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文档简介
2019年广东省初中学业水平考试数学
说明:1.全卷共4页,满分为120分,考试用时为100分钟.
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓
名、考场号、座位号.用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑.
3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂
黑,如需改动,用像皮檬干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试题上.
4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区
域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使
用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.
5.考生务必保持答题卡的整洁.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个选项中,只有
一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑.
1.-2的绝对值是
A.2B.-2C.-D.±2
2
【答案】A
【解析】正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.
【考点】绝对值
2.某网店2019年母亲节这天的营业额为221000元,将数221000用科学记数法表示为
A.2.21X10°B.2.21X105C.221X103D.0.221X10°
【答案】B
【解析】aXIO"形式,其中0W|a|V10.
【考点】科学记数法
3.如图,由4个相同正方体组合而成的几何体,它的左视图是
1;视方向
【答案】A
【解析】从左边看,得出左视图.
【考点】简单组合体的三视图
4.下列计算正确的是
A.b64-b3=b2B.b3«b3=b9D.(a3)W
【答案】C
【解析】合并同类项:字母部分不变,系数相加减.
【考点】同底数幕的乘除,合并同类项,幕的乘方
5.下列四个银行标志中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是
ABCD
【答案】C
【解析】轴对称与中心对称的概念.
【考点】轴对称与中心对称
6.数据3、3、5、8、11的中位数是
A.3B.4C.5D.6
【答案】C
【解析】按顺序排列,中间的数或者中间两个数的平均数.
【考点】中位数的概念
7.实数a、b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列式子成立的是
A.a>bB.|a|<|b|C.a+b>0D.-<0
b
1al1bl।)
-2-1012
【答案】D
【解析】a是负数,b是正数,异号两数相乘或相除都得负.
【考点】数与代数式的大小比较,数轴的认识
8.化简用的结果是
A.-4B.4C.±4D.2
【答案】B
【解析】公式J7=|a|.
【考点】二次根式
9.已知小、xz是一元二次方程了x?-2x=0的两个实数根,下列结论错误的是
A.X1WX2B.xj-2x)=0C.X)+X2=2D.XI•XZ=2
【答案】I)
【解析】因式分解x(x-2)=0,解得两个根分别为0和2,代入选项排除法.
【考点】一元二次方程的解的概念和计算
10.如图,正方形ABCD的边长为4,延长CB至E使EB=2,以EB为边在上方作正方形EFGB,
延长FG交DC于M,连接AM、AF,H为AD的中点,连接FH分别与AB、AM交于点N、K.则
下列结论:①4ANH丝△GNF;②NAFN=/HFG;③FN=2NK;@SA«:SAADM=1:4.其中正确
的结论有
A.1个B.2个C.3个D.4个
【答案】C
【解析】AH=GF=2,ZANH=ZGNF,ZAHN=ZGFN,AANH^AGNF(AAS),①正确;由①得
AN=GN=1,VNG±FG,NA不垂直于AF,;.FN不是NAFG的角平分线,NAFNWNHFG,
②错误;由△AKHSAMKF,且AH:MF=1:3,.\KH:KF=1:3,又■FN=HN,;.K为NH的中点,
即FN=2NK,③正确;S&wx=—AN,FG=1,SAADM=—DM•AD=4,SAAFN:SAADH=1:4,④正确.
22
【考点】正方形的性质,平行线的应用,角平分线的性质,全等三角形,相似三角形,三角
形的面积
二、填空题(本大题6小题,每小题4分,共24分)请将下列各题的正确答案填写在答题
卡相应的位置上.
11.计算2019°+(2)T=
3
【答案】4
【解析】1+3=4
【考点】零指数密和负指数鬲的运算
12.如图,已知a〃b,Zl=75°,则N2=
【答案】105°
【解析】180°-75°=105°.
【考点】平行线的性质
13.一个多边形的内角和是1080°,这个多边形的边数是
【答案】8
【解析】(n-2)X1800=1080°,解得n=8.
【考点】n边形的内角和=(n-2)X180°
14.己知x=2y+3,则代数式4x-8y+9的值是.
【答案】21
【解析】由已知条件得x-2y=3,原式=4(x-2y)+9=12+9=21.
【考点】代数式的整体思想
15.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=156米,在实验楼的顶部B点测得
教学楼顶部A点的仰角是30。,底部C点的俯角是45。,则教学楼AC的高度是
米(结果保留根号).
【答案】15+156
【解析】AC=CD,tan30°+CD,tan45°=15+15-73.
【考点】解直角三角形,特殊三角函数值
16.如题16T图所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明
按题16-2图所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样
的图形(题16-1图)拼出来的图形的总长度是(结果用含a、
b代数式表示).
题16-1图题16-2图
【答案】a+8b
【解析】每个接触部分的相扣长度为(a-b),则下方空余部分的长度为a-2(a-b)=2b-a,
3个拼出来的图形有1段空余长度,总长度=2a+(2b-a)=a+2b:5个拼出来的图形有2
段空余长度,总长度=3a+2(2b-a)=a+4b;7个拼出来的图形有3段空余长度,总长度
=4a+3(2b-a)=a+6b;9个拼出来的图形有4段空余长度,总长度=5a+4(2b-a)=a+8b.
【考点】规律探究题型
三、解答题(一)(本大题3小题,每小题6分,共18分)
17.解不等式组:®
[2(x+l)>4②
【答案】
解:由①得x>3,由②得x>l,
二原不等式组的解集为x>3.
【考点】解一元一次不等式组
18.先化简,再求值:(----1—]+三_三,其中x=&.
(x-2x-2;x2-4
【答案】
_x-1x(x+2Xx-2)
x-2x(x-1)
_x+2
x
V2+22+2叵rr
IX-J2,原式=-叵=-------=l+j2.
【考点】分式的化简求值,包括通分、约分、因式分解、二次根式计算
19.如图,在AABC中,点D是AB边上的一点.
(1)请用尺规作图法,在AABC内,求作NADE.使NADE=NB,DE交AC于E;(不要求写
作法,保留作图痕迹)
Ap
(2)在(1)的条件下,若A把D=2,求生的值.
DBEC
【答案】
解:(1)如图所示,/ADE为所求.
(2)VZADE=ZB
.,.DE/7BC
.AEAD
"ECDB
..AD_9
DB
.阳9
••------乙
EC
【考点】尺规作图之作一个角等于已知角,平行线分线段成比例
四、解答题(二)(本大题3小题,每小题7分,共21分)
20.为了解某校九年级全体男生1000米跑步的成绩,随机抽取了部分男生进行测试,并将
测试成绩分为A、B、C、D四个等级,绘制如下不完整的统计图表,如题20图表所示,
根据图表信息解答下列问题:
成绩等级频数分布表成绩等级频扇形统计图
成绩等级频数
A24
B10
CX
D2
合计y
题20图表
(1)x=,y=,扇形图中表示C的圆心角的度数为度;
(2)甲、乙、丙是A等级中的三名学生,学校决定从这三名学生中随机抽取两名介绍体育
锻炼经验,用列表法或画树状图法,求同时抽到甲、乙两名学生的概率.
【答案】
4
解:(1)y=10+25%=40,x=40-24-10-2=4,C的圆心角=360°X一=36"
40
(2)画树状图如下:
开始
一共有6种可能结果,每种结果出现的可能性相同,其中同时抽到甲、乙的结果有2种
・P21
63
答:同时抽到甲、乙两名学生的概率为
3
【考点】数据收集与分析,概率的计算
21.某校为了开展“阳光体育运动”,计划购买篮球、足球共60个,己知每个篮球的价格
为70元,每个足球的价格为80元.
(1)若购买这两类球的总金额为4600元,篮球、足球各买了多少个?
(2)若购买篮球的总金额不超过购买足球的总金额,最多可购买多少个篮球?
【答案】
解:(1)设购买篮球x个,则足球(60-x)个.
由题意得70x+80(60-x)=4600,解得x=20
则60-x=60-20=40.
答:篮球买了20个,足球买了40个.
(2)设购买了篮球y个.
由题意得70yW80(60-x),解得yW32
答:最多可购买篮球32个.
【考点】一元一次方程的应用,一元一次不等式的应用
22.在如图所示的网格中,每个正方形的连长为1,每个小正方形的顶点叫格点,^ABC的
三个顶点均在格点上,以点A为圆心的G与BC相切于点I),分别交AB、AC于点E、F.
(1)求△ABC三边的长;
(2)求图中由线段EB、BC、CF及谦所围成的阴影部分的面积.
【答案】
解:(1)由题意可知,AB=A/22+62-2V10,AC=A/22+62-2V10,
BC=742+82=45/5
(2)连接AD
由⑴可知,AB2+AC2=BC2,AB=AC
.\ZBAC=90",且aABC是等腰直角三角形
,/以点A为圆心的笳与BC相切于点D
.'.AD1BC
.•.AD=-BC=2V5(或用等面积法AB•AC=BC•AD求出AD长度)
2
,**S阴影=SzXABC-S阚形EN:
SAAB(~—X2J10*2J1O-20
2x
SM.ifih'.i=—=5几
/.S阴膨=20-5n
【考点】勾股定理及其逆定理,阴影面积的计算包括三角形和扇形的面积公式
五、解答题(三)(本大题3小题,每小题7分,共21分)
23.如图,一次函数丫=飙+1)的图象与反比例函数丫=与的图象相交于A、B两点,其中点A
X
的坐标为(-1,4),点B的坐标为(4,n).
k
(1)根据函数图象,直接写出满足kix+b>」的X的取值范围;
x
(2)求这两个函数的表达式;
(3)点P在线段AB上,且SAMP:SABM,=1:2,求点P的坐标.
【答案】
解:⑴x<T或0<x<4
(2)I•反比例函数y=」图象过点A(-1,4)
X
♦'♦4=——»解得kz=-4
-1
4
反比例函数表达式为y=-二
x
4
•.•反比例函数y=--图象过点B(4,n)
x
4
;.n=--=-1,/.B(4,-1)
4
•.•一次函数y=Lx+b图象过A(-1,4)和B(4,-1)
'4=-k.+bk=-i
一—1+b,解得
b=3
一次函数表达式为y=-x+3
(3)「P在线段AB上,设P点坐标为(a,-a+3)
.♦.△AOP和△!«#的高相同
,■*S^AOP:SABOP=1:2
AAP:BP=1:2
过点B作BC〃x轴,过点A、P分别作AM_LBC,PN_LBC交于点MN
VANflBC,PN1BC
.AP_MN
'BP-BFT
7MN=a+l,BN=4-a
-a+3=—•
3
27
.••点P坐标为(一,一)
33
(或用两点之间的距离公式AP=J(a+1)〉+(-a+3-4)2,BP=7(4-a)2+(-l+a-3)2,由
API2
---=—解得ai=—,a?=-6舍去)
BP23
【考点】一次函数和反比例函数的数形结合,会比较函数之间的大小关系,会求函数的解析
式,同高的三角形的面积比与底边比的关系
24.如题24T图,在aABC中,AB=AC,。。是aABC的外接圆,过点C作NBCD=/ACB交。
0于点D,连接AD交BC于点E,延长DC至点F,使CF=AC,连接AF.
(1)求证:ED=EC;
(2)求证:AF是。。的切线;
(3)如题24-2图,若点G是△ACD的内心,BC-BE=25,求BG的长.
lili
题24“图题24-2图
【答案】
(1)证明:TAB=AC
・•・NB二二NACB
•・•ZBCD=ZACB
・・・NB=/BCD
,.,AC=AC
,NB二ND
,ZBCD=ZD
・・・ED=EC
(2)证明:
B
题24-1图
连接AO并延长交(DO于点G,连接CG
由⑴得/B=/BCD
;.AB〃DF
VAB=AC,CF=AC
.*.AB=CF
四边形ABCF是平行四边形
ZCAF=ZACB
为直径
ZACG=90°,即/G+/GAC=90°
VZG=ZB,ZB=ZACB
.,.ZACB+ZGAC=90t,
,ZCAF+ZGAC=90°即Z0AF=90°
•.•点A在。。上
.••AF是。()的切线
(3)解:
题24-2图
连接AG
VZBCD=ZACB,ZBCD=Z1
.*.Z1=ZACB
ZB=ZB
.".△ABE^ACBA
.BEAB
'AB-BC
VBC•BE=25
.•.ABa=25
;.AB=5
•.•点G是AACD的内心
.-.Z2=Z3
VZBGA=Z3+ZBCA=Z3+ZBCD=Z3+Z1=Z3+Z2=ZBAG
.*.BG=AB=5
【考点】圆的综合应用,等弧等弦等角的转换,切线的证明,垂径定理的逆应用,内心的概念,
相似三角形的应用,外角的应用,等量代换的意识
25.如题257图,在平面直角坐标系中,抛物线y=^x?+述x-递与x轴交于点A、B(点
848
A在点B右侧),点D为抛物线的顶点.点C在y轴的正半轴上,CD交x轴于点F,Z\CAD绕
点C顺时针旋转得到aCFE,点A恰好旋转到点F,连接BE.
(1)求点A、B、D的坐标;
(2)求证:四边形BFCE是平行四边形;
(3)如题25-2图,过顶点D作DDi_Lx轴于点点P是抛物线上一动点,过点P作PM
±x轴,点M为垂足,使得APAM与ADDA相似(不含全等).
①求出一个满足以上条件的点P的横坐标;
②耳毯回笞这样的点P共有几个?
题25-1图题25-2图
【答案】
(1)解:由y=——x2H―――x———=——(x+3)-2-^3得点D坐标为(-3,2)
令y=0得xi=-7,x2=l
.•.点A坐标为(-7,0),点B坐标为(1,0)
(2)证明:
题25-1图
过点D作DGJ_y轴交于点G,设点C坐标为(0,m)
.,.ZDGC=ZFOC=9O°,ZDCG=ZFCO
.,.△DGC^-AFOC
.DGCG
,FO-CO
由题意得CA=CF,CD=CE,ZDCA=ZECF,OA=1,l)G=3,CG=m+2有
VC0±FA
.,.FO=OA=1
...3=m+2代解得1n=石(或先设直线CD的函数解析式为丫=1«+1),用D、F两点坐
1m
标求出y=6x+J^,再求出点C的坐标)
...点C坐标为(0,V3)
;.CD=CE=132+的+2扃=6
tanNCF0==百
FO
:.NCF0=60°
•••△FCA是等边三角形
/.NCFO=NECF
,EC〃BA
〈BF=BO—F0=6
Z.CE=BF
・・.四边形BFCE是平行四边形
(3)解:①设点P坐标为(m,—m2+^m-^),且点P不与点A、B、D重合.若
848
△PAM与△D»A相似,因为都是直角三角形,则必有一个锐角相等.由(1)得ADi=4,DD尸
(A)当P在点A右侧时,m>l
(a)当△PAMS/XDADI,则/PAM=/DAM此时P、A、D三点共线,这种情况不存在
PMAD
(b)当△PAMSAADD”则NPAM=NADDI,此时——=——L
AMDD,
百2367百
----------------乙=一尸,解得皿=-2(舍去),m2=l(舍去),这种不存在
m-1---------------2J33
(B)当P在线段AB之间时,-7<m<l
(a)当△PAMsADADi,则NPAM=NDADI,此时P与D重合,这种情况不存在
(b)当△PAMs^ADDi,则/PAM=/ADD”此时——=——L
AMDD,
百23百7百
——m+-----m-------A«
-----------------辽=、,解得叫=-2,m2=l(舍去)
m-12J33
(C)当P在点B左侧时,m<-7
PMDD,
(a)当△PAMS/XDAD”则NPAM=NDAD“此时——=——L
AMAD,
V33V37百
—m2+-----m-------底
-----------------=—,解得m尸-11,m2=l(舍去)
m-1-----------------4
PMAD
(b)当△PAMS/\ADD”则NPAM=NADD”此时——=——L
AMDD,
V33A/37A/3
—m2H------m-------.
..._J--------4-------8=__,解得-卫,m2=i(舍去)
m-12^33
综上所述,点P的横坐标为-25,-11,一37,三个任选一个进行求解即可.
33
②一共存在三个点P,使得aPAM与相似.
【考点】二次函数的综合应用,旋转的性质,相似三角形的的应用,等边三角形的性质,平
行四边形的证明,平面直角坐标的灵活应用,动点问题,分类讨论思想
河南省2019年中考数学试卷
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个答案,其中只有一个
是正确的。
1.(3分)的绝对值是()
2
A.-1B.1C.2D.-2
22
【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数进行解答即可.
【解答】解:I-11=1,
22
故选:B.
【点评】本题考查的是绝对值的性质,掌握一个正数的绝对值是它本身;一
个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0是解题的关键.
2.(3分)成人每天维生素。的摄入量约为0.0000046克.数据“0.0000046w
用科学记数法表示为()
A.46X10-7B.4.6X10-7C.4.6X10-6D.0.46X10-5
【分析】本题用科学记数法的知识即可解答.
【解答】解:0.0000046=4.6X10-6.
故选:C.
【点评】本题用科学记数法的知识点,关键是很小的数用科学记数法表示时
负指数与0的个数的关系要掌握好.
3.(3分)如图,AB//CD,/B=75°,N£=27°,则N〃的度数为()
A.45°B.48°C.50°D.58°
【分析】根据平行线的性质解答即可.
E
J,。
【解答】黑:‘:AB"CD,BA
/.Z5=Z1,
VZ1=ZZ^Z^
:./D=/B-4E=15°-27°=48°,
故选:B.
【点评】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.
4.(3分)下列计算正确的是()
A.2a+3a=6aB.(-3a)~=&a~
C.(x-y)2=x-yD.3加-b=2避
【分析】根据合并同类项法则,完全平方公式,幕的乘方与积的乘方的运算
法则进行运算即可;
【解答】解:2a+3a=5a,/错误;
(-3a)2=9a2,8错误;
(-¥-y)'=x-2xy+y,C错误;
犯用=2®〃正确;
故选:D.
【点评】本题考查整式的运算;熟练掌握合并同类项法则,完全平方公式,
幕的乘方与积的乘方的运算法则是解题的关键.
5.(3分)如图①是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将上层的小正方体
平移后得到图②.关于平移前后几何体的三视图,下列说法正确的是()
Ato
/正面
图①图②
A.主视图相同B.左视图相同
C.俯视图相同D.三种视图都不相同
【分析】根据三视图解答即可.
【解答】解:图①的三视图为:主视图左:
FkncR壬
图②的三视图为:主视图左视图俯视图
故选:A.
【点评】本题考查了由三视图判断几何体,解题的关键是学生的观察能力和
对几何体三种视图的空间想象能力.
6.(3分)一元二次方程(户1)(*-1)=2户3的根的情况是()
A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
C.只有一个实数根D.没有实数根
【分析】先化成一般式后,在求根的判别式.
【解答】解:原方程可化为:f-2x-4=0,
a—1,b=-2,c=-4,
;.△=(-2)2-4X1X(-4)=20>0,
...方程由两个不相等的实数根.
故选:A.
【点评】本题运用了根的判别式的知识点,把方程转化为一般式是解决问题
的关键.
7.(3分)某超市销售儿B,C,〃四种矿泉水,它们的单价依次是5元、3元、
2元、1元.某天的销售情况如图所示,则这天销售的矿泉水的平均单价是
()
A.1.95元B.2.15元C.2.25元D.2.75元
【分析】根据加权平均数的定义列式计算可得.
[解答]解:这天销售的矿泉水的平均单价是5X10%+3X15%+2X55%+1X20%
=2.25(元),
故选:C.
【点评】本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.
8.(3分)已知抛物线y=-f+bx+4经过(-2,n)和(4,n)两点,则n的
值为()
A.-2B.-4C.2D.4
【分析】根据(-2,n)和(4,n)可以确定函数的对称轴x=l,再由对称
轴的x=卜即可求解;
2
【解答】解:抛物线y=-f+数+4经过(-2,n)和(4,n)两点,
可知函数的对称轴x=1,
.\k=i,
2
:.b=2;
.*.y=-*+2矛+4,
将点(-2,n)代入函数解析式,可得n=-4;
故选:B.
【点评】本题考查二次函数图象上点的坐标;熟练掌握二次函数图象上点的
对称性是解题的关键.
9.(3分)如图,在四边形46口中,AD//BC,Z/?=90°,AD=\,BC=3.分
别以点/,C为圆心,大于L/C长为半径作弧,两弧交于点£,作射线座交
2
AD于点、F,交力。于点0.若点。是”的中点,则切的长为()
A.2A/2B.4C.3D.V10
【分析】连接/匕根据基本作图,可得座'垂直平分4G由垂直平分线的性
质得出AF=FC.再根据ASA证明但△8%,那么AF=BC=3,等量代换
得到FC=AF=3,利用线段的和差关系求出FD=AD-AF=\.然后在直角△呐
中利用勾股定理求出⑺的长.
【解答】解:如图,连接/则仍
':AD//BC,
:./FAO=ABCO.
在△物与△6%中,
'NFAO/BCO
<0A=0C,
ZA0F=ZC0B
:./\FOA^/\BOC(ASA),
:.AF=BC=3,
:.FC=AF=3,FD=AD-AF^\-3=1.
在△敬7中,•.,NZ?=90。,
,C!hDP=FG,
:.5+1=3’,
:.CD=2-/2-
故选:A.
E
【点评】本题考查了作图-基本作图,勾股定理,线段垂直平分线的判定与
性质,全等三角形的判定与性质,难度适中.求出)与加是解题的关键.
10.(3分)如图,在△龙山中,顶点0(0,0),力(-3,4),6(3,4),
将△力6与正方形/版组成的图形绕点。顺时针旋转,每次旋转90°,则第
70次旋转结束时,点〃的坐标为()
A.(10,3)B.(-3,10)C.(10,-3)D.(3,-10)
【分析】先求出48=6,再利用正方形的性质确定。(-3,10),由于70=
4X17+2,所以第70次旋转结束时,相当于△物8与正方形/a7?组成的图形
绕点。顺时针旋转2次,每次旋转90°,此时旋转前后的点〃关于原点对称,
于是利用关于原点对称的点的坐标特征可出旋转后的点〃的坐标.
【解答】解:(-3,4),8(3,4),
二/8=3+3=6,
•.•四边形切为正方形,
:.AD=AB=&,
:.D(-3,10),
V70=4X17+2,
...每4次一个循环,第70次旋转结束时,相当于△物8与正方形力腼组成的
图形绕点。顺时针旋转2次,每次旋转90°,
.•.点〃的坐标为(3,-10).
故选:D.
【点评】本题考查了坐标与图形变化-旋转:图形或点旋转之后要结合旋转
的角度和图形的特殊性质来求出旋转后的点的坐标.常见的是旋转特殊角度
如:30°,45°,60°,90°,180°.
二、填空题(每小题3分,共15分。)
11.(3分)计算:虫
【分析】本题涉及二次根式化简、负整数指数累两个考点.针对每个考点分
别进行计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果.
【解答】解:V4-2"
=2-1.
2
=i.L.
2
故答案为:
2
【点评】本题考查实数的综合运算能力,是各地中考题中常见的计算题型.解
决此类题目的关键是熟练掌握负整数指数幕、二次根式等考点的运算.
工<-L
12.(3分)不等式组2"的解集是启-2.
-x+7>4
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、
大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.
【解答】解:解不等式三W-1,得:xW-2,
2
解不等式-户7>4,得:x<3,
则不等式组的解集为xW-2,
故答案为:x0-2.
【点评】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是
基础,熟知''同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的
原则是解答此题的关键.
13.(3分)现有两个不透明的袋子,一个装有2个红球、1个白球,另一个装
有1个黄球、2个红球,这些球除颜色外完全相同.从两个袋子中各随机摸出
1个球,摸出的两个球颜色相同的概率是1.
-9_-
【分析】列表得出所有等可能结果,从中找到两个球颜色相同的结果数,利
用概率公式计算可得.
【解答】解:列表如下:
黄红红
红(黄,红)(红,红)(红,红)
红(黄,红)(红,红)(红,红)
白(黄,白)(红,白)(红,白)
由表知,共有9种等可能结果,其中摸出的两个球颜色相同的有4种结果,
所以摸出的两个球颜色相同的概率为9,
9
故答案为:A.
9
【点评】本题考查了列表法与树状图的知识,解题的关键是能够用列表或列
树状图将所有等可能的结果列举出来,难度不大.
14.(3分)如图,在扇形从历中,/AOB=120°,半径+交弦48于点〃且
OCA.OA.若以=2加,则阴影部分的面积为亚n.
O
【分析】根据题意,作出合适的辅助线,然后根据图形可知阴影部分的面积
是△力切的面积与扇形〃比'的面积之和再减去△劭。的面积,本题得以解决.
【解答】解:作gAB于点F,
•.•在扇形4仍中,ZAOB=120°,半径+交弦于点〃,且施工力.0A=
20
:.ZAOD=90°,NB0C=9G°,OA=OB,
:.Z0AB=Z0BA=3Q°,
:.OD=OA*tan300=2bX®=2,AD=4,46=24b=2X2«X返=6,OF
32
=在,
:.BD=2,
.••阴影部分的面积是:五枚+S扇形丛加=2立030X兀(2旧产25区
23602
=V3+11,
故答案为:V3+11.
E
【点评】本题考查扇形面积的计算,解答本题的关键是明确题意,利用数形
结合的思想解答.
15.(3分)如图,在矩形/以力中,AB=l,6C=a,点6在边比1上,且应"=上
5
a.连接/反将△/应■沿折叠,若点6的对应点6'落在矩形/腼的边上,
则a的值为5或由.
―3一3一
【分析】分两种情况:①点夕落在]〃边上,根据矩形与折叠的性质易得46
=BE,即可求出a的值;②点夕落在切边上,证明△/!如's丛B'CE,根
据相似三角形对应边成比例即可求出a的值.
【解答】解:分两种情况:
①当点6'落在4〃边上时,如图1.
:四边形力腼是矩形,
:./BAD=/B=9Q°,
•.•将龙沿/£折叠,点6的对应点8'落在/〃边上,
ZBAE=ZB'AE=LZBAD^=45°,
2
:.AB=BE,
—a—1,
5
a=A;
3
②当点夕落在切边上时,如图2.
•.•四边形切是矩形,
ZBAD=ZB=ZC=ZZ?=90°,AD=BC=a.
•.•将△/龙沿折叠,点8的对应点8'落在"边上,
:.ZB=AAB'£=90°,AB=AB'=1,EB=EB'=la,
5
:'DB,=yl^A2-AD2=VW2,EC=BC~BE=a-la=la.
DD
在XADF与方中,
fZByAD=NEB'C=900-NAB'I,
lZD=ZC=90°
AWs^B'CE,
•DB'=AB'gnVl-a2-1
''~cTFT、2a二
55
解得a=逅,a2=0(舍去).
3
综上,所求a的值为旦或立.
33
故答案为3或立.
33
图1
【点评】本题考查了折叠的性质:折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折
叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等.也考查了
矩形的性质,勾股定理,相似三角形的判定与性质.进行分类讨论与数形结
合是解题的关键.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)先化简,再求值:(包-1)小吾?…其中*=遮.
x-2x-4x+4
【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入
计算可得.
【解答】解:原式=(包-三2)/(x-2)
x-2x-2(x_2)2
—3,x-2
x-2x
-3—,
X
当*=&时,原式=々==加.
V3
【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合
运算顺序和运算法则.
17.(9分)如图,在△46。中,BA=BC,N/6C=90°,以48为直径的半圆0
交力。于点〃,点£是前上不与点6,〃重合的任意一点,连接AE交施于点F,
连接施并延长交4c于点G.
(1)求证:△业修△劭G;
(2)填空:
①若四=4,且点£是前的中点,则加的长为4-2出;
②取定的中点〃,当N及仍的度数为30°时,四边形仍仍为菱形.
【分析】(1)利用直径所对的圆周角是直角,可得N4DB=/AEB=90°,再
应用同角的余角相等可得/%£=/〃%,易得49=8〃,△49%△飒■得证;
(2)作矶48,应用等弧所对的圆周角相等得/胡£=/%«,再应用角平分
线性质可得结论;由菱形的性质可得龙=如,结合三角函数特殊值可得/用8
=30°.
【解答】解:(1)证明:如图1,•.•物=8GZABC=^0°,
ABAC=^°
•.38是。。的直径,
A£ADB=ZAEB=90°,
:./DAF+/BGD=/DBG+/BGD=9G。
:.ADAF=ADBG
■:/AB讣/BAC=9G°
:./ABD=/BAC=45°
:.AD=BD
:.^ADF^/\BDG(ASA);
(2)①如图2,过/作FHLAB于H,:点£是面的中点,
£BAE=/DAE
':FDA_AD,FHLAB
:.FH=FD
,.,里=sinN/h5^=sin45。=2/2.,
BF2
.,里XI,即BF=&FD
BF2
■:AB=4,
...劭=4cos45°=2亚,即郎V7?=2收,(扬1)句9=2加
:.FD=一纺一、=4-272
V2+1
故答案为4-2后.
②连接庞;幽•.•点,是定的中点,
:.OHLAE,
,:AAEB=^°
:.BELAE
C.BE//OH
•.•四边形网为菱形,
:.BE=OH=OB=LAB
2
•*.sinZE4^=—=—
AB2
:.ZEAB=3Q°.
故答案为:30。
图2
图1
【点评】本题主要考查了圆的性质,垂径定理,等腰直角三角形的性质,菱
形的性质,解直角三角形,特殊角的三角函数值等,关键在灵活应用性质定
理.
18.(9分)某校为了解七、八年级学生对“防溺水”安全知识的掌握情况,从
七、八年级各随机抽取50名学生进行测试,并对成绩(百分制)进行整理、
描述和分析.部分信息如下:
a.七年级成绩频数分布直方图:
6.七年级成绩在70WxV80这一组的是:
7072747576767777777879
c.七、八年级成绩的平均数、中位数如下:
年级平均数中位数
七76.9m
八79.279.5
根据以上信息,回答下列问题:
(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有23人;
(2)表中加的值为77.5;
(3)在这次测试中,七年级学生甲与八年级学生乙的成绩都是78分,请判
断两位学生在各自年级的排名谁更靠前,并说明理由;
(4)该校七年级学生有400人,假设全部参加此次测试,请估计七年级成绩
超过平均数76.9分的人数.
【分析】(1)根据条形图及成绩在70WxV80这一组的数据可得;
(2)根据中位数的定义求解可得;
(3)将各自成绩与该年级的中位数比较可得答案;
(4)用总人数乘以样本中七年级成绩超过平均数76.9分的人数所占比例可
得.
【解答】解:(1)在这次测试中,七年级在80分以上(含80分)的有15+8
=23人,
故答案为:23;
(2)七年级50人成绩的中位数是第25、26个数据的平均数,而第25、26
个数据分别为78、79,
."=77+78=77.5,
2
故答案为:77.5;
(3)甲学生在该年级的排名更靠前,
•・•七年级学生甲的成绩大于中位数78分,其名次在该班25名之前,
八年级学生乙的成绩小于中位数78分,其名次在该班25名之后,
,甲学生在该年级的排名更靠前.
(4)估计七年级成绩超过平均数76.9分的人数为400X独昱1=224(人).
50
【点评】本题主要考查频数分布直方图、中位数及样本估计总体,解题的关
键是根据直方图得出解题所需数据及中位数的定义和意义、样本估计总体思
想的运用.
19.(9分)数学兴趣小组到黄河风景名胜区测量炎帝塑像(塑像中高者)的高
度.如图所示,炎帝塑像/'在高55加的小山比'上,在/处测得塑像底部〃
的仰角为34°,再沿/。方向前进21而到达6处,测得塑像顶部〃的仰角为
60°,求炎帝塑像龙的高度.
(精确到1加.参考数据:sin34°-0.56,cos34°=0.83,tan34°-0.67,
V3^1.73)
【分析】由三角函数求出47=—重一^82.1m,得出BC=AC-4B=61.1m,
tan34
在力中,由三角函数得出G9=仃%=105.7加,即可得出答案.
【解答】解:'.'ZACE=9Q°,NO£=34°,CE=55m,
tanNa£=生,
AC
AC=—————=-5§―心82.1/n,
tan34°0.67
,:AB=21m,
:.BC=AC-力8=61.1/,
在中,tan60°=型=«,
BC
:.CD=4^BC=L73X61.1=105.7m,
:.DE=CD-a'=105.7-55仁51加,
答:炎帝塑像膜的高度约为51加
【点评】本题考查了解直角三
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