2025届贵州省黔西南州、黔东南州、黔南州化学九年级第一学期期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

2025届贵州省黔西南州、黔东南州、黔南州化学九年级第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.为了预防龋齿,使用含氟牙膏,“含氟牙膏”中的“氟”指的是()A.分子 B.元素 C.原子 D.物质2.下列化学符号书写正确的是A.氧化铁——Fe3O4B.硫酸根离子——SO4C.镁离子—Mg2+D.两个氢原子—2H23.人类生活离不开空气,下列说法不正确的是()A.空气的成分按体积计算,含量最高的是氮气B.稀有气体在通电时发出不同颜色的光,可用作电光源C.空气中的氧气化学性质比较活泼,具有可燃性,可用于炼钢D.菜农会定期向蔬菜大棚中补充二氧化碳,是为了促进植物进行光合作用。4.某化学反应的微观示意图如下图所示,(不同小球代表不同的原子),下列说法中不正确的是A.在此图示变化中共有四种物质B.该图示变化中的分子没有变化C.原子是化学反应中的最小粒子D.反应前后物质的质量总和不变5.关于溶液的配制,下列的说法不正确的是()A.配制溶液的主要实验步骤为:①计算②称量③量取④溶解B.配制溶液的过程中,玻璃棒的作用是搅拌C.量取水的体积时,仰视读数,会导致溶质质量分数变大D.装瓶时,有少量液体洒出,溶质质量分数不变6.水是生命之源,下列有关水的说法正确的是A.海水经活性炭吸附后可转化为淡水B.长期饮用蒸馏水有益身体健康C.自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附D.地球上有很多水,所以水是取之不尽用之不竭的7.一定条件下,密闭容器内发生的某化学反应,测得t1和t2时各物质的质量如表中所示。下列说法不正确的是物质MNPQt1时的质量/g519317t2时的质量/g233x51A.x的值等于3B.该反应一定是化合反应C.P可能是催化剂D.M与N的质量变化比23:38.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是()A.地壳中元素含量B.镁离子结构C.物质的分类D.氧化反应、化合反应关系模型9.下列关于空气中各组成成分说法正确的是A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C.空气中的N2可作为生产氮肥的原料D.空气中的稀有气体没有任何使用价值10.下列化学方程式书写正确的是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.(1)按要求从氧化镁、氧气、氮气、氢氧化铁、碳酸、氢氧化钡中选择合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。①空气中含量最多的气体________________。②一种不稳定的酸____________________。③一种难溶性的碱___________________。④一种金属氧化物___________________。(2)珍爱生命,远离毒品。吸毒可使人产生抗药性和对毒品的依赖性,即通常所说的“毒瘾”,更可怕的是这种对毒品的依赖难以消除。拒绝毒品的最佳方法就是一定要抵住好奇心,千万不要尝试吸食毒品。请牢记:“毒品万万试不得!”拒绝毒品就是保护自己和家人。一种俗称为“邮票”的毒品,毒性极强,贩毒人员将它喷在小画片上(如图),或者将小画片浸泡在其溶液中制成。使用时,将小画片放在舌头下,人体便能吸收。这种毒品的主要成分是麦角酸二乙胺,简称LSD(化学式为C20H25N3O)。试回答下列问题:①LSD属于______________________(选填“混合物”、“氧化物”、“纯净物”之一)。②一个LSD分子中含有____________________个原子,其中碳、氢原子个数比为__________________(填最简整数比)。③LSD由____________________种元素组成,其中氮元素与氧元素的质量比为_________________(填最简整数比)。④LSD中,所含元素的质量分数最小的元素是__________________(填元素名称)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为了探究白磷的燃烧条件,某同学进行了下列两个实验。实验Ⅰ:分别持燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃,并按照图1进行实验。观察到白磷或红磷均剧烈燃烧,过一会儿熄灭。实验Ⅱ:利用80℃的热水、少量干燥的白磷和红磷,按照图2进行实验。观察到只有薄铜片上的白磷剧烈燃烧。(1)实验Ⅰ可以得出的结论是什么?______________(2)实验Ⅱ中,运用对比的方法,能够得出白磷燃烧需要的条件。请写出其中的对比之处及其相应的结论。__________________(3)为了得出白磷燃烧的条件之间的关系,实验Ⅱ利用了条件控制法:把白磷放在热水中,使之与空气隔绝。其设计意图是什么?_________________(4)若将图2中空烧杯取下,实验Ⅱ也会有相同的现象。说明空烧杯的主要作用是_______________。(5)结合相关知识,说明液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因。________________四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。(1)铁容易在潮湿的空气里生锈。主要是因为铁和空气中____发生作用的结果。(2)向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,下列图象能正确描述对应关系的是(_____)ABCD(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,这是为什么___?(4)下图装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。

①B装置玻璃管里可观察到的现象是______。②C装置中反应的化学方程式为_____。14.学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。(1)写出图中标号②的仪器名称____________________。(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?__________(填序号)①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中(3)某同学选用A发生装置完成实验室制取氧气,该装置中仪器①略向下倾斜的原因是:___________。(4)收集较纯净的氧气时,选用的收集装置是______________;用A和该装置制氧气实验结束时的正确操作是______________________;D装置不能用于收集氧气的原因是________________________。(5)检验一瓶气体是否为氧气的方法是_________________________。(6)糖类是人类食物的重要成分,在人体组织里,葡萄糖(C6H12O6)在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成CO2和H2O,同时放出能量(已知每克葡萄糖放出约16kJ的能量)。请回答:①葡萄糖的相对分子质量为____________________;②葡萄糖中碳、氢、氧的质量比为__________________(写最简整数比);③一般人每行走lkm,大约需消耗170kJ的能量。假设这些能量全部来自葡萄糖,请问:小明同学步行5km,大约需消耗多少克葡萄糖____________(写出计算过程,结果取整数)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.异烟肼(化学式C6H7N3O,相对分子质量:137)是治疗的结核药物的有效成分。请回答:(1)异烟肼分子中H、O原子个数比为_______;(2)异烟肼中N元素的质量分数为_________(精确到0.1%)。16.某化学兴趣小组的同学取氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液50g装入烧杯中,每次滴加50g稀盐酸充分反应。测得部分数据及图像如下:次数12345加入稀盐酸的质量/g5050505050烧杯中物质的质量/g100150197.8245.6295.6请根据有关信息计算:(1)a的数值为。(2)求稀盐酸中溶质的质量分数。(写出计算过程)(3)求NaOH和HC1反应生成NaC1的质量。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】为了预防龋齿,使用含氟牙膏,“含氟牙膏”中的“氟”是以化合物的形式存在,指的是氟元素;故选:B。2、C【详解】A、氧化铁是指三氧化二铁,化学式为:Fe2O3,不符合题意;B、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故硫酸根离子表示为:SO42-,不符合题意;C、离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,故镁离子表示为:Mg2+,符合题意;D、原子用元素符号表示,多个原子就是在元素符号前面加上相应的数字,故两个氢原子表示为:2H,不符合题意。故选C。【点睛】原子用元素符号表示,多个原子,就是在元素符号前面加上相应的数字;分子是用物质的化学式来表示,多个分子,就在化学式前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字;元素化合价的表示方法是在化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号标在数字前面。3、C【详解】A、空气的成分按体积计算,氮气为78%,是含量最高的气体,故正确;B、稀有气体可用作电光源,原因是在通电时发出不同颜色的光,故正确;C、空气中的氧气化学性质比较活泼,具有氧化性,能支持燃烧,可用于炼钢,故错误;D、二氧化碳可作气体肥料,目的是为了促进植物的光合作用,故正确。故选C4、B【解析】试题分析:A、在此图示变化中共有四种物质,正确;B、该图示变化中分子的种类发生变化,错误;C、原子是化学反应中的最小粒子,正确;D、反应前后物质的质量总和不变,正确。故选B考点:质量守恒定律的应用,原子概念。5、C【详解】A、配制溶液的主要实验步骤为:①计算②称量③量取④溶解,正确;B、配制溶液的过程中,玻璃棒的作用是搅拌,加速溶解,正确;C、量取水的体积时,仰视读数,水的体积偏大,会导致溶质质量分数变小,错误;D、溶液具有均一性,装瓶时,有少量液体洒出,溶质质量分数不变,正确。故选:C。6、C【详解】A、活性炭具有吸附性,吸附水中有颜色、有气味的物质,不能吸附可溶的钠离子、氯离子等离子,因此海水经活性炭吸附后不能转化为淡水,A选项不正确,不符合题意;B、蒸馏水是纯水,长期饮用蒸馏水不益于身体健康,因为人体需要通过饮水补充一些矿质离子,蒸馏水不能提供,不宜长期饮用蒸馏水,B选项不正确,不符合题意;C、自来水厂所采用的净水方法有沉淀、过滤、吸附,C选项正确,符合题意;D、地球上有很多水,但是淡水资源是有限的,所以水不是取之不尽用之不竭的,D选项不正确,不符合题意。故选C。7、D【详解】A、根据质量守恒定律,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和,故51+9+3+17=23+3+x+51,x=3,不符合题意;B、反应后,M、N的质量减少,故M、N为反应物,反应前后P的质量不变,P可能是催化剂,也可能不参与反应,反应后,Q的质量增加,故Q为生成物,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,不符合题意;C、反应前后,P的质量不变,P可能是催化剂,不符合题意;D、M的质量变化为:51-23=28,N的质量变化为:9-3=6,M与N的质量变化比为28:6=14:3,符合题意。故选D。【点睛】质量守恒定律:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和;化学反应的过程就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他物质的过程,在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减。8、D【解析】A.地壳中含量居前五位元素是氧、硅、铝、铁、钙,此选项错误;B.质子数=核外电子数的粒子是原子,该粒子核内有12个质子,核外有12个电子,是镁原子结构示意图,此选项错误;C.混合物与纯净物是并列关系,纯净物与化合物是包含和被包含的关系,此选项错误;D.氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应,所以氧化反应和化合反应属于交叉关系,此选项正确。故选D。9、C【详解】A、空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应不正确,如铁生锈不需要点燃就发生了化学反应,故选项错误;

B、SO2是导致酸雨的主要原因,故选项不正确;

C、空气中的N2中含有氮元素,所以N2可作为生产氮肥的原料,故选项正确;

D、空气中的稀有气体可以做保护气和各种电光源,因此原叙述错误,故选项错误,故选C.10、D【详解】A、,没有标注气体符号,不符合题意;B、,没有配平,不符合题意;C、,生成物为四氧化三铁,不符合题意;D、,正确,符合题意。故选D。【点睛】判断化学方程式是否正确,首先检查化学式书写是否正确,是否配平,是否标注反应条件和生成物的状态。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、N2H2CO3Fe(OH)3MgO纯净物494:5四(或4)21:8氧【详解】(1):①氮气是空气中含量最多的气体;故填:N2;

②碳酸是一种酸,易分解,不稳定;故填:H2CO3;

③氢氧化铁是一种碱,难溶于水;故填:Fe(OH)3;

④含有金属元素的氧化物为金属氧化物,氧化镁属于金属氧化物;故填:MgO。(2)①LSD有固定的组成,属于纯净物,由于其中含有三种元素,不属于氧化物;

②一个LSD分子中含有的原子个数:20+25+3+1=49,其中碳、氢原子个数比为20:25=4:5;

③LSD由碳、氢、氮、氧四种元素组成,其中氮元素与氧元素的质量比为(3×14):16=21:8;

④LSD中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为(20×12):(25×1):(3×14):16=240:25:42:16,故氧元素的质量分数最小。

答案为:①纯净物;②49;4:5;③四;21:8;④氧。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、白磷和红磷都是可燃物比较铜片上的白磷与红磷,白磷燃烧而红磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点;比较铜片上的白磷与水中的白磷,铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触,才可以燃烧把白磷放在热水中,保证了白磷及其燃烧所需的温度,但控制了白磷与氧气的接触,观察水中白磷是否能够燃烧防止白磷燃烧时产生的白烟,扩散到空气中而污染空气液态二氧化碳喷出时吸热而气化,可以降低可燃物周围的温度;一般情况下,二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气密度大,气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面,隔绝了这些物品与空气的接触,从而起到灭火的效果。【解析】探究白磷的燃烧条件,结合实验过程和实验装置图可知:(1)实验Ⅰ中燃烧匙内的少量白磷或红磷点燃均剧烈燃烧,过一会儿熄灭。可以得出的结论是白磷和红磷都是可燃物。(2)实验Ⅱ中,运用对比的方法有:比较铜片上的白磷与红磷,白磷燃烧而红磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是温度要达到白磷的着火点;比较铜片上的白磷与水中的白磷,铜片上的白磷燃烧而水中白磷没有燃烧,说明白磷燃烧的条件之一是白磷只有与氧气接触,才可以燃烧。(3)为了得出白磷燃烧的条件之间的关系,实验Ⅱ利用了条件控制法:把白磷放在热水中,使之与空气隔绝。其设计意图是把白磷放在热水中,保证了白磷及其燃烧所需的温度,但控制了白磷与氧气的接触,观察水中白磷是否能够燃烧。(4)若将图2中空烧杯取下,实验Ⅱ也会有相同的现象。因为白磷燃烧生成五氧化二磷,产生大量的白烟,逸散到空气中会造成污染,空烧杯的主要作用是防止白磷燃烧时产生的白烟,扩散到空气中而污染空气。(5)结合实验探究的结论白磷燃烧的条件包括温度达到着火点和与氧气接触,液态二氧化碳可以用作灭火剂的原因是:液态二氧化碳喷出时吸热而气化,可以降低可燃物周围的温度;一般情况下,二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧,且密度比空气密度大,气化后的二氧化碳覆盖在着火物品的表面,隔绝了这些物品与空气的接触,从而起到灭火的效果。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、水和氧气C浓硫酸有吸水性,溶剂量增加,溶液变稀;浓盐酸有挥发性,溶质的量减少,溶液变稀。红色固体变黑色Ca(OH)2

+CO2

=CaCO3↓+H2O【解析】【分析】【详解】(1)铁锈主要由三氧化二铁水合物(Fe₂O₃·nH₂O)和氢氧化铁组成,主要是铁和空气中水和氧气发生作用的结果。(2)A、氢氧化钡显碱性,pH>7,随着酸量的增加,溶液中的碱不断减少,pH值变小,直至恰好反应pH=7,再加入稀硫酸酸性不断增强,pH<7,图象错误,故A不正确;B、硫酸与氢氧化钡反应会生成水与硫酸钡沉淀,随着反应的进行沉淀量不断增大,直至恰好反应,沉淀量不再改变,故溶液中钡元素的质量不断减少直到为0,图象错误,故B不正确;C、氢氧化钡与硫酸反应生成硫酸钡和水,硫酸钡属于沉淀,不能导电,水几乎不能导电,所以氢氧化钡与硫酸恰好完全反应时,导电性减弱到零,加入的硫酸过量时,又能导电,图像正确,故C正确;D、向一定量的Ba(OH)2溶液中滴加稀H2SO4,放出热量,溶液温度升高,反应完毕,随着稀硫酸的加入,溶液温度开始下降,图像错误,故D不正确。故选C。(3)浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀,是因为浓硫酸有吸水性,溶剂量增加,溶液变稀;浓盐酸有挥发性,溶质的量减少,溶液变稀。(4)①玻璃管中的红色的氧化铁被还原为黑色的铁,故观察到的现象是红色固体变黑色;②C装置中发生的反应是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,故化学方程式为Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。14、集气瓶②防止试管壁上的冷凝水倒流,造成热的试管炸裂E先将导气管移出水槽,再停止加热氧气的密度比空气大,不能用向下排空气法收集用带火星的木条伸入集气瓶内,若木条复燃,说明瓶内气体是氧气。否则,不是1806:1:853g【详解】(1)由图示可知②是集气瓶;(2)可以得到平稳的氧气流的方法是:把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中,这样反应物过氧化氢是一部分一部分反应的,气流平稳;如果把二氧化锰直接加入过氧化氢

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