2025届山东省邹平县化学九年级第一学期期末经典模拟试题含解析

2025届山东省邹平县化学九年级第一学期期末经典模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列反应属于置换反应的是（）A．3NO2+H2O=2HNO3+NO B．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑C．C+H2OCO+H2 D．CO+CuOCO2+Cu2．某同学误将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，部分物质质量随时间变化如下图所示，下列关于该过程的说法正确的是（）A．c代表氧气B．t2时刻，O2开始产生C．t1时刻，KMnO4开始分解D．KMnO4质量在反应前后不变3．下列现象中涉及到化学变化的是（）A．纸张燃烧 B．滴水成冰 C．铁杵成针 D．石蜡熔化4．下列物质的使用能够达到目的的是A．用明矾对水进行杀菌消毒B．用食醋清洗水垢C．用浓硫酸和水作为“自热米饭”的热源D．用活性炭将硬水软化5．在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气体产生的是(

)A．木炭 B．硫

C．红磷 D．铁丝6．某化学兴趣小组通过查阅资料知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2:1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2:1针对这一发现，你认为下列说法不可取的是（）A．实验所得数据与理论值相差不多，可以认为实验已经成功B．查找实验装置是否漏气C．反复多次实验查找原因D．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水7．在t°C时，某物质X.Y分别完全溶于水，溶液中X、Y与水的质量关系分别如图a.图b所示。下列说法正确的是()A．X、Y都只能是固体B．两种溶液一定是饱和溶液C．图示溶液的溶质质量分数:X<YD．t°C时X、Y的溶解度:X<Y8．下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是A．P2O5 B．面粉 C．镁粉 D．CH49．氢氧化钠俗称正确的是（）A．活碱B．苛性碱C．烧碱D．消碱10．空气成分中体积分数最大的是（）A．氧气 B．氮气C．二氧化碳 D．水蒸气11．我国科学家发现，亚硒酸钠能消除加速人体衰老的活性氧，亚硒酸钠中硒元素（Se）为+4价，氧元素为﹣2价，则亚硒酸钠的化学式为（）A．Na2SeO3 B．Na2SeO4 C．NaSeO3 D．Na2SeO212．镍在元素周期表中的信息如图所示，下列有关镍的说法正确的是（）

A．原子序数是28B．属于非金属元素C．原子的核外电子数是58.69D．相对原子质量为28二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出标示仪器的名称：a_________、b_________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填序号），反应的化学方程式为___；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是_。（3）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______一般采用向上排空法收集，则收集时验满的方法是：________若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，则与e端管口相连的是___（填“c”或“d”），植物油上方原有的空气对实验结果_（填“有”或“无”）明显影响。14．某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性，进行如图中甲、乙、丙三个实验。（1）乙中发生的现象是____________；丙中发生反应的化学方程式为____________。（2）小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验，最终得出四种金属活动性：Zn>Fe>Cu>Ag，则图丁中的试剂A、B分别为_______________（写出一组即可）。（3）小组同学将丙试管中的物质过滤后，向滤液中加入甲中剩余的锌，析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。则a点对应溶液中所含的溶质是_________（填化学式）。15．如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图。（1）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰，B中棉球上的水不燃烧，由此得出燃烧的条件之一是_____。（2）实验二观察到先燃烧的物质是_____；若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验，观察到木屑先燃烧，说明木屑的着火点比煤粉_____（填“高”或“低”）。16．同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验。（1）写出图B装置中甲仪器的名称___________；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气，化学方程式为________。收集氧气可以选择______（填装置编号）；（3）实验室制取CO2通常选择下列药品中的_____（填字母选项）；A稀盐酸B熟石灰C块状石灰石D稀硫酸通常检验CO2气体的反应可用化学方程式表示为________；（4）常温下，可用固体硫化亚铁（FeS）和稀硫酸反应制取硫化氢（H2S）气体，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_____（填装置编号）。（5）描述F装置中的实验现象及结论______________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．向100g碳酸钠溶液中滴加氯化钙溶液至完全反应，反应过程中生成沉淀的质量与滴加氯化钙溶液的质量关系如下表所示：滴加氯化钙溶液的质量/g10203040生成沉淀的质量/g2.04.05.05.0求碳酸钠溶液中溶质的质量分数。18．化学兴趣小组用一瓶久置的过氧化氢溶液制取氧气并测量过氧化氢的质量分数。现称量68g过氧化氢溶液和0.1g二氧化锰进行实验，反应前后质量随时间变化关系如图．计算：(1)制得氧气的质量是__g;(2)过氧化氢质量分数是____________？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）请从微观角度解释下列问题：（1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害．（2）金刚石和石墨物理性质差异很大．（3）水通电分解的过程中一定不变的微粒有哪些？

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【分析】置换反应是指由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。根据置换反应的定义分析。【详解】A、3NO2+H2O=2HNO3+NO这一反应的反应物是两种化合物，生成物也是两种化合物，不符合置换反应的定义，选项A错误；B、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑这一反应是属于一种反应物生成两种或两种以上其他物质的分解反应，选项B错误；C、C+H2OCO+H2这一反中反应物是碳和水，一个是单质一个是化合物，生成物是一氧化碳和氢气，一个是单质一个是化合物，符合置换反应的定义，选项C正确；D、CO+CuOCO2+Cu这一反应中反应物是两种化合物，不符合置换反应的定义，选项D错误。故选：C。2、C【分析】根据高锰酸钾加热生成二氧化锰可以做催化剂，同时生成氧气；氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氧气，将少量KMnO4当成MnO2加入KClO3中进行加热制取氧气，氯酸钾的质量大于高锰酸钾可判断：图中a：氯酸钾，b：高锰酸钾，c：氯化钾；t1时刻，KMnO4开始分解产生氧气；起催化作用物质是高锰酸钾分解产生的二氧化锰，随着加热反应进行其质量先增大，直至高锰酸钾完全分解后，二氧化锰质量保持不变。【详解】根据以上分析可知：A、c代表氯化钾，故A错误；B、t1时刻，O2开始产生，故B错误；C、t1时刻，KMnO4开始分解，故C正确；D、KMnO4质量在反应前后改变，故D错误。故选C。3、A【分析】

【详解】A、纸张燃烧的过程中有二氧化碳等物质生成，发生了化学变化，故A正确；B、滴水成冰是水的状态发生变化，没有新物质生成，是物理变化，故B错误；C、铁杵成针过程中只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，是物理变化，故C错误；D、石蜡融化过程中物质的状态发生改变，没有新物质生成，是物理变化，故D错误。故选：A。4、B【详解】A、用明矾能吸附水中悬浮杂质，使杂质沉降，不能对水进行杀菌消毒，故错误。

B、水垢的主要成分是碳酸钙，醋酸能与碳酸钙反应，所以可用食醋清洗水垢，故正确。

C、浓硫酸具有强腐蚀性，不能用浓硫酸和水作为“自热米饭”的热源，故错误。

D、活性炭具有吸附性，但不能除去水中可溶性钙镁化合物，不能将水软化，故错误。

故选：B。5、B【详解】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成一种没有颜色没有气味的气体，不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体，符合题意；C、红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟，不符合题意；D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，不符合题意。故选B。6、A【详解】该实验误差，可能是氧气和氢气的溶解性不同；可能是装置漏气等等，就要从多方面查找原因；在化学实验中出现误差是不可避免的，关键的是如何对待误差，应该有一种严肃认真，一丝不苟，实事求是的科学态度，不能差不多就可以认为实验成功。故选A。7、C【详解】A、溶液中溶质可以是固体、液体、气体，故A错误；B、t°C时，X、Y的溶解度未知，故不能确定两种溶液是否是饱和溶液,故B错误；C、X溶液的溶质量分数为，Y溶液的溶质质量分数为，溶液的溶质质量分数:X<Y,故C正确；D、t°C时，两种溶液不一定是饱和溶液，故两种物质的溶解度不能确定，故D错误。故选C。8、A【分析】爆炸：在极短时间内，释放出大量能量，产生高温，并放出大量气体，在周围介质中造成高压的化学反应或状态变化，同时破坏性极强。【详解】A、P2O5为固体颗粒，不燃烧，不会发生爆炸，故A正确；B、生产过程中，产生大量的面粉的极细的粉尘，当这些粉尘悬浮于空中，并达到很高的浓度时，一旦遇有火苗、火星、电弧或适当的温度，瞬间就会燃烧起来，形成猛烈的爆炸，故B不正确；C、镁粉燃烧时产生强烈的白光并放出高热。遇水或潮气猛烈反应放出氢气，大量放热，引起燃烧或爆炸，故C不正确；D、甲烷与空气混合后遇火能引起爆炸，故D不正确。故选A。9、C【详解】氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠A、活碱的“活”字错，应为火碱，故A错误；B、应为苛性钠，不是叫苛性碱，故B错误；C、烧碱，故C正确；D、消碱的“消”字错，应为烧碱，故A错误；故选C。10、B【详解】空气的成分按体积分数计算大约是：大约是氮气占（78%），氧气占（21%），稀有气体占（0.94%），二氧化碳占（0.03%），其它气体和杂质占（0.03%）。所以其中体积分数最大的是氮气。故选B。11、A【分析】化合物中，正负化合价代数和为0；【详解】A、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×3＝0；故选项正确。B、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×4＝﹣2；故选项错误。C、+1+（+4）+（﹣2）×3＝﹣1；故选项错误。D、（+1）×2+（+4）+（﹣2）×2＝+2；故选项错误。故选A。12、A【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【详解】A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为28，该元素的原子序数为28，正确；B、中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是镍，属于金属元素，错误；C、左上角的数字为28，表示原子序数为28；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的核外电子数为28，错误；D、汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为58.69，错误；故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯锥形瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑刚开始排出的是空气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满c无【详解】（1）仪器的名称：a酒精灯、b锥形瓶。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用固体加热装置是A，高锰酸钾加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；若用排水法收集氧气，导管口刚有气泡冒出时，不能就开始收集，原因是：刚开始排出的气体是装置内的是空气。（3）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳，不能燃烧，也不能支持燃烧，则收集时验满的方法是：用燃着的木条放在瓶口，若木条熄灭，则已收满；若用C、D装置来测量反应生成的CO2体积，二氧化碳气体从d进入装置，将C装置中的液体压入量筒中，则与e端管口相连的是c，植物油可以隔绝空气（或二氧化碳与水接触，）植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响。14、有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2A是铜，B是稀盐酸（合理即可）AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2【详解】（1）乙试管中铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，故实验现象为有气泡冒出，溶液由无色变为浅绿色。铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜，反应的方程式为：Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2。（2）甲实验的结论为Zn>Fe，乙实验的结论为Fe>H，丙实验的结论为铜>银，故丁实验中只要说明H>Cu即可，故A是铜，B是稀盐酸（合理即可）。（3）锌的相对原子质量是65，铜的相对原子质量为64，银的相对原子质量为108，由丁图可知，ob段是锌与硝酸银反应，bc段是锌与硫酸铜反应，故a点的溶质有原溶液中的硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌，化学式分别是AgNO3、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2。15、燃烧需要可燃物乒乓球碎片低【详解】（1）小棉花球蘸水后，因水不可燃，反而会蒸发吸收热量，所以温度达不到棉花的着火点，不会燃烧；而小棉花球蘸酒精后，酒精是可燃物，在酒精灯上被点燃后会燃烧放出大量的热，使温度达到棉花的着火点，引发棉花球燃烧，因此实验的结论是燃烧的物质必须是可燃物；（2）滤纸碎片和乒乓球碎片都与氧气接触，在加热过程中，由于乒乓球碎片的着火点较低，首先燃烧起来，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；木屑的着火点比煤低，故同时加热木屑先发生燃烧。答案为：（1）燃烧需要可燃物；（2）乒乓球碎片；低。16、长颈漏斗D或EACC导管口有气泡冒出，装置气密性良好（不漏气）【详解】（1）图B装置中的甲仪器为长颈漏斗，故填长颈漏斗；（2）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学反应方程式为，氧气不易溶于水，密度比空气大，故可选用向上排空气法或排水法收集，故收集氧气可以选择