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文档简介
2024届山东省德州市德城区四下数学期末学业质量监测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.在括号里填上适当的分数。7厘米=____________米35平方分米=__________平方米53秒=_____________时25公顷=____________平方千米2.0.06扩大原数的(______)倍是6;37缩小到原数的(______)是0.037。3.小红、小明和小兰三个小朋友买了同样的一支铅笔,3天后小红用去2.5厘米,小明用去2.45厘米,小兰用去2.43厘米,他们三人中(________)剩下的铅笔最长。4.6.979保留两位小数约是(__________),保留一位小数约是(_______)。5.38公顷=(____)平方米4.04平方米=(___)平方分米9.78吨=(___)千克6.67×24+33×24=(+)×,这是运用了()。7.一根绳子正好围成一个长23米、宽22米的长方形,如果改围成一个等边三角形,那么这个等边三角形的边长是(________)米。8.长方形和梯形都有(______)条边,长方形是(______)组对边分别平行,而梯形是(______)组对边平行。9.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是_____度;如果它的顶角是80度,它的底角是_____度.10.小红、小青和小兰三个小朋友同时买了同样的一枝铅笔,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,他们三人中(________)剩下的铅笔最长.二、选择题(每题2分,共10分)11.下列各数中,与3.4分米不相等的是()。A.0.34米B.3.40分米C.3.04分米12.3根小棒首尾相接不能围成一个三角形的一组是(
).A.5cm,5cm,5cm B.5cm,4cm,3cm C.5cm,7cm,11cm D.2cm,6cm,3cm13.一个两位小数保留一位小数后是5.0,这个两位小数可能是()。A.5.11 B.5.05 C.4.89 D.4.9614.下列算式中,运用乘法交换律可使运算简便的是()。A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×315.小路和小明在跑道上赛跑,两人从同一地点同向出发,小路每秒跑5米,小明每秒跑4米。50秒后,小路到达终点,此时小明距离终点还有()米。A.30 B.40 C.50 D.60三、判断题(每题2分,共16分)16.平行线间的距离处处相等.(____)17.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)18.因为0×24=24×0,所以0÷24=24÷0。(____)19.0不能作被除数。(______)20.整数都大于小数_____(判断对错)21.同一个三角形中的所有高都相等。(________)22.直角三角形中如果有一个锐角是60°,则另一个锐角是30°。(______)23.20.15中的“5”表示5个0.01。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.口算.0+504=1.6-0.4=9.2-6=48.3×100=1.8+2.2=18÷6×5=0.39×1000=0.7-0.37=25.竖式计算下面各题并验算(1)8.64﹣5.74=(2)10.25+7.5=(3)1.06×25=(4)0.016÷0.25=26.列竖式计算(第(1)(2)题要求验算)(1)8.4+12.96=(2)20﹣5.67=(3)36+0.34=(4)28.63﹣8.7=五、解答题(每题6分,共36分)27.一筐苹果连筐共重180千克,卖去苹果的一半后,连筐共重92千克,一筐苹果重多少千克?筐重多少千克?28.一辆汽车的速度是78千米/时,一列火车的速度是这辆汽车的2倍,而沪宁高铁的速度比这列火车的2倍还多38千米/时,求沪宁高铁的速度.29.和平花园小区2009~2013年每百户居民电脑平均拥有量如下图。①和平花园小区2009~2013年每百户居民电脑平均每年拥有量()台。②和平花园小区2009~2013年每百户居民电脑平均拥有量一共增加了()台。③()年到()年这一年电脑平均拥有量增长的幅度最大。④根据图中的信息预测,2014年和平花园小区每百户居民电脑平均拥有量大约()台。30.小亮想买1个标价是22.5元的“神舟十一号”模型,可是他钱不够,还差2.5元。小亮有多少元?31.小区原有一块长方形花圃,后来因修路的需要,长减少了6米,这个花圃的面积减少了240平方米。如果面积减少后的花圃正好是一个正方形,原来长方形花圃的面积是多少平方米?(先画图再解答)5%32.13辆卡车共运611箱苹果。照这样计算,再增加12辆卡车,所有卡车一共可以运多少箱苹果?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、【解析】略2、100【解析】略3、小兰【分析】因为是同样的铅笔,长度一样,要求他们剩下的铅笔哪个最长,就看他们用的谁用的最短即可。【详解】2.5>2.45>2.43用的最少的是小兰,所以剩下的最长。故答案为:小兰。【点睛】本题考查的是小数的大小比较,用得越多剩下的越短。4、6.987.0【解析】略5、3800004049780【解析】略6、67;33;24;乘法分配律【分析】乘法分配律:a×c+b×c=(a+b)×c,此题属于这种情况,因此利用了乘法的分配律,可使计算简便。【详解】67×24+33×24=(67+33)×24=100×24=24067×24+33×24=(67+33)×24,这是运用了乘法分配律,故答案为:67;33;24;乘法分配律【点睛】本题主要考查了学生对乘法运算定律的掌握情况。7、30【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,该绳子的长度是(23+22)×2米。等边三角形的周长=边长×3,则该等边三角形的边长=(23+22)×2÷3米。【详解】(23+22)×2÷3=45×2÷3=90÷3=30(米)则这个等边三角形的边长是30米。故答案为:30。【点睛】熟练掌握长方形和等边三角形的周长公式,灵活运用公式解决问题。8、四两只有1【分析】根据长方形和梯形的特征进行解答即可。【详解】长方形和梯形都有四条边,长方形是两组对边分别平行,而梯形是只有一组对边平行。【点睛】此题主要考查长方形和梯形边的特征,根据它们的特征进行解答即可。9、901【详解】试题分析:(1)等腰三角形中,2个底角是相等的,用180°减去2个45°就是等腰三角形的顶角的度数;(2)因为三角形的内角和是180度,用“180﹣80=100”求出两个底角的度数,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“100÷2”求出一个底角的度数.解:(1)180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°(2)(180°﹣80°)÷2=100°÷2=1°答:它的顶角是90度;如果它的顶角是80度,它的底角是1度.故答案为90;1.【点评】解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)等腰三角形的性质:两个底角相等.10、小兰【解析】试题分析:因铅笔同样长,用的越少,剩下的就越长,根据小数大小比较的方法,确定谁用的最少,谁就剩下的最长.据此可解答.解:因2.45>2.03>1.9,所以小兰剩下的最长.故答案为小兰.点评:本题考查了小数大小的比较,注意用的越少,剩下的就越多.二、选择题(每题2分,共10分)11、C【解析】略12、D【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,由此判断即可.【详解】D选项:2+3<6,不能围成一个三角形.故答案为D.13、D【分析】利用“四舍五入法”,保留一位小数,看百分位上的数字大于等于5向十分位进1,小于5舍去即可。求出近似数即可;【详解】A.5.11,保留一位小数,百分位是1,四舍去掉,保留一位小数结果是:5.1。B.5.05,保留一位小数,百分位是5,五入向前进位,保留一位小数结果是:5.1。C.4.89,保留一位小数,百分位是9,五入向前进位,保留一位小数结果是:4.9。D.4.96,保留一位小数,百分位是6,五入向前进位,保留一位小数结果是:5.0。故答案选:D。【点睛】此题主要考查小数的近似数。注意求近似数用“四舍五入”法。14、B【分析】A.首先把101分成100+1,然后根据乘法分配律计算即可;B.运用乘法交换律计算即可;C.从左向右依次计算即可。【详解】根据分析可得,运用乘法交换律可使计算简便的是:125×66×8=125×8×66=1000×66=66000
故答案为:B【点睛】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意乘法运算定律的应用。15、C【分析】先用小路每秒跑的米数乘上50,计算出跑道的总长,再用小明每秒跑的米数乘上50,计算出小明此时跑的米数,用跑道的总长减去小明跑的米数,就是小明距离终点的距离。【详解】5×50-4×50=250-200=50(米)此时小明距离终点50米。故答案为:C。【点睛】本题的关键是根据路程=速度×时间,计算出小明和小路跑的米数。三、判断题(每题2分,共16分)16、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度,所以两条平行线之间的距离处处相等.17、×【详解】略18、×【解析】略19、×【分析】0表示没有,根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0;但0不能做除数,0做除数没有意义;由此即可判断。【详解】根据除法的意义可知,0可以作被除数,零除以任何非0的数都等于0,所以原说法错误。故答案为:×。【点睛】本题主要考查学生对有关0的运算的掌握,注意0不能作除数。20、×【详解】试题分析:只要举出反例即可证明.例如2是整数,2.1是小数,但是2<2.1.解:因为2是整数,2.1是小数,但是2<2.1;所以整数一定大于小数的说法是错误的;故答案为×.【点评】本题主要考查整数和小数的认识,注意小数有小数部分和整数部分组成.21、×【分析】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。只有等边三角形三条边对应的高都相等。【详解】同一个三角形每条底边对应的高未必相等。故答案为:×【点睛】考查学生思维的严密性,此类判断题要慎重判断。22、√【解析】三角形的内角和是180°。23、√【分析】5在百分位上,百分位的计数单位是0.01。【详解】“5”在百分位上,“5”表示5个0.01,原题说法正确。故答案为:√【点睛】考查学生对小数部分计数单位的掌握情况。四、计算题(每题6分,共18分)24、504;1.23.2;48304;15390;0.33【详解】略25、(1)2.9;(2)17.75(3)26.5(4)0.064(竖式验算见详解)【分析】根据小数加法、减法、乘法和除法的计算方法进行计算。【详解】(1)8.64﹣5.74=2.9验算:(2)10.25+7.5=17.75验算:(3)1.06×25=26.5验算:(4)0.016÷0.25=0.064验算:26、(1)21.36(2)14.33(3)36.34(4)19.93【详解】(1)8.4+12.96=21.36(2)20﹣5.67=14.33(3)36+0.34=36.34(4)28.63﹣8.7=19.93五、解答题(每题6分,共36分)27、(1)一筐苹果中176千克(2)筐重4千克【解析】略28、350千米/时【解析】78×2×2+38=350(千米/时)29、1)55台2)60台3)201220134)120台【解析】略30、20元【分析】用“神舟十一号”模型的价格减去小亮还差的钱数,求出小亮有多少元即可。【详解】22.5﹣2.5=20(元)答:小亮有20元。【点睛】解答此题的关键是要明确:求比一个数少几的数是多少,用减法解答。31、画图无;1840平方米【详解】240÷6=40(米)40+6=46(米)40×46=1840(平方米)答:原来长方形花圃的面积是1840平方米。[分析]根据画图策略,画出示意图,从图中分析,从
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