山西省运城市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

山西省运城市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.抄写诗句，注意把字写得正确、规范又美观哟！

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我会根据课文内容填一填。

（1）这栋楼高得好像一伸手就可以摘到天上的星星一样，这让我想起了李白的诗句：“________，手可摘星辰。”

（2）站在草原上，看到一望无际的草原牛羊遍地时，我想到《敕勒歌》中的“天苍苍，_______，_______”。

（3）春天到了，小河里的冰融化了，大雁从南方飞回来了，我想起了《数九歌》中的“________，八九雁来”。

（4）学了《纸船和风筝》，我知道了小松鼠和小熊通过________和_______来交流，成了好朋友。2）.师生临别前交换赠言，请你根据语境补充完整。

学生感恩：感谢您，六载教诲——听君____________，____________。

老师寄语：愿你们，以梦为马——青，____________，____________。《荀子》）3）.看到下面这幅美丽的山水画，我就想起了《画》这首诗，真是写得太美了，我会背诵默写呢。

_____________

_______________________，_______________________。

_______________________，________________________。4）.积累与运用。

（1）《匆匆》一文，作者在文中向我们提出“__________？”这个问题。由此我想到的珍惜时间的成语是_________（填写一个）。那生命是什么？生命就是像张思德那样_________；生命就是像李大钊那样_________；生命就是像_________（人名）那样“为自己想得少，为别人想得多”。在神圣的语文殿堂里，我深深地领悟到生命的真谛。

（2）童年的光阴里，过新年，我们吟诵“爆竹声中一岁除，__________________”，过清明，我们吟诵“______________，路上行人欲断魂”；过中秋节，我们吟诵“今夜月明人尽望”_____________，过重阳节，我们吟诵“_______________，遍插茱萸少一人”。5）.先将词语补充完整，再完成练习。

名胜()()无()无()千()万()

()气()现坐()观()大雪()()

选择你喜欢的一个词语写一句话：

________________________________________3、选择题（每题2分共3题）

1）.日月潭是我国（）最大的一个湖。A．香港B．台湾省2）.有的社团正在诵读古诗词，不是描写儿童生活的诗句有（）A．小娃撑小艇，偷采白莲回。B．危楼高百尺，手可摘星辰。C．牧童骑黄牛，歌声振林樾。D．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。3）.写一本书的梗概，下面方法中错误的一项是（）A．注重细节，内容丰富。B．筛选概括，合并成段。C．读懂内容，把握脉络。D．锤炼语言，连贯表达。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求完成句子练习。

1．把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

_____________________________________

2．把陈述句改成反问句。

在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。

____________________________________

3．把直接引语改成间接引语。

张林告诉小明：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”

_____________________________________

4．把间接引语改成直接引语。

妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，让我一定要认真复习。

____________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连

解落三秋叶浮萍一道开

不解藏踪迹能开二月花

鸟儿怎样飞不要乱洒米和汤

我们吃饭要注意扑扑翅膀去又回2）.连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)阅读是什么？是吸收。

(

)把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。

(

)好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。

(

)阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；

(

)写作是什么？是表达。

(

)一个是出，从内到外。2）.按青蛙生长过程给下列图片标上序号。

______________________

______________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列对句子的分析是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“破课桌，俨然叱咤风云的古战场”，这说明大家玩得非常投入。(

)

2．“而校门口卖毛笔的老头则生意特别好”，意思是“我们”总是把毛笔弄丢。(

)

3．“哪些天体上可能有生命存在呢？”这句话起引起读者阅读兴趣的作用。(

)

4．“这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。“这句话说明我国历史上没有比这更大更完整的古代宫殿了。(

)

5．“水星离太阳最近，朝向太阳的一面表面温度达到300～400℃，不可能存在生命。”这句话运用了列数字的说明方法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读蹦极暮江吟唐白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。1．说说“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的意思。

_______________________________________________

2．作者按照什么顺序来写的？你从哪里可以看出来？

__________________________________________

3．这首诗表达了作者怎样的思想感情？

___________________________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

小朋友，图上有谁？在干什么？请看图写几句话，不会写的字可以用拼音代替。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读理解。吴人孙山吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末，先归。乡人问其子得失，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”1．解释下面加点的字。

乡人托以子偕往______________先归_________________

2．说说画线句子的意思。

___________________________________

3．这个故事可以用（）这个一个成语来形容。A．任人唯贤B．功成名就C．名落孙山D．同舟共济4．读了这个故事，我知道落榜的人是____________，我认为孙山是一个_______________的人，因为_______________________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读课文片段，完成练习。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的（）着马，有的（）着担，有的（）着毛驴，有的（）着独轮车，有的悠闲地在街上（）。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在千什么，都能看得清清楚楚。1．把下面的动词填入文中恰当的括号内。

挑推骑赶溜达

2．[语文要素]短文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的？读一读，完成下表。

12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.读句子，在带点字正确的读音下面画“”。

（1）比赛即将开始，队员在摩拳擦（cāchā）掌，拉拉队在一旁呐（lànà）喊助威。

（2）他年龄（línlíng）不大，却在音乐方面有了一定的造诣（zhǐyì）。2）.读句子，选择恰当的词语填入相应的括号里。

悠然自得春意盎然浑然一体油然而生

在(

)的季节里，我们来到大草原。远远望去