2022人教部编版五年级语文下册期末冲刺试卷（含答案）

部编版五年公将攵千册期末馍招被暴

一、填空题

1.读拼音写字、词，注意书写工整、正确。

wei()杆ma()蚱hua()笑cheng

()认

2.同音字填空。

xian：()制呈()()害()

索

3.精彩回放。

1.君子喻于义，O,仁之端也。

2.写出两句关于母爱的诗句：，o

3.我在本学期积累的一个歇后语是：0

4.古代年龄称谓中，“豆蔻年华”是指；“及笄”是指

;“弱冠”是指;指人三十岁用;指人七十

岁用。

5.通过这一个学期的学习，我认识了的诸葛亮,

的武松，的小嘎子，的严监生，

的刘伯承。

6.中国是诗歌的国度，读《稚子弄冰》中的“,

"，我体会到了小孩子玩冰的快乐；读《闻官军收河南

河北》中的“,”我感受到了诗人初闻收复蓟北时

悲喜交加的心情。

二、信息匹配

4.在正确读音下面画上横线。

(1)他们俩躲在屏(bingping)风后面，敛声屏(bingping)气，

生怕被人发现。

(2)将(jiGngjiang)领将(jiangjiang)来

5.选择下列句子所用的描写方法。

A.外貌描写B.语言描写C.动作描写D.神态描写E.心理

描写

(1)我看祖父还在笑，就说：“你不信，我到屋里拿来给你看。()

(2)“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，

这种想法很快被打消了。()

(3)武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小

拳头，尽平生之力，只顾打。()

(4)头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发

亮。()

(5)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。()

三、语言表达

6.按要求写句子。

1.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？(改

为陈述句)

2.孩子不仅一失足，摔到甲板上就没有命了。（修改病句）

3.请你围绕“静”写一句话。

4.猴子坐在桅杆的第一根横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕,

好像似乎故意逗他生气。（修改病句）

四、连线题

7.请将左右两边相对应的内容用线段连接起来。

《三国演义》吴承恩《红楼春趣》

《西游记》罗贯中《猴王出世》

《水浒传》施耐庵《景阳冈》

《红楼梦》曹雪芹《草船借箭》

五、文言文阅读

小古文阅读。

杨氏之子

梁国杨氏子九岁，甚聪慧，孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。

为设果，果有杨梅，孔指以示儿口：“此是君家果。”儿应声答日：

“未闻孔雀是夫子家禽。”

8.解释下列字词。

甚（）诣（）乃（）未闻（）

9.写出下列句子的意思。

(1)孔指以示儿曰：“此是君家果。”

(2)儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”

10.杨氏之子的回答妙在哪里？下列说法不正确的一项是()o

A.孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”

姓想到了孔雀。

B.孩子与孔君平针锋相对，生硬的态度让孔君平哑口无言。

C.孩子采用否定的方式婉转对答，表现了应有的礼貌。

D.孩子表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这

个意思。

六、现代文阅读

阅读短文。

老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们的敬重。

老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，他挑中了两个年轻人，准

备将一身技艺传给他们。

一段时间以后，两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有

一个能得到真传，老锁匠决定让他们进行一次考试。

老锁匠准备了两个保险柜，让两个徒弟去打开，谁花的时间短，

谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜，而

二徒弟却用了半个小时。

老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放光：“师

傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟

支吾了半天说：“师傅，我没看见里面有什么，您只让我打开锁，我

就打开了锁。”

老锁匠微微一笑说：“其实，不管干什么行业都要讲一个‘信'

字，尤其是我们这一行，要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一

个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不

见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反

掌，最终只能害人害己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能

打开的锁。”说完，他郑重宣布（大徒弟二徒弟）为他的正式接班

人。

11.给短文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。

12.在文中括号里的正确答案上画“，师傅这样做的理由是（请

用文中的语句回答）：

13.开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们的神情分别是:大徒弟—,

可见他__;二徒弟，可见他______。

14.老锁匠说：“我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的

锁。”这“不能打开的锁”指的是O

15.如果我是大徒弟，从此我将会一；如果我是二徒弟，从此我将

会。

16.阅读本篇短文，我的体会是：o

七、书面表达

17.作文。

题目：一个我最要感谢的人

提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福•…」怀

着一颗感恩的心，

回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的

人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求：

①用词准确，标点正确。

②语句通顺，连贯。

答案

1.桅蚂哗承

2.限现陷线

3.小人喻于利恻隐之心谁言寸草心报得三春晖泥菩萨过河——自身难保

女子十三四岁的年纪女子年满十五男子二十岁左右而立古稀神机妙

算豪放勇敢争强好胜爱财如命意志坚强稚子金盆脱晓冰彩丝穿

取当银铤剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳

4.pingbing

jiangjiang

5.BECAD

6.那一次次的分离，岸英都平平安安回到自己的身边来了。孩子如果一失足，摔到甲

板上就没有命了。教室里安静极了，只听得到呼吸的声音。猴子坐在桅杆的第一根

横木上，摘下帽子来用牙齿咬，用爪子撕，似乎故意逗他生气。

《三国演义》《红楼春趣》

《西游记》1《猴王出世》

7.

《水浒传》----------《景阳冈》

《红楼梦》----------《草船借箭》

【详解】

本题考查对经典名著相关常识的了解，要求学生注重名著阅读。

《三国演义》是中国第一部长篇历史章回小说，作者一般被认为是元末明初的罗贯中。作品

中的经典章节有桃园三结义、草船借箭、三顾茅庐等；

《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说，作者是明代的吴承恩。作品中

的经典章节有猴王出世、真假美猴王、三打白骨精等；

《水浒传》是以白话文写成的章回小说，一般认为是施耐庵所著。作品中的经典章节有景阳

冈武松打虎、鲁提辖拳打镇关西、花和尚倒拔垂杨柳等；

《红楼梦》中国古典四大名著之首，是清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，它也是一部

具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科

全书，传统文化的集大成者。作品中的经典章节有红楼春趣、刘姥姥进大观园、黛玉葬花等。

8.很拜访就、于是没有听说

9.孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没

听说孔雀是先生您家的鸟。”

10.B

【分析】

译文:在梁国，有一杨姓的人家，家里有个九岁的儿子，他很聪明。有一天，孔君平来拜访

他的父亲，他父亲不在家，孔君平于是把个孩子喊了出来。孩子给孔君平端来了水果，水果

里有杨梅。孔君平指着杨梅对孩子说：“这是你家的水果。孩子马上回答说：“我没有听说

孔雀是先生您家的鸟。”

11.不能打开的锁

12.二徒弟V我收徒弟是要……对钱财视而不见

13.眼中放光心有私念支吾了半天心中只有锁而无其他

14.私念和贪心的锁

15.去除杂念专心学习技艺

16.人生也是如此，每个人心中都应有一把锁，锁住一切贪欲与私念，这样我们在人生旅途

中才会光明磊落

17.一个我最要感谢的人

因为有爱，所以感动；因为懂得了感恩，所以用点点滴滴的爱，去发现生活中的美，去

抚慰每一颗受伤的心灵。在我成长的岁月中，有太多的人令我感激，但我最要