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文档简介
浙江省萧山区党湾镇初级中学2025届九年级化学第一学期期中检测试题学期期中检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是()A.空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B.空气中氧气的质量分数约为21%C.氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐D.目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等2.2019年6月5日世界环境日,我国提出的口号是“蓝天保卫战,我是行动者”,以下做法不符合这一主题的是A.提倡公交出行 B.减少燃煤发电 C.加强大气监测 D.露天焚烧垃圾3.“含氟牙膏”中的“氟”指的是A.分子 B.原子 C.离子 D.元素4.香草醛(C8H8O3)是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是()A.香草醛是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的B.该物质中含有臭氧分子C.一个香草醛分子中有19个原子D.香草醛中碳、氢、氧元素质量比为8:8:35.下面关于水电解实验的叙述正确的是()A.实验说明水是由氢气和氧气组成的B.水电解的文字表达式:水→氢气+氧气C.实验说明水是由氢、氧两种元素组成的D.若a试管气体为5mL,则b试管气体为10mL6.下列图像能正确反映所对应叙述关系的是()A.向pH=3的溶液中不断加水B.一定量的稀硫酸与锌粒反应C.向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D.煅烧一定质量的石灰7.下列过程中发生化学变化的是()A.金属被拉成丝 B.干燥空气中放入铁钉C.用氧化钙干燥气体 D.蔗糖溶于水8.下列现象,用微粒观点解释不正确的是()选项现象信息原因解释A十月桂花香由于分子在不停的运动B25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里由于分子间存在一定的间隔C充入氢气的气球升入空中不断变大由于氢分子体积变大D1个水分的质量约为3×10﹣26kg说明水分子质量体积很小A.A B.B C.C D.D9.下列实验方案与实验结论相对应的是选项ABCD方案结论集气瓶中的水主要都是为了降温说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动,而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化A.A B.B C.C D.D10.下列关于氧气的说法正确的是A.保持氧气化学性质的微粒是氧分子B.鱼可以在水中生活,证明氧气易溶于水C.分离液态空气获得氧气是化学变化,且氧气可用作火箭助燃剂D.氧气化学性质比较活泼,所有物质都能与氧气发生反应二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.有下列物质,①冰水混合物②液氧③铜片④洁净的空气⑤五氧化二磷⑥二氧化锰⑦矿泉水⑧稀有气体⑨臭氧⑩食盐水。用序号填空:(1)属于混合物的有________;(2)属于纯净物的有________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.氧气在中学化学中有着举足轻重的地位,根据实验请回答:(1)实验I中仪器①的名称为___________,瓶中加入少许水的原因__________,反应的化学方程式为_________该反应属于___________(填基本反应类型)(2)实验II为电解水实验,发生反应的化学方程式为____________,气体a是_______(填名称),在电源的___________(填“正”或“负”)极端产生。(3)实验III为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为__________(填序号),最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为______。①冷却到室温②弹簧夹夹紧胶皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图是用于实验室制取气体的装置,请回答下列问题:(1)写出图中所标仪器的名称:①_____②_____。(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式:_____。通常采用_____法收集二氧化碳,检验二氧化碳已经收集满的方法是_____(3)硫化氢(H2S)是一种密度比空气大且能溶于水的气体,实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢,同时,还生成了硫酸亚铁。请写出该反应的化学方程式:_____;(4)用500t含Fe2O3质量分数为70%的赤铁矿,可以炼出含杂质4%的生铁多少吨_____?(必须有计算步骤)14.在一个堆放了一批袋装碳酸氢(NH4HCO3)化肥的小仓库里,过了一个夏天,管理员发现仓库里这种化学所特有的刺激性气味变得浓烈了。有些袋里的化肥变少了。检查发现变少了。检查发现:变少的化肥包裝袋上有少许破损.但没有发现化肥酒落在地上。化学活动小组为了探究化肥变少的原因提出了自己的猜想并设计了如图的实验。他们的实验记录如下表:实验步骤实验现象取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,并将蒸发皿放在酒精灯上加热①白色固体逐渐消失;②____(1)碳酸氢铵受热后分解,出现实验现象①的原因是___,若他们的猜想正确,实验现象②应为___(2)写出该反应的化学方程式___(3)碳酸氢铵应如何保存?____(4)某固体物质受热后变化为态这种变化属于(_________)A一定是物理变化B一定是化学变化C可能是物理变化,也可能是化学变化D既不是物理变化也不是化学变化(5)已知常见的相对原子质量有:H-I,C-12,N-I4,O-16通过计算写出结果①碳酸氢铵的相对分子质量为:____②各元素质量比为:_____③氮元素的质量分数为(保留到0.001):____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH。请回答:(1)该醋酸由_________种元素组成。(2)一个醋酸分子中含__________个原子。(3)该醋酸中碳元素与氢元素的质量比为__________。(最简整数比)(4)醋酸中氧元素所质量分数是__________?(计算结果精确到0.1%,用规范格式书写具体计算过程)16.已知尿素的化学式为CO(NH2)2,根据其化学式计算:(1)尿素的相对分子质量为___________。(2)尿素中氮、氢、碳、氧元素的质量比为___________(3)尿素中氮元素的质量分数是_____________(4)12g尿素中含氮元素___________g。(5)12g尿素中的含氮量与___________g硝酸铵(NH4NO3)中的含氮量相等。(6)有一不纯尿素样品,经化学分析得知含氮37.4%(杂质中不含氮元素),试计算该尿素样品中CO(NH2)2的质量分数是_________________?
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
A、空气中的氧气主要来源于植物的光合作用,光合作用利用二氧化碳和水生成葡萄糖和氧气,故A正确;B、空气中氧气的体积分数约为21%,故B不正确;C、氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐,故C正确;D、目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等,故D正确。故选B。2、D【解析】
A、提倡公交出行,能减少汽车尾气对空气的污染,符合这一主题;
B、减少燃煤发电,可以减少化石燃料的使用,减少对环境的污染,符合这一主题;
C、加强大气监测,控制污染源可减少环境污染,净化环境,符合这一主题;
D、露天焚烧秸秆会产生有害气体和粉尘,污染环境,不符合这一主题。
故选:D。3、D【解析】膏中的“氟”指的元素,与其具体存在形态无关,反物质名称中的的均指元素,故答案选择D4、C【解析】
A.根据分子结构来分析;B.根据分子结构来分析;C.根据化学式的意义来分析;D.根据化合物中各元素的质量比来分析。【详解】A.每个香草醛分子是由8个碳原子、8个氢原子和3个氧原子构成的,该选项说法不正确;B.该物质香草醛中不含臭氧分子,该选项说法不正确;C.由香草醛(C8H8O3)化学式可知,一个香草醛分子中碳、氢、氧原子个数和为8+8+3=19,即一个香草醛分子中有19个原子,该选项说法正确;D.香草醛中碳、氢、氧元素质量比为:(12×8):(1×8):(16×3)=12:1:6,,该选项说法不正确。故选:C。【点睛】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。5、C【解析】
A,水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明了水是由氢元素和氧元素组成的,水中没有氢气和氧气,故A错误;B、水电解是在通电条件下进行的,其文字表达式是:水氢气+氧气,故B错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成,氧气是由氧元素组成,化学变化中元素的种类不变,实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C正确;D、电解水时负、正极产生的气体体积之比是2:1,由电解水的装置可知,若a试管收集到的气体为5mL,则b试管收集到的气体为2.5mL。故D错误。故选C。6、C【解析】
A、向pH=3的溶液中不断加水,溶液的pH只能无限接近7,不能超过7,故错误;B、锌与稀硫酸反应刚开始没有氢气,故错误;C、向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液,氢氧化钠先和稀硫酸反应,当稀硫酸反应完后,氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀,当硫酸铜反应完后沉淀的质量不再增加,故正确;D、煅烧石灰石反应生成氧化钙是固体,反应结束后,剩余固体的质量不可能为0,故错误。故选C。7、C【解析】
A、金属拉成丝过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、干燥空气中放入铁钉,铁钉不会发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、氧化钙干燥气体过程中有新物质氢氧化钙生成,属于化学变化,故选项正确;D、蔗糖溶于水过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选C。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、C【解析】
A、十月桂花香,是因为分子在不停的运动,故选项解释正确,不符合题意。B、25m3的石油气压缩进入0.024m3的钢瓶里,是因为由于分子间存在一定的间隔,故选项解释正确,不符合题意。C、充入氢气的气球升入空中不断变大,是因为氢分子间隔变大,故选项解释错误,符合题意。D、1个水分的质量约为3×10﹣26kg,说明分子很小,故选项解释正确,不符合题意。故选C。【点睛】易错点:原子、分子本身的大小不会改变,只是间隔发生了改变。9、D【解析】
A、做硫在氧气中燃烧实验时,集气瓶中的水除用于降温外,还用来吸收二氧化硫防止空气污染,选项错误;B、实验能够说明白烟与蜡烛都具有可燃性,但无法说明二者是一种物质,选项错误;C、该实验能说明氨分子运动速率快于酚酞分子的运动速率,但并不能说明酚酞分子不运动,选项错误;D、液态水加热沸腾变为水蒸气,水蒸气遇冷冷凝成水滴,说明液态水与气态水可以相互转化,选项正确,故选D。10、A【解析】
A.分子是保持物质化学性质的最小粒子,保持氧气化学性质的微粒是氧分子,说法正确;B.鱼可以在水中生活,说明水中溶有氧气,不能证明氧气易溶于水,说法错误;C.分离液态空气获得氧气过程没有新物质生成,是物理变化,说法错误;D.氧气化学性质比较活泼,但不是所有物质都能与氧气发生反应,说法错误。故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、④⑦⑧⑩①②③⑤⑥⑨【解析】
有两种物质或两种以上的物质混合而成的物质叫混合物;只有一种物质组成的物质叫纯净物。【详解】(1)混合物是含有多种物质混合而成的物质,洁净的空气中含有氮气、氧气的物质,矿泉水中含有水和矿物质,稀有气体包含氦气、氖气等气体,食盐水中含有氯化钠和水,因此属于混合物;(2)纯净物是只含有一种物质,液氧、铜片、五氧化二磷、二氧化锰、臭氧都属于纯净物。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、集气瓶防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂3Fe+2O2Fe3O4化合反应2H2O2H2↑+O2↑氢气负②③①4P+5O22P2O5【解析】
(1)实验I中仪器①的名称为:集气瓶,瓶中加入少许水的原因:防止高温熔融物溅落,造成集气瓶炸裂,铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;该反应符合“多变一”属于化合反应;(2)实验II为电解水实验,水通电产生氢气和氧气的反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;气体a是体积大的气体,是氢气,在电源的负极端产生;(3)实验III为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为:②弹簧夹夹紧胶皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧①冷却到室温;最后打开弹簧夹。红磷燃烧反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、试管酒精灯CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑向上排空气将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑255.2t【解析】
(1)由图可知,仪器①的名称是试管,故填试管;仪器②的名称是酒精灯,故填酒精灯。(2)实验室中制取二氧化碳的反应是大理石或石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,故反应的化学方程式写为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以收集二氧化碳只能选用向上排空气法收集,故填向上排空气;检验二氧化碳是否已经收集满的方法是将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满,故填将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已集满。(3)硫化亚铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢,故反应的化学方程式写为FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑。(4)解:设可以炼出含杂质4%的生铁的质量为x。160:112=(500t×70%):(x−4%x)x≈255.2t答:可以炼出含杂质4%的生铁的质量为255.5t。【点睛】制取气体时,选择气体发生装置的依据是反应条件和反应物的状态,选择收集装置的依据是被收集气体的密度与溶解性。14、分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中有刺激性气味NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O放置于阴凉干爆处密封保存C7914:5:12:4817.7%【解析】
(1)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,其中二氧化碳与氨气是气体,水受热后变成了水蒸气,气体逸散到空气中,实验现象②应为有刺激性气味的气体产生;(2)碳酸氢铵受热后分解产物有二氧化碳、氨气、水,该反应的化学方程式NH4HCO3NH3↑+CO2↑+H2O;(3)碳酸氢铵受热时易分解,
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