勤工俭学个人总结

勤工俭学个人总结

勤工俭学个人总结篇1

今年在学校领导老师的关心帮助下,我成功地申请到了一个勤工俭学的岗位,一分耕耘，一分收获，在工作的这半年里我收获了很多,也成长了很多。我在学校参加的我人生中的这第一份工作注定会让我铭记一生。

九月中旬，班长在班上通知了学校勤工俭学的政策，我抱着尝试一下锻炼一下自己，也为家里减轻一下经济负担的心态，向学校递交了一份岗位申请书，老师在了解了我的情况后，给了我一次机会让我拥有了这份工作。就是到计科楼CAD实验室打扫卫生并且帮助刘威老师处理一些日常事务。其实在刚开始接受这项工作，处理这项工作的时候，我也感觉到很辛苦，感觉到平静安逸的大学生活开始发生变化了。但渐渐的我的这种想法就开始发生变化，感觉这段时间虽然累了些，疲了些，但我的生活开始变得充实了。我越来越感觉到这才是我想要的大学生活，开心并有意义。我来孝感学院也不是仅仅来学习知识的，更需要的是培养我的能力，特别是这种能吃苦的能力。

在这三个月的工作中，刘威老师对我也是非常关心，怕这份工作会影响我学习，他多次和我谈话，让我真正的处理好学习与工作之间的事。从刚开始的什么都不会，什么都乱手乱脚，到现在学习工作都变得井然有序，三个月我真是学到了很多东西。非常感谢学校给我带来的`这次机会。

三个月一眨眼就过去了。大二的上学期也一眨眼就过去了。从刚开始张琼老师给我们上岗培训，到后来在CAD实验室工作的那段时间，以及到现在这个学期工作的圆满结束。感谢学校，感谢各位曾经帮助过我的领导老师，感谢在这项工作中所有帮助过我的人。这次工作的结束不会是我生活的结束，不会是我奋斗的结束。这份工作的终点将会是我新生活的起点。

孝感学院是一片充满爱的沃土，春晖湖畔的我们正朝气蓬勃。今天，我在这里接受你的母校对我的教育与帮助;明日我必以实际行动来回报母校。勤工俭学个人总结篇2

一、领导重视、措施得力

1、狠抓管理、规范行为

年初，县局领导班子就全县勤工俭学工作进行了多次讨论，作了精心部署。领导成员进行了明确分工，确立了以张国政副局长为组长、站长张安金同志和各校校长为成员的勤工俭学工作领导小组。根据州站精神，及时下发了《关于加强全县勤工俭学工作管理的具体规定》，制订了《全县勤工俭学工作目标管理评价方案》，下发了《关于规范全县勤工俭学活动的通知》和《关于加强对校园食堂、服务部环境卫生管理的通知》。同时还向各校发放了《食品卫生法》宣传画和各种资料。做到了管理到位，制度健全，勤工俭学工作行为规范。

2、校园措施得力，工作有声有色。

由于制度健全，要求规范，全县各中小校园有据可依，年初都制定了切实可行的勤工俭学工作计划，各校都成立了以总务主任为负责人的工作小组，建立了勤工俭学服务专帐，职责明确，职责到人。我县__年勤工俭学工作有条不紊，各校工作各俱特色。开展勤工俭学活动创收校达__%。全县勤工俭学年纯纯收入是上年的_。_倍。

3、领导重视、亲力亲为、督察到位

依据各级文件精神及各项管理制度，局领导和勤管站工作人员对各校的工作开展状况进行了严格地检查督促。罗局长多次带人深入校园，下食堂，看卫生、查寝室；主管领导张国政副局长更是亲力亲为，带领勤管站的工作人员会同县防疫部门，对全县_所中小校园、幼儿园进行了食品卫生、环境卫生等各项工作的大检查。重点于春、秋两季针对各种流行病的预防措施逐项检查到位，重点清查整顿了食堂、服务部，并与各校长签订了职责状。由于领导重视、措施得力，各校均未发现重大安全隐患。透过检查督促，促进了各校饮食卫生工作的健康发展，改善了饮食卫生条件，增强了从业人员的法制意识，收到了良好的效果。

二、具体做法及效果

1、学生统一着装在我县实现零的突破。由县勤管站统一管理，严格要求，严把定点生产厂家质量关，堵住了非生产厂家进校推销的路子。全县透过正常渠道共定制校服__套，学生及家长较满意。

2、校方职责保险工作成效显著。全县中小学、幼儿园共_所，参保单位_个，参保面达_%；全县中小学、幼儿园在校生共___人，参保人数达___人，学生参保率达_%；

3、学生饮用奶工作开展正常有序。今年城区有_所校园的学生参饮，日参饮量__人次。力争__年春季发展到农村小学和城区中学。

4、用心探讨新时期勤工俭学工作的`新路子，发动校园结合本地实际，探索方法，总结经验，写出了一批质量较高的论文。经校园筛选推荐，上报县勤管站_篇，其中上交州站_篇。

5、狠抓防近视练习薄的推广使用。统一了学生用练习薄的来源渠道，制止了非防近视练习薄的滥用现象。规范行为、规范管理，__年秋我县中小校园都使用了防近视练习薄。印刷总量为_k作业本___本、_k作业本___本。勤工俭学个人总结篇3

不知不觉间，我在图书馆采编室勤工已经一年了。回想这一年中，原本只是为了挣点生活费的勤工活动在过程中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足，这是令我始料未及的。挣点生活费减轻家庭经济负担，这个作为最原始最根本推动着我去勤工的动机，随着我勤工俭学工作的逐渐深入，对我而言，它也已经不仅仅是物质层面上让我获点生活费那样简单了。它给予我可能更多的便是精神层面上的宝贵财富!

一、勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的职责意识，经过课余时间的'适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅使我认识到自身对于家庭的职责，同时也让我认识到了我有本事去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。这种职责的担当和自立自强意识的强化可能是我在图书馆勤工的最大收获。

二、在勤工的过程中，也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入学校生活的本事。在勤工中，经过与众多可亲的同学、可敬的教师(张教师、宋教师)的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉_的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入_学校生活。

三、勤工活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的本事。性格较内向的我由于少与人接触故而交往本事相对较弱，而在勤工过程中，张教师、宋教师的亲切指导，同学们之间的相互帮忙，日常的到班下班，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作构成一种和谐的过渡，使我逐渐理解以后社会中可能面临的工作方式。

四、同时，在图书馆的工作也满足了我本人的“一点私心”——“博览群书”，在每一天整理和收发书籍的过程中众多的新书、好书纷彩相呈，令我眼接不暇，使得我得以在知识的海洋中尽情遨游，极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。

总而言之，在图书馆的一年勤工，不仅仅使我获得了有形的财富——减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅仅自立自强意识得以加强，人际交往能力得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游!综观此年勤工，我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅!在那里我也衷心地感激良好的资助政策;感激_教师可亲可敬又无微不至;感激帮忙我的各位同学，我也必须不负众望将此项勤工工作越做越好!勤工俭学个人总结篇4

20__年6月13日时间如白驹过隙，转眼间，充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。在这个全新的学期里，加入勤工助学部是我最明智的选择，在勤工助学部的这段日子里，我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西，它是我的大学生活过的充实而有意义。

勤工助学是学校为了帮忙家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的.，减轻其家庭的压力，同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自我，提高自身各方面的本事，不断发展自我，提高自我。

在勤工助学呆了这快一年的时间里，让我明白了许多东西，懂得了许多道理，总的能够概括为两个字职责，呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度，我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月十分微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自我。如果不搞清楚这个问题，那么能够说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了职责的重要性，我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的职责感，因为，如果你没有一份强烈的职责感，你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有：公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中，任意一种工作都离不开一种职责感，就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的，他的主要工作就是每一天在公寓门口值班，对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及教师进行登记，监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓，一次来保证公寓的同学的财产安全，在大学里，公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品，例如私人电脑等贵重物品，作为秦中助学的一员，我们有义务保证他们的这些财产安全，这需要我们有一份很强的职责感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊，很乏味，可是这也正好能够锻炼我们的职责心，在勤工助学能够学到很多在课堂上都无法学到的东西。

加入勤工助学的这段日子不经让我的本事得到了充分的锻炼，并且也让我充分利用了我的大学课余时间，以此来为我的家庭减轻负担，最终也感激学校的领导为我们供给了勤工助学这个平台。勤工俭学个人总结篇5

勤工俭学是在学校里不耽误学生正常学习情景下，让学生做些力所能及的事情并得到相应报酬的一种福利事业。学校把勤工俭学作为对贫困学生补助的一种方式，也就是帮忙贫困学生顺利完成学业。勤工俭学工资对生活的影响，我有这样的.感受：每月的勤工俭学工资看起来虽然不多，但对一个真正贫困的同学来说却是很重要的。对于生活节俭的同学而言，这些钱能够满足当月上的一些生活开支。有这些钱生活会宽松很多，以前捉襟见肘的生活境况会慢慢改善。我是这么想也是这么做的。

勤工俭学不仅仅给了我一个解决生活困难的机会，它更给了我一个受教育的机会。它教会我自信、自立、自强。教会我爱师友、爱父母、爱所有我周围的人。它让我充满活力、充满自信、天天面带笑容应对生活。学校就像一个大舞台，每个人进去都能学到很多宝贵的知识和经验，在这个过程中，我觉得我的生活更加充实、丰富，我更懂得时间的珍贵，更是锻炼了吃苦耐劳的精神。勤工俭学个人总结篇6

时光飞逝，转眼一个学期就结束了，让我们不得不叹息时间的无情，美好的时光在稍不留意间就悄悄溜走，在这一学期中我们部门协助了其他部门开展的各种活动，自己也举办了勤工俭学座谈会，虽然勤工俭学座谈会举办得不是很成功，但对我们来说我们觉得还是可以的，因为这是我们自己策划举办的一个活动，我们付出了努力，不管最后举办的怎样。但我们也从中学到了很多东西，这些东西是我们在部门中才能学到的。总结我们过去的'工作，总的来说我们在工作方面还存在很多的不足，需要我们去改正。经过吸取以往工作的经验，我相信我们会做得更好的，我们也将会用行动来证明。在过去的工作中我也得到了一些体会，在工作中心态很重要，在工作中无论遇到什么样的困难挫折都要保持一种良好的心态，只有好的心态才能把事情做得好，其次工作要有积极性，但在这个学期我认为我工作做得并不是很好，总的来说就是缺少积极性，但我会努力地去改正。

下个学期我校又将迎来了一批充满青春气息的新生，他们像我们当初一样满怀希望与憧憬地踏进大学校门，这也意味着这时我们又老了一届，变成了师兄师姐。开学之初是工作的开始，其中主要的是招新工作，为了使招新工作的顺利进行和能使新生更多地了解学生会，能够积极参与学生会招新的竞选，我们必须为招新工作做好充足的准备，使我们的工作顺利的进行。在新的学期里，我们将以全新的面貌去认真地对待我们的工作。勤工俭学个人总结篇7

勤工助学部本学期的勤工助学工作在系党总支、系领导关心指导和同学们的支持下，透过勤工助学部全体人员的努力，基本实现了预定的工作总体目标。这一学期我们在工作中取得了必须的成绩，同时也有许多的不足。以下就是我们对这一学期工作的总结和体会。

一、学期工作回顾:

勤工助学部做为学生会重要组成部分，其主要的任务是解决经济困难的同学生活上的一些困难，把校园以及社会上的温暖带给他们，并用心做好系分派的其他工作任务，所以做好贫困生的工作至关重要。

1、新生入学时配合我系做好接待工作。我部完成了11级新生的“绿色通道”申请工作，帮忙困难新生顺利入学。

2、协助我系做好了本年度贫、特困生的认定工作。经班级民主评议、系小组评议、系公示三个步骤民主认定本系特困生、贫困生。

3、协助我系做好了本年度校内外奖学金、助学金工作。校内:国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金的材料收集及参与评选工作。校外:中国青少年基金、宋庆龄基金等多项社会资助的材料收集及参与评选工作。

4、协助我系做好本学年国家助学贷款申请工作。在明确了解银行贷款要求及各项流程的操作、表格填写的基础上，我部人员对所有的贷款资料认真审核，耐心的复查，有问题及时通知本人改正，提高我系的贷款资料合格率，确保每位需要贷款的同学都能成功的办理。

5、协助校大学生资助中心做好贫困大学生的勤工岗位分配工作，努力使我系每一位贫困学生都能够得到勤工俭学的机会。

6、为进一步鼓励大学生自力更生，我部特举办“财税影院”活动。

二、部门不足以及改善:

虽然勤工助学部部门工作得到了肯定，取得了必须的成果。但是人无完人，它同样也存在缺点，有待改善。

1、部门制度建设有待加强，新干事之间的交流相对不够导致各成员之间友谊不是个性深厚，所以我们这学期会加强这方面的'工作。

2、贫困生数量大，对兼职岗位需求较大。我部虽多方努力，但免不了出现勤工助学岗位不足的状况，满足不了贫困生同学的俭学需求，下学期加强和各部门部联系，尽量争取更多的岗位支持，服务同学。

3、由于学院宣传栏不多，和院系同学的交流平台受到限制，同学们有疑问也很难得到及时的解决，下学期拟建立一个互相交流合作的平台，比如勤工助学部的微博等，岗位信息发布在网上。

三、部门第二学期工作展望:

1、加强改善上学期工作中存在的不足，部门工作具体落实到位，拟定每项工作的改善职责人。

2、要继续透过国家和政府奖学金、贫特困生补助等多种形式，帮忙经济困难学生完成学业。探索用心联系省内各市商会、各类社会资助单位资助奖学金等方式，争取更多的助学资金，使学生得到帮忙。

3、完善勤工助学工作各项制度，创新工作理念，做好院内勤工岗位的管理工作。用心为贫困生寻找就业岗位。

4、继续努力拓展校内、院内各种勤工助学岗位的数量，及时传达校各机关部门岗位招聘信息，进一步完善校内勤工助学岗位的申报、审核和管理，为更多的学生带给勤工助学岗位。

在勤工助学部全体人员的共同努力下，必须能够使我系勤工助学工作取得更大的进步。勤工俭学个人总结篇8

本年度，我校勤工俭学工作在上级领导的正确领导和支持下，全体勤工俭学工作人员共同努力，认真完成上级交给的工作任务，在市场经济大潮中勇当弄潮儿，艰苦奋斗，求得生存与发展，为服务教育教学工作作融了自己的努办和贡献，取得了较大的成绩，回顾即将过去的一年，我们主要做了以下各项工作。

一、加强领导、周密安排

我们将勤工俭学工作作为校园日常工作的重要一环，给予高度重视，我们认为，勤工俭学工作不仅仅能为教育发展带给必须的资金，而且对于培养全面发展的高素质人才有着深远的好处。校园领导十分关心、支持勤工俭学工作的开展，进行了正确有效的领导，将勤工俭学工作列入校园工作计划，并进行具体的指导，指派了一名副校长负责勤工俭学日常工作，我们将勤工俭学各项工作任务分解到各班，勤工俭学的所有工作均有专职人员负责，做到了职责明确，工作落实，各项工作开展都比较顺利，有计划，有总结，取得了较大成绩。

二、加大内部设施投入，增加固定资产

我校建立了一个标准化的幼儿园，为完成衔接做好了准备，它虽然投资很大，但是随着教育的发展，是一项务必完成的工程，它也是校园的一项固定资产，每月也能够给校园带来必须的.收入。随着信息技术的发展，我校的计算机也进行了升级和换代，虽然进行必须的投入，但贴合教育的发展和学生的需要，提高了学生学习兴趣，随着人数的增加，收入也不断的提高。

三、利用勤工俭学的收入，加大对教育的投入

随着勤工俭学收入的增加，我校加大了对教育的投入，如；投入了近万余元给校长室、教导处、政教处配备了微机，又投入了两万余元改善校园环境(硬化了教学楼前的地面、绿化了教学楼前的场地)，与此同时又改善了教师的福利待遇和工作环境，如；购买大锅炉烧水，保证教师的喝水，办公室群众供暖，几大节日都能让教师满意。

四、开拓进取、再创辉煌

我校在勤工俭学工作中，不断向前进，不断探索、拓宽路子。本年度我们与勤工俭学办公室联系更为紧密，各项工作都有新的进展，并开辟了新的合作项目，在活动中，我们精心筹划安排，认真组织，派出得力干部和教师随队，圆满完成任务。过去的一年，在上级领导的关心、支持和指导下，我校的勤工俭学工作不断地开拓新的领域，作出了新的成绩。这对于促进校园各项工作的开展，培养高素质全面发展的人才，都有着不可低估的好处。尽管仍面临许多困难，但我们有信心，在新的一年中我们更多的付出、尽更大的努力使勤工俭学工作开展得更好。勤工俭学个人总结篇9

不知不觉间，我在环形实训室勤工俭学已经两年了。回想这两年中，原本只是为了挣点生活费的勤工活动在过程中竟然给我带来了如此多的愉悦与满足，这是令我始料未及的。

谈起我最初申请勤工助学的动机，也就是因为自己本来家境不好，又没有评选上助学金，自己极力地想透过勤工助学岗位挣点儿生活费，减轻一点儿家庭的经济负担。但随着我勤工俭学工作的逐渐深入，对我而言，它也已经不仅仅仅是物质层面上让我获点儿生活费那样简单了。此刻我认为它给予我的可能更多的是精神层面上的满足了！

一、职责感的培养

勤工俭学的过程使我深深地认识到作为已成年人的职责意识，透过课余时间的适当劳动取得理所当然的劳动报酬，这不仅仅仅使我认识到自身对于家庭的职责，同时也让我认识到了我有潜力去减轻父母的负担，强化了我自身的自立自强意识。这种职责的担当和自立自强意识的强化可能是我在环形实训室勤工俭学的最大收获。

二、社交的拓展

在勤工俭学的过程中，我会经常接触到一些老师和各社团、学生会的同学，这也极大地拓展了我的交往面，增强了我融入校园生活的潜力。在勤工俭学中，透过与众多可亲的同学、可敬的老师（王子野老师、聂文德老师）的较经常性接触，使我也较大程度上认识并熟悉了我系的各方面状况，并结识了众多好朋友，从而利于我更好地融入川民院的校园生活。

三、为人处事与人际交往

勤工俭学活动也较好地锻炼了我为人处世和人际交往的潜力。性格较内向的我由于少与人接触故而交往潜力相对较弱，而在勤工俭学过程中，王老师、聂老师的亲切指导，同学们之间的`相互帮忙，日常的放映管理工作，便逐渐使得我开始适应这种与在学业中单打独斗几乎大相径庭的工作方式：对人礼貌、工作守时、态度诚恳、言行举止落落大方。这无疑为我以后的工作构成一种和谐的过渡，使我逐渐理解以后社会中可能面临的工作方式。

四、视野的拓展

同时，在环形实训室的工作也满足了我本人的“一点私心”-“见闻拓展”，在每次放映与管理工作中，我旁听了很多讲座、招聘会以及各类活动，这极大地拓展了我的视野，增强了我的人文素养。

总而言之，在环形实训室工作的这两年，不仅仅使我获得了有形的财富-减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅仅自立自强意识得以加强，人际交往潜力得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游！综观这两年的勤工俭学，我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅！

在那里我也衷心地感谢川民院旅游系-良好的资助政策；感谢王老师、聂老师等老师-对我工作的指导与关心；感谢帮忙我的各位同学，给予我精神上的鼓励！勤工俭学个人总结篇10

过去的一年，我校勤工俭学工作在区教育局勤俭办和学校领导的正确领导下，依靠全体工作人员的艰苦努力，各项工作在去年的基础上又取得了长足的进步，现根据实际情况，简单总结如下：

一、加强组织领导，明确任务目

年初，学校在全区教育工作会后，就召开紧急