2024届山东省临沂市蒙阴县数学三下期末考试模拟试题含解析

2024届山东省临沂市蒙阴县数学三下期末考试模拟试题一、神奇小帮手。1．在（

）里填上合适的单位。学校操场面积为1000（_______）

小青的身高132（_______）一块橡皮一个面的面积为6（_______）

黑板的周长为9（_______）2．在（）里填上合适的单位名称。一张邮票的面积是6（________）黑板的大小是4（________）小华的身高是136（________）一张课桌的面积约24（________）3．在括号里面填上“＞”“＜”或“＝”。35×76（________）45×76120×40（________）140×20380×0（________）980×020.5元（________）19.8元6元8分（________）0.68元4．500cm2＝（_____）dm2700dm2＝（_____）m224个月＝（_____）年360分钟＝（_____）小时5．因为，所以（________）；6．图中的四个小朋友分别是三年级一、二、三、四班的学生，根据以下信息，判断他们分别是哪个班的。（1）小青和小玲既不是一班的学生，也不是三班的学生。（2）小强和小亮既不是二班的学生，也不是四班的学生。（3）小青不是二班的学生。（4）小亮不是一班的学生。根据信息判断，小亮是（________）班的，小青是（________）班的，小玲是（________）班的，小强是（________）班的。7．400平方厘米=（__________）平方分米10平方米=（_________）平方分米．8．在括号里填上合适的单位名称。小美的腰围是6（____）客厅面积约是20（____）数学课本封面的面积约是3（________）丽丽的身高是130（____）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．1元5分是1.5元。（________）10．判断题。一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。（）11．傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方。（________）12．一块菜地的一定比另一块菜地的大．（_______）13．把(400＋4)×25错写成400＋4×25，得到的结果与正确结果相差9600。（____）14．把两个正方形拼成一个长方形，长方形的面积等于这两个正方形的面积之和．（_____）15．整十数乘整十数积的末尾只有两个0。（________）16．一个数除以6，余数最大是6。（________）17．1千克的棉花比1千克的铁重．（_______）18．250×8，积的末尾有2个0。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．是通过（）得到的。A．平移 B．旋转 C．无法确定20．一个长方形的长增加1米，宽不变，它的周长将（）。A．增加1米 B．增加200厘米 C．增加4米 D．不变21．李叔叔开车从甲地去乙地，全程300千米，汽车每小时行60千米．汽车行驶4小时后到达了张家口，甲地到张家口有多少千米？列式为（）．A．300－60×4 B．60×4 C．300＋60×4 D．（300－60）×422．下面（）组和（）组长度的小棒，分别可以围成三角形。①3cm、4cm、5cm②5cm、5cm、4cm③7cm、3cm、4cmA．①② B．①③ C．②③23．从正面观察下面的第（）个物体，看到的形状是。A． B． C．24．把一个正方形边长扩大到原来的4倍，它的面积扩大到原来的（

）倍．A．4 B．16 C．825．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．30726．两个大小完全一样的图形，说法正确的是（）。A．甲和乙的面积相等，周长也相等B．甲和乙的面积相等，但甲的周长长C．甲和乙的周长相等，但乙的面积大D．甲的面积小，周长也小27．下面的涂色部分的面积不能用0.4表示的是（）。A． B． C．28．下列物体中，最接近1吨的是（）。A．10000枚1元硬币 B．1000只鸡蛋 C．10头猪四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．15×50=96÷3=80×30=4.3＋2.6=48×68≈600÷3=40×20=5.9－5.3=2700÷9=138÷7≈30．列竖式计算．535÷5＝45×27＝9.3－2.9＝3.6＋6.5＝31．计算如图图形的面积和周长。五、操作题。32．连一连。480÷4318÷3550÷5749÷7六、解决问题33．一间教室的地面长8米、宽6米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺地，共需要这样的地砖多少块？34．学校有象棋、跳棋共26副，恰好可供120个学生同时进行活动。象棋2人下一副，跳棋6人下一副。则象棋和跳棋各有几副？35．一块长方形菜地，长90米，宽50米，平均每平方米收西红柿5千克，这块菜地可收西红柿多少千克？36．美丽的湿地公园一天接待了15个旅游团队，每个团队有22位游客。这一天湿地公园一共接待了多少位游客？37．(1)最贵的是()，单价为()元，最便宜的是()，单价为()元。(2)买一瓶酱油、一袋盐和一袋瓜子，共需多少元？

参考答案一、神奇小帮手。1、平方米厘米平方厘米米【解析】略2、平方厘米平方米厘米平方分米【分析】根据生活经验，对长度单位、面积单位和数据的大小认识，可知计量一张邮票的面积用“平方厘米”；计量黑板的大小用“平方米”；计量小华身高用“厘米”；计量一张课桌的面积用“平方分米”。【详解】一张邮票的面积是6平方厘米黑板的大小是4平方米小华的身高是136厘米一张课桌的面积约24平方分米【点睛】本题主要是对长度单位和面积单位理解程度的考查，要根据实际情景灵活选择合适的单位。3、＜＞＝＞＞【分析】（1）根据两位数乘两位数、三位数乘两位数的计算方法，分别求出各个算式的乘积，再比较大小。（2）0乘任何数都得0。（3）元和分之间的进率是100，据此将6元8分换算成元。再根据小数比较大小的方法解答。【详解】35×76＝2660，45×76＝3420，2660＜3420，则35×76＜45×76；120×40＝4800，140×20＝2800，4800＞2800，则120×40＞140×20；380×0＝0，980×0＝0，则380×0＝980×0；20.5元＞19.8元6元8分＝6.08元，6.08元＞0.68元，则6元8分＞0.68元。4、5726【解析】1dm2＝100cm2，1m2＝100dm2，1年＝12个月，1小时＝60分钟。5、10400【分析】根据积的变化规律：两个数相乘，其中一个因数不变，另一个因数乘以几（0除外），积也乘以几，据此解答。【详解】因为所以故答案为：10400【点睛】本题主要考查了积的变化规律的实际应用，关键要哪个因数没变，哪个因数乘以了多少，这要才可以判定积要乘以多少。6、三四二一【分析】根据已知小青不在一班、二班、三班，那么小青就在四班。小亮不在二班、四班、一班，则小亮在三班。小玲和小强在二班或一班，而小玲不在一班，则小玲在二班，那么小强在一班。【详解】根据分析，小亮在三班，小青在四班，小玲在二班，小强在一班。故答案为：三；四；二；一【点睛】考查学生的逻辑推理能力，学会综合分析。7、41【解析】试题分析：（1）把平方厘米化成平方分米，用400除以进率100即可；（2）把平方米化成平方分米，用10乘进率100即可．解：（1）400平方厘米=4平方分米（2）10平方米=1平方分米故答案为4，1．点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．8、分米平方米平方分米厘米【解析】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【分析】元和分之间的进率是100，将1元5分换算成元，用5除以进率100，再加上1。【详解】1元5分＝1.05元故答案为：×。【点睛】本题考查人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、×【分析】正方形周长是指4条边的长度之和，用长度单位，即4×4＝16厘米；正方形面积是指正方形的大小，用面积单位，即4×4＝16平方厘米，本题中是数字的大小相同，意义不同。【详解】根据分析可得，一个正方形的边长是4厘米，它的周长和面积相等。原题说法错误；故答案为：×。【点睛】本题考查正方形周长和面积的意义，关键牢记周长和面积意义不同，不能比较。11、√【分析】根据生活常识可知，太阳东升西落，傍晚太阳在西边，面对太阳就是面朝西方，左边是南方，右边是北方，后面是东方。【详解】根据分析可知，傍晚当你面对太阳时，你的前面是西方，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对基本方位知识的掌握。12、×【解析】略13、√【解析】略14、正确【解析】【考点】长方形、正方形的面积把两个正方形拼成一个长方形，面积没变，即为两个正方形的面积之和【分析】把两个正方形拼成一个长方形，面积没变，即为两个正方形的面积之和，故本题正确15、×【解析】略16、×【分析】有余数的除法中，余数一定小于除数。一个数除以6，除数是6，则余数小于6，最大是5。【详解】一个数除以6，余数最大是5。故答案为：×。【点睛】本题考查有余数除法中余数和除数的关系，余数一定小于除数，最大是除数－1。17、×【解析】1千克棉花和1千克铁一样重．18、×【分析】要求250×8的积的末尾有几个0，可以先计算出得数，进而确定积末尾的0的个数。【详解】250×8＝2000，积的末尾有3个0；故答案为：×【点睛】解决这类型的题目要注意先计算出算式的结果，再判断，不能只凭因数末尾0的个数判断。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【分析】图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动，就叫做旋转现象。【详解】是通过旋转得到的。故答案为：B。【点睛】本题考查的是图形的旋转，仔细观察变化前后的图形，了解平移和旋转的定义，可以自己尝试把图形进行旋转，提高解题的准确率。20、B【分析】长方形的周长＝2×长＋2×宽，当宽不边，而长增加1米，周长应增加2个1米，即2米。厘米和米之间的进率是100，则周长增加2米就是增加200厘米。【详解】2×1＝2（米）＝200（厘米）则它的周长将增加200厘米。故答案为：B。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝2×长＋2×宽，灵活运用公式解决问题。21、B【详解】略22、A【详解】略23、B【解析】略24、B【解析】略25、B【详解】略26、A【解析】略27、B【分析】0.4可表示把单位“1”平均分成10份，取其中的4份。【详解】A、C都是把单位“1”平均分成10份，取其中的4份B、中把单位“1”平均分成了8份，取其中的4份。不能表示0.4。故选B。【点睛】本题的关键是掌握0.4的意义，掌握把单位“1”平均分成10份，取其中的4份。28、C【分析】根据生活实际，10000枚1元硬币，约有60千克；一只鸡蛋大约50克，1000只鸡蛋大约50千克，一头猪重约100千克，10头猪重1000千克，等于1吨；据此得解。【详解】A．1枚1元硬币大约重6克，所以10000枚1元硬币大约重：10000×6=60000（克），60000克=60千克。；B．1000只鸡蛋，大约50千克；C．10头猪，大约1吨；故答案为：C【点睛】此题考查根据情景选择合适的质量单位，要注意联系生活实际、计量单位，算出这些数据的大小再选择。四、勤奋的你来算一算。29、750;32;2400;6.9;3500;200;800;0.6;300;20【详解】略30、535÷5＝10745×27＝12159.3－2.9＝6.43.6＋6.5＝10.1【解析】略31、36平方米；26米【分析】根据长方形的面积公式S＝ab，以及周长公式C＝（a＋b）×2，代入数据列式解答即可。【详解】长方形面积：9×4＝36（平方米）周长：（9＋4）×2＝13×2＝26（米）答：长方形的面积是36平方米，周长是26米。【点睛】本题考查了长方形的周长及面积公式的应用，牢记公式即可解决。五、操作题。32、见详解【分析】商中间有0的除法的计算方法（被除数中间没有0）：一位数除三位数，在求出商的百位上的数后，若被除数的百位上没有余数，并且被除数的十位不够商1，则要在十位上商0占位，然后把十位上的数落下来与个位上的数合