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大学英语4课后作文范文第1篇大学英语4课后作文范文第1篇A1Mary'shandwritingisworsethanJane'Caroline'shandwritingisworsethanMary'sandJane's.3Caroline'sdressis/wasmoreexpensivethanJane'Mary'sdressis/wasmoreexpensivethanJane'sandCaroline's.Bóhasthemostbeautifulgardeninourtownó[TheNicestGardenCompetition\ógardenislargerthanJoe'sóworksharderthanJoeandgrowsmoreflowersandvegetablesógardenismoreinterestingófortheworstgardeninthetown!D1in2of3of4in

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以上就是新视野英语教程第三版的全部内容,1.大学教材是《新视野大学英语》第三版第一册2.期末考试范围如下的Unite11.选词填空explore(v.勘探,探测)transmit(v.传送,传递,传播)resource(n.资源)emerge(v.出现,为···所公认)yield(v.产生,出产,屈从,内容来源于互联网,信息真伪需自行辨别。如有侵权请联系删除。

大学英语4课后作文范文第2篇第一题:

答案:

第二题:

答案:

扩展资料

这部分内容主要考察的是凳谈插入语的知识点:

在一个句子中间插入一个成分,它不作句子的何种成分,也不和句子的何汪键种成分发生结构关系,,同时既不起连接作用,,也不表示语气,这个成分称之插入语。

如“这堆砂土,充其量有十辆卡车就运去了”“我家后面有一个很大的园子,相传叫做百草园”中的“充其量”和“相传”即是插入语。

插入语一般对一句话作一些附加的说明。它是中学英语语法的重点,也是高考的考点。通困粗巧常与句中其它部分没有语法上的联系,将它删掉之后,句子结构仍然完整。

插入语在句中有时是对一句话的一些附加解释、说明或总结;有时表达说话者的态度和看法;有时起强调的作用;有时是为了引起对方的注意;还可以起转移话题或说明事由的作用;也可以承上启下,使句子衔接得更紧密一些。

大学英语4课后作文范文第3篇1.新视野大学英语第三册第者穗三单元课后作文范文

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