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第2页共2页2024年新学期教学工作计划1、认真备课,钻研《新标准英语》教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语。3、创设英语情景和环境,使学生们在一定的英语语言环境里习得“第二语言”。根据学生的年龄特征,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。充分利用直观教具和电教手段,创设良好的语言氛围,调动学生的学习积极性。4、鼓励学生大胆说英语,肯定他们的进步(尤其是英语基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助英语基础不好的学生,提升英语基础好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用英语进行交流的机会。7、训练形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用英语表情达意,开展简单的交流活动。设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整齐、规范、准确地书写。对学困生的措施由于我校大部分是外来流动人口,每个学期学生流动很大,导致学困生有比较多的人数,他们有些是学习习惯一直不好,导致课堂效果差,还有些是以前由于到处流动的关系,没有学好英语。对于这些学生,目前我采取以下这些做法:1、请班级里成绩较好的同学给予帮助。2、在练习中发现问题,在课后给予辅导。3、安排他们坐在好的学生旁边。2024年新学期教学工作计划(二)为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,发奋帮忙基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。重视高中音乐教研,提高我省教师《音乐鉴赏》之外的五个教学模块的教学潜质。高中音乐新课程的教学在经历数年之后,《音乐鉴赏》模块的教学已经基本成熟,并已构成以研究性学习、合作学习、探究性学习等为特点的教学模式。但《音乐与戏剧》、《音乐与舞蹈》、《演奏》、《创作》、《歌唱》等五个模块开设极少。为提高高中教学模块的开课率,____年我学科将把教研的重点转向了这五个模块的教学研究。为巩固中小学音乐新课程改革的成果,进一步开拓音乐课程改革的领域,以音乐课程实施过程中出现的问题和教师遇到的困惑为研究对象,发奋帮忙基层音乐教师解决实际问题,全面提高音乐教学的质量。____年音乐学科将深入教学一线,开展“送教上门”、“送培到门”等活动,与教师们共同探讨、研究和解答新课程实施至今依然存在的疑惑,促进教与学方式变革,做到在实践中收获,校正中前行。深入课题研究,解决教学中存在的实际问题。在新一轮音乐课改中,教师们比较困惑的是如何进行有效的唱歌课教学、如何使学生透过课堂乐器的学习、演奏,有效参与音乐活动等此类教学中存在的实际问题。针对老师们的困惑,计划由我学科牵头组织部分市进行此类课题研究,申报省级课题。开展教研员培训活动,打造一支业务潜质强、有开拓创新精神的的音乐教研员队伍。教研员是音乐教师的专业“引领人”,为提高各级音乐教研员的教科研潜质,使他们更好服务一线教师,____年我学科计划开展教研员培训活动,计划培训到县、区及音乐专职音乐教研员。建立省级“音乐名师工作室”,推动地方教研工作的开展。计划在全省范围内建立5-____个“音乐名师工作室”,透过帮、带、扶等措施、透过公开课、论文撰写、网络教研等活动,培养、打造一批名师,推动地方教研工作的开展。2024年新学期教学工作计划(三)一、指导思想以保证学生人生安全、培养学生良好行为习惯为基础目标,培养学生创新精神和实践能力、丰富学生精神生活为终极目标,以本校“乐学善思”的校训为引领,以丰富、浪漫的活动为载体,创建安全和谐校园和优良校风,让每个孩子过一个幸福完整的童年。学生在校的生活主要是学习生活,这是一种超越基本安全需要的高级的精神生活,教师(辅导员)需要引导学生过上丰富浪漫的精神生活,才能引领孩子快乐健康成长。如果一个学校不以精神生活为中心,那么教师(辅导员)就会沦陷到各种杂乱的琐事之中,一则令人筋疲力尽,二则学生问题百出。因此我本学期的工作按照三个层次展开,从低级到高级依次为:安全工作-常规(行为习惯)工作-精神文化实践工作。安全、常规作为基底,努力做好精神文化建设实践。二、工作目标1、安全:通过各种活动,做好充分教育、宣传,使安全观念深入学生之心,保证学生生命安全。安全工作包括消防安全、交通安全、防火防电安全、食品安全、人身交往安全等。2、常规:扎实日常行为规范管理、教育,落实四项常规管理,学生养成良好的行为习惯。逐一强调落实卫生、佩戴、两操、行规(礼仪)四项常规。3、精神文化实践:打造校园阅读文化,丰富学生浪漫阶段的精神生活。继续少先队活动,落实好四大主题:一“教育”-“弘扬和培育民族精神”教育;三大节-科技节、体育节、读书节;文化共同体的自我认同感培养-幸福韩小人。丰富大课间活动,从活动中培养和提高学生的素质。三、主要工作及措施(一)安保:做好基本的制度建设、应急预案、各种安全演练、宣传等,保障校园学生的安全。通过教育,让安全意识扎根在学生心底,但又不占用太多日常生活的时间,影响日常的学习。做到一整学期无重大学生安全事故。(二)德育学生培养:1、学生干部。继续以制度建设为保障,不断完善红领巾监督岗评价制度,加强队干部的教育、培训力度,提高队干部的素质,继续开展“优秀队员”的评比活动,积极调动队干部的工作积极性,不断增强队工作的管理实效,构建平安校园。2、充分发挥宣传媒介物的作用。继续加强少先队的阵地建设,充分发挥橱窗、走廊、红领巾广播的宣传教育功能,通过家校联系,专题讲座,不断加强学生的思想道德建设,营造更加浓郁的校园文化。3、评价尽量多元化。对学生多进行纵向评价,即及时对学生成长方面做出评价、鼓励,分析学生的不同特征,继续发挥“七彩阳光卡”的激励功能,营造更加浓厚而魅力的班级文化,从而推动少先队的建设。班主任、班级队伍:1、明晰月评制度。月评内容有:班级建设规划、制度;师生通讯录;后进生培养;主题队会;班级学生博客作品;评价制度、评价内容;特色活动等。2、继续以养成教育为重点,通过开展“四项”循环竞赛和星级班级的评比,狠抓常规工作,加强文明礼仪和行为规范教育,加大学生仪表、文明、卫生的检查力度,充分发挥警告、劝阻、“扣分单”的警示功能和“七彩阳光卡”的激励功能,多以各种生活案例对学生进行教育,促进学生良好习惯的养成,构建文明校园。3、鼓励班级继续书写博客,给能建立并使用的班级予以一定奖励。4、平时注重各类资料的整理与保存,期末将材料装订成册,由大队部组织统一审核。6、继续以主题活动为载体,开展好弘扬和培育民族精神活动、校科技节、体育节、读书节等活动,来活跃学生的校园文化生活,全面提高学生素质,构建活力校园。7、继续加强德育队伍建设,组织班主任参加学区、市级德育专题培训,阅读有关班主任工作的书籍,不断提高班主任理论研究和管理水平;通过开展校“优秀中队辅导员”、“优秀干部、优秀队员、阳光中队”的评选活动,表彰先进,激励后进,充分调动广大班主任、队干部的工作积极性,促进良好学风、班风、校风的形成。四、学期主要活动____月份:1、开学典礼2、班主任工作会议3、班级文化布置更新、检查评比,教室文化建设4、大队部学生工作到位5、弘扬民族精神月(一次主题班会、一次手抄报、一次国旗下演讲)6、书信大赛(____月____日前)、7、大课间开展6.德育月评及反馈____月份1.结合“国庆”,以“爱国”为主题,开展爱国主义系列教育活动(弘扬民族精神)2.暑期读好书比赛3.走廊布置更新4.开展校级“科技节”系列活动5.德育月评及反馈____月份____组织参加学区、市级“科技节”2、学校体育节2.走廊文化评比____组织开展“告别零食,珍爱健康”教育活动4.举办安全知识讲座____月份读书节主题活动1、诗歌朗诵、展演2、读好书2024年新学期教学工作计划(四)新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:一、政治方面:本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习____、____及____,坚持____基本路线,____领导,____教育方针、政策,与____保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于____教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。对____和____进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与____保持一致,爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。二、素质教育:我将注重推行素质教育,坚决把实施素质教育落实在行动上。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。教案是老师讲课的依据,教案中不仅写明教学要求和教学目的,也写清能力训练的内容、要求、目的及教学措施等,不仅体现教学大纲的要求,也保证将大纲要求落实到实处。这样做就能使素质教育在整个教育教学中成为一项必不可少的内容,避免了盲目性,随意性,增强了计划性。在编写教案时注意选择教育的方法和时机,达到既给学生传授知识,又开发学生思维能力,促进学生全面发展。在具体的教学过程中,结合所学内容,使学生学习数学知识的同时,也吸取其它方面的“营养”,开阔他们的视野,拓展他们的知识面,培养实事求是和刻苦学习的科学态度。三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,听从领导分配。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。五、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向____分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。六、学期工作目标:通过本期教学,使学生形成一定的语文素质,能自觉运用语文知识解决生活中的语文问题,形成扎实的语文基本功,为今后继续学习语文打下良好的基础。培养一批语文尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的语文学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。2024年新学期教学工作计划(五)新的一学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。根据实际情况我拟定以下个人工作计划:一、加强学习,提高认识读书学习-注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍.,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想二、以身立教,为人师表师德-教师职业作为一种以人育人的职业。教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。加强自我管理-作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,不能以自己的利益去牺牲孩子们的利益。本学期,我将严格遵守劳动纪律,不迟到,不早退,不随便串课要课。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。三、潜心教研,提高素质教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习.在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式-教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力.在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录.充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。四、关爱学生,无私奉献本学期,我担任五年级数学教学工作。在工作中,要注意转变观念,端正思想,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。2024年新学期教学工作计划(六)新的学期开始了,为了使本学期的教育教学工作圆满、顺利完成,经学校研究,教务处讨论,根据中心校工作要点以及学校工作计划,现将本学年教学工作计划如下。指导思想及目标:以教育方针为指针,深入探索素质教育,以新课程理念为载体,塑造教师新形象,推动“普九”工作向纵深发展,提高教育教学质量。具体内容:一、围绕教育方针做好学年度教学计划。开学初,教务处以素质教育为载体,以提高教育质量为目标,制定整体教学工作计划,制约、引导全校教学工作在既定目标下顺利完成,实现中考成绩向前迈进,实现“普九”复检顺利通过,实现新课标,探索新的突破。二、加强引导,督导完成常规教学。常规教学是完成学年度教学工作的必然内容,是必须明确落实的,为此,本学年围绕以下几点加强常规督导工作。1、学习常规要求。为更好地完成常规教学任务,学初教务处组织全体教师学习常规教学要求,使每位教师明确了自己所担任的工作、所要完成的任务及所要达到的目标。2、专任教师制定计划。为确保教师能顺利完成学年度工作,在学习常规要求的基础上,让每一位教师制定了切合自己学科特点和学生特点的教学计划和进度计划,以指导教学工作。3、发挥教研组职能,加强教学督导。为使教学工作能落到实处,教务处考虑到任务重、人手紧,所以决定充分发挥教研组作用,督导教师的备、教、导、批,切实落实到位,责任到人。4、加强常规教学检查,督导教学工作。常规教学检查是一个督导过程,本学期教务处在人手较缺的情况下,对常规教学进行三次检查,确保教学工作高质量完成。5、加强现代化教学手段的运用。现代化教学手段是提高教学质量的重要措施,因此,在教学中,为更好地进行教学,拟定本学期以点带面,形成网络,提高多媒体教室、语音室、微机室及各实验室的利用率。6、抓好初三教学工作,带动总体成绩提升。初三教学是教学工作的重中之重,关系到学校整体质量,因此,教学必须把初三工作放到第一位,争取本学年教学工作有所提高。三、以素质教育为载体,探索新课程改革。教育教学模式展开新一轮课改,从整体上看有着积极的意义,是符合现代化教育要求的,为把这一方面从探索推向实践,教务处本学期做好如下几项工作。1、加强理论学习。学期初,全体教师在观看新课改录像的基础上进一步加强理论学习,并且严格要求每位教师在学习过程中要写不少于3500字的笔记,而且为确保此项工作不流于形式,教务处拟定____月份进行测试。2、在教学中大胆应用。教务处在教师学习的前提下,从教学过程督促、检查教师授课过程中应用情况,并列入到专任教师考核中。四、顺利通过“普九”复检。“普九”工作一直是教务处主抓的工作。虽然本学年工作任务重,人手又少,但为能顺利通过“普九”复检工作,教务处筹措合理措施,尽最大努力确保顺利通过复检工作。五、提高业务素质,发挥优秀教师作用。我校具有多名市县级骨干教师、教学能手,本学年,教务处充分利用这样的优势提高教师的业务素质,利用传、帮、带等多种形式带动教师整体素质水平的提高。总之,本学年教务处为进一步提高教学质量,从思想到行动上做了充分的准备,明确了努力的目标。当然,实际动作中还需全体教师的配合,让我们共同努力,使上板城镇中的教育教学质量更上一个新的台阶。2024年新学期教学工作计划(七)化学第一轮复习已经在____月底按照计划准时完成,____月____日开始的二轮复习至关重要,将直接影响高考成绩,因此现特制定高三下学期的教学计划与复习安排。一、钻研____年考纲,并与____年考纲进行对比,找出今年的考纲变化。对于第一年带高三的年轻教师来说,考纲的钻研一定要在研究了近三年天津及全国各地高考题的基础之上。对于考纲中的例题也要仔细研究,找出基本题型,重要的主干知识。二、回归教材。____的高考化学历年里都着眼于教材,以教材为出题点,因此要重点阅读教材,并与有经验的老教师一起研讨教材,找出可能的出题点,并与化学主干知识进行联系。三、确立二轮复习专题。二轮复习与一轮复习相比,既要引导学生梳理主干知识,又要将一轮复习中对基础知识单纯记忆转化为理解和应用,在二轮复习中一定要让学生做到概念准,规律清。我将下学期的化学复习氛围____个主要模块:有机化学,元素及化合物,基本概念,基本理论,化学实验。在专题复习中一定要时刻提醒自己注意两点,一是要抓住每一专题中的最基本原理和方法论,二是要抓住非常容易与现实日常生活相联系的知识点。四、转变教师的角色。在一轮复习中,我的角色主
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