海南省省直辖县级行政单位（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

海南省省直辖县级行政单位（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.专项书写展示。

把下列古诗《神州谣》抄写在横线上，注意字距。我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。

________________2、填空题（每题2分共5题）

1）.日积月累：根据提示把诗句、名言等补充完整。

（1）五谷：______、麦、______、菽、稷；五音：______、商、角、微、______。

（2）刘禹锡的《浪淘沙》一诗中含有民间传说的诗句是：如今______，同到______。

（3）王安石的《书湖阴先生壁》一诗中运用了对偶手法的诗句是：一水______，两山______。2）.日积月累：

________于邦，________于家。——《尚书》3）.整本书阅读——根据提示的内容，作答。

该书讲述了一个四年级小男孩的成长故事，故事中的人物主要是学生、老师以及学生父母等平凡的人，表现了这些平凡人对祖国和人民、父母和兄弟姐妹、老师和同学深厚而真挚的爱。

这本书是______，“四年级的小男孩”是____________你对他的评价是___________________，你想推荐同学们读这本书，推荐语是：_____________________________4）.根据背诵过的内容填空。

（1）这种境界，既使人_____，又叫人___，既愿_____，又想坐下___一首奇丽的小诗。（《草原》）

（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。___________，___________。（《过故人庄》）

（3）《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨后湖面图的一句诗是______________________。

（4）看到百花盛开春风拂柳，我们会用朱熹《春日》中的“_________，________。”来形容。5）.选出下列句子中运用的说明方法。

（1）火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分。(

)

（2）石拱桥的桥洞呈弧形，就像虹。(

)

（3）于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛会……(

)

（4）同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列哪句话和“有志向的人，做事终究会成功”是一个意思?（）A．人无志不立B．有志者事竟成C．己所不欲,勿施于人D．志当存高远2）.《乌鸦喝水》一文中，乌鸦喝不着水是因为（）A．没有找到水B．瓶子里水不多，瓶口又小3）.下列几首诗中，不是写湖光山色的一项是（）A．《望洞庭》B．《赠刘景文》C．《饮湖上初晴后雨》4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例：小鸟飞。小鸟在天上飞。

小朋友唱歌。小朋友_______唱歌。5、连线题（每题4分共2题）

1）.将下列古诗句与其描述相对应的节日连一连。

①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏a.七夕节

②柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。b.春节

③平分秋色一轮满，长伴云衢千里明。c.端午

④鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来。d.中秋节2）.主题探究

童话故事伴随我们成长。小朋友，你喜欢哪些童话故事？和同学们交流一下吧！

（1）我读过的童话故事有：_____________________________。

（2）我最喜欢的童话故事是_____________，因为_____________

_________________________________________________。

（3）手拉手，找伙伴。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.将下面的句子排成一段意思连贯的话，将序号填在括号里。

(

)柿饼上的霜完全是柿子内部析出的。

(

)等柿子晒得半干如饼状时，再把它们放到缸里密封起来。

(

)这时，如果用舌头舔一舔，就会发现柿霜特别甜。

(

)金秋时节，柿子成熟了。人们吃不完，就把它们做成柿饼，存放起来。

(

)这一段时间，柿饼变软，表面渗出一种白色如粉末的霜。

(

)做柿饼时，要先把削了皮的柿子用榆树枝或稻秆连成串挂在树上或屋檐下。2）.把下面的句子排成一段意思连贯的话，把序号填在括号里。

(

)窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出去，就是一幅画。

(

)有了窗子，内外就发生了交流。

(

)窗子在园林建筑艺术中起着重要的作用。

(

)而且同一个窗子，从不同的角度看出去，画中的景色都不相同。7、判断题（每题5分共1题）

1）.10.石猴是由傲来国花果山上的一块仙石变化而来的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗积累。惠崇春江晚景竹外桃花，春江水暖萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．把古诗补充完整。

2．这首诗的作者是_________代诗人_______

3．这首诗中写到的植物有________，写到的动物有______（填序号）

①竹子②桃花③鸭子④蒌蒿⑤芦第⑥河豚9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

________让生活更美好

“微笑、诚信、运动、旅行，种花……”总会有一些事物让我们的生活变得更美好，每个事物都是一幅鲜活的画，每个事物都蕴含着一个感人的故事，成长的路上，有令你难忘的事物吗？那些事物包含着什么力量？请以“________让生活更美好”为题目，写一写某种事物让生活变美好的经历。请把题目补充完整，注意写清楚内容，把原因写具体，要写出自己的感受，600字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文回答问题。扶南①王范寻养虎于山，有犯罪者，投与虎。不噬②，乃宥③之。故山名大虫，亦名大灵。又养鳄鱼十头，若犯罪者，投与鳄鱼，不噬，乃赦之，无罪者皆不噬。故有鳄鱼池。又尝煮水令沸，以金指环投汤中，然后以手探汤：其直者，手不烂；有罪者，入汤即焦。（节选自《搜神记》）注释：①扶南：中南半岛古国，在今柬埔寨。②宥[shì]：咬。③宥[yòu]：宽容、赦免。1．给下面的句子划分正确的节奏。（断一处）

扶南王范寻养虎于山

2．结合上下文，借助注释，写出下面句子的大意。

有犯罪者，投与虎。不噬，乃宥之。

___________________

3．请你说一说这则神话故事带给你怎样的启示？

___________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我会读短文并回答问题。四个愿望冬天，米乐跟小伙伴们打完雪仗，又去湖面上溜冰。他对爸爸说：“冬天可真好玩儿，我希望永远是冬天！”爸爸说：“好啊，把你的愿望记下来吧！”春天来了，万物复苏，鸟语花香。米乐在草地上追逐五颜六色的蝴蝶。他兴奋地对爸爸说：“春天可真美，我希望永远是春天！”爸爸拿出本子让米乐记下了第二个愿望。夏天到了，米乐跟父亲到郊外去，捉小鱼，采蘑菇。他非常满意地跟父亲说：“夏天太好了，我巴不得夏天永远不过去！”爸爸又拿出本子让他记下了第三个愿望。到了秋天，果园里果实累累，他高兴地对爸爸说：“秋天比任何季节都好，我希望永远是秋天！”爸爸微笑着取出本子给米乐看，说：“冬天、春天、夏天，你也是这么说的。”1．短文共有______个自然段。

2．短文中用来描写秋天的词语是______（只填序号）。

A万物复苏B鸟语花香C果实累累D五彩缤纷

3．（1）米乐的第四个愿望是：___________________________

（2）从短文中我们可以看出米乐是一个非常热爱生活的孩子，请你也来说一下你的愿望吧！

我的愿望是__________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.给下列加点字选择正确的读音，画“√”。

打垮（kuākuǎ）蹲下（dūnduān）后退（tuìtiù）

簸箕（qíjī）吆喝（hehè）黄鹂（lílì）

规律（lùlǜ）扫帚（sǎosào）教室（sìshì）2）.选择合适的表示“说”的词语填空，把序号写到括号内。

A．谈论B．叮嘱C．训斥D．赞叹

（1）清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声(

)：“多好啊！”

（2）妈妈(

)我：“上学路上