江苏省张家港市梁丰中学2025届化学九年级第一学期期中经典试题含解析

江苏省张家港市梁丰中学2025届化学九年级第一学期期中经典试题试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．根据下列四种粒子的结构示意图，所获取的信息不正确的是A．它们表示三种元素 B．②表示的是阴离子C．③表示的元素是金属元素 D．①不带电，而④是带电的2．为鉴别分别盛有空气、氧气、二氧化碳的三瓶气体，应选用的方法是（）A．将气体分别通入水中 B．将气体分别通入澄清石灰水中C．将带火星的木条分别伸入三瓶气体中 D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中3．下列关于宏观事实的微观解释，错误的是A．浓氨水挥发——氨分子不断运动B．温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大C．氢气燃烧生成水——分子种类改变D．干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大4．据报道，中国科学技术大学研究人员利用钴及其氧化物成功研制一种新型催化剂，可将二氧化碳高效“清洁”地转化成液体燃料，反应的微观示意图如下。下列说法错误的是（）A．该反应可以证明化学反应中，分子可分，原子不可再分B．该反应属于化合反应C．该反应中反应物和生成物中共有两种氧化物D．该反应前后分子种类发生变化，原子种类不变5．“问题胶囊”已成为公众关注的热点，胶囊中铬含量超标对人体有害．请计算重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价()A．+3 B．+6 C．+7 D．+126．苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等，这里的镁、铁、锰、锌是指（）A．原子 B．分子 C．元素 D．单质7．PM2.5是指大气中直径≤2.5微米的颗粒物，是造成雾霾现象的罪魁祸首。下列措施不能有效减少PM2.5排放的是A．减少燃煤量，使用清洁能源 B．控制机动车污染的排放，提升燃油品质C．多部门齐抓共管，减少扬尘污染 D．建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号8．下列图像分别与各选项中的说法相对应（图中○和●分别表示不同的原子），其中不正确的是()A．可能是氧化物 B．可能是金属C．一定是混合物 D．包含组成元素相同的不同物质9．下列排序正确的是（）A．地壳中元素的含量 B．铁元素质量分数C．空气中物质含量 D．硫元素的化合价10．下列各组物质前者属于混合物,后者属于化合物的是A．水、空气B．自来水、氧气C．矿泉水、冰水混合物D．高锰酸钾、双氧水二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．自来水厂净水过程示意图如图，请回答：（1）利用________法可以将不溶于水的固体杂质与水分离。（2）可以除去水中溶解的一些杂质和异味的设备是________（填字母）。A过滤池B吸附池C清水池（3）检验上述所获取的自来水是硬水还是软水，常用________来区分，生活中可以通过________降低水的硬度。（4）我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L-1，含铜<1.0mg·L-1…其中的“铁、铜”指的是________（填字母）。A原子B分子C元素（5）从物质的组成来看，水是________由组成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是在实验室制取气体可能用到的仪器,回答下列问题。（1）标号为c的仪器名称是_____；（2）在实验室里,利用来制取氧气。①要生成3.2g的氧气,理论上需要消耗过氧化氢的质量为_____g；②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a、b、f、h、k、m、n和_____；③用上述装置制取氧气,当_____时说明集气瓶内已经收集满气体。（3）在实验室里,用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制甲烷气体时.除合理选用上述仪器外,还必须补充的玻璃仪器是_____；（4）在实验室里组装制取气体的装置时,要根据_____、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．低钠盐适合患有高血压、肾病、心脏病的患者服用，苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。请回答：(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有______种。每个苹果酸钠盐分子中共有_______个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为______。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收____g钠元素。(4)药店销售一种苹果酸钠盐口服液，治疗效果非常好。该口服液的说明书如图，若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，试计算该口服液中苹果酸钠盐的质量分数_________。14．我们人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命，也没有生机勃勃的地球。（1）空气中氧气的体积分数约为_____（用百分比表示）。（2）下列过程中，能产生氧气的有_____（填字母序号）（3）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为氧气具有_____性质。（4）工业上得到大量氮气、氧气的方法是_____，利用的是_____。（选填）A．分离空气中氮气、氧气B．通过化学反应生成氮气、氧气C．沸点的不同D．化学性质的不同五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．中国科学家屠呦呦因创制了新型抗疟药﹣﹣﹣青蒿素和双氢青蒿素，挽救了全球数百万人的生命，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿素的化学式为C15H22O5。（1）青蒿素中各元素的质量比为___________（2）青蒿素中C:H:O原子的个数比___________（3）青蒿素中碳元素的质量分数为___________（计算结果精确到0.1%）。（4）28.2g青蒿素中含碳元素的质量为___________g。16．糖类在提供人类的营养和丰富人们的物质生活中有着重要的作用。已知麦芽糖的化学式为C12H22O11,请回答下列问题:（1）麦芽糖由___________种元素组成。（2）麦芽糖的相对分子质量为_______（3）麦芽糖中氢元素与氧元素的质量比是_______（4）一个麦芽糖分子中含有___________个原子。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】试题分析：元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以不同种元素最本质的区别是质子数不同，①是氦元素②③表示的是同一种元素是镁元素，镁元素属金属元素④是氟元素，A、C正确；在原子在质子数=核外电子数，则②③属原子；原子得失电子形成离子，得电子形成带负电的阴离子，失电子形成带正电的阳离子，则②是阳离子，④是阴离子。故选B。考点：原子的结构示意图2、D【解析】

A、将气体分别通入水中，都没有明显现象，不能顺利鉴别，故A错误；

B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，氧气和空气无法鉴别，不能顺利鉴别，故B错误；

C、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中，只有氧气能使带火星木条复燃，空气和二氧化碳中都会熄灭，不能顺利鉴别，故C错误；

D、燃着的木条伸入瓶中无明显变化为空气，伸入瓶中会燃得更旺为氧气，伸入瓶中会熄灭为二氧化碳，能顺利鉴别，故D正确。

故选D。3、B【解析】A、浓氨水挥发——氨分子不断运动，正确；B、温度计内汞柱液面上升——汞原子间隔变大，错误；C、氢气燃烧生成水——分子种类改变，由氢分子和氧分子变成了水分子，正确；D、干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大，正确。故选B。4、C【解析】

由微观示意图可知，二氧化碳分子和氢分子在催化剂作用下反应一种生成了新的分子，属于化学变化，该反应属于化合反应，【详解】A、该反应可以证明化学反应中，分子可分，原子不可再分，A选项说法正确，不符合题意；B、该反应属于化合反应，B选项说法正确，不符合题意；C、该反应中反应物二氧化碳是氧化物，生成物不是氧化物，反应物和生成物中只有一种氧化物，C选项说法错误，符合题意；D、该反应前后分子种类发生变化，原子种类不变，D选项说法正确，不符合题意。故选C。5、B【解析】试题分析：钾元素显+1，氧元素显﹣2，设铬元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可知重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，则x=+1．考点：有关元素化合价的计算．6、C【解析】

苹果中含有丰富的镁、铁、锰、锌等。这里的镁、铁、锰、锌主要是以无机盐的形式存在，所以这里的镁、铁、锰、锌指的是元素的概念。故选C。7、D【解析】

A、减少燃煤量，使用清洁能源，可以减少有害气体与烟尘的排放，能有效减少PM2.5排放，选项错误；

B、控制机动车污染的排放，提升燃油品质，可以减少汽车尾气的排放，能有效减少PM2.5排放，选项错误；

C、多部门齐抓共管，减少扬尘污染，能有效减少PM2.5排放，选项错误；

D、建立区域联合机制，发布大气雾霾预警信号，不能有效减少PM2.5排放，选项正确，故选D。8、B【解析】A、由A物质的微观构成可知，组成元素有两种，如果一种元素是氧元素，就属于氧化物，正确；B、由B物质的微观构成可知，B物质是由双原子分子构成的，金属是由原子直接构成的，错误；C、C物质是由不同分子构成的物质。一定属于混合物，正确；D、由D物质的微观构成可知，D物质是由两种不同分子构成的物质，每种物质的组成元素相同，正确。故选B。9、D【解析】

A、地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，故选项说法错误。B、由化学式的意义可知，一个硫原子的相对原子质量等于2个氧原子的相对原子质量，则可以改写成FeO2、Fe2O3、Fe3O4，将铁原子的个数变为1个，分别变形为FeO2、、，而2＞＞，其它原子的相对原子质量之和越小的，在该化合物中铁元素的质量分数就越大，则铁元素的质量分数由大到小排列为Fe3O4＞Fe2O3＞FeS，故选项说法错误。C、空气的组成中，稀有气体占0.94%、氧气占21%、二氧化碳占0.03%，空气中组成物质的含量由小到大的是：二氧化碳＜氦气＜氧气；故选项说法错误。D、单质中元素的化合价为0，S属于单质，故硫元素的化合价为0；二氧化硫中氧元素显-2价，硫元素显+4价；氢元素显+1价，H2S中硫元素显-2价；故选项说法正确。故选：D。10、C【解析】

A、水属于化合物中的氧化物，空气是混合物，故选项错误；

B、自来水属于混合物，氧气属于单质，故选项错误；

C、矿泉水属于混合物，冰水混合物中只有水分子，属于化合物，故选项正确；

D、高锰酸钾、双氧水都属于化合物，故选项错误；

故选：C。【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、过滤B肥皂水煮沸C氧元素和氢元素【解析】

（1）过滤可以将不溶于水的固体杂质与水分离。（2）A、过滤池只能除去不溶性杂质；B、吸附池中活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，因此吸附池中可以除去水中溶解的一些杂质和异味；C、清水池得到的是自来水，已经除去了色素和异味。故选B。（3）硬水中加入肥皂水产生泡沫少浮渣多，软水中加入肥皂水产生泡沫多浮渣少，检验上述所获取的自来水是硬水还是软水，常用肥皂水来区分；硬水加热煮沸时钙镁离子会转化为沉淀，降低水的硬度；（4）物质是由元素组成的，饮用水含铁＜0.3mg•L﹣1，含铜＜1.0mg•L﹣1……其中的“铁、铜”指的是元素，故选C；（5）从物质的组成来看，水是氢、氧两种元素由组成的。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、长颈漏斗6.8d当水槽中的集气瓶口有大气泡产生酒精灯反应物状态【解析】

（1）标号为c的仪器名称是：长颈漏斗；（2）在实验室里,利用来制取氧气。①设需要消耗过氧化氢的质量为x。x=6.8g。需要消耗过氧化氢的质量6.8g②组装制取装置时,可选用所给仪器中的a、b、f、h、k、m、n和d(铁架台)，用于固定装置；③用上述装置制取氧气,当水槽中的集气瓶口有大气泡产生时说明集气瓶内已经收集满气体。（3）在实验室里,用加热醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制甲烷气体时.除合理选用上述仪器外,还必须补充的玻璃仪器是：酒精灯，用于加热药品；（4）在实验室里组装制取气体的装置时,要根据反应物状态、反应条件和气体的性质来选择合适的仪器。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2或3153:50.6915.6%【解析】苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种。(1)苹果酸钠盐口服液中含有的营养素有蔗糖，苹果酸钠盐两种。每个苹果酸钠盐分子中共有4＋5＋5＋1＝15个原子。(2)苹果酸钠盐碳、氧元素质量比为12×4∶16×5＝3∶5。(3)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，则该病人每天最多吸收∶4.68g××100％＝0.69g。(4)若某病人每天食用4.68g苹果酸钠盐，该口服液中苹果酸钠盐的质量分数∶10g×3×x＝4.68g，x＝15.6%。点睛∶化学式的意义∶⑴宏观意义①.表示一种物质；②表示该物质的元素组成；⑵微观意义①表示该物质的一个分子；②表示该物质的分子构成；⑶量的意义①表示物质的一个分子中各原子个数；②表示组成物质的各元素