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PAGE1柳州翔你是个性格内向,讨人喜欢的男孩。学习认真,作业能一丝不苟地完成,与同学能和睦相处,关心集体。新年来临之际,老师希望你能继续发扬长处,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶!向芳昭你天真活泼、聪明伶俐,是一位讲文明,讲礼貌的学生,工作认真负责,是称职的学习委员,能够积极完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你哦!李佳慧在老师眼里,你是个不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手,大胆发言,抓住机会,努力培养自己的口头表达能力,为写好作文打基础。邓皓亮你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长,友爱同学,能按时完成老师布置的作业,但很少见你主动举手发言,希望你能做一个对自己充满信心的孩子。陈梓君你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后,学习成绩不理想,其实你并不笨,希望你明确学习目的,向班上的好同学看齐,做一个诚实的好孩子。吴路宇你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好同学,不掉队。你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习有进步,但不能放松,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。你为人正直,性格有些内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希望要更加努力,做一个勤奋好学、不断进取的好少年。你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你要细心,作业时避免不必要的失误,争取更满意的成绩。你是一个好动的男孩。你尊敬师长,团结同学,对于学校开展的各项活动,你能积极参加。上课能积极动脑,举手发言,但学习态度不端正,作业不能按时完成,希今后扬长避短,更上一层楼。
王耀杰在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取更满意的成绩。你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。你是一个文静又懂事的女孩。你在班中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚,性格俭朴,能礼貌待人。学习上有自觉性。希上课要积极动脑,举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,扬长避短,相信你会更出色。你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业能按时完成,但上课有时会走神,希望你以后不要太贪玩,要自始自终做好每一件事,一心一意搞好自己的学习成绩。在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。你是一个爱表现自己的男孩。你尊敬老师,热爱劳动,能与同学搞好团结,但学习上缺乏自觉性,玩字当头,把作业丢在脑后。其实你并不笨,力气又大,希望你明确学习目的,向班上好同学看齐,不要把珍贵的时间浪费掉。你是一个表面文静、内心活跃的男孩,积极参加体育训练,干得满头大汗,学习上有自觉性,作业能按时完成。上课时也能举手发言,但不够刻苦,希望你平时一定要下苦工夫,不懂就问,争做一个懂事可爱的好孩子。你是一个好动、可爱的男孩,你能积极参加学校所开展的各项活动,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业也能按时完成,但作业较马虎,字迹也不端正,希学习上多用一份心,做一个活泼可爱富有朝气的好少年。许艳你在班级中默默无闻,从不与人争执,为人忠诚,有毅力。课内外作业能按时完成,老师希望你以后上课要更积极动脑筋,多举手发言,课后要花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级同学不掉队。看到你的脸就能知道你是一个能力较强的学生。你尊敬老师,热心为大家做事,难得过且过,故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点,争取下学期有更新的进步。你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,收获益匪浅。你机灵、调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩少,温习功课,上课有时开小差。希你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。你是个老实、害羞的孩子,在班内与同学团结互助,与同学无争吵,对人很有礼貌。学习中较认真,但思维反应迟钝,有疑难的问题不能灵活运用,学习成绩一般。希望你在心学期里要更认真细心些,努力提高成绩。你是一个文静、内向的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真作业字迹端正、清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希在学习上能锲而不舍地努力进取,将取得更大的成绩。你开朗,助人为乐,在课上你认真听讲,积极发言,思考问题,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,学习成绩不够稳定。希望你以后要更加严格要求自己,改掉粗心的毛病,将成为同学们学习的楷模。你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较认真,上课专心,老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不积极,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你今后大胆发言,争取取得优异的成绩。你聪明可爱,活泼调皮,热爱集体,团结同学,按时完成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,温习功课,故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智,争做好学生。你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平时穿戴整洁,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能完成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课积极动脑,大胆发言,养成爱习的好习惯。你问津能够、性格内向,平时不大爱说话,和同学能和睦相处,能按时完成老师布置的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思维反应迟钝,准确率不高,学过的知识不能灵活运用。希今后积极锻炼,注意适当的营养,提高记忆力。你性格内向,胆小怕事,与同学无争吵,是一个听话的孩子,劳动积极肯干,同学老师都很佩服你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手积极,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提高。你是个踏实、勤奋的孩子,平时总是默默无闻地做着自己要做的事,学习成绩优异,是老师得力的助手。老师觉得一棵优秀的小苗,要更多地吸收课外读物的营养,才会长得更加健壮。继续努力吧,老师期待你更大的进步!或许你有些调皮,也常挨批评,其实在老师心中,一直认为你很不错。你劳动积极,憨厚可爱,脸上总是挂着笑容。如果你能在每次尽情玩耍后,静下心来认真思考,勤奋学习。那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息。当看见你认真学习的身影时,当阅读到你令人仿佛身临其境的佳作时,当看到你书写的一行行规范字时,当听到你深情并茂的朗读时,老师倍感欣慰,你成长道路的每一步足迹都很踏实。继续努力吧,将来你定会成为国家的栋梁。你勤奋好学,思维敏捷,优美的文笔,一手漂亮的好字,课堂上精彩的回答……你品学兼优,令老师赞叹,同学们羡慕。老师希望在今后的学习中,你能更大胆地施展自己的才干,你将会赢得更多的掌声和荣誉。你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪明、认真,成绩优秀。最让老师忘不了的就是你的那一篇篇佳作,让老师领略到了你那不凡的才气。继续努力吧,成功是永远偏爱勤奋者的!你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,上课时能经常看见你高举小手,老师也从你的谈论中了解到课外知识丰富,但在平时的学习过程中“认真”二字做得不够,希望你再接再厉,自觉学习,做一个全面发展的好学生。你是个聪明活泼,非常可爱的小女孩。平时兴趣广泛、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,简直棒极了!老师相信,如果你以后对待同学更友善些,对待长辈更体贴些,你会是个更受欢迎的女孩!你也会获得更多快乐!你是一只幸福的小鸟,爸爸妈妈用爱梳理你的羽毛,老师用教育锻炼你的翅膀,你没有辜负父母、老师的期望,很好地完成了各项任务,成绩非常优秀,老师为你取得的成绩而欣慰。希望你“百尺竿头,更进一步!你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实。每次打开作业都能欣赏到你清楚的字迹。虽然平时话不多,但是你很努力,老师相信你会取得好成绩的,老师始终对你充满信心。你生性好动,聪明活泼,同学们都很喜欢你。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答,同学们最喜欢听到你生动而有趣的故事。如果你写的作文像你的故事那样生动、感人就好了。老师相信你的快乐会陪伴你走向一个个新的奋斗目标。你是一个爱学习,很懂事的孩子,平时能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的得力小助手,是同学学习的楷模。希望你再接再厉,再创佳绩,记住:成功是永远偏爱肯努力、多付出的人。在老师眼里,你是一位很乖巧、可爱的女孩,你的嗓音清脆甜美,学习认真,字迹工整漂亮,可为什么在老师和同学们面前却言语不多呢,其实你挺不错,大胆表现吧,对自己有信心,再加上持之以恒的毅力,你将会更优秀的。在学习上你表现出色,在班级工作中你也能尽心尽责,你的聪明、你的灵气老师看在眼里,喜在心上,常言道:金无足赤,人无完人。希望克服“粗心”的小毛病,时刻只要严格要求自己,不断完善自己,相信成功就在不远处等你!你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,助人为乐。学习上较刻苦,老师提醒你书写一定要规范,希望你能更胆大心细,刻苦努力,做一个品学兼优的好学生。你是一个善解人意、乐于助人、文明礼貌的孩子,老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,你不会让老师失望吧?你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人诚实。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后多花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。你是个乖巧、听话的孩子,课堂上老师常看见你高举的小手,你的勤奋、踏实让老师欣赏,你的书写较以前有了进步,但离高标准还不够,“只要功夫深,铁棒磨成针。”希望你继续努力,老师相信你一定能写出一手漂亮的字来!你活泼开朗、懂事乖巧,一直以为你是个非常认真、踏实的小男孩。可这学期你的学习、作业情况真让老师不敢相信。学习贵在持之以恒,回头看看自己的成长,只有脚踏实地做的事才会是最美的。继续努力,做一个善始善终的人。你这学期的表现不错,上课听讲较认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定会成功,不是吗?现在你的成绩已经有了一定的进步,这归功于你每天按时完成作业。坚持下去,你会取得更好的成绩。你是一个文静、老实的女孩,平时能自觉遵守学校的各项规章制度。你懂礼貌、讲卫生,同学们都很喜欢你,但你上课举手发言太少,希望你今后要加倍努力、刻苦学习,相信你也会拥有一个灿烂的明天。在老师的记忆里,你的学习基础不是很扎实,但从这学期的表现来看,你是沿着一条积极的路向上攀登的。你能认真地学习,按时完成各项作业。继续努力哦,老师相信你下学期会有更大的进步。你是个活泼可爱的小男孩。你尊敬师长、友爱同学。令老师高兴的是,每次老师交给的劳动任务,你总是完成得很出色。在这里,老师真诚地希望你在学习上持之以恒,刻苦努力,争取更好的成绩。你是个较遵守纪律、听话乖巧的孩子,平时能与同学们友好相处。本学期你的成绩有了一定的进步,老师由衷的为你高兴,希望你能尽量克制住自己的情绪,再接再厉,争取更好的成绩!你是个诚实、可爱的男孩,脸上总是挂着笑容,你劳动特别积极,每次劳动总能看到你忙碌的身影,老师希望你能把劳动时的那股劲用在学习上,平时对人和善些,那样你会是个更出色的男孩。你尊敬老师、团结同学,劳动积极肯干,但在学习上你就不同了,作业经常有拖拉现象,没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度,全身心投入到学习中去,充分利用好自己聪明的脑袋,相信一定行!你是一个天真可爱、勤劳肯干的男孩。但作为学生,学习是最主要的。你学习自觉性不够,上课容易走神。学习上不肯下功夫,怎么会有好成绩呢?老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力!你为人正直,性格内向,生活俭朴,平时能遵守学校各项规章制度,与同学和睦相处,学习较认真,但作业速度有待提高哦!希加倍努力,做一个勤奋好学、不断进取的好少年。徐文鹏你是个遵守纪律,为人诚实的好孩子,劳动时积极肯干,不怕苦不怕累,老师很喜欢你这些优点。老师希望你在学习上要端正态度,把该学的知识掌握牢,把字写端正,老师期待你的改变!杨文泉你是个聪明的男孩,可遗憾的是你不小心交上了一个“坏朋友”,那就是懒惰,如果你能把懒惰换成勤奋的话,学习成绩一定会有很大的改变。我相信你只要下点工夫,一定会很优秀,试试吧!单小丽你是一个听话乖巧,文明守纪的小女孩。上课时眼睛总是盯着老师,作业书写工整。要是你上课能更积极动脑,小手举的次数再多些,不懂就问,老师相信你定能学得更出色。你很热心,像只快乐的小鸟,为老师、为同学做了许多有益的事。你上课能认真听讲并思考问题,常常举起你的小手,积极发言,老师真替你高心。但学习上仍有粗心现象。“勤奋”精神还不够,老师期待着你有新的突破。在老师眼里你文静、懂事,在班里并不显眼,却时刻有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,积极参加文体活动。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。希望你积极动脑,各方面严格要求自己,不断完善自己却迎接更大的挑战。在老师眼里,你是个不善言谈的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务,学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手、大胆发言,抓住
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