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第3页共3页班主任开展主题班会活动方案范文一、活动背景1、通过本次主题班会,让学生能认识雷锋,激活雷锋精神,使学生认识学雷锋的意义;2、唤醒学生学雷锋的意识,激发学生学雷锋的热情;3、树立终生“学雷锋,服务与人”的意识。二、活动准备收集相关的格言警句、搜集故事,学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会活动过程:开场主持人甲:“雷锋乘车一千里,好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?主持人乙:如果我们都学雷锋,每人每天做一件力所能及的的好事,那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?合:“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!1、唱雷锋歌曲,说想法甲:雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲,大家一定能从歌曲中认识他,请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)乙:还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。甲:刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹,请大家说说听歌后的感受吧。(指明发言)2、讲故事,明道理甲:听了同学们的发言,让我们对雷锋有了比较多的了解。现在请同学讲有关雷锋故事。(____人讲故事)乙:____,是呀,勿以善小而不为。雷锋做的好事都是一些身边小事,在他眼里小事不小,去做了给人以温暖,何乐而不为呢?甲:做好事故不一定是惊天动地的大事,只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。不知道同学能怎么认为。请大家畅所欲言,说说你的想法。(学生畅所欲言发言,认识做好事的这是含义)3、读体会,升华认识甲:一个个精彩的故事都在激励着我们,社会要想和谐美好,得有“我为人人,才有人人为我”的思想观念。我们身边就有许多的能为别人着想,能为别人做好事人,我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。(展示给大家看)4:许多同学在做了好事以后有许多心得体会,在这些体会中,大家觉得的感受是“帮助别人,快乐自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就读几个体会给大家听。5、交流学雷锋计划,互相促进(各小队小队长介绍本小队的学雷锋计划)三、读名言,记心中甲乙:最后让我们一起读读这些雷锋名言吧:1、把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。2、骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海一粟。3、我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己,不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。四、教师总结提出希望班主任开展主题班会活动方案范文(二)一、活动背景:在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。反思他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为教育工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!二、活动目标:1、通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀文化传统,让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。3、培养学生的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。三、活动准备:1、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。四、活动过程:(一)引入田林玉:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。黄培玉:在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;田林玉:有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;黄培玉:甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……田林玉:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。黄培玉:那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?主持人合:下面,我宣布二(2)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!(二)学生诗朗诵《感谢你,父母》让我怎样感谢你啊,我的父母当我走向你的时候我原想捧起一片雪花你却给了我整个雪山让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拾起一朵浪花你却给了我整个长江让我怎样感谢你,我的父母当我走向你的时候我原想拥有一丝阳光你却给了我整个温暖的冬天(三)讲述感恩事件黄培玉:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;田林玉:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……黄培玉:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。田林玉:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。(四)唱感恩田林玉:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。(五)感恩方法大奉献黄培玉:同学们,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。5、为父母分担一些家务和烦恼。6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。7、每天反思,学会对父母说“对不起”。8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。(六)展示礼物田林玉:下面,请同学们把自己精心准备的礼物拿出来展示一下,并说说你打算怎么对父母说。(七)教师总结孩子们,你们长大了!看到你们的
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