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文档简介
湖南省衡阳耒阳市2025届化学九上期中达标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.化学概念在逻辑上存在如图所示关系,对下列概念见的关系,对下列概念间的关系说法正确的是()A.纯净物与混合物属于交叉关系 B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于交叉关系 D.氧化反应与化合反应属于包含关系2.下列有关电解水实验的说法正确的是A.正极产生的气体具有可燃性 B.产生的氢气和氧气的质量比为2:1C.水是由氢气和氧气组成的 D.该实验证明在化学变化中分子可分,而原子不可分3.下表为“XX”钙片商品标签内容,下列说法不正确的是XX儿童钙片主要成分碳酸钙维生素D功能补钙规格2g/片每片中含碳酸钙75%食用方法嚼食,每日一片A.该钙片为混合物B.该钙片中钙元素质量分数为30%C.每天食用该钙片它能为人体提供钙元素1克D.钙片中的维生素D可增强人体对钙元素的吸收4.下列实验现象的描述不正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳气体B.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放出热量,生成白色固体C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体D.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰5.下列有关化学实验基本操作的叙述,错误的是A.给试管中药品加热,需先预热B.制取气体前,需先检查装置的气密性C.连接乳胶管和玻璃导管,需先用水湿润D.滴加少量液体时,需将胶头滴管伸入到容器中并紧贴容器内壁6.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示该元素组成的单质的是()A.HeB.HC.N2D.2H7.下图是表示气体粒子的示意图,其中“●”和“○”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示混合物的是A. B.C. D.8.下列变化中属于化学变化的是A.干冰升华B.分离液态空气制氧气C.冰雪融化D.铁片生锈9.元素在自然界里分布不均匀,如智利富藏铜矿、澳大利亚多铁矿、我国山东富含黄金,但从整个地壳中元素的含量来看,最丰富的金属元素是()A.O B.Si C.Al D.Fe10.下列过程中,只发生物理变化的是()A.矿石炼铜 B.雕琢玉石 C.石油制造轮胎 D.葡萄酿酒11.下列物质中,属于纯净物的是A.氧气 B.糖水 C.食醋 D.大理石12.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中,下列洗涤中不具有乳化功能的是(
)A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污C.用洗衣粉去除衣物上油污D.用沐浴露洗澡二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.通过学习,相信你已经初步掌握了实验室制取氧气的有关知识,请结合图示回答问题。(1)写出下列仪器的名称:①______②______。(2)实验室用KMnO4制取O2应选用的发生装置为______填字母序号,下同,收集装置可选用______写一种即可,取用KMnO4药品时,应选用仪器______,写出该反应的文字表达式:______,该反应属于______反应。(3)实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有:①固定装置;②装入药品;③加热;④检查装置的气密性;⑤用排水法收集;⑥熄灭酒精灯;⑦水槽中移出导气管。其操作顺序正确的是______。A④②①③⑤⑦⑥B④②③①⑥⑤⑦C④②①③⑤⑥⑦D②①④⑤③⑦⑥(4)某同学用E装置制取氧气,分液漏斗中应放入的物质是______填化学式,锥形瓶中应放入的物质是______填化学式。请你写出用该方法制取O2的文字表达式______;当他观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用G装置收集O2过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因可能是______。14.(一)下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空:(1)写出图中字母所标示的仪器名称③________④________⑤________;(2)小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要(填序号)______。其化学符号表达式为________;①装置的试管口要略向下倾斜目的是_______,还需在①装置口增加_________才可连接胶塞。(3)某化学兴趣小组的同学为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置________(填编号)来收集并测量氧气体积。在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气,最终测定氧气体积会_________(填“偏大”、“偏小”、“不变”),在实验过程中小钰俯视读数,最终测定氧气体积会_________(填“偏大”、“偏小”、“不变”)。(二)用如图所示装置电解水,请回答下列问题。(1)发生反应的符号表达式是_________。下列有关描述不正确的是________(填序号)。①管B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺②管A与管B内收集到的质量比约为2:1③在水中加入氢氧化钠溶液以增强导电性④实验时,管A管B内液面下降,管C内液面会上升(2)实验结束后,收集一试管管B内的气体,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指点火,听到很小的声音,则该氢气_________(填“较纯”或“不纯”)。(3)只根据电解水的实验结果,能得出的结论有_______(填序号)。①水由氢元素和氧元素组成②水由氢气和氧气组成③水有水分子构成④一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成15.如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题.(以下所选装置均填装置序号)(1)写出指定仪器的名称①_________;②___________。(2)实验室要用C装置作氧气的发生装置,应先在锥形瓶里放入的物质是________,然后从长颈漏斗倒入物质是________,该反应的文字表达式:_______.某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃.其原因是_______(答出一点即可)(3)若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气,该反应的文字表达式为:________;该装置中试管口略向下倾斜的原因是___________.要收集一瓶较为纯净的氧气,应选择装置__________(填字母).如果在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色,原因可能是___________。(4)实验室在常温下。用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_________;已知乙炔是一种难溶于水的气体,可以选择的收集装置是__________.如果用装置G收集乙炔,气体应从___________(填“a”或“b”)端管口通入.16.如图一所示是化学实验中常用的仪器。(1)量取一定量的液体需要的仪器是_____(填字母序号)。(2)过滤操作除滤纸外,需要的仪器有_____(填字母序号)。制作过滤器的过程如图二所示,其正确操作顺序为_____(填序号)。(3)举出1例说明玻璃棒在化学实验中的作用_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.厨房中;使用的食用碱(主要成分是碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学对其组成展开探究。他们实验的过程和数据如图所示:请你据图分析:(1)反应后滤液中含有的溶质是_____(写化学式)(2)通过已知数据,能求出的量有_____(写字母序号)a反应后滤液的总质量b参加反应的氯化钙的质量c样品中碳酸钠的质量d氯化钙溶液中溶质的质量分数(3)计算食用碱样品碳酸钠的质量分数_____(写出计算过程,结果保留到0.1%)18.下图是某化肥的标签,请根据相关信息计算(1)(NH4)2SO4的相对分子质量____;(2)(NH4)2SO4中氮、氢、硫、氧四种元素的原子个数比为___;(3)判断该化肥是纯净物还是混合物,是___。(填纯净物或混合物)(4)26.4Kg硫酸铵与___Kg硝酸铵中所含氮元素质量相等。(写出计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)神奇的水溶液水在生活、生产和科学实验中应用广泛。如图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题:(1)青海湖区的人们有一种经验,冬天捞“碱”、夏天晒盐,这里的“碱”指纯碱,盐指氯化钠,他们所依据的原理是_____。(2)纯碱是一种重要的化工原料,但仅用物理方法从盐湖中“捞碱”远远不能满足需求,工业上主要利用食盐来制备纯碱,其反应的化学方程式是_____、_____。(3)为确定某白色周体是碳酸钠还是氯化钠,在20℃时,取2.5g样品加入盛有10g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,则固体粉末是_____。若将该溶液升温到40℃时,则所得溶液溶质质量分数为_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、物质按含有物质种类的多少可分为纯净物与混合物,是并列关系,故A错误;B、化合物由多种元素组成,其中氧化物是含有氧元素和另外一种元素的化合物,是包含关系,故B正确;C、纯净物按元素的含有情况可分为化合物与单质,是并列关系,故C错误;D、有些氧化反应为化合反应,但化合反应不一定是氧化反应,两者是交叉关系,故D错误。故选B。2、D【解析】
A、正极得到的气体是氧气,氧气具有助燃性,没有可燃性,该选项说法不正确;
B、实验结束时产生的氢气和氧气的质量比为1:8,该选项说法不正确;
C、电解水生成氢气和氧气,说明水由氢元素和氧元素组成,该选项说法不正确;
D、该实验证明在化学变化中分子可分,而原子不可分,该选项说法正确。
故选:D。【点睛】电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为1:2,质量比是8:1。3、C【解析】
A、该钙片中含有碳酸钙、维生素D,属于混合物,故选项说法正确。B、由题意,每片的质量为2g,每片中含碳酸钙75%,其中含钙元素的质量为2g×75%×=0.6g,则该钙片中钙元素的质量分数至少为×100%=30%,故选项说法正确。
C、由题意,每日1片,每片含碳酸钙2g×75%=1.5g,其中含钙元素的质量为1.5g××100%=0.6g,故选项说法错误。
D、钙片中的维生素D可增强人体对钙元素的吸收,故选项说法正确。
故选:C。4、A【解析】
木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,不能说生成二氧化碳,生成二氧化碳是实验的结论,不是现象,A的现象描述不正确,故选A。5、D【解析】根据常见基本实验操作解答。A.给试管中药品加热,需先预热。正确;B.制取气体前,需先检查装置的气密性。正确;C.连接乳胶管和玻璃导管,需先用水湿润。正确;D.滴加少量液体时,胶头滴管垂直悬空于容器口的正上方进行滴加。故说法错误。因此本题选D。6、A【解析】
A、He属于稀有气体元素,可表示氦元素,表示一个氦原子,还能表示氦气这一单质,故选项符合题意;B、H属于可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意;C、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意;D、该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意。故选A。7、C【解析】
A、图中只含有一种物质,表示纯净物;故选项错误;B、图中只含有一种物质,表示纯净物;故选项错误;C、图中含有两种不同的物质,表示混合物;故选项正确;D、图中只含有一种物质,表示纯净物;故选项错误;故选C。8、D【解析】
A.干冰升华过程中干冰由固态变为气态,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;B.分离液态空气制氧气,只是将氧气和氮气等分离,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;C.冰雪融化过程中,只是水的形态发生了变化,没有生成新物质,属于物理变化,不符合题意;D.铁片生锈过程中生成了新物质铁锈,属于化学变化,符合题意。故选D。9、C【解析】
地壳中含量居前五位的元素依次为:氧硅铝铁钙;所以含量最多的金属元素为铝元素,元素符号为Al,所以应选C项。10、B【解析】
A、矿石炼铜过程中有新物质铜生成,属于化学变化,不符合题意;B、雕琢玉石的过程中,只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、石油制造轮胎过程中,橡胶、炭黑、各种化工料反应,有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;D、葡萄酿酒的过程中,有新物质酒精等生成,属于化学变化,不符合题意。故选B。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。11、A【解析】
根据纯净物由一种物质组成,混合物是有多种物质组成的,二者的本质区别是是否有一种物质组成;【详解】A选项由一种物质组成属于纯净物;B选项糖水是由水和糖组成,属于混合物;C选项食醋是由醋酸和水组成,属于混合物;D选项大理石的主要成分为碳酸钙,属于混合物;故答案选择A。12、A【解析】
A、用汽油除去衣服上的油污属于溶解,A正确。B、用餐具洗洁精洗餐具上的油污,属于乳化,B错误。C、用洗衣粉去除衣物上油污,属于乳化,C错误。D、用沐浴露洗澡,属于乳化,D错误。故选:A。
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、酒精灯集气瓶DF或GA高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰氧气分解AH2O2MnO2过氧化氢水+氧气装置漏气【解析】
(1)仪器①的名称为酒精灯,仪器②的名称为集气瓶。(2)实验室用KMnO4制取O2应选用固固加热型发生装置,应选择的发生装置为D,氧气难溶于水,密度比空气密度大,收集装置可选用F或G,取用KMnO4药品时,应选用仪器A药匙,高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰氧气,该反应有“一变多”的特征,属于分解反应。(3)实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤是④检查装置的气密性;②装入药品;①固定装置;③加热;⑤用排水法收集;⑦水槽中移出导气管;⑥熄灭酒精灯;A选项正确,符合题意。(4)用E装置制取氧气,应该选择分解双氧水制取氧气,则分液漏斗中应放入的物质是双氧水,化学式为H2O2,锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰,化学式为MnO2。双氧水在二氧化锰做催化剂的条件下分解生成水和氧气,反应的文字表达式为过氧化氢水+氧气;观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用G装置收集O2过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是装置漏气,收集的氧气不纯。14、长颈漏斗酒精灯铁架台⑦⑨防止冷凝水倒流使试管炸裂棉花丙偏小偏大①②较纯①【解析】
根据制氧气的发生装置及收集装置的选择依据进行分析及电解水实验结论进行分析解答。【详解】(一)(1)根据图示信息可知③为长颈漏斗,④为酒精灯,⑤为铁架台;(2)小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要橡皮塞和导管及水槽,故选⑦⑨,其化学符号表达式为,固体在加热后会有水蒸汽产生,故①装置的试管口要略向下倾斜目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂,高锰酸钾加热后会变成粉末状,容易堵塞导管,故还需在①装置口增加棉花才可连接胶塞;(3)因为氧气密度小于水的密度,且要将水排出才能测量其体积,故应选用装置“丙”来收集并测量氧气体积。有均匀连续气泡开始产生时,此时氧气已经纯净,但也说明此时已经有少量氧气逸出,故最终测定氧气体积会偏小,在实验过程中小钰俯视读数,读数偏大,故最终测定氧气体积会偏大。(二)(1)电解水会生成氢气和氧气,故发生反应的符号表达式是,由图示信息可知A管为正极,B管为负极,故A管中生成氧气,B管中生成的为氢气,它们的体积比为1:2,质量比为8:1。因为B管内产生为氢气,故管B内收集到的气体能使燃着的木条燃烧更旺①不正确;管A与管B内收集到的质量比应该为8:1,故②不正确;氢氧化钠加入水中会电离成自由移动的离子,可以增强导电性,故③正确;由于气体密度小于水的密度,且气体分子间间距大于液体分子间间距,故有A、B管内有气体生成其液面会下降,总体积变大,C液面会上升,④正确。故选①②。(2)氢气若不纯时,在验纯时会有较大的响声,而题中描述为很小的声音,故此时收集的氢气较纯。(3)电解水实验现象只能是宏观上确定有氧气与氢气生成,说明不由氢、氧元素组成,没有进行微观实验分析故无法得出其它结论,故选①。【点睛】本题为中考必考题型,主要为气体制取的发生装置及收集装置的选择及常见仪器的辨识能力。就本题而言更为细致的考查了电解水的知识点,并在最后一个小问培养学生宏观及微观的做题思路。15、试管集气瓶二氧化锰过氧化氢溶液过氧化氢→水+氧气装置气密性不好高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气防止冷凝水倒流,炸裂试管F试管口没有放一团棉花AFa【解析】
(1)仪器①是试管,②是集气瓶;(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气时,应先在锥形瓶里放入的物质是:二氧化锰,然后从长颈漏斗倒入物质是:过氧化氢溶液,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,文字表达式为,过氧化氢→水+氧气;某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用D装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都未见木条复燃,其原因可能是:装置气密性不好,装置漏气;(3)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,该装置中试管口略向下倾斜的原因是:防止冷凝水倒流,炸裂试管,向上排空气法收集的氧气干燥,排水法收集的氧气纯净,所以要收集一瓶较为纯净的氧气,应选择装置F,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色,原因可能是:试管口没有放一团棉花;(4)实验室制取乙炔的反应物是固体和液体,反应条件是常温,注射器可以控制液体的滴加速度,所以最适合制取乙炔气体的发生装置是A;已知乙炔是一种难溶于水的气体,可以选择的收集装置是F;乙炔的密度比水小,如果用装置G收集乙炔,气体应从短管一侧通入。故填a。【点睛】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、DABCFH③①②过滤中用到玻璃棒的作用是引流(其它合理答案给分)【解析】
(1)量取一定量的液体,先向量筒内倒入液体,当接近所需液体体积数时,再用胶头滴管滴加至所需刻度处,故选DA。(2)进行过滤操作需用的仪器有铁架台、漏斗、玻璃棒、烧杯,故选BCFH;制作过滤器的过程是将一张滤纸对折两次后,展成圆锥形,故正确操作顺序填③①②。(3)玻璃棒的作用有很多,体现在以下几方面:在过滤操作中的作用是引流;蒸发完毕可以用玻璃棒转移固体;玻璃棒还能起的作用是蘸取少许溶液测pH;在溶解固体时是用玻璃棒来加速溶解,故填过滤中用到玻璃棒的作用是引流(其它合理答案给分)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、CaCl2和NaClabc87.9%【解析】
(1)氯化钙有剩余,所以得到滤液中有剩余的氯化钙和生成的氯化钠。对应的化学式为:CaCl2和NaCl;(2)反应后滤液的质量=24.0g+100g+96g﹣20.0g=200g;通过已知数据,能求出反应后滤液的总
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