湖北省襄阳市宜城市2025届化学九上期末统考模拟试题含解析

湖北省襄阳市宜城市2025届化学九上期末统考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是（）A．I类反应放出热量，II类反应吸收热量B．Fe在I、II两类反应中的产物相同C．I、II两类反应均属于氧化反应D．C2H5OH在空气中燃烧会污染环境2．实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气，其反应化学方程式为：MnO2＋4HCl（浓）MnCl2＋Cl2↑＋2X根据上述已配平的化学方程式，可知X的化学式为A．H2O B．H2 C．H2O2 D．HClO3．下列物质属于纯净物的是（）A．空气B．液态氧C．海水D．加碘食盐4．下列图示实验操作正确的是（）A．称量固体B．过滤C．检查装置气密性D．闻药品气味5．下列物质属于纯净物的是（）A．矿泉水B．汽水C．洁净的空气D．冰水共存物6．从灭火原理的角度看，成语“釜底抽薪”属于A．隔绝氧气B．降温至可燃物着火点以下C．清除或隔绝可燃物D．降低可燃物的着火点7．如图是钠元素、氯元素在元素周期表中的相关信息和钠原子、氯原子的结构示意图。下列有关说法正确的是（）A．钠的相对原子质量是22.99gB．氟原子核内的中子数为17C．钠原子最外层有一个电子D．在化学反应中氯原子易失去7个电子8．物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（）A．碳酸氢钠能与酸反应治疗胃酸过多B．氧气助燃性气焊、气割C．熟石灰碱性改良酸性土壤D．二氧化碳升华吸热制作碳酸饮料9．对下列事实解释不正确的是选项事实解释A体温计中的水银热胀冷缩原子的体积受热变大，遇冷变小B一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小C走进花圃，闻到花香分子是不断运动D炎热的夏天晾晒的农服干得快夏天温度高，分子间间隔变大A．A B．B C．C D．D10．生活中处处有化学，下列说法错误的是（）A．海水和空气中都能找到氧气分子，可以供给生物呼吸B．广告中“钻石恒久远，一颗永流传”是因为金刚石硬度大，可以久远保存C．通过改变钢铁组成，表面覆盖保护层，可以确保港珠澳大桥使用寿命D．用作新型电池电极材料的石墨烯与制作铅笔芯的石墨组成元素相同11．下列物质中属于混合物的是A．蒸馏水 B．空气 C．水银 D．二氧化碳12．下列有关化学用语表示正确的是A．氧化铝:Al2O3 B．2个硫酸根离子:2SO4-2C．3个氧原子:O3 D．氮原子的结构示意图:二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．结合图示实验装置，回答下列问题。

（1）指出图中a、b仪器的名称：a_________，b__________；（2）用高锰酸钾固体制取较为纯净的氧气，选用的发生装置是_______（填字母，下同），反应的化学方程式为__________。收集装置为____________。在填装药品前应该进行的一项操作_______________。（3）实验室制取二氧化碳时，发生反应的化学方程式是_________。若用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体，二氧化碳气体应从____________（c或d）端通入。检验E装置中二氧化碳气体已集满的方法是______________。（4）乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属。已知乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，且反应非常剧烈；乙炔难溶于水，密度比空气略小。实验室欲制取并收集纯净的乙炔，要求做到节约、安全、随时发生、随时停止，你选择的发生装置是___________，收集装置是________。14．如图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题:（1）若选用B装置作为发生装置制取氧气，反应的化学方程式为________________。该装置检查气密性的方法:_________________。（2）若选用D装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法:________。（3）甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，应选择的发生装置是___________(选填装置序号)。若选用F装置收集甲烷，甲烷应从_______端(选填“a”或“b”)进入。15．化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：（1）请写出标有序号的仪器名称：①_____。（2）实验室用高锰酸钾制氧气的化学反应方程式为_____。应选择的发生装置和收集装置是_____（填字母）。（3）通常情况下，硫化氢（H2S）是一种密度比空气大，能溶于水的气体，实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢，实验室制取H2S选择的发生和收集装置是_____（填字母）。（4）某同学设计了下图装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是_____。G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为_____。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_____。16．化学是以实验为基础的科学，如图是教科书中常见的实验装置图，根据实验1、实验2回答下列问题：（1）实验1的实验目的是_______，当恰好完全反应时锥形瓶中的现象是：______，反应后托盘天平的读数是______；（2）实验2中硬质质玻璃管中发生反应的化学方程式是____，该实验中气球的作用____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．将25g石灰石样品放入烧杯中（杂质既不溶于水也不参加反应），加入稀盐酸至恰好完全反应，共用去稀盐酸100g。烧杯中剩余物质总质量为116.2g。请计算：（1）生成二氧化碳的质量为________g。（2）石灰石样品中碳酸钙的质量分数为多少？18．根据下图所示的实验过程和提供的数据，回答下列问题（不考虑反应中水分的蒸发，假设生成的气体全部溢出）。

（1）计算生成二氧化碳的质量。（2）计算大理石中碳酸钙的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图烧杯底部木块上固定有一根铜丝，铜丝上绑了四朵纸花，其中①④是干燥的紫色石蕊纸花，②③是湿润的紫色石蕊纸花，向烧杯中慢慢倾倒二氧化碳。(1)你将会观察到什么现象?______________(2)石蕊纸花变色的原因是什么?____________(3)该实验说明二氧化碳具有什么物理性质？________________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】A、I类燃烧反应放出热量，II类缓慢氧化也放出热量；故选项错误；B、Fe在氧气中燃烧产生四氧化三铁，在空气中缓慢氧化产生氧化铁；故选项错误；C、I、II两类反应都有氧气参与反应，均属于氧化反应；故选项正确；D、C2H5OH在空气中燃烧产生水和二氧化碳，不产生空气污染物，不会污染环境；故选项错误；故选：C。【点睛】注意：二氧化碳是温室效应的主要气体，不属于空气污染物；2、A【详解】依据质量守恒定律，化学反应前后元素种类及原子个数不变，由方程式知，反应物中原子种类及个数为Mn:1；O:2；H:4；Cl:4；已知生成物中原子种类及个数为Mn:1；Cl:4；比较分析可知X中含有H和O元素，其原子个数分别为2和1，故X的化学式为：H2O。故选：A。3、B【分析】纯净物是由一种物质组成的。【详解】A、空气是由氮气、氧气、稀有气体等组成的混合物，不符合题意；B、液态氧是氧气的液体，由氧气组成，属于纯净物，符合题意；C、海水由氯化钠、氯化钙和水等物质组成的混合物，不符合题意；D、加碘食盐由下而上氯化钠和碘酸钾等组成的混合物，不符合题意。故选B。【点睛】混合物与纯净物的区分是看物质的种类，由一种物质组成的是纯净物，由两种或两种以上的物质组成的是混合物。4、C【解析】A、托盘天平称量固体时，应该左物右码；故选项错误；B、过滤时，需要玻璃棒引流，防止液体飞溅；故选项错误；C、烧杯中的玻璃导管中有气泡产生时，装置的气密性良好；故选项正确；D、应该用手扇集气瓶口使少量气体进入鼻腔，闻气味；故选项错误；故选：C。5、D【解析】A、矿泉水中有矿物质和水，属于混合物；故选项错误；B、汽水中有碳酸、水等，属于混合物；故选项错误；C、洁净的空气中也有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；D、冰水共存物只有水一种物质，属于纯净物；故选项正确；故选：D。6、C【分析】灭火原理是清除可燃物、降低温度至可燃物着火点以下、隔绝氧气。【详解】釜底抽薪利用的原理是清除可燃物，将锅底的柴火抽走，就没有了可燃物，起到灭火的作用，故选C。7、C【详解】A.由图示知，钠的相对原子质量是22.99，单位为“1”，省略不写，故A错误；B.氯原子核内的质子数为17，中子不是17，故B错误；C.由钠的原子结构示意图知，钠原子最外层有一个电子，故C正确；D.由氯的原子结构示意图知，在化学反应中氯原子易得到1个电子，故D错误；故选C。8、D【详解】A.碳酸氢钠能与酸反应，可以治疗胃酸过多，说法正确；B.氧气助燃性，可用于气焊、气割，说法正确；C.熟石灰溶于水显碱性，可以改良酸性土壤，说法正确；D.二氧化碳升华吸热用于人工降雨，说法错误；故选：D。9、A【详解】A、水银原子受热原子之间的间隔变大，而原子的大小不变，故错误，符合题意；B、一滴水中大约有1.67×1021个水分子，说明水分子的体积和质量很小，故正确，不符合题意；C、分子是不断运动，故花圃内到处可以闻到花香，故正确，不符合题意；D、温度越高，分子运动速率越快，故炎热的夏天晾晒的农服干得快，故正确，不符合题意。故选A。10、B【详解】A．海水中溶有少量氧气，空气中有21%体积的氧气，故海水和空气中都能找到氧气分子，氧气可以供给生物呼吸，故选项说法正确；

B．钻石是经过琢磨的金刚石（碳的单质），碳在常温下化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，保存的时间较长，所以说“钻石恒久远，一颗永流传”，故选项说法错误；

C．通过改变钢铁组成，表面覆盖保护层，能防止钢铁生锈，可以确保港珠澳大桥使用寿命，故选项说法正确；

D．石墨烯是碳元素形成的单质，石墨也是碳元素形成的单质，二者组成元素相同，故选项说法正确；

故选：B。11、B【详解】A、蒸馏水，由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意。B、空气中含有氧气、氮气多种物质，属于混合物，符合题意。C、水银是汞，是一种物质，是纯净物，不符合题意。D、二氧化碳是一种物质，纯净物，不符合题意。故选：B。12、A【详解】A、氧化铝化学式为Al2O3，故A正确；B、2个硫酸根离子表示为2SO42-，故B不正确；C、3个氧原子表示为3O，故C不正确；D、氮原子的结构示意图为，故D不正确。故选A。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、酒精灯长颈漏斗A2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑D检查装置的气密性CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2Oc将燃着的木条放于d处，火焰熄火，证明已满。CD【详解】（1）图中a、b仪器分别为酒精灯和长颈漏斗答案：酒精灯、长颈漏斗（2）高锰酸钾固受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，是固体加热反应，氧气难溶于水密度比空气大可以选择向上排空气法或排水法收集，用排水法收集的氧气较纯；在填装药品前应该注意检查装置气密性答案：A；2KMnO4K2MnO4＋MnO2＋O2↑；D；检查装置的气密性（3）实验室制取二氧化碳时，使用碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳；二氧化碳密度比空气大，若用E装置采用排空气法收集二氧化碳气体，应该长进短出；检验E装置中二氧化碳气体已集满的方法是可以选择燃烧小木条看是否熄灭答案：CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O；c；将燃着的木条放于d处，火焰熄火，证明已满（4）乙炔由碳化钙（块状固体）与水反应生成，这是固液反应，如果要控制反应进行应该选择装置C；乙炔难溶于水，密度比空气略小，要制取并收集纯净的乙炔，收集装置可以选择排水法（排空气法可能混有空气导致不纯净）答案：C、D14、2H2O22H2O+O2↑封闭右端管口，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，浸没下端管口，继续注水，长颈漏斗中形成一段稳定的水中，说明装置气密性良好将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满Ab【详解】（1）过氧化氢在二氧化锰的催化作用分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；利用装置内外的压强差检验装置气密性，所以该装置检查气密性的方法：封闭右端管口，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，浸没下端管口，继续注水，长颈漏斗中形成一段稳定的水中，说明装置气密性良好；（2）氧气具有助燃性，所以判断氧气已收集满的方法是：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满；（3）实验室制取甲烷的服务是固体，反应条件是加热，甲烷密度比空气小，所以应选择的发生装置是A；若选用F装置收集甲烷，甲烷应从b端进入。【点睛】常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、酒精灯AD（或AE）BD紫色石蕊试液变红二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧【详解】（1）请写出标有序号的仪器名称：①酒精灯。（2）实验室用高锰酸钾制加热产生锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学反应方程式为；应选择固体加热装置A，氧气密度大于空气，用向上排空气法收集，选择装置D，氧气微溶于水，用排水法收集，选项装置是E。（3）实验室可用块状固体硫化亚铁和稀盐酸反应来制取硫化氢，实验室制取H2S选择固液发生装置B，通常情况下，硫化氢（H2S）是一种密度比空气大，能溶于水的气体，用向上排空气法收集，选择装置D。（4）某同学设计了装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，二氧化碳与水反应产生碳酸，碳酸能使石蕊试液变红，则F中的现象是：紫色石蕊试液变红；G中澄清石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为。H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是：二氧化碳密度比空气大，既不燃烧也不支持燃烧。16、研究质量守恒定律最后一滴稀盐酸加入后，溶液恰好由红色变无色73.22Cu+O22CuO平衡压强，使氧气与铜充分反应【详解】（1）实验1是称量盐酸和氢氧化钠反应前后质量的变化，实验目的研究质量守恒定律；酚酞溶液遇酸性和中性溶液不变色、遇碱性溶液变色，当氢氧化钠恰好反应完毕时溶液变由碱性变中性，现象是最后一滴稀盐酸加入后，溶液恰好由红色变无色；反应后托盘天平的砝码数值为70，游码数值为3.2，读数是70+3.2=73.2；（2）氧气和铜在加热条件下生成氧化铜，2Cu+O22CuO；该实验中通过推拉注射器活塞使氧气和铜充分接触反应，气球可以起到平衡压强的作用。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）8.8；（2）80%【解析】【试题分析】该题考查学生利用化学反应方程式进行有关生成物和药品中某物质的质量分数的知识点；（1）反应前总质量为2