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文档简介

贵州省黔南布依族苗族自治州(新版)2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语,要求规范、端正、整洁。

jùjíqiānxūbǎocúnshèjì

yúnchènyuánrùnpòlièwēiwǔ

2、填空题(每题2分共5题)

1).根据课文内容填空。

(1)“锺子期死,______________,______________,______________。”人们用“______________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

(2)诗中有景:杜牧《江南春》的“______________,______________。”描写了春光明媚的江南;苏轼的“______________,______________。”描写了云翻雨泄的西湖;王安石的“______________,______________。”描写了清洁秀丽的庭院。

(3)辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》的“______________,______________。”让我脑海中浮现出了蛙声阵阵的夏夜美景。2).写出下列词语的反义词。

远——(

)弯——(

)快——(

)

想念——(

)雄伟——(

)清凉——(

)

睡觉——(

)洁白——(

)各种各样——(

)

3).在括号中填上恰当的词语。

(

)的小路(

)的公路

(

)的天山(

)的雪莲

(

)的天安门(

)的升旗仪式

(

)的夜空(

)的星星

(

)的桃花(

)的头发4).请写出对应的小写字母。

N(

)R(

)G(

)

Q(

)F(

)E(

)5).把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。

①百(

)争鸣②(

)物复苏

③冰(

)融化④百(

)齐放

冬娃娃悄悄地离开了,山谷里_______,解冻的小溪叮叮咚咚。花园里_______树枝上________,春天来了!3、选择题(每题2分共3题)

1).望帝化为杜鹃鸟的目的是()A.为了好玩。B.觉得杜鹃鸟好看。C.为了飞到天上。D.为了提醒百姓耕种。2).小偷狐狸偷了一筐的钱包想换大个子老鼠的鞋,结果中计()A.没有了一只鞋。B.没有了鞋带。C.没有了所有东西。3).();狡虫死,颛民生。A.淫水涸,冀州平B.苍天补,四极正C.淫水涸,冀州平D.淫水涸,四极正4、句子训练(每题10分共1题)

1).查阅资料时,你发现有个句子有语病,请你将修改正确的句子写在横线上。

原句:辽阔无垠的原野似乎好像归它们所有,它们是这个自由王国的主人和公爵。

__________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).想一想,连一连。

gūgū

guāguā

huāhuā

gāgā

zhànrúgōng

站如弓

xíngrúzhōng

行如钟

wòrúfēng

卧如风

zuòrúsōng

坐如松2).拼音、词语,连线。táidēngfēngchēqīngwāliánhuāxiàxuě6、排序题(每题5分共2题)

1).将下面的句子按顺序排列并回答问题。

()她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。

()女娲跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。

()她找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。

()到山上一看,全是一些零零星星的碎块。

从“__________、__________、________”这些词语中我体会到了女娲寻找五彩石补天的艰难。2).把下面的节气按先后顺序排列。

春分雨水清明谷雨立春惊蛰

________________

冬至大雪小雪立冬大寒小寒

________________7、判断题(每题5分共1题)

1).我会判断读音的正误。

1.xěizhì(

)

2.hēshuǐ(

)

3.jīnyú(

)

4.sùyè(

)

8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).诗词阅读少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。1.这首诗的作者是______代诗人____________。

2.这是一首_______诗。全诗抒发了作者_______________的感慨。9、书面表达(每题10分共1题)

1).要求:在下面两个题目中,任选一个写一篇作文,做到文从字顺,书写规范。

1.生活中,你有没有遇到让你感觉特别激动的事情呢?回忆一下,以“那一刻,我激动不已”为题,写一篇作文。要求:①通过一件事表达“我”激动的心情;②流露真情实感;③字迹工整,语句通顺。

2.世界这么大,有你有我有他。每个人都独一无二与众不同,在你的生活中,一定也有不少特别的人吧,如热爱种植的爷爷,房艺超群的奶奶,博学的爸爸,乐于助人的朋友……大家围绕在你的身边,世界才如此可爱。请你选择其中一位介绍一下。要求:①运用本学期学过的描写人物的方法,选取典型的事例,表现人物的特点。②题目自拟,书写工整。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读下文,回答问题。荆有次非者①,得宝剑于干遂②。还反涉江③,至于中流④,有两蛟夹绕其船⑤。次非谓舟人曰⑥:“子尝见两蛟绕船能活者乎⑦?”船人曰:“未之见也。”次非攘臂祛衣⑧,拔宝剑曰:“此江中之腐肉朽骨也!弃剑以全己,余奚爱焉⑨!”于是赴江刺蛟,杀之而复上船。舟中之人皆得活。

【注释】①荆(jīng):古代楚国的别称。②干遂:地名,在今江苏省吴县西北。③反:同“返”,回,归。④中流:江中心。⑤蛟:传说蛟属于龙类,水中的一种凶猛动物。⑥舟人:驾船人,水手。跟下面的“船人”同义。⑦尝:曾经。⑧攘(rǎng)臂祛(qū)衣:挽起袖子,伸出臂膀,撩起衣服。⑨余奚爱焉:我为什么要吝惜它呢。

1.解释下列加点字。

①于:________②反:________③全:________④复:________

2.翻译。

①子尝见两蛟绕船能活者乎?

_______________________________________________

②此江中之腐肉朽骨也!

_________________________________________________

3.次非能拯救全船人的生命依靠的是:____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).我会认真读儿歌,并完成练习。数字歌一头牛,两匹马,三只小羊找妈妈。四只鸡,五只鸭,六只小鸟叫喳喳。七条鱼,八只虾,九条小虫地上爬,十只鹊,叫喳喳。小朋友,笑哈哈。1.找出儿歌中的数字词,用“○”圈出来。

2.地上爬的是()A.小羊B.小鸟C.小虫D.喜鹊3.你还能写出哪些与“一头牛”结构相同的搭配呢?(至少写三个)

_______________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).给加点字选择正确的读音。栖息____(qīxī)呜咽___(yànyè)汗涔涔__(céncēn)辩论___(biànbàn)坚劲___(jìnjìng)蝎子___(xiējiē)

2).给下面加点的字选择正确的读音,填在相对应的括号里。

shēncān

(1)为了吸引同学们参(

)加体育运动,学校成立了小足球队和小篮球队。

(2)海参(

)到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。

tiáodiào

(3)小猴子调(

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