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文档简介
家族故事的采访稿范文第一篇家族故事的采访稿范文第一篇今天妈妈一下班回家时,我就拉着妈妈的手,说:“妈妈今天我要当一回小记者采访你,可以吗?”“当然。”妈妈回答道,“那就开始采访吧。”
我迫不及待开始提问了:“我听奶奶说过,她小时候的生活很苦,连一日三餐都吃不饱,还要下地干活儿。那你小时候的是生活怎么样的?能和我分享一下吗?”
妈妈笑了笑说:“我小时候的生活比你奶奶好多了,但是和你比可就差太远了。你现在是想吃什么就有什么,而我们那时零食是很少的。夏天吃的`冰棒也认识自己动手做的,就是在杯子里泡上糖水,然后把它放进冷冻室里的,这样的冰棒吃出来别有一番风味哦!另外,像你这么大的孩子现在都是衣来伸手,饭来张口的。而我们像你这么大的时候,就帮着爸爸妈妈干活了,每到假期,还会去菜市场买菜来煮。这样,你外公外婆一回家就能吃到可口的饭菜了。”
我满怀敬意的说:“妈妈,你真了不起!这么小就会煮菜了,难怪你现在烧菜那么好吃。请问,妈妈你小时候都玩些什么呀?”
妈妈想了想又说:“我们小时候的玩具可没那么多,一般都是自己动手做的,像毽子就是我们用废塑料袋剪成长条后扎起来的;沙包是用家里的布缝制成一个小袋子,然后装进沙子就做好了;最简单的玩具就是在地上画一个小房子玩跳格子。但我最喜欢玩的是跳橡皮筋,只要一跳橡皮筋就设么烦恼也没了。”
我激动的说:“听着好像很好玩,有空也教教我吧!好了,继续提问。妈妈你小时候爱读书吗?爱读什么书?”
妈妈高兴的说:“当然爱了,我最爱看《格林》了,只要一有空我就会去借书看。”之后我又问了妈妈几个问题,妈妈都一一回答了。
通过这次采访,让我了解了妈妈的童年生活。从现在起,我要改掉衣来伸手,饭来张口的坏毛病,多帮妈妈做一些力所能及的事。
家族故事的采访稿范文第二篇我自幼就很怕和陌生人谈话和交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于大着胆子,扮演了一位“主动”的角色,终于尝到了成功的喜悦!
“万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,只有我和我的拍档孤零零地站在一旁。最后我和我的拍档终于找到了一个熟人,可是,不知怎么的,我的嗓子却发不出声音来,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访,我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己的声音有些发颤。我只能低着头记,再不敢正视那位同学。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心中的大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。
“好的开始是成功的一半”,采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利。大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快就完成了。
这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生的第一次采访,我终于尝到了成功的喜悦,这种喜悦是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!
家族故事的采访稿范文第三篇时间:20XX年10月10日晚上
地点:家里
采访人:东东
采访对象:我的妈妈
东东:妈妈,我今天来采访你,好吗?
妈妈爽朗地笑了,高兴地回答说:好啊。
东东:妈妈,我问你,你小时候上学迟到过吗?
妈妈:没有,一次也没有。我都提前15分到教室。
东东:你上课积极举手发言吗?
妈妈:会的,老师经常表扬我。
东东:你小时候爱看课外书吗?看了哪些书?
妈妈:爱看。作业做完后看了很多好书。如《母亲》、《钢铁是怎样炼成的》等等。
东东:你下班了,为什么还把工作带回来做?
妈妈:工作事最大!上班时没干完的事,回家后首先加班干完,哪怕不吃饭,不睡觉!
东东:我长大后,一定好好向你学习!
妈妈:谢谢,但你现在最重要的是读好书!
东东:问你一个私密话,你能照实给我回答吗?
妈妈哈哈地笑起来,接着很*静地说:问吧,一定实话实说。
东东:你在上班的时候想过我吗?
妈妈:我的宝贝儿子,你是我的唯一。说实在的太想了。但有时工作忙了,也有忘记的时候。
东东:谢谢妈妈!谢谢妈妈接受了我的采访,谢谢妈妈跟我讲了实话。今天的采访到此为止。
我最熟悉的人,是我的妈妈。我的妈妈是个热爱工作,认真负责,关爱他人的人。做事风风火火的,很麻利,很像个男人。最近她居然把长长的秀发给剪了,那就更活像一个“男人婆”了。
记得有一次,妈妈接到了一份特别急着要的工作,因为她手头的工作很多很多,所以带回了家,不过她还是先照样安排和照顾好我的作业、吃饭、睡觉,然后再工作。深夜2点,我醒来看见她呀还在工作。到了早晨,我还看见妈妈在工作。我心痛地问:“妈妈你怎么还在工作?你整个晚上都没睡呀!”妈妈说:“别人急着要啊。我不能耽误别人的事情呀。”
妈妈很爱我。经常5点钟就起来看自己的书,看1小时30分钟后就急急忙忙地穿衣服和洗漱。急急忙忙把我送到学校,又急急忙忙上班去了。
怎么样,我的妈妈负责吧,我还很熟悉我的妈妈吧。我爱我的妈妈!
——快乐采访作文(菁选3篇)
家族故事的采访稿范文第四篇今天妈妈下班回家,我拉着妈妈的`手说:“妈妈,我今天想当个小记者采访你,好吗?”“当然。”妈妈回答:“我们开始面试吧。”
我迫不及待地开始发问:“我听奶奶说,她小时候生活很辛苦,连一日三餐都吃不上,还要下地干活。你小时候的生活是怎样的?可以和我分享一下吗?”
我妈笑着说:“小时候我的生活比你奶奶好很多,但比你的差远了。你现在想吃什么就吃什么,我们那时候零食很少。夏天吃的冰棍也知道自己做,就是把糖水泡在杯子里,放在冰柜里。这种冰棍吃起来有一种特殊的味道。另外,你这么大的孩子现在都是靠衣服撑着。我们和你一样大的时候,帮父母打工,每个假期都去菜市场买菜做饭。这样你爷爷奶奶一回家就能吃到好吃的。”
我尊敬地说:“妈妈,你真了不起!这么小就能做饭。难怪你现在做得这么好。请问妈妈,你小时候玩什么?”
我妈想了想说:“我们小的时候,玩具没那么多。它们通常是我们自己做的。像羽毛球一样,我们用废塑料袋把它们切成条状,捆起来。”沙袋用家里的布缝成小包,然后装沙子;最简单的玩具就是在地上画一个小房子,玩格子。但是我最喜欢玩的是跳橡皮筋。只要我跳橡皮筋,我就没有麻烦。xxx
我兴奋地说:“听起来挺好玩的。有空请指教!好吧,继续问问题。妈妈,你小时候爱看书吗?你喜欢看什么书?”
我妈高兴地说:“当然,我爱《格林童话》。我一有时间就借书。”之后我问了我妈几个问题,我妈都回答了。
通过这次采访,我了解了母亲的童年。从现在开始,我要改掉伸手拿衣服张嘴吃饭的坏习惯,帮妈妈做一些力所能及的事情。
家族故事的采访稿范文第五篇在一个繁荣热闹的小区里,柳树妹妹让风姐姐梳头,五彩缤纷的花儿正对着我们微笑,一条条绿丝带似的小草在风的吹拂下随风飘动。
一个星期天,小明在草坪上玩游戏,忽然,一位采访员拿着相机像小明走来,因为采访员觉得这个小区很美丽,于是,选择了一个最漂亮的地方拍照。正准备拍照的采访员注意到了小明,对小明说:小朋友,我可以采访一下你吗?小明当然不拒绝,当采访员蹲下身子准备拍时,小明摆了一个帅气的姿势,保持微笑,伸出手准备介绍他居住的小区。
正在这时候,小明听到一阵哭声,呜呜呜小明顺着哭声的方向飞速地跑了过去,心里想:这是谁在哭呢?采访员说:你不要我给你采访了吗?小明说:等我去看看就回来。
小明跑到了那里,看见一个妹妹坐在地上哇哇大哭,小明赶紧跑去扶起小妹妹,他关切的问:小妹妹,发生什么事了?这时,采访员赶来了,他用相机把这个时刻记录下来了。
最后,小明完成了这次愉快的采访,采访员回到家把这些照片整理好发给了电视台。
小明回到家看到电视台正在播放他帮助小妹妹的时候,心里感到很自豪。
家族故事的采访稿范文第六篇星期六上午,我来到了五桂山学校采访在这里举行的“幸福校园——文化艺术节”。刚踏入校园,扑面而来的清新空气和优美的环境吸引了我。各式各样的健身器材、整洁的教学楼,还有一排排青翠挺拔的大树,真是令人心旷神怡。
走进大厅,主持人清脆的声音引领着我们仔细聆听演讲《五桂山学校,我为你自豪!》。只见那位同学不紧不慢地走出来,自信满满的开始了演讲。她用富有感情的声音,赢得了同学们热烈的掌声。接下来,是由两位大姐姐讲故事。我瞧周围望了望,同学们都被这感人的故事吸引,个个都认真倾听。故事讲完了,迎来一个经典、好看的话剧《雷雨》。这个故事引起我们这群小记者浓厚的兴趣。
因此《雷雨》表演一结束,我们跟着老师来到舞台后台,采访《雷雨》话剧剧组的演员。这些大哥哥大姐姐告诉我们:“*时抽时间排练,一点儿也不会耽误学习,练得非常刻苦!”他们幽默的语言,让我也渐渐对这些大哥哥大姐姐不再陌生。我一本正经地问道:“请问你们排练辛不辛苦,为什么要演这个角色?”这问题,是由一位扮演仆人的大姐姐回答,她面带微笑,轻轻地说:“很辛苦,有时候演员台词太多会觉得痛苦,而台词少的相对来说轻松一点。演周大海的那位演员经常忘台词,反应也慢。”这时,另一位姐姐告诉我们:“演鲁侍萍这个角色有时表情变化太快了,会反应不过来。”
接着,我们去采访五桂山学校文学社的文学顾问——程锡铭顾问。程顾问看起来年轻、健康,一点也不像老人。首先,我们问了个问题:“您为什么要当文学顾问?”程老若有所思地回答:“因为我爱上文学,文学能给我力量!”多么有说服力的说法呀!我快速地问了个问题:“您当上文学顾问有什么感受?”只见程老挺了挺胸,回答:“感觉自己越来越年轻了!”我被程顾问感动了。
这次来五桂山参加“幸福校园文化艺术节”真值得,下次有类似的采访活动,我一定会参加!
家族故事的采访稿范文第七篇今天是我第二次参加新华小记者活动——我们去淮安参观*纪念馆和故居。
一路上大家都很开心,老师教我们背**写的诗《千古奇冤》,给我们讲*的故事。
到达目的地,我们跟随讲解员参观,听着*的光辉事迹,我对他更加崇敬了。
在纪念馆里,我采访了一位正在看图片的游客。
我跑上前去说:“爷爷,您好!我是新华小记者姜爱狄,来自盐城市亭湖新区实验学校。请问,您是否愿意接受我的采访?”
爷爷笑着说:“我接受。”爷爷的回答让我有些激动,我觉得自己说话的声音有点颤抖。我问爷爷:“您觉得**是一个什么样的人呢?”爷爷和蔼可亲,很认真地回答:“*是一个很伟大的人,你们要向他学习……”爷爷讲了很多很多,我虽然有些听不明白,但我更加懂得*是一位可亲可敬的伟人。
采访结束,我很兴奋地跟爷爷说了声:“谢谢您!”
*从小立志“为中华之崛起而读书”,我呢?只是为了长大过上幸福的日子吗?
家族故事的采访稿范文第八篇1月21日下午,小记者第二次入校培训开始了,这次,我们接受的任务是校本课程大采访。最近,我们学校有了一门新课程,它就是——校本课程。
开始采访了,我双手拿着任务单,飞快地跑向目的地——四年级级部,准备一场激烈的校园大采访。跑着跑着,突然发现目标来了,一个小女孩儿正向我这里走来,我拉住她,很有礼貌的问道:“小妹妹你好,我是寿光日报社第34期成长加油站小记者,我能问你一个问题吗?”“可以!”她爽快地回答道。“你最喜欢的校本课程是什么?为什么?”“我最喜欢唱歌,因为可以学到很多基本发音!”“好的,谢谢你,我的采访完毕!”因为紧张,所以声音有点发颤。
采访结束了,我们回到课堂上,由爬山虎来给我们上课,她问道:“有谁想上来讲一讲自己采访的经历?”我把手举得老高,当我把采访经历完完整整的说下来时,教室里立即响起了热烈的鼓掌声,我整个人像吃了蜜一样甜,心里美滋滋的!
这一次的入校培训让我获得了勇气,做什么事都不要退缩!
家族故事的采访稿范文第九篇金秋十月,桂树飘香。我们来到了鲁迅公园。那里人流如潮,有的在打羽毛球,有的妈妈拿起相机给孩子拍照,有年长的爷爷奶奶们在聊天,好似一副美丽秋画。
我穿着红马甲,带着记者牌,拿起纸和笔,做了充分的准备开始我今天的大采访。我一共采访了四个人,其中给我留下最深印象的是一位大姐姐。此时她正聚精会神地在跳绳。我找了一个机会跑到姐姐面前问:“姐姐,能留点时间给我做个采访吗?”“哇,小记者啊!嘻嘻,当然可以。”姐姐微笑着说到。我问:“你家长陪读是好还是坏?”姐姐略有所思:“嗯…我觉得吧,一二年级的时候是需要家长陪同的,因为那时的我没有自控能力和自律性,需要家长的及时督促与提醒。在低年级养成学习的好习惯也是很重要的,现在的我就不需要爸妈的陪伴,自己都可以独立完成啦!”几个问题下来,我们聊得特别好,特别开心。
回到家,对于今天的话题我总结出,低年级的小朋友是需要家长陪读的,在我们还没完全进入学习状态之前,家长从旁可以起到提醒与督促的作用,慢慢等我们长大,好习惯养成了,也有了自控能力,我们就可以独立完成自己的作业,爸爸妈妈也可以轻松了。
家族故事的采访稿范文第十篇夜深了,星星也困的在打瞌睡,不停地眨着眼睛,这时哆A梦从天空中坐着时光机飞下来,一直飞到我家。
他跟我说:“嗨,你好,我带你回到30年前,看看你爸爸妈妈小时候的样子。”偶高兴的跳上了时光机与哆A梦来到了30年前。啊!这里的天空怎么如此的蔚蓝;这里的草地怎么如此的茵绿;这里的小河怎么如此的清澈;这里的空气怎么如此的清新。这时,我看到一群孩子在草地上,她们有的在跳绳,有的在玩石子,有的在玩斗蛐蛐,还有的在逗西瓜虫。其中有一个小姑娘,她梳着两个麻花辫,脸蛋红扑扑的像个大苹果,跳起绳来两个小辫子不停地在甩来甩去,她的笑声像银铃一样悦耳动听,哆来梦告诉我那就是我的宝贝妈妈。再来到四川的大山上,这儿让人感到一种别具一格的水乡气息。一路上溪水潺潺,绿树葱葱,真是美极了!我看到一群男孩子在一个清澈见
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