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学习培训工作总结范文第1篇学习培训工作总结范文第1篇三个月的培训学习转眼间就快结束了,一周的学习有将翻页而过了,想想自己有学到了什么、学到了多少呢?
本周里市场部高经理给我们讲了商务谈判技巧,使我认识到、体会到做为一名销售员一定要注意自己的语言技巧,只用灵活掌握、恰到好处地运用语言技巧、才能使我们的愿望变的更精彩,才能使我们的销售变的更出色。只有在商谈中旗开得胜,在商谈中,自己要有原则、有主见、有谋、有略进行商谈。在谈判中要能够识别真假、能够运用真假,只有把言语艺术经营好,方可双赢的效果。思路决定出路,沟通赢得信任,细节决定成败。
肖经理给我们讲了投标流程及投标前、中、后的注意事项,一定要利用好公司这个庞大的平台,首先我们要了解这个平台的各个环节,然后把平台上的各种有利物资、有利环境移动到客户的舞台上,同时,我们还要了解清楚客户的舞台、掌握好、运用好客户的舞台,只有把这个舞台利用好,我们才能跳好舞,争取把他无我有的有利条件应用好,才可在过程中超过其它,突出自我,才可在结果中脱颖而出,才能使我们赢得更多精彩。
营销部陶科长给我们讲了礼仪及交待方面的流程,她细致的给我们讲说了接待中礼仪礼节的重要性和注意事项,通过她的讲解,使我认识到走上市场带领导客户回公司考察时,提前应做和公司沟通好、要与客户沟通好、做到让自己准备好、目标是给客户一个满意的答卷。
我梦寐已久的CAD课程,本周终于进入了我的脑海中了,潘工潘老师对AUTOCAD的讲解,我的感觉时她讲课时,首先气氛很活泼、活跃,其次是细而精,很耐心的手把手教我们每个人操作绘制电缆图,CAD课堂上我的表现是比较笨的,但是经过潘老师不断重复讲说,重复操作后,我也可以完成在CAD里画出一个成品电缆的图形。虽然只是绘画电缆的图,但我还是觉的很高兴、很满足,因为能把电缆图画精练了也不是一件简单的事情,所以我要在接下来的日子了多画,多了解里面的功能,只有先把一个课题学扎实了,才能更好地去学习另外的课题。
这周突然感觉很失落,原本培训结束是件高兴的事情,原本意为公司过年不会让我们提前回家,但听了任经理对我们外地的考虑及照顾后,应该是高兴才对呀,但心里反而觉的很失落、很彷徨,彷徨的是我们所学的知识与即将的市场;失落的是刚刚聆听了领导的指导、刚刚结识的老师和同事们即将要分开了。
唉!其实,人与人交往常常是意志力与意志力的较理,不是你影响他,就是他影响你,而我们要想成功,就的一定要培养自己的影响力,只有影响力大的人才可以成为成功者,最强者。影响力大的人不一定是最能说的人,父母给我们两只耳朵和一个嘴巴,原本就是让我们多听少说的,我们只有善于倾听,才具备成为成熟人最基本的素质,只有自己成熟了的情况下,才能产生影响力,才能够沿着成功者的道路或开创自己发展的道路。
这周我和同学讨论了一个话题,两人在学历(文凭)上的看法是不一样的,那天也没有说出具体的区别,可我现在想到的是,学历代表的只是过去,只有学习力才能代表将来,尊敬有经验的人,才能少走弯路。屈总为我们这次培训班提出的冠名是“宝胜黄埔一期”。从公司领导到培训老师、从车间领导到技术人员,他们都把很多希望寄托在我们身上,我们只有做出一个好的团队,好的自己,才能具备屈总提出的宝胜黄埔一期这个荣誉称号的标准。
一个好的团队,也应该是学习型的团队,人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的有用之人。
在来宝胜之前,我也拥用很多资源,但我为什么没有做成事情呢?通过这段时间的学习才明白,拥用资源的人不一定能够成功,得学会应用资源,只有会善用资源的人才会成功。白天去图生存,晚上一定要谋发展,这是对自己的要求,也是当今社会对我们的要求。也正如我在讲《影响最深的人》中,所说的消极与积极的心态一样,同之,我认为积极的人象太阳,照到那儿哪儿亮,消极的人象月亮,初一和十五不一样,想法决定我们的生活,有什么样的想法,就有什么样的将来。
我是属“牛“的人,以前我对牛没有什么感觉,从去年八月份,我感觉到自己做任何事情都应该去沿着射线去走,去寻找另一点相交点,而我对牛的认识与理解时,牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯的方式而生活,我一定要给自己培养一个好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,我认为自然就会有一个好的人生吧。
在今后继续学习、努力去改变自己的坏习惯,争取快一点成长起来,早一日实现自我,努力努力再努力、坚持坚持在再坚持。
学习培训工作总结范文第2篇四月槐花开,清馨又怡人。
感谢集团给我这次学习提升机会。4月初,我和集团的各位同学一起来到西南大学,开始了为期一个月的培训学习。从喧嚣的城市回归宁静的校园,放下繁琐的工作,慢慢静下心当起了学生,全方位对企业管理、人力资源管理、财务管理、资本运作、市场营销、企业文化建设、企业危机公关等课程进行了学习。通过一个月的系统培训,让自己的管理工作水平上了一个新台阶。
在学习过程中,我懂得了一名优秀的企业中层管理人员应该如何正确角色定位,摆正心态,按照上级组织意图围绕企业目标高效率完成各项工作任务,从而全面提高自己所领导团队工作执行力的一些办法。一个成功的企业,在管理方面必须强调团队执行力和工作执行力,任何企业的成功都必然是执行的成功。执行力是决定企业管理成败的一个重要因素,是构成企业竞争力的重要一环,只有掌握并充分将执行力运用于企业战略中,企业才具有独特的竞争优势。没有执行力,就没有竞争力,这是企业适应现代市场经济发展的必然要求。我认为集团在发展过程中,从上到下都应该全面以贯彻提高团队执行力来推动各项工作,在执行上必须强调“严、实、快、新”四个字。一要着眼于“严”,积极进取,增强责任意识;二要着眼于“实”,脚踏实地,树立实干作风;三要着眼于“快”,只争朝夕,提高办事效率。每项工作都要立足一个“早字当先,快字当头”,抓紧时机、加快节奏、提高效;。四要着眼于“新”,开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。要敢于突破思维定势和传统经验的束缚,不断寻求新的思路和方法,使执行的力度更大、速度更快、效果更好。
通过讲图绘画游戏,我明白了有效沟通对于管理工作和人力资源管理工作的重要作用,懂得了与人有效沟通必须要摆正位置和心态,善于倾听,学会表达,学会根据不同的人采取不同的说话方法,这样,有效沟通才能显示出它最重要的作用。管理的有效沟通目的就是为了激励职工,改善绩效,形成良好的企业文化氛围;是为了表达管理情感,分享员工的挫折与自我认知感满足;是为了流通信息,强化信息,不让信息断裂。这就要求我们在平时的工作中,要不断加强与上级沟通,正确传递信息,便于领导决策;不断加强与员工的交流,切实指引员工的行为,与员工共享挫折的教训与成功的喜悦,化解管理矛盾,把握我们的管理工作持续、良性的发展方向。
通过人力资源测评工具,我第一次知道了自己是什么性格的人,懂得了如何将人用在最合适的位置上,明白了如何“选人、用人、育人、留人”,我认为我们集团应该引进先进的人力资源管理系统,学会运用人力资源测评工具,合理配置人力资源。同时互动游戏让我学会了用真诚、虚心的心态去发现别人的优点,学会了真诚赞美他人,在课堂上我与彭永芳的互相赞美中,我是真诚的,她也是开心的,让我亲历体会到了赞美的重要妙用。通过KPI考核法,明白了人力资源绩效管理的重点就是要找准绩效考核的关键指标,学会了科学的岗位分析和科学的宽带薪酬制定,这都将是我以后从事人力资源管理工作的一大财富。
张教授通俗易懂的财务管理课程让我对企业财务工作有了新的认识,感觉财务数字不再是那么的单调和枯燥,我懂得了“借贷要平衡,财务出效益”的基本原理,学会了如何看报表。最难得的是能分享他亲身经历的企业并购案例,通过对案例的剖析,同学们针锋相对的答辩,张老师的讲解,不但增长了我的财务知识,更对我们在今后实行资本运作,遭遇企业并购时如何应对而终身受益。
证券投资让我知道了风险投资机遇与风险共存,股指期货让我了解了今后风险投资的长远方向。资本运作让我懂得了一些企业上市、重组、并购和资本市场的基本知识,有效提升了我的长远眼光,对集团实施产业转型后,我的知识不甚落后有很大帮助。同时也让我明白,资本运作不限于企业上市、去兼并或收购别的企业,其实资本运作还有更丰富的内涵,它包含了资本融通、资本管理和资本经营三个层次的内容。企业内部的资产重组、对外的投资经营、吸收外部投资,甚至企业的租赁、托管等都是资本运作的范畴,因此,我们在搞资本运作时一定要有更开阔的思路,选择适合集团自身的资本运作方式,否则就会拘泥于某几种方式,自己捆住了手脚。
企业发生公关危机时不论事件大小都要高度重视,站在战略的高度,来谨慎对待,具体处理方式要具有整体性、系统性、全面性和连续性,只有这样才能把危机事件快速解决并把危害控制到最小。危机发生后企业要由上至下全员参与其中,尤其是最高领导要非常重视,所有决策都要由最高领导亲自颁布或带头执行,以确保执行的有效性。因此,我认为我们要更加关注和处置集团在大发展过程中的公关危机事件,避免在企业遭遇危机时无所适从,从而给集团发展带来创痛,影响集团的长远发展。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训学习就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为“同铸百年黔龙”做贡献,实现自身价值。
学习培训工作总结范文第3篇20XX年六月在省培训院我有幸参加了新一轮的小学美术骨干教师的培训学习,通过培训,专家学者们向我们展示的全新的理念,崭新的课堂教学模式和新观念,深深的感受到我们要不断的学习,树立终身学习的意识,立足于自己的本职工作,加强培训学习,转变观念,投入课改,真正走进新课程:
一、加强学习,不断培训,自觉走进新课程。
课改是一个全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,是关系到培养目标的大问题,实践使每个教师清楚地认识到只有立足于培训,不断学习,才能尽快地转变观念,适应时代的要求,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为,传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,体现学生是学习的主体,课堂的主人。
1、摒弃旧的教学方法,把先进的教学模式引入课堂。
多年来,老师教,学生学;老师讲,学生听,这已经成为固定的教学模式,新课改向我们提出了新的课题,这种教学模式限制了学生的发展,压抑了学生学习的热情,不能焕发学生的潜能,与此同时,通过培训学习,“合作学习”、“主动探究”、“师生互动”、“生生互动”等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力。通过培训我认识到:这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间,体现了以学生为本的理念,老师要自觉地把新的教学模式引入课堂,改变课堂的面貌,使课堂气氛活跃;教学民主;学生的学习热情高涨;师生关系融洽。才能充分体现素质教育的根本目标.
2、重新树立新型的“人才观”。
多年来,听课、稳当、学习好已成为好学生的标准,这些学生受到老师的青睐,得到老师的宠爱和呵护,随着培训学习的深入,我们认识到,我们培养的是有创造精神,有实践能力的一代新人,这是时代赋予我们的重任。有了这一认识,我们应该厚爱有创见的学生,全力引导和发展学生的求异思维,活跃学生的思维,鼓励学生的独创,树立新型的人才观,才能教好学生做好工作。
二、勇于实践提高课堂教学质量。
实施素质教育,课堂教学是主阵地,我们要在教学实践中汲取营养,突显“合作学习”、“主动探究”的全新的教学理念。注重培养学生勇于探索,认真实践,大胆创新的精神,鼓励学生的求异思维,在课堂教学中,充分体现“师生互动”、“生生互动”的学习方式.以新的理念引入课堂,改变课堂的面貌,使孩子们会学了、乐学了、爱学了。就一定能较好的提高我们的教学质量.
学习培训工作总结范文第4篇这次研究生学院组织的培训班使我受益匪浅,几位老教授的教诲犹在耳畔。他们给了我这个新兵全方位的指导。使得我从思想上,认识上都有了很大提高。两天培训下来我对我校研究生的培养机制也有了一个新的认识。
教育以质量为本,办学以人才为本。导师作为高校办学的一支重要力量,其在教育上的认识高度对学校的发展有着不可小视的影响,此次培训我的心得体会主要有三点:
一、提高研究生综合素质的关键是提高导师自身的综合素质
导师自身的思想认识水平、学术水平首先得达到一定的程度。对本学科国内,国外都有清晰的认识了解,经常性关注学科的前沿,有自己的新方向。自己的眼界开阔了,才能更好的培养学生。
认识到导师的责任,不仅仅是在学业上给予学生专业上的指导,而且要注重对学生人格的培养,从思想品德方面从严要求,培养有德有才的人,同时还要关心学生的生活,不能只招生,招来就撒手不管。注重对能力的培养重于知识灌输,研究生阶段更重要的是自主研发能力,动手能力和解决问题的能力,所以要认真培养学生这三个方面的能力。
教学相长是提高研究生水平的关键,我们要尊重学生个性的发展,教学相长,营造学术气氛,开好小组会。对于科研成果的问题,可以根据每个人的特长来安排,同时,要让学生带着问题去实践。
二、严师出高徒,“严”字当头不能忘
在研究生的招生,培养,论文各个环节,都要从严要求,降低标准的结果是学校和导师的损失,是对人力财力物力的浪费。首先,把好入口关,选德才兼备,对自己的专业有追求的人。其次,培养的过程导师要指导学生帮助确定专业方向,教会学生检索文献,要定期写读书报告。在培养过程中,根据国家《学位条例》的要求,强调加强基础的重要性,把握好完成学位论文的进程。包括开题报告,研究方案,同时要加强学术道德修养。特别要重视培养研究生解决实际工程问题的能力。在讨论组里,有人提出的把研究生单一指导制改革为课题小组指导制,或者双导师制,这种几个导师合带学生的方式,都是一种有益的尝试,可能会对我校研究生教育的发展带来机会。
教书育人是导师的核心任务,当然现在也有学生议论给导师当苦力,干活等等,这种现象也可能反映了少数导师在处理和学生的关系时,沟通还是不够。另外,也经常有学生议论自己写的文章,导师还要排第一,自己却只能排后面。对学生的这种种反映,我们新增导师都要引起足够重视。在以后的工作中,尊重学生的劳动,按工作量分配学生应得的那些荣誉,奖励。不能凭着自己是导师就处处索取。
三、导师应该走教学和科研相结合的道路。
有个非常恰当的比喻,说“科研”和“教学”是导师得两只翅膀,只有具备了这两只翅膀,才能飞起来。有了科研,可以使我们对学科前沿有更充分更全面的认识。而且,可以更好的对研究生进行“导航”。
教会学生做好毕业论文是导师工作中重要的一块。从逆题开始,就要求学生高质量地独立完成。首先,选题的创作性和先进性是最基本的要求。其次,要有一种思想,形成明确的研究方向,要有一种指导艺术,形成鲜明的研究特色。最好,研究生的开题报告也是不能忽视的。有种说法是开题报告成功了,论文就成功了一半。所以,研究生从选题、开题以及到最终论文形成,都离不开导师的认真指导。那在这方面如何指导,刘三样教授为我们认真细致地传授了他的具体的经验,使我很受启发。
在讨论会上,有人读了学生用排除法总结的导师类型,有苦力型,冷嘲热讽型,班主任型(即学生多,够一个班了),消失型,这些都是学生不愿意选的,也为我们从侧面敲响了警钟,既然招来学生带学生,就要认真负起责任。
在学生的不同发展阶段,他们需要的是不同的指导方式。在他们刚入门时,需要的是事无巨细型的导师,入门以后需要的是循循善诱,一点一滴引导他们的导师,当学生成为小专家,有一定的科研能力时,需要的是背后支持型的导师,当学生真正独立后,他们需要的是撒手不管型的导师,所以和学生的交流沟通是需要灵活变通的,对学生也是要因人而异,因材施教。
最后,提一点小建议,就是对于学校以后对导师收费的规定,大家在讨论时关于这种问题也提出了不少意见。普遍认为对于搞基础理论研究这一块的,项目本身就少,如果以后招研究生还要给学校交费,的确不合理。希望学校在对基础研究学科方面,要区别对待。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”只有把自己的点滴感受和各位教授们的宝贵经验落实到实践中,才能向一名硕士生导师的标准迈进,争取早日成为一名好导师。
学习培训工作总结范文第5篇根据《中国遏制与防治艾滋病行动计划(20xx—20xx年)》要求,按照省艾办《关于开展终期评估工作的通知》的部署,五年来,团市委结合实际,积极配合,广泛开展多种形式的预防艾滋病、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的宣传教育活动,努力完成防治艾滋病工作目标任务,现将工作完成情况总结如下:
一、强化防艾宣传组织领导
一是领导高度重视。团市委高度重视预防与控制艾滋病的宣传工作,成立了预防艾滋病宣传工作小组,专题讨论防艾宣传工作,并制定了宣传方案,有计划、有目标地开展防艾宣传工作;二是建设队伍。各高校建立志愿者宣传队伍,开展各类防艾宣传活动,确保预防与控制艾滋病宣传的各项工作顺利实施;三是形成工作机制。形成防艾宣传机制,建立信息宣传员制度,确定2名工作人员为联络员,负责与各成员单位和高校志愿者进行联络,确保防艾工作的顺利开展,形成工作长效机制。
二、认真开展防艾宣传工作
团市委结合自身工作实际,组织全市各级团组织积极开展艾滋病防治工作,以学校宣传为主要阵地,积极创新工作形式和宣传方法。
一是组织志愿者开展防艾宣传工作。依托县(市)区和各高校志愿者队伍,组织青年志愿者通过宣传资料发放和设点义务讲解等方式,在我市各县(市)区、乡镇和各高校进行防艾宣传,对预防艾滋病的相关知识进行细致讲解,对居民、学生提出的疑问进行耐心解答,呼吁大家积极参与到关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的活动中来,确保宣传取得实效。
二是联合高校开展专题教育讲座。团市委积极与各高校进行共同协调,指导全市各高校积极开展艾滋病和无偿献血知识宣传活动,通过专门授课或举行讲座等形式,做好预防艾滋病知识教育和宣传工作。
三是依托高校阵地营造宣传氛围。团市委组织高校志愿者,有效依托高校阵地,将有关预防艾滋病知识的宣传画册,在学校宣传栏、卫生室、卫生间及其他学生活动集中处张贴,起到墙壁文化的宣传作用;通过校报、手抄报、黑板报等丰富多彩的文化形式进行宣传教育,起到书本文化的宣传作用。进一步营造了艾滋病防治知识良好的宣传氛围。
四是进一步扩大防艾宣传队伍。团市委组织各级团委在教育青少年学习知识、明白道理、自持自律的基础上,科学地宣传艾滋病的危害、流行途径、预防措施等知识,让广大青少年了解科学知识,从而让青少年作为新的宣传者给家庭提供积极的教育影响,使广大的家长树立责任意识,建设幸福家庭,进而形成全社会的健康生活理念。
三、存在的问题
对偏远地区群众和进城务工青年的防艾宣传教育工作不够。
四、下步工作打算
(一)进一步加大防艾宣传教育力度,结合团委工作实际,多层面、多渠道地在全市青年中广泛开展防艾宣传教育工作。
(二)加强对进城务工青年以及偏远地区的宣传教育工作,增强他们对艾滋病防治工作的安全意识和社会责任感。
(三)积极探索防艾法制宣传教育工作新思路,创新宣传载体,进一步提高防艾宣传教育质量,营造良好的社会氛围。
学习培训工作总结范文第6篇20xx年我校在卫生局、防艾办、教育局的指导下,按照艾滋病防治工作的要求,进一步加强领导,落实责任,持续抓好宣传工作,确保我校防治艾滋病工作正常开展。现将我校开展的防治艾滋病工作情况总结如下:
一、提高认识,加强领导防治
艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。通过对上级有关防治艾滋病工作会议精神和领导讲话的学习,我校充分认识到了加强防治艾滋病工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作的开展,将防治艾滋病工作纳入我校工作的重要议事日程,制定了防治艾滋病工作计划,进一步明确工作职责,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展防治艾滋病工作。
二、认真部署,制订预防艾滋病宣传活动方案
结合我校实际情况,学校制订了“遏制艾滋履行承诺”预防艾滋病教育活动方案,将艾滋病防治工作列入春季学校安全和德育工作的重点之一,确立了活动的目的和意义。让少年儿童直接参加防艾活动,增强了学生的社会责任意识,并推动社会防艾工作深入开展。
三、组织活动,扎实开展艾滋病防治宣教工作
1、“防艾”黑板报。
我们充分利用学校的、班级板报等各种宣传渠道,对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀和对社会的严重危害等内容进行了宣传,把预防教育作为根本,使大家在学习有关知识的同时,增强了“相互关爱共享生命”的社会责任感。
2、召开“防艾”主题班会。学校要求各班开展防治艾滋病主题班会。让队员们能更多的认识和了解,这一方面可以培养学生的防艾意识,另一方面也可以让队员更清楚“防艾”的内容。
3、开展“防艾”知识调查问卷。为让全校广大学生充分认识预防艾滋病的相关知识。把防艾工作与健康教育相结合,强化全体队员对防艾知识的了解。本次活动使全校师生都受到了教育,大大加强了教师、学生、家长对艾滋病的了解,在帮助师生建立良好的健康行为、树立正确的生活态度方面起到了极大的推动作用。
今后我校要将此项活动继续、长期的开展下去,在活动内容、活动形式上不断改进。让学生认清未来,让家长参与活动,让所有的人都充分意识到“普及艾滋病防治知识、养成文明健康的生活方式是与预防和控制艾滋病的根本之策”。
学习培训工作总结范文第7篇一、理念得以提升
通过学习,我感觉受益最多的就是我的教育理念得以提升。以前,我总是以为当班主任只要班里不出大乱子,没有什么安全问题,学习勤奋就可以了。可是,现在我发现:班主任是学生班级工作的直接组织者、教育者和领导者;是学生健康成长的引路人;是联系班级与各任课教师的纽带;是沟通学校家庭和社会的桥梁;是学校思想政治工作的骨干力量。这么多职责集于一身,真是任重而远。
“教育的艺术不在于传播知识,而在于唤醒、激发和鼓舞。”如果我们教师只懂得传播知识,那就是标准的教书匠。“师者,传道、授业、解惑也,”要想做一个好老师,就要走进学生的心灵,讲求工作的艺术性。苏霍姆林斯基说:“教育的任务首先是了解孩子,而为了了解孩子,就应该不断地观察、研究。不了解孩子,不注意发生在他们内心深处的复杂活动,我们的教育就是盲目的,因此也就是没有意义的。”而人的心灵是一个极其宽广、复杂、多变的世界。面对几十个性格各异、不断变化发展的孩子,怎样走进他们的心灵世界,找到属于他们的那片沃土,播下适宜他们成长的那粒种子,这是至关重要的。
二、学习需要自主
总之,我一定要将这次班主任培训学到的经验、方法运用于班主任的工作实践中去,为了对学生全面实施素质教育,扎实而有效地做好班级工作,对自己的班主任管理要不断地反省,不断地总结,不断地进行创新。力争做一个学生喜欢,家长满意,教育上称职的优秀班主任。
学习培训工作总结范文第8篇(一)人力资源规划与管理
根据企业战略目标及内部具体环境的情况,进行2018年人力资源需求预测,编制了总部组织架构图、定岗定编、薪酬方案。初审各项目公司组织架构、定岗定编、薪酬方案。
(二)招聘与录用工作
2.严格遵照公司“招聘与配置管理制度”,根据各部门人员需求计划,每月初填报“人员招聘计划表”,经执行总厂批准后开展招聘工作。
(三)培训管理
为做好公司的培训工作,促进公司培训体系的建立和实施,满足公司及员工个人发展的需要,公司下发了《培训与开发管理办法》。对培训规划与要求,以及培训体系的建立相应的安排。但是,各部门未提交培训需求计划,以至于公司未出台明确的2018年培训计划。
2018年开展的培训有:财务部参加成都市财政部组织的“会计从业继续教育”培训。此次培训按培训管理办法先提交外派培训申请,领导批示同意后参加培训,培训结束后,员工提交培训小结。
(四)薪酬福利
薪酬、福利、社会保险、劳动关系等工作是人力资源的一项日常性工作。认真完成了以下工作任务:
1.准确、及时的拟制每月工资表;
2.每月在规定的时间内为员工申报社会保险、公积金等相关手续,共为21名员工办理了养老、医疗、失业、工伤、生育五险的新增、转移、续接等手续;
3.每季度按时填写、汇总、上报《人力资源统计报表》;
(五)劳动关系
1.认真做好员工档案管理工作,做到员工档案一人一档,人事档案一事一档,并及时更新;
2.做好公司员工入职、转正、晋升、调薪、调动、离职等相关手续的办理;
3.做好公司员工《劳动合同》的签订相关手续的办理。
二、在2018年的工作中,我们取得了一定的成绩,但仍然存在许多不足的地方需改进:
(一)在新员工招聘选拔方面,还需加强学习相关面试技巧,以提高面试效率,降低用人风险。
(二)做好新员工入职培训工作,使新员工更快融入公司氛围,熟悉公司工作流程,认同公司企业文化。
学习培训工作总结范文第9篇20xx年我县艾滋病防治工作在县委、县政府的正确领导下,在市疾病预防控制中心的精心指导和相关部门的配合下,坚持以“政府领导、部门合作、全社会参与”的原则,以宣传教育和行为干预为重点,以阻断传播为目的,全面落实各项综合防治措施,实现了预期目标。现将20xx年艾滋病防治工作总结如下:
一、疫情概况
二、工作开展情况
(一)组织领导,部门协调。一是3月县人民政府成立了以副县长为主任的县重大传染病防治工作委员会,明确了各成员单位的工作职责,为进一步推动我县艾滋病综合防治工作起到促进作用。二是县重传委于4月与市重传委签订了20xx年艾滋病防治目标责任书,明确了各单位职责,年底全面完成了责任书要求的各项目标任务。
(二)广泛宣传,提高知晓率。一是充分利用3·24、4·25、6·26、12·1各种宣传日,深入开展艾滋病防治知识宣传活动,通过发放艾滋病防治知识宣传资料、自制宣传折页、现场接受群众咨询等方式宣传艾滋病防治知识。二是向酒店、宾馆、洗浴等公共场所摆放宣传材料和安全套,在城区交通要道、人群聚集地开设宣传栏、灯箱广告,宣传艾滋病防治知识和政策;三是9月与县执法大队到学校进行艾滋病防治知识宣传。四是10月特邀市疾控中心性艾所所长张芹主任医师向全县领导干部进行艾滋病防治知识宣讲,共计180余人参加,普及艾滋病防治知识,为我县进一步做好今后的艾滋病防控工作起到了积极地推动作用;五是在县广播电视台滚动播放艾滋病防治知识宣传片;六是11月与新政社区服务中心组织的健康教育活动进社区等宣传活动。通过以上宣传活动,提高了人民群众艾滋病防治知识知晓率,营造了全社会支持和主动参与艾滋病防治工作的氛围。宣传活动共计出动宣传车10余辆,人员50余人次,发放艾滋病防治知识宣传折页5000余本,设置户外LED广告牌1个,艾滋病宣传栏15个,发放艾滋病防治知识宣传袋2000个,艾滋病宣传日历和海报1000余张,安全套3000余只,接受群众咨询6000余人,全年制作艾滋病防治宣传折页10000本,印刷宣传单50000张。
(三)精心组织,科学实施。加强疫情监测和防治工作评估,准确把握疫情态势。县疾控中心确定了专门科室、人员和咨询电话,全天24小时监测我县艾滋病疫情,接受社会各界现场或电话咨询,对报告确认的艾滋病感染者/艾滋病病例,及时登记和建立管理档案资料以便管理。每年开展一次疫情分析,评价我县防治工作效果,掌握我县疫情发展趋势,为来年开展好工作夯实基础。
(四)积极开展自愿咨询、检测工作。
(五)不断推进高危人群干预工作。
(六)加强现有病人的管理,开展随访干预,突出人文关怀,切实落实艾滋病“四免一关怀”政策。
1、注重做好艾滋病/HIV感染者人文关怀工作。
2、规范开展艾滋病/HIV抗病毒治疗。
三、存在的主要问题和今后工作重点
我县艾滋病防控工作虽然取得了一定成绩,但仍存在一些问题。一是多部门联合防控机制还有待加强;二是宣传力度有待进一步加强,群众防控艾滋病意识不强;三是人力不足,专业人员缺乏,这直接影响艾滋病防治工作开展;四是个别自愿咨询检测点不全面履职;五是艾滋病感染者和病人流动性大,管理难度大;六是高危人群干预受报酬等因素影响,工作不配合,干预难度大。
学习培训工作总结范文第10篇通过教师继续教育让自己对过去的教育教学产生了许多的感慨,通过学习,本人了解到自己过去的许多不足,同时也提高了认识,获验。现主要从教学方式方面总结如下:
教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素,是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中,要求教师做到“四变”。
一是,教师角色的转变,由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者,从讲坛走向学生中间,参与学习发生的全过程,体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识,在今天教育信息化的平台上,教师的绝对已不复存在,因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念,在今天自然地成为教师的行为。
二是,教学策略的转变,研究适应学习方式转变的教学设计的改变,构建符合学习方式转变的教学模式群,开发、利用教学资源,为学生学习提供平台,探索长假、短假、平时作业形式的改变,为学生提供实践场、体验场,感悟自主、合作、探究学习的快乐。学生的作业从昨天的复习知识、巩固加深这一学习的延伸阶段变成产生疑问、探求解答这一贯穿学习全过程的活动。
三是,教学方式的转变,重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练,强调以学生为主体的有意义的语言实践活动,营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如:在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中,教师引导学生观察图片,“虚拟动物”的情景,用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物,然后向同学们说一说小动的相同和不同。学生学得生趣盎然、主动积极,创造力得到了培养。
还课堂给学生,让课堂成为学生探索的殿堂,这是现在教师们追求的一个境界,即使一个细节也不放过。教师让学生用自己的方式感悟、表达:可以用词语描述;可以用动作表演;可以用实物演示等等。这种教学设计,拓展了孩子的思维,真正体现了学生自主探索的过程。
通过本次继续教育的学习,使我更新教育观验、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化知识结构、提高专业水平。我相信自己继续努力,今后我一定会用信息技术处理教学工作。
学习培训工作总结范文第11篇一年时间的教师脱产提高班学习即将结束,回顾起这段脱产培训学习的日子,虽然学习这段时间既紧张又辛苦,既忙碌又充实,但是通过学习,却有了很大的收获,现将个人一年来的学习总结如下:
一、理论学习阶段
开完开班典礼后,接下来是两天的团队活动。团队活动是理论学习阶段中最轻松、最快乐的事情了,团队活动不仅给我们带来了快乐也让我们受到了很多启迪。在院里学习理论期间,我严格遵守培训院的各项规章制度,按时完成各项任务。
早读时间的硬笔、普通话训练是我最最积极的。我很珍惜每天这短短的早读时间。普通话的训练要求自己做到认真听辨、注意纠正发音、大胆朗读。硬笔字的训练要求自己做到认真听讲、仔细揣摩、多练并常常向老师请教指导。虽然我的硬笔字、普通话有了一点进步,但因训练的时间太少,所以收效甚微而且所学的方法也难以巩固。我决定回去后坚持按照老师传授的方法去练,我相信我会把字写得漂漂亮亮、普通话说得更好听。
在学习教育学和心理学的理论知识时,注意摘录主要的理论知识。以理论指导教学实践,能为以后较好的进行育人工作。
在听专家讲座时,我认认真真地听并及时做好笔记,写好自己的心得与收获,希望能运用到以后的教学工作中去。
在培训期间,我利用课余时间广泛阅读书籍、报刊,丰富自己的知识面,提高自己的文化素养与写作能力,使自己有所发展,让自己更加有内涵和气质。培训期间积极参与各项活动。与其他学员和睦相处、相互学习、共同发展。
二、跟班学习期间(6个周)
11月26日,我被分到海口市龙华小学跟班学习。通过跟班培训学习,与先进学校及指导老师全方位“亲密接触”,与指导老师沟通和对话,学习他们的教科研工作与管理工作,通过学习开阔了本人视野,获取了很多信息。我积极认真地学习是为了提高本人能力,走向教育改革的前沿,并为成为我省农村优秀小学教师打好基础。在跟班期间我严格遵守跟班学校的各项要求和作息时间。虚心向跟班指导老师学习。在他的指导下完成听课、上课、评课等一系列的跟班学习活动。积极参与到跟班学校的各项活动中,把自己当作他们学校的一分子融入到活动中去。学习他们对班级的管理、学习他们有效的教学方法等。平时有空时就做一些自己力所能及的事,我的积极和认真感动了该校的老师,受到了该校领导的好评。
12月24日下午第一节课是本人的教学展示课,为了上好这节汇报课,我多次找校长(我的指导老师)研讨,在他的指导下,我不断对我的教案进行修改然后就在四(5)班试教,试教后,我积极地找听课老师给我提意见,然后我再次对教案进行修改,最后才在四(6)班正式上课。在大家的共同帮助下,我顺利地完成了此次的摄像汇报课。虽然我上的课效果并不是很好,但从中也让我对课堂教学的有效性有了进一步的认识和了解。
跟班期间,虽然我是被安排在龙华小学跟班学习,但我还是尽量找机会跑去海口市其他学校观看公开课,参观各个学校。这次实地考察的学习机会,让我走出跟班学校全面地了解海口教育的现状。如英才小学、第二十五小学、第九小学等都是具有代表性的学校,这些学校在办学体制、硬件建设、管理水平、课堂教学改革、办学特色、校园文化、师生精神风貌等方面都有着不同的特点。通过课堂观摩、参观校园、经验介绍等一系列的实地考察,让我充分感受到了海口各校浓重的校园文化气息。
培训院的领导这样有计划、有步骤地为我们安排了多种形式的培训活动。通过这些培训活动让我们获得了全方位的信息和体验,使我们在获得新的教育教学理论与办学经验的同时,也提高了个人的教育教学技能。我不会辜负领导们对我的厚望,我将以我所学的方方面面运用到以后的教学实践中,我深信,只要我们对教育事业始终抱着一颗热忱的心和执着的态度,我们的教育就不会比别人差,我们的教育前景就会一片光明。
三、校本研修阶段
学习培训工作总结范文第12篇为了提高教师素质、促进教师专业化成长为目的,加强教师执教能力为核心,提高教师职业道德、专业水平为重点,本校利用寒假对教师进行业务理论知识的培训,全面提高教师实施素质教育的能力和水平。
一、培训目标
1、通过开展师德培训,努力建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍。
2、以新课程改革为导向,学习高效课堂等教育教学理论,不断探索学科改革的突破点,促进教师专业成长。
3、进行艺术、体育和人际交往等相关培训,提高教师综合素质。
4、通过学习、借鉴、研讨、交流,进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,补己之短,为提高学校教育教学质量奠定基础。
二、培训内容
1、教师自主学习部分。利用假期,我在家研读了新课标五年级下册的数学教材以及新课程标准,从中提高教学业务水平。
2、集中学习部分。基于校园的培训方式,以专题讲座、案例分析、小组交流等形式,创建学习型小组,在反思中进步、提高。我们学校学习的内容有:师德培训——新世界正在降临,学习陈氏太极24式,再谈教学常规管理中的有效备课和新学期的工作安排。
三、培训感悟
1、时代在进步,新世界在降临,如果我们现在的教育,不能为孩子的未来奠基,那我们的孩子xx年后一定会被全新的社会所抛弃。“教孩子三年,一定要为孩子未来想xx年”,做教师就要有这种责任情怀,因此,教师的教育应当与时俱进,摈弃生搬硬套,提倡创新与创意教育。
2、身体是革命的本钱,学习陈氏太极,可锻炼肌肉,舒筋活络;另一方面又能透过呼吸与动作间的相互配合,对内脏加以按摩锻炼,达到强身健体的作用。
3、备好一节课不是一件容易事。备好一节课不仅要解读,专研教材,更要备好学生,以学生的发展为本设计弹性教案。备课一般有个人备课和集体备课两种形式,有备教材,备学生,备教法,备练习和备作业五大环节。要备好一节是需要老师花心思,下苦工努力才能做到的!
这个寒假说长不长,说短不短,它不但让我们教师在新年的欢快气氛中度过愉快的时光,更是在培训中让身体得到锻炼,业务水平得到发展!
学习培训工作总结范文第13篇20xx年以来,仙湖镇在县委、县政府及县防艾办的领导下,认真贯彻落实广西艾滋病防治五年攻坚工程及国家艾滋病性病防治主要措施落实质量考核指标要求,扎实开展艾滋病防治工作,各项工作取得初步成效,现将我镇20xx年以来的艾滋病防治工作汇报如下。
一、艾滋病防治工作开展情况
(一)强化组织领导,建立健全防治艾滋病工作机构。我镇充分认识到了防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展,镇党委政府增强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作,将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程,年初制定了防治艾滋病工作计划,调整了仙湖镇防治艾滋病工作领导小组,并进一步明确各自工作职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作。
(二)开展多形式加强宣传教育,提高群众的艾滋病预防知识的知晓率。为进一步提高广大群众对防治艾滋病重要性的认识,我镇积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。一是在卫生院、计生站各诊室、输液室及收费大厅放置艾滋病宣传资料,以方便群众取阅。二、卫生院、计生站内明显位置有艾滋病防治固定宣传栏,在主通道墙壁张贴宣传画,门诊及住院部有防艾固定宣传标语,每个村委制作有一条固定的宣传标语。三、积极参与防治艾滋病知识宣传进万家活动,近年来,在我镇街上及各村村委,利用“三八妇女节”、“三月三歌圩”活动,以卫生院为组织单位,积极组织相关职能部门开展了艾滋病防治知识及政策倡导宣传,为群众提供艾滋病如何预防、传播途径、健康行为等有关方面知识的咨询,共宣传村次8次,参与的群众人数达5600人,发放艾滋病宣传资料xx00余份、艾滋病宣传手册100余册,安全套260只,公众受益人群5600余人,并免费测血压250余人。
(三)加强疫情监测报告。充分利用卫生资源,扩大艾滋病疫情监测面,阳性反应标本执行实名制送检,孕产妇、婚前检查者、性病病人艾滋病病毒感染筛查,全年共筛查520人次。
(四)按照《全国艾滋病检测工作规范》要求,继续在镇卫生院设立的艾滋病检测点,积极完善各项要求要求。
二、工作中存在的问题
在我镇防治艾滋病工作中,主要还存在以下问题和不足:
(一)部分群众防治艾滋病意识淡薄。总认为艾滋病离自己较远,与自己无关,不用专门防治,多数村干不懂艾滋病知识,无法胜任宣传工作。
(二)工作经费不足。乡镇工作本身任务重,工作量大,经费紧,无法满足艾滋病防治知识需要人财物,使开展预防艾滋病知识宣传活动带来一定的困难。
(三)工作人员整体素质不高。多数村医缺乏必要的医学专业知识,影响基层开展艾滋病宣传咨询服务的质量。
三、下一步的工作
(一)高度重视,加强与相关部门的协作
以政府部门为主导,以卫生、计生部门为主要防艾机构,以村委为常驻宣战阵地,加强有关部门的联动与协作,动员全社会,齐抓共管,同心协力,共同健全、多部门合作、全社会参与的艾滋病防控机制。
学习培训工作总结范文第14篇20xx年,在市疾控中心、***区卫生局的正确领导下,根据《20xx年***市艾滋病防治工作计划》、《***市2012年度中央补助地方艾滋病项目管理方案》有关要求,深入贯彻《山东省人民政府办公厅关于进一步加强艾滋病防治工作的意见》精神,加大艾滋病宣传教育、行为干预、监测检测、治疗关怀等工作力度,进一步推动我区艾滋病防治工作深入开展,积极实施中央补助地方公共卫生专项资金艾滋病防治项目,全面提升艾滋病防治工作质量。经过努力达到了预期目标,现总结如下:
一、强化组织领导,建立健全艾滋病防治工作机构
防治艾滋病工作关系到社会稳定和协、人民安康、关系到社会的可持续发展。为此,我区充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作,将艾滋病防治工作纳入重要议事日程。制定了艾滋病防治工作计划,成立了由政府主要领导任组长,卫生局分管局长任副组长,公安、司法、民政等相关单位负责人为成员的***区艾滋病防治宣传教育工作领导小组,并在各医疗机构设置一名艾滋病防治宣传员,我中心建立了“HIV抗体初筛实验室”使我区艾滋病检测工作步入了规范化,全区艾滋病防治工作做到领导到位,投入到位、保障到位、措施到位。
二、加强宣传教育,提高群众的艾滋病预防知识知晓率
按照艾滋病防治知识宣传“五进”活动方案,积极争取有关部门的支持,形成共识,开展了系列宣传教育活动。充分利用第26个“世界艾滋病日”、“三下乡活动”、“3、24世界防治结核病日”等宣传日开展宣传活动,疾控中心举办了大型宣传、咨询活动,累计发放各种宣传资料2万余份;各镇卫生院和村卫生室设立宣传栏50个,刷写标语56条,使宣传深入到村、到户。宣传形式多样;一是在农历十二月,组织乡镇防疫专干、村医,深入返乡的打工户,向其进行重点的、面对面的宣传、咨询;二是在乡村医生诊所放置艾滋病防治宣传小册子,向每一位就诊的村民发放。利用义务献血日和“科技、文化、卫生、法制”宣传月活动向流动人口及农民宣传艾滋病防治常识。在娱乐场所等高危人群集中的活动地点,摆放、张贴防治艾滋病健康教育材料。特别是在今年12月1日是第26个“世界艾滋病日”,***区疾控中心组织开展了一系列宣传咨询活动。通过悬挂横幅、设置展牌、设立咨询台、发放宣传材料等多种形式,对艾滋病防治知识和国家“四免一关怀”政策进行了广泛宣传。各镇卫生院、各街道社区卫生服务中心和有关医疗单位也以入企业、上集市、下工地等多种形式开展了“艾滋病日”宣传活动。累计发放宣传材料40000余份,安全套5000余只,通过宣传,使广大群众对艾滋病的相关知识、国家对艾滋病感染者、患者的关怀救治政策有了更深入的了解,提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识。
三、加强监管场所被监管人员HIV监测及自愿咨询检测
疾控中心建立健全监管场所艾滋病防治工作协调和信息收集管理机制,对看守所新入所羁押人员147人免费开展艾滋病病毒抗体检测,检测率100%。我们十分重视及早发现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人,使之能得到及时的咨询帮助,为这类人群克服心理负担、纠正不良行为,避免感染他人和报复社会。疾控中心设有HIV咨询室,有专人负责疫情报告和随访咨询工作,20xx年区疾控中心、妇幼保健院和人民医院共计为920人开展免费HIV抗体检测、^v^检测咨询服务,检测结果全部为阴性。
四、积极开展免费抗病毒治疗、感染者随访服务及关怀救助
我们虽然做了大量工作,取得了不少成绩,但工作中还有一些的难点还没克服。相信随着我市精神文明建设和物质文明建设的进一步发展,我区艾滋病防治工作会越来越好。
五、加大高危人群干预工作。
继续开展以推广安全套使用为主的预防艾滋病性病传播和性病综合干预工作,扩大干预覆盖面。将暗娼、男男性行为人群(简称男同人群)、性病门诊就诊者和多性伴者作为干预的主要目标人群,动员和支持社会力量参与安全套推广、提供健康咨询服务、发放宣传教育材料等干预活动。20xx年暗娼干预1066人,综合干预措施月均覆盖暗娼人群比例达到65%以上。干预男同934人,男同人群综合干预措施月覆盖率均达到65%以上。为接受综合干预的暗娼、男同提供每年至少1次的HIV检测,暗娼、男同HIV抗体检测率达干预总人数的63%。
艾滋病预防是全社会共同的责任,是各部门紧密配合的社会工程,我们虽然做了大量工作,取得了不少成绩,但工作中还有一些的难点还没克服。今后我们要加大宣传力度,加强与各部门各方面协调。相信随着我市精神文明建设和物质文明建设的进一步发展,我们有决心把我区艾滋病防治工作做得越来越好。
学习培训工作总结范文第15篇20xx年,在XX区区委、区人民政府的正确领导下,区防艾办的支持指导下,我局按照年初艾滋病防治工作目标责任书的要求,进一步加强领导,落实责任,持续抓好宣传培训工作,加强重点位置、重点人群的监测和行为干预措施,确保全区游客防治艾滋病工作正常开展。现将我真开展的防治艾滋病工作情况总结如下:
一、加强领导,提高基层干部的防治意识
今年,我局按照“一把手负责制”和“责任追究制”的要求,层层落实责任,和辖区旅游企业单位签订了目标责任书,形成了一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管的工作局面。及时成立了我局防治艾滋病工作领导小组,领导小组组长由单位一把手担任,并安排专人负责日常具体工作。在区艾滋病防治工作委员会的指导下,紧密结合工作实际,进一步明确防治艾滋病工作中的职责和任务,切实抓好落实,加强与宣传、卫生等部门的配合与协调,共同做好艾滋病防治工作。认真贯彻学习《XX区艾滋病防治条例》等工作制度,单位都安排了专兼职人员落实具体工作。宣传员兼职防艾宣传员,开展防艾宣传教育。同时充分利用各种会议和培训加强对党员、干部进行防艾知识和防艾政策宣传,力求把每名干部都培养成为艾滋病防治义务宣传员,并通过党员、干部进一步辐射带动广大游客开展健康知识教育,促进群策群力共防艾滋病氛围的形成。
二、加强宣传教育,普及防治知识
宣传教育是艾滋病预防控制的首要任务。我局从思想行动上高度重视艾滋病防治工作,组织集中学习宣传教育活动,通过组织学习,进一步提高了全体干部职工对禁毒防艾知识重要性的认识,大家纷纷表示要进一步增强防范意识,洁身自爱,做好宣传教育,为禁毒防艾作贡献。通过学习宣传,形成了从个人、家庭、单位全方位的防治,防范于未然。
三、存在的问题、困难
1、对艾滋病防治的整体认识还有待提高,部分游客仍缺乏危机感和防范意识。
2、兼职防艾宣传工作人员的业务培训工作还应该继续加强,防艾工作记录台帐应规范统一。
3、防艾工作经费没有着落,难以保证正常的工作经费支出。
4、部分宾馆安全套使用率低。安全套在男性人群中的使用意识不强,安全套使用率亟待提高。
四、下步工作计划
1、继续加强对我区辖区旅游企业单位防艾工作的组织领导,抓好宣传教育工作、努力完善艾滋病预防与卫生工作、计划生育日常工作结合的长效机制、提高工作人员业务水平和服务能力、完善和加强多部门协调机制。努力探索和实践游客防治艾滋病工作的有效途径,加强协调、培训工作,汲取经验,不断总结完善。
2、整合游客健康卫生知识宣传教育资源,加强多部门合作与联合行动,开展好集中宣传教育活动。
3、深入落实业主负责制,督促业主认真执行从业人员挂健康证并持有艾滋病病毒检测卡上岗。加大在用人旅游企业内宣传防艾政策、法规的工作力度,切实帮助用人旅游企业单位抓好防艾宣传培训工作。
学习培训工作总结范文第16篇新的教育形势要求我们的教师要成为新时代的新型教师,成为新时代的研究型教师。作为新时代教师,我们不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,更要有一套行之有效的教育方法、手段。而这次研修远程培训正是为实现这一目标搭建了好的平台。通过这一平台,我参加了一个多月的培训学习,受益匪浅:
一、提高了自身素质,丰富了知识
二、提高了自身能力,掌握了技能
作为学习小组组长,我恪尽职守。3月9日,我及时通知本组学员按时参加开班仪式视频会议,督促本组学员按时登录注册和指导学员如何进行电脑操作;经常查看小组学员学习进展,联系小组成员建立QQ群;及时提醒有关学习要求,组织专题研究问题讨论,群内交流讨论,发表小组学习简报。我通过小组活动,提高了组织能力,领先掌握了培训知识,进一步掌握了电脑操作技能,同时让组内成员得到共同提高。全组培训合格率为100%。
三、看清了自身缺陷,更新了观念
之前我曾认为培训是年轻人的事,与我这年过不惑、职称已是中高的教师无甚意义,半推半就中参加了这次培训。然而通过培训,我深感惭愧。感叹每位专家学者知识渊博。深刻体会到这次培训不仅是对我们知识的扩充、教育理念的提高,更是对我们心灵的一次洗涤。知识是不断更新的,观念也是要不断更新的!40多天的培训与人生长河相比虽然非常短暂,但对我们人生观的影响却是长远的。这次培训就像一盏启明灯,让我的心中充满了阳光和渴望,让我不再迷茫,更加坚定继续前进的方向。
学习培训工作总结范文第17篇经过这几次的新教师培训,让我对教师这个职业有了更加深入的认识,使我受益匪浅。我的教育思想、教学观念、教育教学理论得到更新,极大的提高了我的教学方法、教学手段、教育教学策略。这次培训的内容十分丰富,包括对教学规章制度、教学常规、师德、教育的常识和特点等诸多方面的系统学习。这次培训我的收获很大,现将自己的心得体会总结如下:
一、把学生作为课堂的主体,及时反思自己
以前我所理解的课堂教学,就是教师讲,学生听,老师的任务就是完成自己制定的教学目标,学生的任务是老老实实认真听讲。通过培训使我深刻地体会到“学生是课堂主体”这句话含义。教师的任务除了完成教学目标以外,更重要的是要教会学生学习的方法,培养学生处理问题的能力,而不只是学会一道题的做法。当学生出现与课堂教学预测所不一致的行为是,我们决不能埋怨学生,应当及时自我反思,找到自己教学方法的不足,进行修改,以适应学生的心理特点,让学生易于接受,激发学生的求知欲。以后我应当做到每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。
二、根据学生情况备课
试想一下,如果给上过学前班和没上过学前班的同学都用同样的方法来讲“2+9”的算法,效果将会完全不同。所以这就要求我们备课前应对学生有充分的了解,根据学生自身的特点选择教学方法,教学方法是整个教学过程结构中的一个重要组成部分,是教学的基础要素之一。在教学中可以采取的方法有很多如:讲解法、演示法、课堂回答、练习、学业游戏、参观法等很多方法,可供选择。选择了适合学生心理特点的教学方法以后,还要对教学过程的程序及时间进行详细的安排记录,认真写好教案。做到每一课“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,充分利用各种教具吸引学生的注意力,调动学生学习积极性,使课堂效率达到最大值。
三、课后辅导,因材施教
课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学生心理的辅导。要提高后进生的成绩,首先要让他们树立自信心,例如教师在批改他们的试卷是可以相对放松,把他们的成绩提高,让他们觉得自己也很棒,逐渐的建立起自信。通过各种途径激发他们的求知欲,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
四、培养学生创新性思维
素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点,正是反映时代的要求。想要培养出创新性人才的前提是教师要有创新性,一个古板的老师是无论如何也培养不出一批具有创新性思维的学生的。教师在教学中应制造有利于产生灵感的适宜环境创设宽松的心理环境,让学生有课堂安全感,给学生充分选择的余地,减少对学生的限制,给学生尽可能多的自由活动时间,让学生有机会发挥其创造性。除了环境以外还应当注意保护好孩子的好奇心,培养学生的求知欲望,使学生主动获得知识并促进其创造性的发展。()鼓励学生独立思考,让学生对自己感兴趣的事物做更深的探究,从不同角度观察事物提出问题。鼓励学生大胆假设和猜想,重视学生的知觉思维能力,直觉是创造性思维活跃的一种表现,在创造发明的过程中占有一定的地位。教师应当有意识地帮助学生去发展和利用它,从而提高学生的创造性水平。
五、虚心学习,多多请教
作为一名新教师,我不仅要向书本学习,而且要虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。其实,对于教师来说还有一个很好的老师那就是学生,学生给我们提供的不是一个岗位,而是一个学习的机会,中国有句古话“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,我想这大概也就是教学相长的道理吧。
在参加培训后,使我更深刻的认识到,做为一名教师,一个学生人生道路上的引路人、沟通学校与家长、社会的桥梁,只有自己掌握了新的知识理论才有可能教育好祖国的未来。我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快提高自己的专业知识和教学水平,胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格教师,为我们国家的教育事业做出自己应有的贡献。
学习培训工作总结范文第18篇我社区自贯彻落实全国滋病防治工作会议和^v^《艾滋病防治条例》以来,艾滋病防治工作取得了初步成效,为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的作用,现将一年来的艾滋病防治工作总结如下:
一、强化组织领导,建立健全防治艾滋病工作机构
防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。对此,我们充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作,将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。制定了防治艾滋病工作计划,成立了由社管委书记担任组长,分管卫生工作的副主任任副组长,司法、民政、计生等相关部门为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组,明确了各部门的工作职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作。
二、多形式加强宣传教育,提高群众的艾滋病预防知识的知晓率
为进一步提高广大群众对防治艾滋病重要性的认识,我区积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。一是印发计划生育宣传教育和各种生殖健康、艾滋病预防小册子一万余份,送到宾馆,使群众方便、快捷地获得所需要的生殖健康和艾滋病预防知识。二是于20xx年11月17日组织娱乐场所业主召开实施100%安全套推广使用培训教育会。积极邀请县防疫站站长任延文就艾滋病的预防、传播途径及中央的“四免一关怀”政策等做了相关培训,增强了人们的自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。会后,与会人员做了《健康知识调查表》,知晓率达100%。三是以国际禁毒日、世界艾滋病日、国际献血日、《献血法》纪念日等活动为契机,组织计生、妇联、民政等部门上街宣传,通过悬挂布标、广播、发放宣传资料、提供咨询等方式,大力宣传有关法律法规和艾滋病防治知识,广泛开展防治艾滋病宣传教育活动。
三、重点关注特殊人群艾滋病预防,实行分类管理
为进一步控制艾滋病的传播途径,我们大力创新工作机制,对特殊人群进行分类管理。于20xx年11月18-21日组织6人分三组用4天时间深入辖区内宾馆、洗头房、歌舞厅、桑拿、发廊、美容等娱乐场所进行面对面高危行为交流活动。对娱乐场所推广使用安全套预防性病艾滋病工作进行了安排布置,并认真落实业主负责制,确保旅馆业和娱乐服务场所摆放安全套工作落到实处。并做了《大众健康调查问卷》,知晓率达100%。
总之,通过我们扎实有效地开展工作,我社区的艾滋病防治工作取得了一定成效,如人们对艾滋病的看法变了,改变了以往谈HIV色变的心态,人们了解了国家的‘四免一关怀’政策,但今后的任务还是艰巨的,我们要继续抓好这项工作,并要扩大宣传对象,充分发挥全社会的力量,营造良好的艾滋病防治的社会环境。
学习培训工作总结范文第19篇一年来,XX镇党委、政府在县委、政府及县防艾办的领导下,认真贯彻落实全国艾滋病防治工作会议和^v^《关于切实加强艾滋病防治工作的通知》精神,进一步加强领导,广泛深入开展防治艾滋病知识宣传,加强特殊人群艾滋病预防管理,重点开展以技术服务为重点的优质服务工作,艾滋病防治工作取得初步成效,为保障人民群众的生命财产安全起到了积极的促进作用。现将我镇20xx年以来的艾滋病防治工作总结如下。
一、强化组织领导,建立健全防治艾滋病工作机构
防治艾滋病工作关系到社会稳定和谐、人民安康,关系到社会的可持续发展。对此,我镇充分认识到了加强艾滋病防治工作的重要性和紧迫性,高度重视艾滋病防治工作,将艾滋病防治工作纳入工作重要议事日程。制定了防治艾滋病工作计划,成立了由政府主要领导担任组长,分管卫生工作的副镇长任副组长,公安、司法、民政、中心学校等相关站所为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组,并在各村委会、社区各设置了一名艾滋病防治宣传员,进一步明确各单位的工作职责,协调各方面力量,狠抓落实,做到领导到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎实实地开展艾滋病预防工作。
二、多形式加强宣传教育,提高群众的艾滋病预防知识的知晓率
为进一步提高广大群众对防治艾滋病重要性的认识,我镇积极采取多种措施加强对艾滋病防治知识的宣传与教育。一是健全各村委会、社区、学校、计划生育宣传阵地建设,有针对性地对已婚育龄群众开展艾滋病预防知识教育,印发计划生育宣传教育和各种生殖健康、艾滋病预防小册子,送到社区、进家庭,使群众方便、快捷地获得所需要的生殖健康和艾滋病预防知识。二是积极邀请有关部门到镇上举办艾滋病防治知识讲座,对全镇干部职工、村委会、社区干部进行艾滋病防治宣传教育。三是巩固学校教育阵地建设。把性传播疾病预防知识纳入学校教学计划,通过课堂教育、主题班会、知识竞赛、板报、宣传图片、讲座等教学形式向学生传授预防艾滋病知识,增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。四是以国际禁毒日、世界艾滋病日、国际献血日、《献血法》纪念日等活动为契机,组织计生、团委、妇联等部门上街宣传,通过悬挂布标、广播、发放宣传资料、提供咨询等方式,大力宣传有关法律法规和艾滋病防治知识,广泛开展防治艾滋病宣传教育活动。一年来,我镇共组织开展防治艾滋病知识、预防^v^知识及无偿献血知识等专题宣传教育活动2次,举办专题讲座1场次,发放各种宣传资料近10000余份,悬挂宣传布标4条,接受群众咨询200人次,受教育群众达8000多人次。
三、优化服务环境,为育龄群众提供优质生殖健康服务
学习培训工作总结范文第20篇我们深深地认识到学校的发展应以人的发展为中心,是以教师和幼儿为中心的发展。而教师的发展与成长是学校发展的核心,因为孩子的发展与成长,归根结底,还是要靠教师素质的优化与提高。本学年度,我们在贯彻领会县托幼办、研训室关于校本培训的一系列专题辅导讲座后,在园长的引领下,坚持以发展为主题,以创新为动力,在师训工作中取得了一些成效。
一、规范师德,凝聚人心,提高队伍素质
拥有一支强有力的师资队伍是实现幼儿园可持续发展的保障和基石,所以幼儿园始终把培养高素质的教师队伍作为重中之重的工作,通过教师基本功训练、社区家园师生才艺展示、相互听课评课等活动,切实提高教师的教育教学能力。
1、坚持持证上岗,学历达标率高。园内在编教职员工33人,全部持证上岗,学历达标率为100%。在编22名教师中,本科学历(包括再读)占85%,中高级职称比例为61%。高级保育员比例占50%,3名营养员均为高级工。
2、师德规范,凝聚力强。我们通过师德演讲,提高教师的团队意识、责任意识和主人翁意识。幼儿园还充分发挥工、党、团组织的作用,积极组织教职工开展丰富多彩的活动,如:教工运动会、联谊会、外出参观考察活动、才艺比赛、演讲比赛等等。在幼儿园各类展示活动、各级比赛的过程中,全体教工齐心协力、团结合作,大家心往一处想劲往一处使,放弃节假日,在幼儿园加班加点,没有叫苦喊累,教职工队伍凝聚力和战斗力明显增强。
3、分层培养梯队带教
我园建立起了教师分层培养梯队带教的管理机制,充分发挥出特长教师、骨干教师、高级教师的带教作用,每周师徒各听一次课并互评,每周指导一次班务管理和家长工作,每学期师徒各公开一次教研课,扎实有效地开展好师徒带教活动,有力地推进了不同层次教师的成长。目前我园已有学科带头人一人,县级骨干二人,园级骨干多名,教师的总体水平迅速提升。
二、教、学、研合一有效推进新课程实施
全园教师参与教育科研的热情高,科研兴园的意识强,初步形成了人人参与各个实践的教科研氛围。园长亲自挂帅,科研、教研组长具体负责,每月进行教科研小组例会,推进课题的进程。同时我们还加大内体改方案中教科研奖励基金,设立立项奖,参与奖,提供课题活动经费以及课题获奖经费等,保障科研课题的顺利完成。
如我们进行了“主题背景下环境创设”的研究,让环境贴近幼儿,适合幼儿的年龄特点;让环境与幼儿对话,增强幼儿在环境创设中的参与互动性;让环境启发幼儿,利用废旧材料创设操作性强的活动区等等。
我们进行了“如何为幼儿建立成长档案”的研究,并在实施过程中不断调整充实和完善。在记录幼儿发展状况的同时,为教师有效实施新课程提供了有力地支持,更为家长提供了感受幼儿学习方式、了解幼儿发展过程、共享幼儿成长喜悦的窗口,使家长能有针对性地支持孩子发展。
我们还进行了预设与生成的学习研究,重在革新教学方法,尊重幼儿的自主学习,重视探索性、体验性的学习方式的运用,使幼儿能根据自己的兴趣、经验水平、思维方式能动地与周围的人、事、物进行最直接的“对话”,自主地建构经验,教师以有效的引发策略、支持策略、回应策略推动孩子的发展,使幼儿的学习更自主、更快乐、更富有意义。
同时我们还把专家请进幼儿园,进行课题的过程性实践指导,组织课题申报者汇报交流该课题的阶段性成果,教、学、研合一整体推进,既在科研教研中培训教师,又在科研教研中促进孩子发展,教研能力、教学质量、科研水平得到了扎实有效的推进。
三、重视课程建设创建办园特色
1、深入学习新课程理念
我们积极营造学习氛围,以教研组为单位,反复研读《规程》《课程指南》《新教育风暴》等,教师们通过深入细致地研读,知识既有了面的拓宽,又有了点的深入,储备日渐丰富。同时我们积极倡导教师进行自主学习,不仅向书本学习,而且向同行、幼儿和家长学习。通过学习,教师们树立起了新的课程理念,将一日活动都视为课程,把园内外的一切教育资源都列入课程内容。
2、创设课程环境
在环境课程化的引领下,我们将创设环境列入我们的教育计划,充分体现儿童化、教育性、艺术性、互动性。如:我们创设了不同风格、不同功能的专用活动室,有贴近幼儿生活的娃娃俱乐部、有大胆探索、充分表达的创意坊、涂鸦室,还有浸润艺术、飘逸书香的叮咚乐坊和清风书苑。孩子们在与材料和环境的互动中,能力得到锻炼、身心得到愉悦、艺术得到熏陶,每个幼儿都能富有个性地成长。
3、拓展课程内容
在实施过程中,我们从幼儿园原有基础着手,在保证共同性课程实施的基础上,探索实践有利于幼儿园和幼儿个性化发展的选择性课程。在尝试利用本土艺术资源,对农村幼儿进行初步艺术启蒙教育的同时,积极有效地将艺术教育与本土文化、主题活动、一日活动有机整合,拓展了课程内容,注意课程的优化平衡。适时适度适当地给予合理的艺术培养和熏陶,在促进课程优化平衡的过程中促进幼儿的全面和谐发展。
4、关注课程平衡
幼儿园以《课程指南》为导向,树立“以幼儿发展为本”的课程理念,制订科学合理的课程计划、课程目标,注意预设与生成的平衡、基础性课程与选择性课程的平衡、主题活动中各领域之间的平衡、四种课程形态的平衡、区域活动内容的平衡等。努力体现课程的启蒙性、整合性、开放性。
5、形成办园特色
☆艺术教育实践活动
我园紧紧围绕幼儿园总课题“课改背景下农村幼儿园艺术教育的实践研究”,分成三个教研组,根据不同孩子的年龄特点,从不同的角度找到不同的切入点,扎实开展艺术教育的实践研讨活动,如大班教研组以“充分挖掘家长资源,有效开展民间艺术教育”作为切入口和主线,在《我是中国人》的大主题中,老师们和家长、孩子一起观看崇明扁担戏、一起到农户家参观灶花、一起收集各种瓷器和花纹图案各异的蓝印花布、一起欣赏了解各种中国结的寓意并尝试制作等等。(详见教学月教研课记录与教研记录),还如在“运动与音乐舞蹈相结合的艺术活动”研讨实践中,热情的奶奶主动送教上门,将传统舞蹈打莲湘、扭秧歌传授给我们年轻的老师,有的家长还和我们一起制作花轿、制作绣花绷、织线带的机器,还有的从家里拿来了竹竿、竹梯等等。对我们的艺术教育给予了有力的支持和帮助。中、小班教研组也不甘示弱,她们一个从大区域活动着手渗透艺术教育,一个从良好个性形成入手潜移墨化,使我们的艺术教育得以多层次、多角度的全面展开。
☆艺术教育的公益活动
今年三八节我们把妈妈请进园,母子同乐,其乐融融。六一孩子把充满童趣的绘画作品用长卷画的方式布置于街头巷尾,所有的孩子们都登台展示自己的艺术才能,所有入园与未入园的家长和孩子都应邀参加活动。八一建军节,孩子们编排精彩的文艺节目参加“军爱民、民拥军”的纳凉晚会,表达对解放军战士的崇敬、爱戴之心。重阳节,孩子们带上礼物,带上自编自演的小品、舞蹈、歌表演等来到社区,来到敬老院,来到老人家中慰问,中华民族的传统美德在孩子们的艺术教育公益活动中得到发扬光大。
☆艺术教育亲子活动
让家长共同参与幼儿的手工制作、故事表演、舞蹈、钢琴等乐器表演,既能增进亲子之间的感情,又能让教师、家长、幼儿共同感受家庭中的艺术教育氛围,让家长之间互相观摩、切磋艺术教育的方法,对拓展和提升孩子的艺
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