音：小刘满脸疑惑地带着信离开，它们会化解313的矛盾吗？

（小刘把信放在小宋那里。）

（小宋醒来，发现信）

画外音：

小宋，你好，我是心理咨询室的赵老师，作为一个学生干部，我常常能够看到你活跃的身影，昨天我收到一个母亲给我的来信，希望你也看看。

“赵老师，您好，不知道您是否还记得我，几天前向您打听女儿下落的那位母亲，昨天…昨天警局来电话了，那条…那条她童年里最爱玩耍的地方，我们看到了她的遗体，苍白的脸上不会再有她的笑容…再多的泪水换不回女儿的生命，再多的悲伤换不回女儿的一声妈妈，此刻，我怀着无比悲痛的心给您写下这封信，因为我不想让女儿的悲剧再发生……

她从小好强，追求优秀，一直是大家眼里的佼佼者，可谁会料到，20岁生日那天，她选择了离开，翻开她满是泪痕的日记本，我们看到的是优秀之外的孤独，骄傲的她内心比别人更渴望关爱，渴望有人陪伴她的孤独，渴望有朋友分享她的喜悦。可这些被父母、同学、朋友，甚至被她自己忽略了，她从没去敞开心扉寻找关爱。

我想告诉天下的父母，请给孩子们多一些关爱；告诉同学们，请给身边的同学多一些关心；告诉此刻正在忍受孤独的同学们，请与周围的人多一些交流……关爱生命，阳光心灵，请别再让这样的悲剧发生……”

（小宋读信，舞台上出现那名女孩的声音，用孤独的舞蹈显示无助，同时出现焦急的母亲……）

（表演：一个清纯漂亮的女孩手拿奖状被人多次拒绝后，突然下起雨，给朋友伞，确无人理会，两个路过人撞掉她的奖状，丢下伞，此时雨加大，看着奖状，拾起，在角落樽下表现痛苦、无助、无奈，然后丢下奖状轻轻地漂走，把雨伞丢在舞台上，然后出现一个母亲焦急地寻找，同学们与母亲相遇的歉意……）

（小宋读完，坐下了，开始低咽）

第四幕

（楚楚打开电脑，发现有人加好友……）

陌生人：在吗？

楚楚：你是谁？

陌生人：我叫晨星，很高兴认识你。

楚楚：晨星？有什么特别含义吗？

陌生人：我妈说，我是在黎明的时候出身的，那时候窗外依旧有几个晨星。

楚楚：很不错嘛！

陌生人：但现在我对它的理解是，虽然黎明前的星辰注定是昙花一现，但我想它们也可以为

那黎明前赶路人带去些许光明……

楚楚：怎么，你？

陌生人：好啦，好啦，我们不说这个，我看你资料上显示的是江西科技师范学院英语专业，那你就是个大学生咯，和我讲讲大学是什么样的吧！

楚楚：大学？就那样啦……

陌生人：我妈说大学里和我以前上的高中不一样，大学里生活更丰富多彩，是这样吗？

楚楚：是吧……

陌生人：那你一定认识好多的朋友，有那么多朋友真好，等我病好了，我也能去参加高考，上大学，到时候我也能像你一样认识好多的朋友。大学里学习累吗？

楚楚：不，不累……

陌生人：那你学习一定很棒吧！我妈说，大学里有很多很有意思的课程，我也喜欢英语，等以后我也报英语专业。

楚楚：这个……

陌生人：你有男朋友吗？

楚楚：嗯，算是吧……

陌生人：妈妈说，大学里的恋爱浪漫而真实，但也是一把双刃剑，一不小心，赔上的就是两个人的青春，不过，你应该把握得很好吧，是不是学业、爱情都丰收呢？

楚楚：这个……晨星，我赶着去上课，我们下回聊……

（楚楚思索片刻，继续打上……）

晨星，你所期待的大学生活也正是我曾经期待的大学生活，而我却没有好好珍惜现在所拥有的一切，相信我，从现在开始，我将认真的过好每一天，也望你早日康复，进入理想的大学…）

陌生人：楚楚，很高兴能够看到你的改变。其实我不是晨星，我是心理咨询室的赵老师。请原谅这个善意的谎言。我只是想让你明白，你要珍惜大学的时光。

（楚楚在电脑前与陌生人聊天，舞台背景音乐响起，舞台上有同学向老师请教问题的一幕，有同学们互相讨论问题的场景，有情侣牵手路过的场景，有晨星表演者对于大学生活羡慕和遗憾的表演。）

第五幕

画外音：你有新短消息，你注意查收

（文霖读短信：文霖，看书累了吧，今晚七点，多媒体放映室有好看的电影，为你留了座位，我们不见不散哈！你亲爱的小刘。）

（大幕暗，在旁白中慢慢亮起来，直接表现看电影的场景）

（音乐起《到西部去》）

女：因为这个选择，西部的明天更加美好；因为这个选择，我们的青春更加壮丽。

男：到西部去，到基层去，到祖国需要的地方去。

合：欢迎观看《光荣与梦想：志愿者之歌》

文霖：以前我一直找不到我的人生方向？不知道自己是否能够学以致用？现在我明白了，我们并不要追求轰轰烈烈的奋斗，我们要注重自己的内在的心理需求，追求适合自己的人生目标和生涯规划。西部教育资源严重缺乏，学好专业，以后也像这些志愿者一样，让我的专业知识为西部、为乡村教育服务。

画外音：都说这大学像个迷宫，一不小心，就会迷失。313寝室的三个女孩儿，在一度迷失之后，经过赵老师的提点，似乎已经找到了这个迷宫的最终出口。

第六幕

小刘：小宋，听说你最近在弄歌曲比赛的策划书是吗？让我也看看吧？

楚楚：那……我也能报名吗？

小宋：呵呵，当然，（对文霖）你也来参加好吗？我们弄一个组合？歌曲的名字就叫做《love》

（背景音乐伴奏继续）

（全体演员上场）

小刘：313的故事，或许就是发生在你我身边的故事，更或许你就是剧中的主角，让我们学会彼此关爱。

小宋：敞开你的心灵，用真诚的心与他人交流。

楚楚：珍惜大学的每一分每一秒。

文霖：找准自己的人生坐标，坚持不懈。

合：让我们一起，关爱生命，阳光心灵。

心理剧剧本范文大全第2篇宿舍风波

资料概要：

阿牛一向是这个宿舍里的学习佼佼者，元旦前他如愿地获得了奖学金。但他又是一个来自农村的、自己中心的学生。阿宝是学生会干部，他性格豪爽耿直。当阿宝获得奖学金后，他与宿命里其他同学间的故事发生了。

人物：阿牛、阿宝、大海、张鹏、小五、宿舍其他同学

活动目的：

体验人物内心感受，强化对人际的敏感性，减少人际冲突，增强交流沟通技巧，培养获取友谊，构成良好人际关系的能力。

第一幕

（幕起。两张床左右摆放，两张桌子放在中间，地上有垃圾，阿宝正在扫地，同学躺在床上）

大海：（睡眼朦胧，揉揉眼睛，看看阿宝）今日还起这么早啊，太强了，今日可是公元2017年一月一日——元旦啊，一年才有一个元旦啊，大清早的不睡觉却干活，你们这不是浪费光阴吗？（说完把被子蒙在头上又睡）

阿宝：（笤帚停下）我早起习惯了。睡不着。（低头继续扫地）

小五：（拿着上衣准备穿）是啊，还有几天就考试了，大家每一天晚上都学的那么晚，最近又没课，谁不趁机在床上多赖一会啊。（说完把上衣套在头上）

张鹏：（斜倚在床上，放下手中的书）我们昨日晚上不是说今晚上聚餐吗？正好放松放松。

大海：（倏的坐起来）是啊，是啊，一想起大润发的炸鸡和那醇香的葡萄酒我就激动不已。（鼻子在空中嗅嗅）啊……真香啊！

阿宝：（手刮了下鼻子，一手拿笤帚）小子，吃，吃，一天到晚就明白吃。哈哈哈哈……

大海：哎，（叹息）就是资金比较紧张。

小五：咳！都学期末啦，谁的资金不紧张啊，是吧？

大海：是啊，资金咋解决？

张鹏：咳，这还不简单，（诡异的看看周围同学）我们穷，有不穷的啊，（朝阿牛的床努努嘴）阿牛不是刚发了奖学金吗？我先让他垫上不就行了。

众人：（兴奋，赞同）对呀！

大海：（犹豫）行是行，可是他刚把钱存起来，银行离那里这么远，他会去吗？

阿宝：（想了一想）管不了那么多了，再说我们钱也不够了，就让阿牛跑一趟吧。我又不是不还他！

众人：（附和）是呀！

小五：（看看四周）哎，阿牛去哪了？

阿宝：刚出去，可能去厕所了吧。（朝向同学丙）舍长，等会儿阿牛回来你和他商量一下吧。

张鹏：好啊。

（阿牛从舞台一侧走上台，推门进来，捂着肚子，众人看着他）

众：阿牛回来了。（惊喜）

阿牛：哎，饿死了。

张鹏：阿牛，我有事儿跟你说。

阿牛：（挥挥手）（不耐烦）我先去买饭，有事回来说吧。哎，饿死我了。哎，有要捎饭的吗？

（没人响应，阿牛拿衣服要走）

（阿宝已扫完地面，正在往垃圾袋里装垃圾）

阿宝：阿牛，等一下，把垃圾袋拎去吧。（继续装垃圾）

阿牛：（一副不耐烦的样貌）哎呀，人家去吃饭，你却让人家拿垃圾，事真多。

阿宝：你不是顺便吗，再说宿舍垃圾你什么时候管过？

阿牛：凭什么让我倒啊，这地又不是我弄脏的，再说我还得学习呢。

阿宝：（有些火了，但仍然忍耐）算了，我自己去倒吧。

阿牛：（不客气的）自己去就自己去，谁管！（摔门而去）

（阿宝随后提垃圾出去）

（众人无奈）

大海：哎，舍长，你说阿牛连个垃圾袋都不提，让他去银行取钱，这不是难于上青天吗？

小五：哎呀，阿牛这人别的没啥，就是有点太自私了，宿舍的开水就他用的最多，可一到打水的时候就找不着人了。

大海：是啊，我的大宝刚买来一星期，就被他用去一半，你说他拿那么多奖学金就不能自己买一瓶。

张鹏：哎，行了行了，大家都是来自五湖四海的兄弟，都应当互相谅解嘛！等他回来，我跟他说。

第二幕

（阿宝默默的收拾书包，准备去上自习；阿牛津津有味的吃饭；大海、小五在看书，张鹏和阿牛坐在一起）

张鹏：阿牛，我们学期期末资金都比较紧张，今晚聚餐的钱想让你先垫上，回来我们再还你，行吗？（同学甲点头）

阿牛：（边吃饭边说）哎，凭什么让我出啊？发奖学金的又不止我一个。再说，我刚存银行，银行那么远，我才懒得去呢。（继续吃）

阿宝：（听到那里，再也忍不住了，拿出钱包掏出钱交给同学丙）舍长，我不用他垫，我交上我的那分。

阿牛：（看到那里，停下筷子）有钱不先垫上，还让我跑那么远。

阿宝：（真的火了）我垫上？（气愤，大吼）我要是有钱还跟你废什么话！

小五：真的，阿牛，我们四个身上所有的钱凑在一起也不够了。

阿牛：（不在意的，边吃饭）不够我就去取呀，也不用发火啊，真是的，仗着自己是个干部，就对人家吆五喝六的，什么玩意！

阿宝：（愤怒的）你说谁呢，啊，你说谁呢？拿奖学金就了不起啊！

阿牛：（也火了）有人强，也拿个奖学金给我瞧一瞧。

阿宝：（钱包扔在桌子上，挽起袖子，吼）小瞧人啊，欠揍是吧！

阿牛：嗬，揍谁，还怕你不成？（不吃饭了，也挽起袖子，摆出战斗姿势）

阿宝：（继续扯袖子）妈的，今日揍不死你我不姓牛！（准备动手）

（同学甲和同学丙一人拉一个）：行啦行啦，都是兄弟，有话好说！

阿牛：就你是大爷呀，凭什么什么都以你为中心啊？（挣扎着冲阿宝吼）

阿宝：还大爷，我还是爷爷呢！（大吼）

（同学甲和同学丙劝止）

阿宝：（背起书包）妈的，谁为团体做点事谁就该死！（摔门而去）

（屋里一片沉寂）

大海：（走上前来）阿牛别生气，他就是性子烈点儿。

阿牛：（不屑）他性子烈，我性子还没烈呢。

张鹏：是啊，阿牛，你刚才的话也太伤人了。

阿牛：（不耐烦的）哎呀，行了行了，我取钱去。

第三幕

（元旦晚上，桌上摆满东西，聚餐开始，阿宝和阿牛对面而坐。杯子盛满葡萄酒，别的同学互相敬酒，阿宝、阿牛相对不语）

阿宝：（独白，追光）我这样做对吗？毕竟是同学，是兄弟，毕竟快考试了，大家时间都很紧，银行又那么远，我怎样就不能替阿牛想一想呢？哎呀！（低头，懊悔）

阿牛：（独白，追光）哎，都是兄弟，阿宝也是为了大家，我是不是有点太自私了？可是让我道歉，真是放不下这张脸呀！

（最终，阿宝打破二人之间的尴尬，举起杯子，朝向阿牛，阿牛也举起杯子）

阿宝：对……对不起啊，阿牛，我卤莽了。

阿牛：（惭愧的低头）不不不，是我错了，我们都应当多为团体做一些事情，是我太自私了！所以，今日我请客！

张鹏：好啦好啦，大家都是兄弟吗！正所谓“度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”正所谓……

阿宝：（推张鹏）得了吧，别跟我们拽文啦！（众笑）（举杯）好，来来，为了团体，干杯！

众人：（齐举杯）干杯！

（幕落，剧终）

心理剧剧本范文大全第3篇《“力气”找回来了》

故事大纲：本剧本主要讲了学生小辉在体育课上，由于没有掌握投掷沙包的要领，投掷失败，遭到同学们的讥笑，所以自认自我“没了力气”，之后在班主任老师的帮忙下，找回了自信，找回了“力气”。

小辉：男，较高大。

晨晨：女，乖巧，是个热心女。

亮亮：说话直，口没遮拦。

班主任：女

体育老师：男

任课老师：女

第一场：（地点：教室门口）

【独白】：受挫……也许每个孩子都以往历过，引导学生打败挫折，获得成功，难道不是一位老师应有的职责吗？

【开场】：周老师刚踏进校门，就看见晨晨在走廊边张望，才走近几步，晨晨就急急地跑过来。

晨晨：老师，小辉从吃午饭起就一向在哭！午饭也没吃多少！

周老师：那你明白是什么事吗？（望着晨晨涨红的小脸蛋）

晨晨：不明白。问了几次，他就是不说，只是一个劲儿哭。

晨晨：老师明白了。多谢你，晨晨。走，咱们去看看。

【周老师拉着晨晨急急地来到教室，发现小辉还趴在桌子上哭】

周老师：小辉，你有什么事吗？（轻轻摸摸小辉的头）

【小辉见老师来了，哭得就更加悲痛了。】

周老师：是谁欺侮你了？

小辉：（摇头。）

周老师：是家里出了事吗？

小辉：（还是摇头。）

周老师：身体不舒服吗？……（周老师尝试着问，可小辉就是不开口。）

【这时，办公室里一位同事走进教室，让周老师去会议室开个会】小辉：老师，你去开会吧，我没事。（小辉听见了，抬起头来）

周老师：老师不放心，你不说老师就不去开会了。

晨晨：小辉，你快说呀，老师开会迟到会挨骂的。【旁边的小朋友你一句、我一句催促着小辉，可小辉的头低得更下了】

周老师：小辉，你不想让小朋友们听到，是吗？（小辉点头）

周老师：那你轻轻告诉我，好吗？有什么事，老师能够帮你，你不是一向把老师当成你的好朋友吗？

小辉：我没力气！（等了好半天，小辉总算嘀咕了一句）

周老师：没力气？是发烧了吗？（摸他额头，没发热。）

小辉：我……我觉得……我手没力气。

周老师：摔疼了吗？

小辉：不是！【周老师被弄糊涂了，这时，坐在前面的晨晨悄悄走过来】

晨晨：老师，今日小辉投沙包才投了三米多，小朋友都笑他了。亮亮：是呀，是呀，老师说小辉才投了一米多，哈哈……（同桌亮亮凑上来，一脸不屑的样貌）

周老师：是这样吗？（小辉点点头。）

周老师：别着急！老师答应你：放学后，老师必须帮你把力气找回来，好吗？

小辉：真的吗？

周老师：恩。（周老师再三地摸摸小辉的头，小辉点点头，一双大眼睛望着老师，那眼中，是期待。）

第二场：（地点：操场）

【独白】：放学后，周老师拉着小辉和晨晨来到了操场。

周老师：走，小辉，我们去找体育老师，让他再给你讲讲投掷沙包的要领，好吗？只要掌握了投掷要领，你准能把“力气”找回来！

小辉：恩！（用力地点点头）

【体育老师见周老师和小辉走过来，迎上来】

体育老师：是小辉呀，有什么事吗？

小辉：李老师，你能再教教我投掷沙包的要领吗？

体育老师：好，没问题。（随手拿起地上的沙包，跟小辉再三地讲解。周老师和晨晨在一旁边看边笑）

体育老师：来，小辉，试试看！

小辉：我，我怕投不好。

体育老师：没关系，试一试，好吗？

周老师：对呀，小辉，不再尝试，怎样明白行不行呢？老师给你加油！（周老师和晨晨在一旁给小辉加油鼓励）

【小辉不断地练习，在老师和同学的鼓励下，沙包一次比一次投得远】

晨晨：小辉真棒！再来一次。

周老师：恩，小辉真厉害！再来一次！

小辉：老师，你看，我有力气了！我有力气了！力气找回来了！力气找回来了！（小辉看着飞出去的沙包，他高兴地边跳边喊）

【独白】

我们往往肯定优秀者，但忘记给失败者以心灵的慰藉，说一句“你能行！”“再加把劲！”也许，在下次的比赛中他真会成为冠军。老师们，别吝啬这样的话语，因为老师真诚的欣赏会使学生从内心感受到：“我是成功者！”

忘了说，小辉在之后的校运动会上，获得了沙包投掷第三名的好成绩。同学们的掌声让他再一次品味了成功！

这是一个老师参加的例子，老师是否参加可依剧情而定。

心理剧剧本范文大全第4篇《“力气”找回来了》

故事大纲：本剧本主要讲了学生小辉在体育课上，由于没有掌握投掷沙包的要领，投掷失败，遭到同学们的讥笑，所以自认自己“没了力气”，之后在班主任老师的帮忙下，找回了自信，找回了“力气”。

小辉：男，较高大。

晨晨：女，乖巧，是个热心女。

亮亮：说话直，口没遮拦。

班主任：女

体育老师：男

任课老师：女

第一场：（地点：教室门口）

【独白】：受挫……也许每个孩子都以往历过，引导学生打败挫折，获得成功，难道不是一位老师应有的职责吗？

【开场】：周老师刚踏进校门，就看见晨晨在走廊边张望，才走近几步，晨晨就急急地跑过来。

晨晨：老师，小辉从吃午饭起就一向在哭！午饭也没吃多少！

周老师：那你明白是什么事吗？（望着晨晨涨红的小脸蛋）

晨晨：不明白。问了几次，他就是不说，只是一个劲儿哭。

晨晨：老师明白了。多谢你，晨晨。走，我们去看看。

【周老师拉着晨晨急急地来到教室，发现小辉还趴在桌子上哭】

周老师：小辉，你有什么事吗？（轻轻摸摸小辉的头）

【小辉见老师来了，哭得就更加悲痛了。】

周老师：是谁欺侮你了？

小辉：（摇头。）

周老师：是家里出了事吗？

小辉：（还是摇头。）

周老师：身体不舒服吗？……（周老师尝试着问，可小辉就是不开口。）

【这时，办公室里一位同事走进教室，让周老师去会议室开个会】

小辉：老师，你去开会吧，我没事。（小辉听见了，抬起头来）

周老师：老师不放心，你不说老师就不去开会了。

晨晨：小辉，你快说呀，老师开会迟到会挨骂的。【旁边的小朋友你一句、我一句催促着小辉，可小辉的头低得更下了】

周老师：小辉，你不想让小朋友们听到，是吗？（小辉点头）

周老师：那你轻轻告诉我，好吗？有什么事，老师能够帮你，你不是一向把老师当成你的好朋友吗？

小辉：我没力气！（等了好半天，小辉总算嘀咕了一句）

周老师：没力气？是发烧了吗？（摸他额头，没发热。）

小辉：我……我觉得……我手没力气。

周老师：摔疼了吗？

小辉：不是！【周老师被弄糊涂了，这时，坐在前面的晨晨悄悄走过来】

晨晨：老师，今日小辉投沙包才投了三米多，小朋友都笑他了。

亮亮：是呀，是呀，老师说小辉才投了一米多，哈哈……（同桌亮亮凑上来，一脸不屑的样貌）

周老师：是这样吗？（小辉点点头。）

周老师：别着急！老师答应你：放学后，老师必须帮你把力气找回来，好吗？

小辉：真的吗？

周老师：恩。（周老师再三地摸摸小辉的头，小辉点点头，一双大眼睛望着老师，那眼中，是期待。）

第二场：（地点：操场）

【独白】：放学后，周老师拉着小辉和晨晨来到了操场。

周老师：走，小辉，我们去找体育老师，让他再给你讲讲投掷沙包的要领，好吗？只要掌握了投掷要领，你准能把“力气”找回来！

小辉：恩！（用力地点点头）

【体育老师见周老师和小辉走过来，迎上来】

体育老师：是小辉呀，有什么事吗？

小辉：李老师，你能再教教我投掷沙包的要领吗？

体育老师：好，没问题。（随手拿起地上的沙包，跟小辉再三地讲解。周老师和晨晨在一旁边看边笑）

体育老师：来，小辉，试试看！

小辉：我，我怕投不好。

体育老师：没关系，试一试，好吗？

周老师：对呀，小辉，不再尝试，怎样明白行不行呢？老师给你加油！（周老师和晨晨在一旁给小辉加油鼓励）

【小辉不断地练习，在老师和同学的鼓励下，沙包一次比一次投得远】

晨晨：小辉真棒！再来一次。

周老师：恩，小辉真厉害！再来一次！

小辉：老师，你看，我有力气了！我有力气了！力气找回来了！力气找回来了！（小辉看着飞出去的沙包，他高兴地边跳边喊）

【独白】

我们往往肯定优秀者，但忘记给失败者以心灵的慰藉，说一句“你能行！”“再加把劲！”也许，在下次的比赛中他真会成为冠军。老师们，别吝啬这样的话语，因为老师真诚的欣赏会使学生从内心感受到：“我是成功者！”

忘了说，小辉在之后的校运动会上，获得了沙包投掷第三名的好成绩。同学们的掌声让他再一次品味了成功！

这是一个老师参加的例子，老师是否参加可依剧情而定。

心理剧剧本范文大全第5篇第一幕:互助互学的班集体

旁白:

这是一个明朗的早晨，一向爱迟到的小舟今天来的特别早，他径直地向学校的小花园走去，小舟最好的朋友小强象往常一样早早到小花园来读书了。

小舟:（校门口）哦，到学校了！我再整理一下自己的衣服，看，我的红领巾带着还真有点帅呢！

小强:小舟你怎么来这么早？是不是被我影响，爱学习了呀！以后早点到这和我一起读书，你成绩一定会倍儿棒的！

小舟:快快快，帮个忙，昨天我爸爸妈妈回来太晚了，我有道题不会，问爷爷，他也不知道。你能不能给我讲讲。（讲题）

小舟:你怎么越讲我越糊涂啊？

小强:哈哈，谁叫你上课不听老师讲呢？老师讲的可好了！

小舟:（打断）直接把你的作业给我看看吧！我今天还值日呢！

小强:你抄了我的你还是不懂啊，不行，这样我不是在帮你。

小舟:小强，求求你了，就让我先看看吧。

小强:那好吧！

小舟:（抄作业）谢谢了，我先到教室去了！

小强:别看我这个月学习上有点马虎，但人可好了，乐于帮助人，很爱我们这个班集体。

（上课）（6――8名）

师:（师上讲台组织上课）“同学们上课！”

孩子们，我最近发现有些小朋友的书包特别重，我建议大家书包里只放第二天上课需要的书本。如果要调课老师都会提前通知大家的。象墨水这类不要带到学校来，有些工具书就放在书桌里。今天，我们一起学习古诗两首（4年级）（《鸟鸣涧》、《暮江呤》p11师生齐读。）

师:现在我来点评昨天作业的完成情况，全班同学完成的都非常好，特别是小舟同学，平时有点马虎，今天作业完成的非常好！下课！（师生问好下课）

（课下）

c:（悄悄过去）小舟，今天我看到你和小强在小花园！

d:小舟，你不会在抄作业吧？肯定是！别和他一起玩啊。

c:小舟，不懂的话你可以问我们嘛，如果我们讲不清楚你可以问老师啊！

小强:他来问我了，我没给他讲清楚，时间又来不及了。他又要为大家值日呢！

小舟:（拿着作业）冲出教室去到办公室！

（办公室:老师在办公桌前改作业）

师:小舟，有事吗？

小舟:老师，昨天的作业我不会，我早上问了小强，他给我讲的我听不明白，你能再给我讲讲吗？以后上课我一定认真听。

（静态:师给小舟讲题）

（主场同学--快板）

第二幕:其乐融融的一家人

旁白:

母亲:

女:今天我犯了一个错误，老师和同学们都没有嘲笑我，并且帮助了我。（对你们知道我犯了什么错吗？我以后再也不这样做了。（敲门）“咚咚咚”

父（开门）

女:爸爸妈妈，我回来了！

爸:快去做作业！

女:今天是我们学校的“无作业日”

爸:不会吧！

女:爸“无作业日“是指泥煤眼书面作业，我们还有学多事！

女:我们还有很许多有意义的是要做呢！星期五下午我们岸标内要到学校的劳动基地参加种植活动，老师让我们先自己收集有关的种植和要求！

爸:你们学校还有劳动基地呀？

女:是呀！每个班都有一块！

爸:我恰好有一些相关的书呢！《科学种植》

爸、女（一起看书）

爸:你们那快低得先翻松土，得深些！再打小坑，然后得先放一些肥，必须放坑的边上。这个季节适合种花菜，种的时候在肥的另一边，以免肥料浓度过大，烧死菜苗！

女:还有这么多注意事项呀！

妈:吃饭了！（三人一起动手准备）

女、爸:来了

妈:妈妈今天做了一道特别的菜，可好吃了！

女:（看了一眼）什么呀？胡萝卜我最不喜欢吃！

妈:你尝尝嘛！今天的不一样！真的很好吃！妈妈专门为你学的新做法！

女:还不是胡萝卜！我就不吃！不吃！

妈:你这孩子（生气走进房间）（关上门）！

第三幕:做一个有素养的小公民

父:这就是你的不对了，妈妈知道你不喜欢吃胡萝卜，可是为了改掉你挑食的坏毛病，妈妈想了很多的办法，花了很多心思，你尝都不尝就说不吃，妈妈会很伤心的！

女:（尝一个），口味很特别！爱心味儿的！

父:你不信我们上网查一查，胡萝卜对人体是很有好处的。

父、女:（上网查询）。

女:我去叫妈妈吃饭。

女（敲门进去）:妈妈做的“爱心味胡萝卜“好吃极了，我们一起吃饭去吧。（对观众）妈妈不生气了。

女:（边吃饭边说）妈妈谢谢你，刚才我和爸爸一起上网查了，我知道胡萝卜很有营养，其实每一种蔬菜里都有人体必须的营养元素，我以后再也不挑食了。

女:我吃完了，你们看，一粒米也没有剩下。我来收拾碗筷。

敬礼下台。

旁白:

（（三））

旁白:为了丰富学生的阅历，让孩子们得到全面的发展，学校定期组织各种综合实践活动。瞧，他们要到附近的社区剧院观看一场精彩的表演。老师正组织孩子们排队前往。

（路上）

师:孩子们，我们出发了，过路口我们要注意些什么？

生:我们知道！红灯停绿灯行。

一生:看，等一下红灯。好了，绿灯了。

小卖铺:妙脆角、土豆片，快来看看，快来买了。

（一名学生东张西望，悄悄地在路边买东西）。

（剧院门口）

师:孩子们，我们已经到了，大家排队进门（小明）呢？小明小明！

小明:来了，来了，老师，我在这，让一下，让一下。我在这(拥挤进队)

二生:不要推我！

其他:你排好嘛！不要挤了。

一生:小明，你到这儿来吧。你的位在这儿。

（坐下后）

小明:哈哈，这个小品太好玩了。

b:（坐在小明前）（回头）:你也太夸张了吧！小声点，别影响别人了。小明觉得很无趣）

(嘘！对小明，对台下)

（小明拿出零食）小明:你吃不吃，你吃一个吧！（别人不理不吃）

（小明自己吃零食）

（小品结束）

一生:真好看。

其他同学鼓掌，小明悄悄吃东西。

一生:这么精彩，你怎么不鼓掌啊，太不尊重别人了！

小明:哦，好好好！（鼓掌）

（丢垃圾）

小明又吃几口，把袋子丢在地上，用脚踢到前面同学座位下，继续看表演。

师:孩子们，大家安静些一排排出剧院。（全体起立）

一生:哎呀，谁扔的？太没有道德了！

另一生:快捡起来吧！不管是谁丢的。都是不文明的

小明:来，让一下，我来捡，我来捡。

学生有礼貌，行为规范样杨好！

集会排队快静齐，不推不跑不拥挤！礼貌用语挂嘴角，轻声说话修养好，观看文明讲礼貌，公共场所不大打闹，不打闹！

心理剧剧本范文大全第6篇《托起幸福》

《托起幸福》讲述的是女大学生小溪在同学的帮忙下，从失去父亲的痛苦到重新欢乐起来的心路。看过本剧后，愿那些与小溪有着相似经历的同学能够有所启发，能像小溪一样重新欢乐起来，充满信心地生活。如果身边有像小溪一样的同学，也期望你会想小溪的同学一样去关心帮忙你的同学。

资料简介：

小溪的父亲在两年前去世了，室友们的一次无心的谈话勾起了她的悲痛往事。她想向室友倾诉自己的悲伤和脆弱，可是为了能帮家中的妈妈挺过难关，不得不故作坚强，强装冷漠。与她同寝一年的室友明了小溪的心事，她们要用真诚打动小溪，温热她那被冷漠包裹的心。小溪会欢乐起来吗？

正文：

第一幕

地点：宿舍内

人物：小溪、室友A、室友B、室友C、室友D、室友E

道具：桌子、椅子、书本

A：哎，今日上课老师说气质是天生的，性格是后天构成的，你们觉得气质受遗传的影响大吗？

B：我觉得应当有很大影响吧。像我老爸就挺乐观的一个人，你看我不是也挺乐观的吗！我可是经常怀疑呀，我出生时，护士小姐打我，我绝对不是哭着出来的，肯定是笑着来到这个世界的！

C：就吹吧你，可是，我也觉得应当有必须影响。

D：花，你说过你老爸是退伍军人，那他年轻时应当很帅吧？

C（站起）：不是很帅，那是相当的帅啊！

E：怎样谈学习，谈到老爸帅不帅了啊，一群色女。

（小溪脸色阴沉地拿着一本书走出了寝室）

B：小溪怎样了？

E：怎样了，你说怎样了，你们忘了她爸爸……

D：哎呀，是啊！好几次晚上都听到她躲在被子里偷偷地哭呢……

第二幕

场景一

人物：小溪、同学甲

场地：学校的一条小路上

（背景音乐起）

旁白：小溪的心好痛好痛，她多想和室友们一起谈自己的爸爸啊，可她明白，只要一谈，自己肯定控制不了自己的情绪，她不想在别人面前流泪。她害怕看见室友们谈起自己爸爸时的幸福表情，她也不愿碰上她们同情的目光，她不需要别人的同情，不需要……她告诉自己，小溪，你必须做一个坚强的女孩儿，你不能够让别人看见你流泪，你必须证明给别人看，你是能够承受住命运打击的，你是坚强的。

场景：同学们匆匆往前跑，迎面遇见小溪，没注意到小溪在哭。

同学甲：喂，小溪，你去哪啊，快下雨啦！

小溪（底着头）：恩。

场景二

人物：小溪、室友A

道具：雨伞

（背景音乐为雨声）

旁白：雨点打在身上，

好冷，可小溪就想淋雨，她想让雨水冲掉她脆弱的泪水，冲走她心里的痛苦……

（A撑着伞走上去）

A：小溪，最终找到你了！天啦，看你，一身都湿透了，赶快回寝室，这样会生病的。

（A扶着小溪下）

第三幕

地点：宿舍内

人物：小溪、室友A、室友B、室友C、室友D、室友E

道具：桌子、椅子、饭盒、雨伞

（B、C、D、E撑着伞陆续回到寝室，小溪已经换了衣服）

A：都回来了啊。

C：小溪，你生我们的气了吗？

小溪（摇头不语）

（A、B、C、D、E使眼色）

D：小溪，你喝点水，上床用被子捂一下，淋了雨别感冒了。

E：是啊，我们等会儿把晚饭给你带回来。

B：走吧，我们去吃饭，让小溪休息一下。

（等室友们走出寝室，小溪拿起桌子上室友们留给她的纸条。）

录音：小溪，同寝室一年了，我们被你的坚强深深打动，真的。你在我们眼中一向是一个最最坚强的女孩儿。可是，每当看着你因为要坚强而苦苦压抑自己的时候，我们就好心疼，好想跟你说：小溪，想笑就笑，想哭就哭吧，无论欢乐与忧伤，让我们与你一起分享，好吗？

旁白：看着室友写的纸条，小溪的心里涌起了那种久违的叫做温暖的感觉。她有点后悔自己突兀地跑出寝室了，也怪自己太敏感了。其实她一向都明白，大家都很关心她，能够前她总是固执地认为那是一种同情。长期以来，因为要坚强，她总是强装冷漠。此刻，她有一点明白了，室友们对她就像亲人，她们给她的是友情、是亲情。而自己的冷漠，却淹没了这份真挚的情感。她此时又想起了妈妈，也许真的是因为自己，妈妈才也坚强地挺过来了吧。她想打电话给妈妈，给她讲她此刻的感觉，那种好温暖的感觉。

（A、B、C、D、E回上台，C手里提着饭盒）

C（把饭盒放到桌子上）：小溪，来吃饭吧。

小溪：多谢你们，我……

（小溪欲哭，拥抱C）

E：小溪，什么也别说了，快吃饭吧，呆会饭都凉了。

小溪（含泪）：恩……

第四幕

人物：小溪、众同学

道具：桌子、椅子、蛋糕

场景：一群同学把小溪围在中间，大家在唱生日歌。

（背景音乐起）

旁白：时间过地很快，一切的一切都随着时间在改变。

又是一个夏季。有人说夏季是一个感情成长的季节，也许吧……我们的小溪在这个季节迎来了自己的19岁……

同学乙：小溪，许个愿吧！

众人：是啊，快许愿吧！

（小溪闭上眼许愿）

旁白：一幕幕往事在小溪的脑海闪现。从入学到此刻，老师、同学一向都是那样关心她，让她真的好感动。小溪又想起了妈妈一大早打来的电话。妈妈告诉小溪，虽然爸爸不在了，可因为有她，妈妈此刻还是觉得对生活充满了期望。妈妈说小溪是最好的女儿，是最坚强的女儿，她必须要和小溪好好的生活，必须要重新欢乐起来。妈妈还说，如果爸爸在天上看见此刻的她们，也必须会很高兴的。

小溪觉得此刻的自己好简便，因为不用再故作坚强，因为妈妈说会和她一起欢乐地生活。她还觉得自己好幸福，因为她发现自己周围有好多关心自己的亲人，又拥有了一个温馨的家！

她今日再也不想忍住自己的眼泪了，她要痛快地哭，不是因为悲伤，而是因为感动，因为幸福！她许了一个愿，愿每个像她一样失去亲人的女孩儿都能重新欢乐起来。

众人：小溪，来，吹蜡烛吧！

小溪：我，我不明白此刻该怎样用言语表达我的心境，我只想唱首歌……

小溪（唱）：怎样去拥有一道彩虹，怎样去拥抱一夏天的风……

（音乐《知足》，齐唱）

谢幕！

心理剧剧本范文大全第7篇学校心理剧《“力气”找回来了》剧本

故事大纲：本剧本主要讲了学生小辉在体育课上，由于没有掌握投掷沙包的要领，投掷失败，遭到同学们的讥笑，所以自认自己“没了力气”，之后在班主任教师的帮忙下，找回了自信，找回了“力气”。

小辉：男，较高大。

晨晨：女，乖巧，是个热心女。

亮亮：说话直，口没遮拦。

班主任：女

体育教师：男

任课教师：女

第一场：（地点：教室门口）

【独白】：受挫……也许每个孩子都以往历过，引导学生打败挫折，获得成功，难道不是一位教师应有的职责吗？

【开场】：周教师刚踏进校门，就看见晨晨在走廊边张望，才走近几步，晨晨就急急地跑过来。

晨晨：教师，小辉从吃午饭起就一向在哭！午饭也没吃多少！

周教师：那你明白是什么事吗？（望着晨晨涨红的小脸蛋）

晨晨：不明白。问了几次，他就是不说，只是一个劲儿哭。

晨晨：教师明白了。多谢你，晨晨。走，我们去看看。

【周教师拉着晨晨急急地来到教室，发现小辉还趴在桌子上哭】

周教师：小辉，你有什么事吗？（轻轻摸摸小辉的头）

【小辉见教师来了，哭得就更加悲痛了。】

周教师：是谁欺侮你了？

小辉：（摇头。）

周教师：是家里出了事吗？

小辉：（还是摇头。）

周教师：身体不舒服吗？……（周教师尝试着问，可小辉就是不开口。）

【这时，办公室里一位同事走进教室，让周教师去会议室开个会】

小辉：教师，你去开会吧，我没事。（小辉听见了，抬起头来）

周教师：教师不放心，你不说教师就不去开会了。

晨晨：小辉，你快说呀，教师开会迟到会挨骂的。【旁边的小朋友你一句、我一句催促着小辉，可小辉的头低得更下了】

周教师：小辉，你不想让小朋友们听到，是吗？（小辉点头）

周教师：那你轻轻告诉我，好吗？有什么事，教师能够帮你，你不是一向把教师当成你的好朋友吗？

小辉：我没力气！（等了好半天，小辉总算嘀咕了一句）

周教师：没力气？是发烧了吗？（摸他额头，没发热。）

小辉：我……我觉得……我手没力气。

周教师：摔疼了吗？

小辉：不是！【周教师被弄糊涂了，这时，坐在前面的晨晨悄悄走过来】

晨晨：教师，今日小辉投沙包才投了三米多，小朋友都笑他了。

亮亮：是呀，是呀，教师说小辉才投了一米多，哈哈……（同桌亮亮凑上来，一脸不屑的样貌）

周教师：是这样吗？（小辉点点头。）

周教师：别着急！教师答应你：放学后，教师必须帮你把力气找回来，好吗？

小辉：真的吗？

周教师：恩。（周教师再三地摸摸小辉的头，小辉点点头，一双大眼睛望着教师，那眼中，是期待。）

第二场：（地点：操场）

【独白】：放学后，周教师拉着小辉和晨晨来到了操场。

周教师：走，小辉，我们去找体育教师，让他再给你讲讲投掷沙包的要领，好吗？只要掌握了投掷要领，你准能把“力气”找回来！

小辉：恩！（用力地点点头）

【体育教师见周教师和小辉走过来，迎上来】

体育教师：是小辉呀，有什么事吗？

小辉：李教师，你能再教教我投掷沙包的要领吗？

体育教师：好，没问题。（随手拿起地上的沙包，跟小辉再三地讲解。周教师和晨晨在一旁边看边笑）

体育教师：来，小辉，试试看！

小辉：我，我怕投不好。

体育教师：没关系，试一试，好吗？

周教师：对呀，小辉，不再尝试，怎样明白行不行呢？教师给你加油！（周教师和晨晨在一旁给小辉加油鼓励）

【小辉不断地练习，在教师和同学的鼓励下，沙包一次比一次投得远】

晨晨：小辉真棒！再来一次。

周教师：恩，小辉真厉害！再来一次！

小辉：教师，你看，我有力气了！我有力气了！力气找回来了！力气找回来了！（小辉看着飞出去的沙包，他高兴地边跳边喊）

【独白】

我们往往肯定优秀者，但忘记给失败者以心灵的慰藉，说一句“你能行！”“再加把劲！”也许，在下次的比赛中他真会成为冠军。教师们，别吝啬这样的话语，因为教师真诚的欣赏会使学生从内心感受到：“我是成功者！”

忘了说，小辉在之后的校运动会上，获得了沙包投掷第三名的好成绩。同学们的掌声让他再一次品味了成功！

这是一个教师参加的例子，教师是否参加可依剧情而定。

心理剧剧本范文大全第8篇道具准备：小黑板一个、帽子一个、眼镜一副、桌子两张

人物：解说员、老师、学生三个(甲；文静优雅，学习认真，严谨；乙；调皮捣蛋、典型的空想主义者，只说不做；丙；学校里面的；小混混；，没有奋斗目标，在学校度日如年；)

旁白：这是西阳中学八年级的一个班，接下来即将开始张老师的一堂语文课，我们一起来看他们班这些可爱的学生们。

甲：在课前正在埋头预习课本，显得认真而从容。

乙：如果真的有一天，我的老爸给我很多钱，如果真的有一天，我的宝马，跑在平凉的大路上；(斜坐在课桌上，唱)

丙：行了行了，就你这小样，还想有很多钱，还想有跑车，简直是痴人做梦，(带着鄙视的眼神说)，还是老古人说的好啊，龙生龙，凤生凤，老鼠生的儿子会打洞呀。

乙：你说啥，你怎么骂人呢，是不是欠揍呀，(起身，用手去拉丙的领口)

甲：你们能不能别吵了，一天叽叽喳喳的烦不烦人那，(很生气的样子)。你说你们两个，一个是白日做梦，一个是稀里糊涂的，也不知道一天趁着现在美好的时光，多学点东西，去追求一个好的未来，只说不做能出息吗？没有理想，度日如年的在学校能有出息吗，你们出息啦，太阳会从西边升起来，东边落下去？(意味深长的说，并用手从东边划过到西边)

乙：东方红，太阳升，我班出来个李富翁，他为自己谋幸福啊，一天过得好自在，他为别人造噪音啊，影响他人不理睬。(自己编调子，唱出来)

丙：我呀，没有甲那么优秀的成绩，当然也更没有乙的傻样(起身，用手点着乙的头)，我的生活是

乙，甲一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好！

旁白：叮铃铃，叮铃铃，上课的铃声响起。

老师精神焕发地走进了教师。(戴一副眼镜)

三位学生起立喊老师好(三位抑扬顿挫，错位喊)，老师说同学们好，请坐。

老师领读：学而时习之，不亦说乎；行有余力，则以学文；敏而好学，不耻下问；知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

甲：认真跟读；

乙：头埋在桌子下偷偷玩手机；

丙：俯首桌子，睡得呼呼。(伴有轻微的呼噜声)

张老师：乙

乙：哦，仓促起立

老师：我看过这样一幅漫画，一只老鼠，将自己的尾巴接到电脑上，人家就兴奋地大喊自己与国际互联网接轨啦，因为人家当了鼠标。你是用什么和人家接轨啊？

乙：(低头不语)

老师：还是我们的丙同学好啊，你们看看人家，两耳不闻课堂语，一心只读周公梦啊。

旁白：初中时代是多么美好啊，这里充满了欢乐，充满了我们羞涩的回忆，这也正就是我们的今天呀，有人说，少壮不努力，老大徒伤悲啊。那么接下来请让我们一起走进他们的明天！时光飞逝，转眼又是一个十年，十年后

甲：在初中时我刻苦学习，终于考上了平凉一中，又考上中南大学，毕业后，现在到一家很大很大的公司上班，有宝马开，有别墅住，生活还算可以乙：唉，我爸当初没有给了我很多钱，现如今啊，我再也没有做过白日梦，因为白天我都是开着自己的拖拉机，耕田种地，为祖国修理出一块平整的土地是我义不容辞的责任。

丙：等我一觉睡醒，老师不见了，周公不见了，只有我找不到方向的迷茫！

甲，乙，丙：世上没有后悔药，只有好好把握我们的今天，才能更好地拥有明天的美好生活！让我们一起努力吧！(一起大声说)

鞠躬，退下。

心理剧剧本范文大全第9篇【旁白】：人说眼睛是心灵的窗户，但是当心遭受到了伤害和非议的时候，会不会害怕的想要关上。心的窗口，如果在彷徨中关闭，是否将解决一切纷扰，离开所有矛盾的中心；心的窗口，如果继续勇敢的向别人敞开，是否就永远得不到解脱····最后，我们究竟是被他人所抛弃，还是只是自己蒙蔽了自己。让我们从小齐的故事中得到启发。

第一幕

【旁白】今天心理咨询室会有一名学生来访，房间里的灯开的很亮，屋子中间的沙发也被挪到了靠窗的位置，这里变得异常的空旷，为什么呢？因为今天的咨询对象-----他总是戴着墨镜。

【心理老师】（抬起手腕看表，将手中的资料放到一旁）墨镜？恩，那个学生应该来了吧。

门外响起敲门声，小齐戴着墨镜推门而入。

【小齐】（下意识的护住墨镜，木讷的点头，仿佛带着点惊恐般小步走到沙发，顿了一会儿）老师好，我是小齐。

【心理老师】（继续微笑，用随和语气）我姓李，你可以叫我李老师或李叔叔。

小齐没有回答。

【心理老师】你来到这里放轻松就好，有什么话都可以和我说，我们就像好朋友一样聊聊天，可以吗？（冯点点头）

李老师：你现在大几了？

【小齐】（声音依旧有点僵硬）大二了。

【心理老师】家里面有兄弟姐妹吗？

【小齐】（略微有点犹豫，心理老师鼓励似地拍了拍他的肩膀）有一个小妹妹。

【心理老师】（故作惊讶的表情）我也有个妹妹，小时候她总是闹着要我带她去玩，还撒娇，很可爱啊··

【小齐】（似乎也笑了，声音渐渐放松）嗯，我妹妹是个开心果，我已经很久没看到她了（脸上好像有怀念的表情）

【心理老师】（话锋一转）你很喜欢墨镜吗？

【小齐】（有些惊讶，但没有太紧张）我不知道该怎么说，我只是不想看到别人的眼睛……

【心理老师】：没关系，我听你慢慢说。

第二幕。

【旁白】在他的敏感的心里住着一个女生，这个女生是他心中的女神。他倾慕于她，他会在她出现的地方静静地等候，只为在她路过的时候能够看上一眼。他暗恋着她，他会留心她所有的细节和习惯，只为让自己觉得靠她更近一点。（此处有场景演绎，男躲闪；）他追随着她，他常常悄悄地跟在她的身后，陪她走过一条又一条的街……（男心中的矛盾，到底要不要告白）终于有一天，他鼓足毕生的勇气，准备向心中的女神告白。于是……

【小齐：】（拿着一封粉色的情书，冲到女生面前）低头说出：我喜欢你！

【女】：（诧异地看着男，再从头到脚细细地打量）说：你是谁啊？我认识你吗？

【小齐】：你不认识我，但是我喜欢你很久了，我知道你爱穿雪纺的裙子，你喜欢戴闪亮的发卡，你……

【女】：（不耐烦）够了，原来你是早有预谋的啊！不过很可惜，喜欢我的人一伸手就可以抓一大把，（动作）像你这样的人还不够资格做我的男朋友。

【小齐】：我会对你很好的。我……

【女】：啧啧，就凭你，（轻蔑一眼）好好睁大你的眼睛（强调）看清楚，不要不知道天高地厚（接过男生手里的情书撕得粉碎，洒男生一脸，潇洒离去。男伤心欲绝）

【旁白】男深受伤害，女生那一字一句就是在他敏感的心上，一刀一刀的刻下血淋淋的伤痕！要知道，那可是他心目中的女神啊！如此这般，男心中的信念已灭，精神寄托已经轰然倒塌。

从此他不敢看任何女生的眼睛，因为他总以为那些眼睛里都写着轻蔑。（演绎一下男躲避路过女生眼神的场景）但是却有一个人在这个时候，带给了他一丝温暖……

第三幕：

【男】：你怎么又没吃早餐，我和你说过，早餐是很重要的，以后要是你起的晚，我帮你买早餐，记得一定要吃哦！（搭着肩膀）

【小齐】：恩，我知道了！

【男】：诶，别动，你鞋带掉了！（蹲下，帮小齐系鞋带）

【路人甲】：哟，看看，怎么又是那两个人啊，男生帮男生系鞋带呢！

【路人乙】：可不是嘛，我也经常看到他们两个在一起，关系可亲密啦！两个大男生怎么形影不离的啊？

【路人丙】：你们不知道啊，那个男的叫小齐，是我们隔壁班的，听说啊，以前他被一个女生拒绝了，从此就连直视一个女生的勇气都没有了，好像就喜欢男生了，我看，那个男的准是和他_。

（众人一阵唏嘘：哇，_啊！怪不得一天到晚黏在一起。）小齐听到了他们的谈话，头垂得更低了。

（众人下，灯黑，空椅子手法表现男心中的伤痛与挣扎）（台上放两张椅子，小齐通过换椅子来更换自己的角色，以此表现内心的挣扎）

【小齐】左：我不是_，我的性取向是正常的，我喜欢的是女生，不是男生。

右：还说你不是_，你为什么都不敢看女生，你为什么总是和那个男的暧昧不明。

左：我没有，没有，我只是需要一点点的温暖，这样也不行吗？

右：温暖？你的温暖就是通过_得到的吗？

左：我不是，不是，是那些女生，个个都如蛇蝎一般，我怕他们，他们只会用那种轻蔑的，冷冰冰的眼神看着我，我怕……（站起，不知道往哪边，表现彷徨，无助）

【旁白】女声：不要再狡辩了，你就是_；

男声：你没错，你只是需要温暖；

女声：一个男子，被一次拒绝就打倒，真没用！

男声：是那些女人太恶毒，你只是远离伤害而已！做得对。

（男女声音吵杂，真没用，做得对，真没用，做得对……此时用一根带子系住男的腰，一男一女两边拉扯）

【小齐】抱头，崩溃大叫，用力挣脱……喊道：没有人认可我，啊！为什么要那般不留余地地拒绝我，为什么要那么残忍的对待我，我的一片真心被狠狠的践踏在地上？我寻求一份感情，这有错么？我渴求一片温暖，这有错么？为什么他们都要排斥我，鄙视我？我怕他们，我害怕……我不想看到他们，我宁可瞎了也不想触碰他们的目光！！！

【旁白】他就是这样一天一天生活在痛苦和挣扎中，不能自拔……他比以前更加害怕周围人的目光，不管是男还是女，总觉得大家都在嘲笑他，别人的眼神里总是含着讥讽，全世界都在鄙视他……从此，他戴上了墨镜，不管是大雨倾盆还是漆黑深夜……（幕落）

第三幕

【心理老师】你相信我么？（小齐点点头。）

心理老师：那你现在愿意摘下墨镜看着我吗？

【小齐】（猛然抬起头将黑漆漆的墨镜下的眼睛对向心理老师仿佛在寻找阳光）李老师，你会不会也觉得我很可耻，很？？（垂头）可笑，会不会瞧不起我，可是有时我觉得我，我觉得我，我……

【心理老师】（铿锵有力）对，你没有错。喜欢一个人但是被拒绝是每时每刻都在发生的事，我敢保证你身边的人肯定很多人也被拒绝过，他们笑你无非也是因为他们有相似的'经历，他们也觉得丢脸罢了。

【小齐】（惊讶）真的吗？

【心理老师】当然，你比我勇敢多了，我当年喜欢一个女孩好几年，连话都没说上。我现在想，要是当年我说了，就算被拒绝也无悔了。小伙子，我羡慕你！！

【小齐】（手足无措，有些黯然，一字一字的说）我曾经和男的在一起过。

【心理老师】（动作坦然的拍拍小齐的肩膀）孩子，那并不是你的错，既然不是你的问题，别人的想法其实本质上并不是针对你的。你应该抬起头来，摘掉墨镜。

【小齐】（沉默）

【心理老师】（看了小齐一会儿）孩子，你再想想，你的亲人他们多么希望能看到一个勇敢快乐的你，想想你的妹妹，她一定最希望看到自己的哥哥永远开开心心的和自己玩。为了证明你没有错，你应该摘掉墨镜直视那些质疑；为了爱你的人，你更应该拿出自信，相信自己！（看到小齐陷入沉思中）好好想想吧！

【小齐】（坐在沙发上，整个人像木偶一般一动不动，双腿自然分开，手撑在腿上，微微仰起头，好像在想些什么）。

【心理老师】（静静看了小齐一眼，默默起身，轻手轻脚走出门外）

【旁白】此时，整个咨询过程已近尾声，心理老师留下独自一人思考着的小齐，走出咨询室等待。

【心理老师】（内心独白）这个孩子还正在年轻气盛的时候同时却也是心灵非常敏感的阶段。遭遇这样的情感波折，最后选择用墨镜来逃避。他还小，不知道其实真正的伤害来自与他内心的脆弱，只有勇敢的选择面对过去，面对伤害并最终蜕变自己才能真正的解决问题。像这样的孩子，我已经见了很多了，不知道还会有多少。（说完，转向观众，目光深邃）

小齐从座位上站起，慢慢摘下墨镜，仔细看着，唱到：墨镜，墨镜，告诉我，我们到底懂什么？走出，来到心理老师身边，伸手把墨镜潇洒一扔，心理老师微笑着看着他。两人并排而立，目光深远地望向前方。

幕落。

心理剧剧本范文大全第10篇第一幕

场景：开学第一天，众人站在班级门口。

班主任：（手指着座位）穆珏，你坐在那里吧。第四组第一排。

穆珏拉着丝巾低头走了过去，安静地坐下。女生A和女生B上。

女生A:（擦汗）哎，天这么热，她怎么还带着丝巾啊？

女生B:是啊，真奇怪啊，她该不会是有什么病吧？

女生A恶作剧地拉下了穆珏的围巾，众人惊叫。

班主任：（搜寻一番）那……黎捷，你坐她旁边吧。

黎捷脸色难看地走了过去，看了穆珏一眼，从舞台另一侧下。

班主任：（威严地）你过去啊！

一片死寂。没有人应答。穆珏难过地揉着手中的丝巾。

左拉拉：（冲出来）一个位子还讨论到现在，没人坐是吧？我坐！

左拉拉拉开了椅子，坐了过去。班主任下。

第二幕

场景：左拉拉忽然看到穆珏桌子上里的碟片。

左拉拉：（惊喜地）啊，你也喜欢看这个？

穆珏：（低着头）你……不怕我？

左拉拉：（半开玩笑地）我为什么要怕你？

穆珏安静地一笑，抬起头来。

左拉拉：白癜风，对吧？

穆珏顿时僵住。

左拉拉：（不好意思地）对不起，我说话比较直接。

穆珏：（轻声地）哦，没关系的。反正……

左拉拉：（友好地）你叫什么名字？

穆珏：穆珏。

左拉拉：（热情地）我叫左拉拉，名字比你好记呢。有空可以到我家来，（指了指碟片）我们可以一起看这个啊。

班主任上。

班主任：（严肃地）左拉拉，你来一下。

左拉拉闻声走了过去。

班主任：你是个好学生，乐于帮助同学。但是我希望你能够离她远点，小心传染。

左拉拉没有理睬，班主任无奈地下。左拉拉下。

第三幕

场景：穆珏坐在座位上认真地做卷子。

左拉拉上。

左拉拉：（大声地）穆珏，你累不累啊？以后下课要陪我出去玩。坐在班上闷都闷死了。

穆珏：（摇摇头）不行啊，我功课太差了，要赶上去。

左拉拉：（自豪地）这么简单的东西，本小姐教你，你马上就会。

左拉拉坐下来，给穆珏讲题目。班主任拿着一张试卷，愤怒地上。

班主任：（挥着卷子）穆珏，我把左拉拉安排在你的旁边，你要知足！你看看你的成绩，连人家的一半都不到！你要努力啊，你想想有哪个女生会这么迁就你这么个……你给我好好想想吧。

班主任丢下试卷，生气地下。

左拉拉：穆珏，别在意。来，我教你这道题。

一段时间后，穆珏仍满面愁容。

左拉拉：（拍桌子）啊，这道题我讲了三遍了啊！（握住穆珏的手）穆珏同学，革命之路太过艰辛，容我先走一步了。

穆珏：（无奈地）哎，你……

左拉拉跑了两步，转身跑回，从穆珏抽屉里拿出了碟片。

左拉拉：（开心地）你放心，我不会抛弃你的。学习固然重要，放松也很重要啊。让我们暂时忘却革命大业，先去看这个电影吧！

左拉拉拉起穆珏的手。

穆珏：（犹豫地）可是我还有……

左拉拉：（轻松地）好了，别可是了。我们走吧。

两人手拉手跑下。

第四幕

场景：课堂上，班主任在讲台上滔滔不绝地说着。

旁白：看过电影后，第二天，上课。

班主任：同学们，下面我们来思考一下这道题……

穆珏：（小声地）你觉得……黎捷怎么样？

左拉拉：（指着碟片）我觉得……他没有这个男主角帅。

穆珏_扑哧_一声笑了出来。

班主任：（愤怒地）穆珏，你上课都不安分！给我站到墙上去！

穆珏低着头盯着自己的脚走了过去。

班主任：（指着穆珏）大家看看，这就是不认真学习的下场。自己上课不好好听讲还影响别人！好了，我们继续上课。

过了一会，下课铃响了。班主任下。

女生A:（从穆珏身边走过）真恐怖，白癜风。

左拉拉：（冲过去，大吼）你再说一遍！

女生B:（不甘示弱）怎么样，她就是白癜风！谁不知道啊，你来掺和什么劲！

左拉拉：（恶狠狠地）你再敢说一句，我就废了你的嘴！

女生A和女生B显然被左拉拉吓到了，一句话都说不出来。

左拉拉：（拉着穆珏）穆珏，我们走。

左拉拉和穆珏走到舞台另一侧下。女生A和女生B下。

第五幕

场景：穆珏从操场回来，看见左拉拉和黎捷在教室门口。

黎捷：（从后面跑上，拦住左拉拉）你和这种人做朋友有什么好处？

左拉拉：我的事不用你管，她是哪种人？

黎捷：反正就不是正常人。就你烂好心坐在她旁边。你知道别人会怎么看你？

左拉拉：别人怎么看我又怎么样？关你什么事！

左拉拉忽然看见了穆珏，黎捷拉住了左拉拉。穆珏低着头走到座位上。

左拉拉：（甩开黎捷）你干嘛拉着我？

穆珏：（激动地）你还不明白吗？跟她走太近，只会耽误你自己！

左拉拉愤怒地一个巴掌甩了过去。黎捷惊恐地下。左拉拉走进班级，坐在穆珏的旁边。

左拉拉：（小声地）我……打了他。

穆珏难过地看着左拉拉。

左拉拉：（愤愤地）穆珏，我可不是因为你。会说出这种话的男生，自私又恶毒。活该！

穆珏：（极难过）谢谢你。可是……小心别人把你当母老虎。

左拉拉：（搂住穆珏）我不在乎，有你就够了！

班主任气鼓鼓地上。

班主任：（挥着手中的.纸）左拉拉，这是什么东西？

左拉拉：（抢过纸）_据临床验证，白癜风患者不会传染任何人，老师无权侮辱人格！左拉拉。_（坚定地）对，这是我写的。

班主任：（极生气）行啊你，左拉拉，你不要仗着自己成绩好就为所欲为！

班主任下。左拉拉反方向下。

第六幕

场景：穆珏一个人坐在座位上。

黎捷跑上。

黎捷：穆珏，你知道吗？就因为你，这次左拉拉没有被评为优秀学生！

穆珏低着头不说话。

黎捷：（严肃地）穆珏，请你离开左拉拉。

黎捷下。

穆珏：（对着黎捷的背影，难过地）黎捷，连你也这么认为吗？

穆珏从抽屉里拿出了碟片，缓缓打开。

穆珏：左拉拉，我要离开你了。只要你打开这个封面，就会看见背后的字迹，你就会知道一切。_送这个碟片给我喜欢的左拉拉。黎捷。_原谅我的自私，左拉拉。我一直不愿意让你看到这个。我守着你的关心却不愿意让你得到你应有的一切。如果没有我，朋友、成绩、奖状你一样都不会少。抱歉，我想我是时候离开你了。再见，左拉拉。

穆珏把碟片放进了左拉拉的抽屉，缓缓下。

第七幕

场景：背景音乐响起，演员在台下。

左拉拉：（画外音）那一天，穆珏当着全班同学的面说，_我不想和左拉拉坐在一起了。_那一天，是高三的开学；那一天，我看到了抽屉里的碟片；那一天，黎捷找到我，我只是甩开了他的手，说抱歉；那一天，我没有再去找穆珏。我知道，这个女孩已经学会了勇敢。

穆珏：（画外音）后来，我学会了坚强，从此再也不用在意别人异样的眼光。高考过后的同学聚会上，黎捷告诉我，左拉拉出国了，她离开之前说，她从来没有后悔跟我同桌。后来的后来，我走在被夏风吹过的海边，忽然间想起了我们一起看的那部电影。你说，一年后，三年后，五年后，我们会变成什么样子呢？我似乎看到多年以后，你站在一扇蓝色的大门前。我笑着跑向你，问你好不好，你点点头。我闭上了眼睛。左拉拉，你一定会变得更善良，不要怀疑。虽然，我闭着眼睛，也看不见自己，但是，我却可以，看见你。

众演员上，谢幕。

——剧终——

心理剧剧本范文大全第11篇医生：我东瞧瞧，西望望，看来警察特别忙，没空管我这个小流氓。别，你千万比误会，我啊，是心理医生，铜陵学院，忽悠专业，现在二十一，无房也没妻，开个小诊所，给你压压火，开张半个月，什么都不缺，就是缺患者。来，让我看看，你有病？你有病？还是你有病啊？（指着观众）

失恋男：做人难，做人难，大学女生千千万，看我总是不顺眼，唉，失恋三十三天，我呸，老子已半年。

医生：哈哈，真是夜不讲鬼日不讲人，有个冤大头送上门。哈，这位同学，看你心神恍惚，失恋了吧？

男：额？你怎么知道？

医生：我是心理医生嘛

男：医生，你要帮帮我啊，我感谢_八辈

医生：这个没问题啦，可是嘛！嘿嘿

男：哦哦，我懂我懂，这个意思意思。

医生：呵呵，好说好说，到底怎么回事？

男：记得那是的第一场雪，比来的都晚了一些，我和她相遇，相知，还，还相恋呢！你不知道，她的眼睛眨一下，我就死去：她的眼睛眨两下，我就活过来，她的眼睛眨呀眨，我就死去火来。

医生：然后呢？

男：然后，谁知道，她，音乐该起了哈！她每天跟我吵，看我越来越像她大嫂，一想到我就想吐，因为我像她二叔。一看见我就晕，因为我长得就像李莲英。她就把我给抛弃了，抛弃了。呜呜呜

医生：唉，问世间情为何物，直叫他妈想呕吐，男儿有泪不轻弹，看谁说话不算数。但不知是哪位姐姐能让你恋得死去活来？

男：（继续哭泣，亮出芙蓉姐姐的海报）

医生：额？我吐血！行了行了，别哭了。世间美女千千万，何必吊死在一棵树上，还是个S型树。你看，我也不错啊，哼，便宜你了。

男：额？娘啊（走开）

医生：且，老子还是冰清玉洁的呢！真是，这个世界太疯狂，毛驴晚上都闹洞房，瞧这男的狗熊样！

妹：读书苦，读书累，读书还要交学费，不过加入新社会，没有知识没学位，就业压力大，个个看学位，你们说：累不累？

医生：呵呵，小妹妹！你好啊！

妹：你，你是哪个流氓？

医生：哎，我可是你黑暗的明灯啊。

妹：哦，原来是修理路灯的

医生：什么叫原来是，本来就是，不过后来改行了

妹：为什么？

医生：因为天生长得帅，美女见到都想踹，这路灯啊，修不了修不了

妹：那你是？

医生：嘿嘿，我就是当年黄山论剑，武功独步天下，一朵梨花压海棠的少林寺智障大师收养的小白痴，心理医生

妹：哦，再见

医生：慢着，我看你两眼无光，印堂发黑，嘴唇发紫，嘿嘿，似乎有不祥之兆啊

妹：这你都知道

医生：不敢，人称小半仙是也

妹：哇~我最近比较烦，比较烦

医生：这傻样，谁看不出来啊？好歹我也是铜陵学院毕业的，看我姜太公钓鱼，愿者上钩。嗨，我说，妹妹你有什么烦心事啊

妹：唉，人们都说我是书呆子，天天泡在书堆里，都快烂掉了

医生：哎呀，不过这烂的好烂的妙，你看着身材，不该烂的都烂了。不过看书好啊，书中自有黄金屋，书中自有大帅哥嘛

妹：好什么啊，读书压力大，就怕考试挂，戴个厚眼睛，遮了半边脸，可怜的鼻子被压扁，被压扁

医生：其实，我的命运和你是一样一样的，（音乐该起了哈，错了，换个）创业难，就怕警察管，创业苦，还怕城管堵。每天老鼠躲着猫，我也是被逼的到处逃，这日子，真不是人过的。呜呜…

妹：我的书，我的书

医生：哦，对不住，我失态了。（抹了一把鼻涕，又往书上擦，然后还书）还有什么事？你跟哥哥说

妹：唉，姐妹们说我智商特别高，每天都像发高烧，四分之千的智商哪里找，除了我这个大傻冒

医生：四分之一千，不低啊

妹：不低是不低，可就是个250

医生：哦，这样吧！我来测测你的智商

妹：恩，你测吧

医生：你听说过，大猪说有，小猪说没有的故事吗？

妹：没有

医生：果然是个大傻冒，大猪说有，小猪才说没有呢！

妹：啊？这个怎么办那？呜呜呜

医生：哎，不必灰心。不必灰心。要想智商高，我有一个绝招，你看这是什么？只要有了它，你的智商一定能超过凤姐的

妹：这？我不信，真的这么灵？

医生：你不信？那我问你：从前有只鸟，猎人打它它不跑，为什么呢？

妹：为什么呢？因为它又聋又瞎，不知道？因为她怀孕了，跑不动？

医生：因为那只鸟，她很坚强！

妹：啊？

医生：有一个上联叫：树不要皮，必死无疑。下联是什么？

妹：这？我不知道

医生：下联就是：人不要脸，天下无敌。来，试试这个东西！啊哈，真得很帅啊！哈哈哈！来听题：从前有一只鸟……

妹：因为她很坚强

医生：恭喜你都会抢答了，还有，一百加一百再加五十等于多少？

妹：250

医生：恭喜你，都知道等于250了，还有什么不知道的呢？我骄傲！从此你不再是250了，而是250他爹，500!

妹：真的吗？这是真的吗？这真的真的是真的吗？这个符，我要了！看谁还敢说我是250!我感谢你八辈祖宗

医生：再见，真怕缺德事做多了，会遭报应

（铁血丹心的歌曲响起，男女上场）

男：小的来报！

女：哼，地扫了了没？碗刷了没？老娘的衣服洗了没？

男：为什么所有家务都是我来干，我要翻身做个男子汉，以后只有一句话，我不干

女：吆喝，小子行啊，不干？

男：额？不是不是，是不敢，不敢。唉，女友凶似母老虎，把我扒皮只剩骨，菜刀常常面前舞，锅碗瓢勺身上扑，对我横眉又冷对，整的我是惨不忍睹

女：你还发起牢骚了

男：亲爱的，你听错了，人家明明在吟诗啦，吟诗了啦

女：你还挺坦然的哈！来，我看看你的面相，恩，小眼睛，单眼皮，外加一个金刚鼻，这嘴越长越像肚脐呢？你要不受虐待，全国人民都不答应

男：我累啊，歌曲《男人就是累》

女：看，前面一个诊所呢！最近老娘不顺心，过去咨询咨询，看看是你有病呢，还是你有病呢？

男：是啊，是我有病呢，()还是我有病呢

医生：哎呀，两位面有愠色，不知想问什么呢？

女：我们问姻缘

医生：哦，姻缘那，不知你是问你们的姻缘呢？还是我们的姻缘那？（眼睛色色地看着女，递出签筒）

男：你是心理咨询啊，还是色狼啊

医生：哎，性质一样，性质一样嘛

女：我来，我来

医生：哎呀，这个签是下下签那，看来最近夫妻感情不和睦啊

男：啊，真准那

医生：过奖过奖

女：还有什么办法吗？这个死鬼虽然很讨厌，但打开水，吃饭排队啊，买东西吃啊，心情不好时，当做沙包发泄发泄，还是少不了他的啊

医生：这个问题嘛，嘿嘿，有一个灵丹妙药可以治。

男：什么药？

医生：夫妻和睦丸！我们夫妻和睦丸，采用川贝，桔梗，人参，外加天山雪莲经过七七四十九道程序配置而成。无毒无害，绿色环保。不但管用，而且还很好吃哦！吃药之前，我们是这样