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文档简介

2024届天津市西青区数学五年级第二学期期末达标测试试题一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写出得数.+=+=+=1—=—=+=—=1+=2.简算。3---+++-(+)3.解下列方程.(1)x-=(2)+x=二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.如图所示,3路公共汽车从火车站出发,向(________)行(________)km到达新华书店,再向(________)方向行(________)km到达公园,再向(________)行(________)km到达中心广场,再向(________)方向行(________)km到达医院,再向(________)方向行(________)km到达体育馆。5.5□0同时是2、5、3的倍数,□里可填(_______).6.表示(_______)个加(_______)个,共有(_______)个,就是(_______).7.把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的_________,每份是_________米.8.如果是真分数,是假分数,那么a=(______)。9.一个三角形的底和高的厘米数互为倒数,则这个三角形的面积是(________)。10.。(填小数)11.一个正方体的表面积是96m2,它的一个面的面积是(________),棱长是(________),棱长总和是(________),体积是(________)。12.4.05dm3=(___________)cm31500dm3=(_________)m30.05m3=(_________)cm33升400毫升=(___________)升0.08m3=(__________)升13.一个长方体的长10分米,宽8分米,高6分米,它的棱长总和是________分米,表面积是________平方分米。14.下图中黑棋子占棋子总枚数的(________)。如果再放入一枚黑棋子,那么黑棋子占棋子总枚数的(________)。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.时针从2时走到5时,扫过了钟面的()。A. B. C. D.16.圆的半径由3分米增加到5分米,圆的面积增加了()平方分米。A. B. C.17.在一个正方体的每一个面上写一个数字,展开图如下图。如果还原成正方体后,“2”的对面的数字是()A.4 B.3 C.6 D.518.一本故事书共100页,甲第一天看了全书的,第二天看了20页,还剩下全书的几分之几没有看完?()A. B. C.19.一张长20厘米,宽15厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成()。A.15个 B.12个 C.9个 D.6个四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.用自己喜欢的方式画图表示4÷。21.(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船。(2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.两车同时从甲乙两地相对开出,甲每小时行48千米,乙车每小时行54千米,相遇时两车离中点36千米,甲乙两地相距多少千米?(列方程解决问题)23.下面是在第25届~31届奥运会上,中、美两国获金牌数量的统计表。(1)请你根据表中的数据,完成复式折线统计图。(2)中国在第()届奥运会上获得的金牌最多,美国在第()和()届奥运会上获得的金牌同样多。(3)哪一届奥运会上中、美两国金牌相差最多,差多少枚?24.学校买来篮球和足球共90个,篮球的个数是足球的2倍,篮球和足球各有多少个?(据题意写出等量关系,再列方程)等量关系:25.有两根彩带,第一根长74米,第二根长50米。两根彩带各剪去同样长的一段后,第一根剩下的长度是第二根的4倍。两根彩带各剩下多少米?26.96的是多少?一个数的是75,这个数是多少?加上与的差,和是多少?27.计算下面图形的表面积和体积(单位:厘米)28.奇奇从网上下载资料.第1分钟下载总量的,第2分钟下载总量的,第3分钟下载的比第2分钟少.还剩总量的几分之几没有下载?

参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、、1、、、、、、【详解】略2、2;1;【分析】3---,根据减法的性质,将后3个数先加起来,再计算;+++,利用加法交换结合律进行简算;-(+),去括号,括号里的加号变减号,再计算。【详解】3---=3-(++)=3-1=2+++=(+)+(+)=1+=1-(+)=--=1-=【点睛】本题考查了分数简算,整数的简便方法同样适用于分数。3、(1)(2)【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、东1北偏东50°1.5东0.8南偏东55°1.2北偏东30°1.3【分析】根据上北下南,左西右东,找准观测点和角度来确定方向,图中已标明距离,填写即可。【详解】3路公共汽车从火车站出发,向(东)行(1)km到达新华书店,再向(北偏东50°)方向行(1.5)km到达公园,再向(东)行(0.8)km到达中心广场,再向(南偏东55°)方向行(1.2)km到达医院,再向(北偏东30°)方向行(1.3)km到达体育馆。【点睛】此题主要路线图的描述方法,找准方向和距离是解题关键。5、1、4、7【详解】根据2、5、3的倍数特征可知:个位上是0的数满足是2和5的倍数,三位数5□0的个位上是0,以满足是2和5的倍数,只要5+□+0的和是3的倍数,这个三位数就同时是2、5、3的倍数,5+□+0=5,5加上1、4、7的和是3的倍数,据此解答.6、2791【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。这些分数的分数单位是,九分之几就表示几个,由此求解。【详解】表示2个加7个,共有9个即也就是1。故答案为:2;7;9;1【点睛】根据分数的分数单位和同分母分数加法的计算算理即可解答。7、1.6【分析】把8米长的绳子看成单位“1”,平均分成5份,每一份占到总长的,每份的长度,可以用总长除以份数得到。

【详解】把8米长的绳子平均分成5份,每一份是8米的;

【点睛】分数指的是把单位“1”平均分成若干份,取走其中的一份或几份的数,平均分的份数是分母,取走的份数是分子。8、4【分析】真分数:分子小于分母的分数;假分数:分子大于或等于分母的分数;所以如果是真分数,那么a是比5小,而是假分数说明a是等于或大于4的,所以a=4;据此解答即可。【详解】由分析可知:如果是真分数,是假分数,那么a=4。故答案为:4【点睛】此题考查了真分数、假分数的意义,关键是要理解它们的意义并灵活运用。9、50【分析】根据倒数的意义和三角形面积公式求解即可。互为倒数的两个数乘积是1;三角形面积等于底乘高除以2。【详解】底和高的厘米数互为倒数,所以底×高=1三角形面积=1÷2=0.5(cm2)=50故答案为:50【点睛】注意答案与题干中所给单位的统一。10、20;40;45;0.625【分析】以题目中的为突破点,根据分数的性质,即分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变,以及分数与除法的关系,进行运算求解即可。【详解】故答案为:20;40;45;0.625【点睛】本题考查分数的性质、分数与除法的关系及分数化小数,关键是熟练掌握分数的基本性质。11、16m24m48m64m3【解析】略12、40501.5500003.480【解析】略13、96;1【解析】解:(8+10+6)×4=24×4=96(分米)(8×10+8×6+10×6)×2=(80+48+60)×2=188×2=1(平方分米)答:棱长总和是96分米,表面积是1平方分米.故答案为:96,1.根据长方体的棱长总和公式:棱长总和=(长+宽+高)×4,表面积公式:s=(ab+ah+bh)×2,把数据代入公式解答.此题考查的目的是使学生牢固掌握长方体的棱长总和公式、表面积公式,并且能够根据公式正确迅速地进行计算棱长总和、表面积.14、【分析】由图可知黑棋子有5枚,棋子总数是15枚,用黑棋子数除以棋子总数即可求得黑棋子占棋子总枚数的几分之几;再放入一枚黑棋子,则黑棋子有5+1枚,棋子总数是15+1枚,用变化后黑棋子的数÷变化后棋子总数即可。【详解】5÷15=(5+1)÷(15+1)=6÷16=故答案为:;【点睛】求一个数占(是)另一个数的几分之几,用“占”前面的数除以“占”后面的数即可。三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、D【解析】略16、C【分析】根据圆的面积公式,用π表示出半径3分米和半径5分米圆的面积,相减,再化简即可。【详解】5²π-3²π=25π-9π=16π故答案为:C【点睛】本题考查了圆的面积,圆的面积=πr²。17、D【解析】本题考查的是相对面问题,相对面的特征是“Z”字形,“一”字行,据此作答即可。【详解】“2”的对面的数字是5。故答案为:D。18、A【分析】共100页,第二天看了20页,根据分数的意义可知,第二天看了全书的20÷100=,根据分数减法的意义可知,用单位“1”分别减去这两天看的占全书有分率即得还剩全书的几分之几。【详解】1--20÷100=-=答:还剩下全书的。故答案为A。【点睛】首先根据分数的意义求出第二天看的占全书的分率是完成本题的关键。19、B【解析】略四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。【详解】4÷=4×2=8绘图如下:【点睛】此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。21、(1)如图:(2)如图:【分析】(1)一般情况下,原图中的每个顶点都是关键点,因而在左图中可确定7个关键点,然后依据平移的性质,利用网格先找出这7个关键点向右平移5格后对应的点,再依据原图形状顺次连接即可。(2)除旋转中心O点外还有3个关键点,先找出这3个关键点绕点O顺时针方向旋转90°后的对应点,再顺次连接即可。【详解】画图如下:【点睛】本题考查平移和旋转作图,关键是找到关键点,然后再按要求进行移动和旋转。五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、1224千米【解析】试题分析:因为两车相遇时离中点36千米,则相遇时乙车就比甲车多行(36×2)72米(距离差).用距离差72米除以速度差(54﹣48)6米就等于相遇时间.然后用速度和(54+48)102米除以相遇时间即为甲、乙两地的距离.列式解答即可.解:(48+54)×[(36×2)÷(54﹣48)],=102×[72÷6],=102×12,=1224(千米);答:甲、乙两地相距1224千米.【点评】解答此题的关键是求出两车的相遇时间,注意相遇时乙车就比甲车多行(36×2)72米(距离差).23、(1)(2)29;30;31。(3)第26届;28枚。【分析】(1)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来。(2)观察统计图,位置越高的点表示金牌数越多,位置高度一样说明金牌数一样(3)观察统计图,同一届两点差距越大相差越多,相减即可。【详解】(1)(2)中国在第29届奥运会上获得的金牌最多,美国在第30和31届奥运会上获得的金牌同样多。(3)44-16=28(枚)答:第26届奥运会上中、美两国金牌相差最多,差28枚。【点睛】本题考查了折线统计图的绘制和综合分析,折线统计图可以看出增减变化趋势。24、篮球的个数+足球的个数=总个数,篮球的个数=足球的个数×2;足球:30个;篮球:60个【解析】等量关系:篮球的个数+足球的个数=总个数,篮球的个数=足球的个数×2;解:设足球有x个,那么篮球有2x个。x+2x=90解得:x=302x=6025、第一根彩带32米;第二根彩带8米【分析】设各剪去x米,则第一根彩带还剩74-x(米),第二根彩带还剩50-x(米),等量关系为:第一根剩下的长度=第二根剩下的长度×4,由此列方程解答,进而求出两根彩带各剩下多少米。【详解】解:设各剪去x米,则第一根彩带还剩74-x米,第二根彩带还剩50-x米.4×(50-x)=74-x200-4x=74-x3x=200-743x=126x=42第一根彩带还剩:74-42=32(米)第二根彩带还剩:50-42=8(米)答:第一根彩带还剩32米,第二根彩带还剩8米。【点睛】列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。26、56;90;【解析】(1)96×=56(2)75÷=90(3)+(-)=27、表面积69平方厘米;体积是35立方厘米【解析】根据长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,把数据分别代入公式解答即可.【详解】长方体表面积:(2×3.5+2×5+3.5×5)×2=(7+10+17.5)×2=34.5×2

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