青岛版科学五年级下册全册同步练习

空气7.氧气15.电磁铁(一)16.电磁铁(二)17.电磁铁(三)18.光合作用1.《我们的脑》练习题含答案1、我们能用七巧板拼出各种图案，说明大脑具有()的功能。3、成人脑的质量约是()克。1、拥有高度发达的大脑是人类与其他动物的重要区别。()2、大脑在工作时，所有部分都参与同一件事情。()1、大脑的质量约占人脑的()。2、小慧的表达能力很好，说明她的()比较发达。3、人脑的颜色是()的。4、下列选项中，不属于大脑功能的是()。C.控制2.《神经系统》练习题含答案1.神经系统由()、()和周围神经共同组成。3.发令枪响后，运动员的耳朵接收到(),听神经将信号传给(),4.()是人体的“电话线”,能把身体各部分获得的信息及时报1.我们吃糖时感觉到甜，是()在起作用。A.视觉中枢B.感觉中枢C.听觉中枢2.下列和视觉中枢有关的是()。A.神经系统B.消化系统C.排泄系统4.下列运动属于视觉中枢分管的是()。A.跑步B.听音乐C.看书1.脑脊髓3.《保护脑》练习题含答案1.()与核桃壳相似，都能起到()的作用。3.保证充足的睡眠可以保护脑。()1.下列做法不利于保护脑的是()。A.充足的睡眠B.体育锻炼C.长时间学习2.下列习惯中，属于保护脑的是()。A.适当体育锻炼B.通宵玩游戏C.长期吸烟、酗酒4.()不能使脑的各部分轮流得到休息。5.小学生一天的睡眠时间应该为(1.怎样保护我们的脑?(至少写三条)()相同。(4)实验中用塑料袋的目的是()。3.保护支持1.①在睡眠状态中，脑的耗氧量大大减少，有利于保护脑、恢复脑力。②一天(1)在睡眠状态下，脑的氧耗量大大减少，有利于保护脑、恢复脑力。(2)一(3)适当的体育锻炼可以缓解大脑疲劳。人的头部重量高度同时防止西瓜汁液溅出保护脑4.《心脏和血管》练习题含答案3.血液把消化器官吸收的()和呼吸器官吸收的()运送到全1.正常情况下，人在安静时1分钟的心跳次数可能为()。2.整个心脏()时，血液经静脉血管流回心脏。3.养料氧气二氧化碳其他废物5.《我们的健康档案》练习题含答案1.下列说法不准确的是()。A.热水B.温水C.冷水4.学生健康档案包含哪些内容?()6.《空气的成分》练习题含答案1.空气是由多种气体混合而成的，支持燃烧的是(),占空气体积的21%,剩下的主要是(),占空气体积的78%,还有少量的()、水5.空气是一种单一成分的物质。()1.空气中()的含量最多。4.下列关于空气的说法正确的是()。A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体o_1.氧气氮气二氧化碳7.《氧气》练习题含答案2.通常情况下，氧气是一种()、()气体。有()、()、()等标识。5.氧气本身不燃烧。()1.空气中()支持燃烧。A.氧气B.二氧化碳C.氮气2.()大约占空气体积的21%,它能支持燃烧。(1)在一个玻璃杯里，放入了3匙(),沿杯壁小心倒人一些(),碳是()的气体。2.干冰3.①.高温13.①.小苏打②.白醋③.没有颜色、透明④.没有气味9.《燃烧》练习题含答案1.可以燃烧的物质称为()。1.燃烧的三要素是()C.氢气2.如果万一不小心被烫伤应迅速将受伤部位(),后尽快到附近的医4.遇到火灾要赶紧拨打()火警电话。种灭火的方法属于()。A.用泡沫灭火器B.向锅内倒水3.高层楼房发生火灾时，下列逃生方式正确的是()。4.在室外使用二氧化碳灭火器时，应选择从()方向喷射。5.发生火灾时，下列选项中()不属于科学逃生与自教。o2.植树造林能()空气。3.绿化带植物的叶子土有(),说明此处空气有污染。1.()可以让空气更清新。A.焚烧秸秆B.私家车出行C.植树造林D.垃圾放到一个桶里2.田野里空气清新，主要原因是()。3.人类生存需要清新的空气，下列情况不会造成空气污染的是()。A.燃放烟花B.煤炭燃烧C.植树造林C.洒水车定期洒水降尘A.焚烧杂草垃圾B.在工厂安装废气净化系统A.燃放烟花B.煤炭燃烧C.汽车尾气排放D.植树造林7.田野里空气新鲜，主要原因是()。2.为了让空气更清新，我们可以采取那些措施?(至少写出三条)1.污染2.净化3.灰尘2.(1)大量植树造林，净化空气；(2)倡导绿色出行：(3)不乱扔垃圾。【教学目标】一、填空2,观测者用肉眼看到的星体亮度叫(),也叫()。3.正常情况下，人的肉眼可以直接看到星等(4.我们生活在()上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的(),晚上可以看到明亮的()1.星等暗星等2.星等视星等3.6等3.天蝎座心宿二大火4.牛郎星天鹰座织女星天琴座1.通电导线可以产生()。2.由线圈和铁芯构成的装置叫(),它通电时产生(3.电磁铁的基本性质是()。5.电磁铁是将()能转换成()能的装置。参考答案1.磁性2.电磁铁磁性磁性3.通电时产生磁性切断电源磁性消失。4.磁化5.电能磁能6.类比推理【教学目标】3.电磁铁的异极相(),同极相(4.普通磁铁的两极不可改变，()的两极则是可以改变的。5.改变电池()的连接方向或改变线圈缠绕的(),电磁铁的磁1.指南针2.电流的方向线圈的缠绕方向3.吸斥4.电磁铁18.《光合作用》练习题含答案2.绿叶中含有很多(),每一个叶绿体都是一个小小的“绿色食品加工厂”。在阳光的照射下，叶绿体可以把根吸收的()和由气孔进来的()合成植物生长所需要的(),同时释放出()。叶的这种作用叫作()。A.水B.二氧化碳C光()、()、()等因素。(2)该实验的实验变量是(),应选择哪两组实验装置作为对照?()2.叶绿体水分二氧化碳养料氧气光合作用19.《生物的栖息地》练习题含答案2.栖息地为生物提供了()、()、()、适宜的温度和(1)健全法律法规；(2)减少环境污染；(3)加强环保宣传；(4)垃圾分类处20.《食物链》练习题含答案1.螳螂捕蝉，黄雀在后。这句话讲到的生物有(),它们之间存在2.动物、植物之间具有()关系。根据食物关系，可以把一些动物、3.食物链常从()开始，到凶猛的()终止。食物链包含一系5.当一种生物消失后，其他生物的数量会(),可能导致()失6.生态系统指在自然界的一定空间内()与()构成的统一整于相对稳定的()状态。7.每一种生物都对()的平衡与稳定发挥着重要作用，保护身边多种会()。A.动物疾病B.敌害太多C.人类对生态环境破坏链中，生产者是()。16.怎样保护多种多样生物，促进人与自然环境和谐相处?18.请写出最长的一条食物链()。这条食物链中生产者是(),消费者是()。参考答案1.螳螂、蝉、黄雀2.食物食物链3.植物肉食动物能量营养物质4.食物网生物界5.发生改变生态系统6.生物环境动态平衡7.生态系统16.(1)建立自然保护区；(2)建立野生动物繁育基地；(3)退耕还林。18.草——食草昆虫——蜘蛛——青蛙——蛇——猫头鹰草食草昆虫、蜘蛛、青蛙、蛇、猫头鹰19.如果猫头鹰和蛇被大量捕杀，老鼠和青蛙会大量繁殖，食草昆虫和蜘蛛会越来越少，最后鸟不够食物吃，青蛙也不够食物吃，它们会面临灭亡。因老鼠大量繁殖，农作物会被老鼠吃光。因食物链被破坏，最后整个生态平衡受到破坏。21.《蜡烛燃烧》练习题含答案2.蜡烛的燃烧产生的气体是(),它能使使澄清的石灰水变浑浊。4.燃烧是一种常见的()过程，它与人类的生活有着密切的关系。在7.下列常见的物质变化中，产生了新物质的是()。A.玻璃破碎B.冰雪融化C.铁丝弯折D.蜡烛燃烧8.带有火星的木条放在()气体中，可以燃烧。A.氧气B.氮气C.二氧化碳9.在空气中的含量最多的气体是()。A.蜡烛熔化B.铁块变铁水C.蚊香燃烧11.用嘴对着蜡烛吹气，能将蜡烛吹灭，是因为()。A.隔绝氧气B.隔离了可燃物C.降低了蜡烛的温度12.空气是一种重要的混合气体，其中()是物质燃烧的条件之一。A.氮气B.二氧化碳气C.氧气13.用烧杯罩住一支正在燃烧的蜡烛，蜡烛能一直燃烧吗?()14.下列物体在变化时，构成物体的物质没有发生改变的是()。15.下列常见的物质变化中，产生了新物质的是()。16.下列物质中，()可以燃烧。1.氧气5.牛奶状二氧化碳1、铁生锈是常见的()反应。“铁锈”是一种不同于铁的新物质。2、铁生锈的原因是水和()发生化学反应造成的。4、铁放在含有()、()的水中也很容易生锈。2、将一根铁钉的一半浸入水中，一半露在空气中，最容易生锈的部分是()3、防止铁制品生锈的方法错误的是()23.《防锈技术》练习题含答案1.隔绝()()可以防止铁生锈。2.防止铁生锈可以采用()()()等技术。3.铁在()环境中不容易生锈。4.对铁表面涂油，可以减缓铁的生锈速度。()A.刷上一层油漆B.放在阴暗潮湿角落里A.轴承涂油B.脸盆加瓷C.将铁放入盐中1.水空气24《我们的住宅》练习题含答案1.家里各种系统设施让我们的生活更加()、()。2.太阳能热水系统一般由()、()、()及控制系统构成。3.建造住宅需要考虑()、()、()供暖系统等，还要注意4.计算机主要分为五个部分：()、()、()、输入设备、5.港珠澳大桥主要有哪些系统组成?(