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2/2收集整理,仅供参考2023年长沙浏阳市选调外县(市、区)教师考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.“师也者,教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的()特点。A.全面性B.典范性C.双重性D.针对性【答案】:C2.在教学反思过程中,反思最集中体现在()。A.具体经验阶段B.重新概括阶段C.观察与分析阶段D.积极的验证阶段【答案】:C3.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难,这种道德感是()。A.理想的道德感B.想象的道德感C.直觉的道德感D.理性的道德感【答案】:B4.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.教学设计B.教学情境C.职业生存D.学生发展【答案】:C5.()是国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件。A.课程计划B.教科书C.教学大纲D.教学计划【答案】:C6.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个()。A.认知策略B.比较C.类比或表象D.新的理解【答案】:C7.教育学著作《把整个心灵献给孩子》的作者是()。A.布鲁纳B.布鲁姆C.高尔基D.苏霍姆林斯基【答案】:D8.孔子是中国古代的思想家和教育家,下列不属于其教育思想的是()。A.得天下英才而教育之B.有教无类C.学而不厌,诲人不倦D.三人行,必有我师焉【答案】:A9.()提出“四阶段教学理论”,将教育过程中分为明了、联想、系统和方法四个阶段。A.裴斯泰洛齐B.洛克C.康德D.赫尔巴特【答案】:D10.相同要素说的提出者是()。A.贾德B.桑代克C.杜威D.班杜拉【答案】:B11.学前教育的()是指学前教育区别于小学教育,防止小学化,成人化倾向。A.启蒙性B.公益性C.直接经验性D.非义务性【答案】:A12.四书五经是什么朝代开始成为必读书目()。A.唐朝B.明朝C.清代D.宋朝【答案】:D13.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识,提高学生思想认识的教学方法是()。A.讲授法B.讨论法C.演示法D.读书指导法【答案】:A14.不属于现代教育特征的是()。A.科学性B.公共性C.生产性D.先进性【答案】:D15.下列说法不正确的是()。A.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展B.教育将随国家的消亡而消亡C.教育现象最早出现于奴隶社会D.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性【答案】:B16.美国教育家孟禄认为教育起源于()。A.神话B.劳动C.心理D.生物【答案】:C17.稀土资源最丰富的国家是()。A.日本B.巴西C.中国D.美国【答案】:C18.关于我国的岛屿,下列说法不正确的是()。A.我国的珊瑚礁岛主要分布在东海海域B.海南岛是因陆地沉降、海平面上升而形成的大陆岛C.崇明岛是由于长江携带的泥沙在人海口附近堆积形成的沙岛D.我国最大的群岛是舟山群岛【答案】:A19.2011年12月举行的中央经济工作会议认为,推动2012年经济社会发展,要突出把握好()的工作总基调。A.平稳较快发展B.加速转型C.稳中求进D.调整结构【答案】:C20.孟子是中国古代著名的哲学家、思想家,是儒学最主要的代表人物之一。下列不是其名言的是()。A.鱼和熊掌不可兼得B.小不忍则乱大谋C.天时不如地利,地利不如人和D.得道者多助,失道者寡助【答案】:B21.我们播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种品格。这启示我们公民在道德建设中要()。A.脚踏实地,重在行动,从小事做起B.弘扬传统道德C.树立远大理想D.坚持依法治国和以德治国相结合【答案】:A22.二十四节气是我国劳动人民独创的文化遗产。下列关于节气的说法错误的是()。A.处暑节气在立秋和白露之间,意思是炎热的夏天即将过去了。但此时,南方地区经常会受到所谓“秋老虎”的困扰B.芒种节气一到,我国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节,所以人们就开始了常说的“三夏”大忙季节,即指忙于夏收,夏种和春播作物的夏管C.冬至是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的传统节日,我国很多地区在冬至这一天有祭天祭祖的习俗D.就绿茶而言,明前茶是茶中的上品。雨前茶即雨水节气前采制的用细嫩芽尖制成的茶叶【答案】:D23.唐太宗说:水能载舟,亦能覆舟,他在任期间,推行均田制,租庸调制,保证农民土地生产时间,促进社会发展,执政措施体现了()。A.道家,自然无为B.法家,以法治国C.儒家,仁政德治D.墨家,兼爱非攻【答案】:C24.社会主义社会实行按劳分配的前提条件是(〉。A.社会主义市场经济体制的建立B.旧的社会分工的存在,劳动还是谋生的手段C.社会主义生产力发展的水平D.社会主义生产资料公有制【答案】:D25.随着收入差距不断扩大,贫穷的农村人口在高等教育方面正被_________。在清华大学和北京大学这两所在中国学术界享有至高无上地位、分别号称中国的麻省理工和哈佛的高校,这一_______尤为令人担忧。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A.绝对化结果B.主流化现象C.边缘化趋势D.模糊化矛盾【答案】:C26.这些_____党纪国法的人已经堕落为社会的蠹虫、人民的罪人,面临的将是严肃的法律____,怎么还会异想天开地要求保留党籍呢?依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.违反B.违犯C.违犯D.违反【答案】:B27.所谓“生态道德教育”,就是将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行为选择,是用人类特有的道德自觉精神协调人与自然关系和人与自然关系背后的人与人之间的利益关系,保护自然环境,维护生态环境的动态平衡,促进人、社会、环境的协调与可持续发展。生态道德教育作为一种新型的道德教育活动,其实质就是要求广大受教育者以伦理道德理念去自觉保护环境,维持生态平衡和不可再生资源的可持续利用。
关于“生态道德教育”,下列说法不正确的是()。A.生态道德教育要求人类以一种新视角处理环境和生态问题,是一种适应现代人类生存需要的崭新教育模式B.生态道德教育是要将生态伦理学的思想观念变成人们的自觉行动,引导人们以道德理念去自觉维系生态环境的平衡与不可再生资源的可持续利用C.提倡生态道德教育,可以逐渐削弱生态环保领导领域的强制性惩处力度,转换该领域执法机构的工作职能D.生态道德教育的目标是促进人、社会、环境的协调与可持续发展。它既要协调人与自然的关系,也要协调与自然背后的人与人之间的利益关系【答案】:C28.下列对诗词中的物理现象描述错误的是()A.两岸青山相对出,孤帆一片日边来——运动的相对性B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天——势能转化为动能C.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅——空气振动发声D.坐地日行八万里,巡天遥看一千河——地球的公转【答案】:D29.有人认为,所有的人文素质,最后都在是否“自觉”的内化中得到印证。人难免会迷茫、做错事、遇到各种挫折,关键就在于,能否有足够的、合理的文化资源和文化能力来纾解压力,以说服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味,就必须得对自己有充分的认知。所谓自知之明,自知之后,才能明白自己的所作所为,也才能指导自己的所作所为。只有当我们客观地认知自己之后,许多事情才不会庸人自扰,才会安守本分,乐在其中。这段文字意在说明的是:()A.庸人自扰多源于没有自知之明B.最困难的事情就是认识自己C.我们应学会充分认知自己D.人文素质最终体现在“自觉”上【答案】:C30.微电影不仅铺设了一条年轻导演试水商业电影的缓冲地带,而且象征一种更为自由的创作空间和理念,镜头、情节、结构、音效等叙事元素都呈现出与传统电影不同的风格与诉求。比如,从电影到网络,再到手机,屏幕越来越小,特写成为微电影最基本的镜头语言,但这里的特写更多是一种叙事蒙太奇,而非传统电影竭力渲染的表现蒙太奇。
下列说法与原文不相符的是()。A.微电影比传统电影更具有商典价值B.叙事蒙太奇是微电影的主要表现手法C.微电影象征着更为自由的创作空间和理念D.微电影与传统电影的风格差异较大【答案】:A31.生活不在别处,在于你。在锦衣、美食、豪车、大屋、名牌、盛名、高位、厚禄之外,能于忙碌中保全(),体会细腻情感,享受心灵自由、品味人情之美,才是生活方式中真正的()。填入括号部分最恰当的一项是:A.安宁B.自我C.安宁D.自我【答案】:B32.好的散文不会让读者感到与作者生疏。作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像。实际上,_,无论作品本身是优是劣。“作者形象”并不等同于作家的自画像,它是作家灵魂的投影,是展现在文字中的一种人生境界,是写作视角和阅读视角综合的结果。填入画横线处最恰当的一句是()。A.作品传达的是作者独有的情感体验B.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合C.写作是一种意味深长的印记D.没有一部作品不在描绘着“作者形象”【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.古代学校教育的特征有()。A.间接经验B.阶级性C.重视社会生产实践D.个别教育【答案】:ABD34.关于学年制的优点叙述,正确的有()。A.有较强的专业性B.便于开展集体活动C.教学管理比较简单D.有规模效益【答案】:ABCD35.价值观是人们在对人生目的和实践活动进行认识和评价时所持有的基本观点和观念。价值观主要是由以下哪几个要素构成的()。A.价值认识B.价值心理C.价值评价标准D.价值观念【答案】:ABD36.下列关于夸美纽斯的说法不正确的是()。A.被称为发现了儿童的第一人B.提出了教学教育性的问题C.提出了“把一切知识教给一切人”D.第一次提出并论证了教学的直观性原则【答案】:AB37.法国启蒙思想家卢梭认为,应当培养学生()。A.善良的判断B.善良的意志C.善良的感情D.善良的行为【答案】:ABC38.生物起源说的代表人物是()。A.利托尔诺B.沛西·能C.孟禄D.桑代克【答案】:AB39.做到服务群众应该()。A.要树立服务群众的观念B.做每件事都要方便群众C.要尊重群众D.要做到真心待群众【答案】:ABCD40.元认知策略包括()A.调节策略B.复述策略C.监控策略D.计划策略【答案】:ACD41.美国心理学家杜威提出的教育即生活、教育即生长思想,与其观点不一致的有()。A.教育就是不断生长,在它之外没有目的B.教育是由生活所决定的C.教育不只限于学校里D.系统教育只能在学校里进行【答案】:BD42.最基本的职业道德要素包括()。A.职业素质B.职业理想C.职业作风D.职业行为【答案】:BC43.市政府加强对税收的监控和征管力度()。A.是行使宏观调控职能的具体体现B.可以使财政收入得到切实保障C.有助于了解和掌握经济运行态势D.有助于实现同步富裕【答案】:ABC44.关于剩余价值的获取,下列说法错误的是()。A.个别资本家通过提高生产效率获得相对剩余价值B.提高生产效率使资本主义阶层获得超额剩余价值C.资本家迫使工人加班,获得绝对剩余价值D.资本家通过购买劳动,获得剩余价值【答案】:ABD45.在下列事项中,应该用公告的有()。A.机动车管理部门公布关于机动车年度检验事项B.公布中国名酒和中国优质的品牌、商标和生产企业C.银行公布发行新版人民币D.公布中国科学院院士名单【答案】:BCD46.孟子曰:“君子有三乐”,下列属于三乐的是()。A.仰不愧于天,俯不怍于人B.父母俱有,兄弟无故C.得天下英才而教育之D.人能克己,寡欲则刚【答案】:ABC47.商品经济产生和存在的条件包括()。A.生产资料属于不同的所有者B.社会生产力的发展C.产品属于不同的所有者D.社会分工的存在【答案】:ABCD48.长期遭受婚姻暴力的妇女会认为自己应该对施暴者的行为负责,有严重的罪恶感和心理压力。逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分,否定自己的能力,不相信自己能够摆脱暴力。导致遭受的婚姻暴力周期性发生。上述现象可概括为“受虐妇女综合征”,其特征包含()。A.暴力转移B.以暴制暴C.低自尊D.暴力循环【答案】:BC49.劳动监察机构享有的职权包括()。A.检查权B.吊销许可证权C.吊销营业执照权D.责令纠正权【答案】:ABD50.社会工作者小赵设计了“爱的沟通”亲子平行小组。在第四节小组中,小赵设计了“今天我是你:亲子换位角色扮演”“我想对你说:亲子沟通零距离”“家庭辩论赛:良好的亲子关系关键在于谁?”“齐心议对策:专家指导共建良好的亲子沟通模式”等环节,邀请家长和子女共同参与。上述小组活动的设计,主要体现了互动模式中的()。A.建构性原则B.开放性原则C.平等性原则D.“面对面”原则【答案】:BCD51.单位应当保障疏散通道、安全出口畅通,设置符合国家规定的安全疏散设施并保持处于正常状态,严禁下列()等行为。A.占用疏散通道B.在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物C.在营业
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