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文档简介
2024届四川省达州市数学三下期末联考试题一、用心思考,我会选。1.比较下面两个图形,说法正确的是()。A.甲和乙的面积相等,周长也相等B.甲和乙的面积相等,但甲的周长长C.甲和乙的周长相等,但乙的面积大2.如图,游乐场在图书馆的()方向。A.西北 B.东南 C.西南 D.东北3.125×9()125﹢798A.>B.=C.<D.无法判断4.用一根18分米长的铁丝围一个最大的长方形,这个长方形的面积是()。A.20cm2 B.18dm2 C.20dm25.77÷3=25…2正确验算方法是()。A.25×2+3 B.3×2+25 C.3×25+2二、认真辨析,我会判。6.陈刚语文考了90分,数学95分,英语94分.他三门功课的平均分是93分.______.(判断对错)7.两个因数末尾没有0,积的末尾可能有0。(________)8.在0.47和0.49之间的小数只有0.48。
()9.小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东南面。(________)10.25×36与25×4×9的积相等。(______)三、仔细观察,我会填。11.一箱苹果35元,14箱苹果多少元?根据下面的竖式,在()里填合适的数。12.填一填。5000克=(______)千克4吨=(______)千克9000克=(______)千克7000克=(______)千克13.填一填。明明家客厅的南面有一盆花。客厅的______面是沙发,______面是电视机,门在客厅的______面。14.王叔叔今年2月26日出差,到3月6日返回,他一共出差(______)天。15.3吨=(________)千克4000米=(________)千米7角=(________)元14平方分米=(________)平方厘米16.一节课40分钟,上课时间是14:40,下课时间是(________)。17.5分米用分数表示是(_____)米,用小数表示是(_____)米.18.2015年全年有(____)天,2016年的2月份有(____)天。四、认真细致,我会算。19.直接写得数.35×10=20×50=900÷3=0.6+0.9=0.8-0.7=20.用竖式计算(加☆要验算)☆506÷4=425÷5=☆522÷4=62×25=70×28=13.1-9.8=21.计算下面各题。400÷4×12624÷(2×3)1233-702÷3800-745+185五、动手操作,我能行。22.连一连。480÷4318÷3550÷5749÷723.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连24.下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式?连一连.六、生活问题,我会解。25.小刚围着操场跑了5圈,共跑了750米,芳芳跑了6圈,芳芳跑了多少米?26.下面每个小方格代表1平方厘米,在方格纸上,画出周长是12厘米的长方形或正方形,你能画几个?算出它们的面积,填入表中。长/厘米宽/厘米周长/厘米面积/平方厘米我的发现:___________________________________________________________。27.学校有37个小皮球,又买来83个.如果平均分给6个班,每个班分得多少个?28.妈妈去市场买东西,买肉用去9.6元,买菜用去3.8元。妈妈一共花了多少钱?29.实验小学6个年级共收到社会捐赠的图书432套,每个年级有6个班,平均每班可以分到多少套图书?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半,所以甲的面积小于乙的面积。根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等,但乙的面积大。故答案为:C。【点睛】此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。2、D【分析】根据上北下南左西右东,以图书馆为观测点,游乐场在东和北的夹角是东北方向,据此解答。【详解】根据分析可得:游乐场在图书馆的东北方向,故答案选:D。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用,要会看地图,知道方向具有相对性,给出北方,能推算出南、东、北方向,还有注意观测点是谁,选准观测点。3、A【解析】略4、C【分析】用一根18分米长的铁丝围成长方形,这个长方形的周长是18分米,根据长方形周长公式,长方形的长+宽=18÷2=9,用长方形面积公式分情况计算长方形的面积,找出面积最大的情况。【详解】18÷2=9(分米)当长方形的宽是1,长是8,面积是:1×8=8(平方分米);当长方形的宽是2,长是7,面积是:2×7=14(平方分米);当长方形的宽是3,长是6,面积是:3×6=18(平方分米);当长方形的宽是4,长是5,面积是:4×5=20(平方分米)其中面积最大的情况是,长方形长是5,宽是4,面积是20平方分米。故答案为:D。【点睛】本题主要考查的是长方形的面积,牢记公式:面积=长×宽,分情况进行讨论面积的大小。5、C【分析】根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】由分析可知,77÷3=25…2,正确的验算的方法是3×25+2,故选:C【点睛】考查了有余数的除法中,被除数=商×除数+余数。二、认真辨析,我会判。6、√【详解】试题分析:根据题干,先求出三门课的总分数,再利用总分数除以门数3即可求出平均分数.解答:解:(90+95+94)÷3=279÷3=93(分)答:他的三门课的平均分是93分.故答案为√.点评:此题考查了平均数的意义及求解方法.7、√【分析】根据题意,假设这两个数分别是14与25,或23与36,分别求出它们的乘积,然后再进一步解答。【详解】假设这两个数分别是14与25,或23与36;14×25=350,350的末尾有0;23×36=828,828的末尾没有0;所以,两个因数末尾没有0,积的末尾可能有0;故此说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意用赋值法能比较容易解答此类问题。8、:×【解析】:在0.47和0.49之间的小数有无数个,这里没有说是几位小数,可以是三位小数,也可以是四位小数.....9、×【分析】与西相对的面是东,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,据此判断。【详解】由分析可知,小明坐在小红的西面,那么小红坐在小明的东面,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查了方向知识在生活中的实际应用,知道方向具有相对性。10、√【分析】36化为4×9,把题干中第一个算式中的36化为4乘以9,就得到第二个算式,据此解答。【详解】25×36与25×4×9的积相等。原题正确。故答案为:√【点睛】解答本题也可求出两个算式的结果,然后再比较解答。三、仔细观察,我会填。11、4;140;10;350;14;490。【分析】35箱苹果,每箱14元,根据乘法的意义可知,用每箱的单价乘买的箱数即得需花的钱数,即35×14;那么35×4=140,表示4箱苹果140元;35乘十位上的10,表示35个10,也就是10箱苹果350元,再把它们的积相加,就是14箱苹果的价格。【详解】根据分析:第一行表示4箱苹果140元;第二行表示10箱苹果350元;第三行表示14箱苹果490元。故答案为:4;140;10;350;14;490。【点睛】此题考查了单价、数量、总价关系的运用及整数乘法的掌握。12、5400097【分析】1千克=1000克,1吨=1000千克,据此即可解答。【详解】5000克=5千克4吨=4000千克9000克=9千克7000克=7千克故答案为:5,4000,9,7。【点睛】本题主要考查学生对质量单位换算知识的掌握和灵活运用。13、东西北【分析】根据明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南,左西右东”,据此即可解答。【详解】明明家客厅的南面有一盆花可判断这幅图的方位是“上北下南,左西右东”,沙发在客厅的右边即东面,电视机在客厅左边即西面,门在客厅的上边即北面。故答案为:东,西,北。【点睛】解决本题的关键是先要确定这幅图的方位,然后再作进一步解答。14、9【解析】略15、300040.71400【分析】吨和千克之间的进率是1000,米和千米之间的进率是1000,角和元之间的进率是10,平方分米和平方厘米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】3吨=3000千克4000米=4千米7角=0.7元14平方分米=1400平方厘米【点睛】本题考查质量单位、长度单位、人民币单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。16、15:20【分析】根据题意,用开始的时刻+经过的时间=结束时间,即可求下课的时间。【详解】14:40+00:40=15:20【点睛】本题考查了时间的推算,注意时和分是60进制。17、0.5【详解】略18、36529【解析】略四、认真细致,我会算。19、350,1000,300,1.50.1,,,【详解】略20、126……2;85;130……21550;1960;3.3【分析】除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。笔算小数减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起,哪位不够减,要从前一位退“1”再减,最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。【详解】☆506÷4=126……2425÷5=85验算:☆522÷4=130……262×25=1550验算:70×28=196013.1-9.8=3.321、1200;104;999;240【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)400÷4×12=100×12=1200;(2)624÷(2×3)=624÷6=104;(3)1233-702÷3=1233-234=999;(4)800-745+185=55+185=240。故答案为:1200;104;999;240【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。五、动手操作,我能行。22、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法(被除数中间没有0):一位数除三位数,在求出商的百位上的数后,若被除数的百位上没有余数,并且被除数的十位不够商1,则要在十位上商0占位,然后把十位上的数落下来与个位上的数合起来继续除;商末尾有0的除法的计算方法(没有余数):三位数除以一位数,被除数的末位是0,且前一位正好除尽,就直接在个位上商0占位;据此进行解答即可。【详解】480÷4=120318÷3=106550÷5=110749÷7=107【点睛】解答本题的关键是熟练掌握除法的计算法则。23、【解析】略24、16种.【解析】略六、生活问题,我会解。25、900米【解析】750÷5×6=900(米)答:小女孩跑了900米。26、周长相等的长方形中,长与宽越接近,面积越大【解析】略27、20个【详解】略28、13.4元【分析】买肉用去9.6
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