2024届秦皇岛市山海关区三年级数学第二学期期末质量检测试题含解析

2024届秦皇岛市山海关区三年级数学第二学期期末质量检测试题一、用心思考，我会选。1．一个乘数末尾有一个“0”，另一个乘数末尾有两个“0”，积的末尾()．A．一定有3个“0” B．一定有4个“0” C．至少有3个“0”2．1896年是闰年，它后面的第一个闰年是（）．A．1900 B．1904 C．19083．从分别写有1、3、5、7的五张卡片中任取两张，把这两个数相乘组成一道乘法算式，有（）种不同的乘积．A．10 B．12 C．64．下面年份中（）是闰年。A．1997年 B．2008年 C．2018年5．下面是闰年的是()．A．1800年B．2016年C．1919年二、认真辨析，我会判。6．2014年是平年，全年有52个星期零1天。（__________）7．一袋大米重约30千克。（________）8．21×60的积比1200小。（________）9．一年中有六个月是大月，六个月是小月．（_____）10．6000千克的钢铁比6吨的羽毛重（______）三、仔细观察，我会填。11．从574里面连续减去7，最多能减（____）次．12．下图中每个小方格的边长表示1厘米。最大的正方形ABCD的面积是（______）平方厘米。涂色部分的面积是（______）平方厘米。涂色部分的是（______）平方厘米。13．百米赛跑中，小明用时10.8秒，小丽用时12.6秒，毛毛用时11.7秒，（______）跑得最快，（______）跑得最慢。14．一篇文章有42行，每行以25个字计算。根据竖式，在括号里填上合适的数。50……表示2行共（______）个字。100……表示（______）行共（______）个字。1050……表示（______）行共（______）个字。15．要使□57÷8的商是两位数，□里最大填（_________）。16．一个长方形的宽是50厘米，长是宽的2倍，它的面积是（______）平方分米。17．得（______）个十，是（______）；得（______）个十，是（______）。18．25个40的和是（________），322是7的（________）倍。四、认真细致，我会算。19．直接写出得数．15×20=

16×40=

15×80=20×90=

100×10=

321×0=20．用竖式计算，带※的要验算。28×36＝4.2－2.5＝※423÷4＝706÷2＝45×44＝※2.6＋5.7＝21．看谁算得又对又快。30×60＝28×20＝13×30＝50×1＝1.2＋3.6＝14×30＝81×10＝11×10＝12×0＝50×80＝（260－200）×3＝7.8－6.8＝＝＝＝＝五、动手操作，我能行。22．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120023．连一连。234÷2576÷8857÷6439÷524．下面的鞋子和帽子有多少种不同的搭配方式？连一连．六、生活问题，我会解。25．杨树和柏树一共植了多少棵？26．下面是三亚市某小学三（1）班第一组同学期中数学成绩统计表。第一组男生成绩姓名李军王明刘思杰符明浩宋佳吴思思分数/分5685891008361第一组女生成绩姓名李薇薇蒲敬书王芳黄金果符子涵刘佳分数/分948958839462（1）根据上面两张表格填写下表。优秀（90～100分）良好（70～89分）及格（60～69分）不及格（60分以下）男生女生（2）第一组女生成绩优秀的有（）人，第一组成绩良好的有（）人。（3）对不及格的同学围绕努力学习等方面提合理建议即可。27．一本故事书有300页，小红已经看了95页，剩下的要在5天内看完，平均每天要看多少页？28．某电器厂生产了277台微波炉，每箱装9台。一共有28个箱子，够装吗？多少个箱子才能装下？29．妈妈想给一间长700厘米，宽4米的房间铺上地砖，每平米的地砖价钱是60元，那么铺好地砖至少要花多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】略2、B【详解】略3、C【详解】略4、B【解析】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。6、√【分析】首先判断2014年是平年还是闰年，方法是：普通年份是4的倍数，整百年份是400的倍数，即是闰年，若是平年再求出365里有几个星期，以此判断正误。【详解】2014÷4＝503……2有余数，2014年是平年，全年有365天，365÷7＝52（周）……1（天），所以，2014年是平年，全年有52个星期零1天，故此说法正确。故答案为：√【点睛】此题用判断平年、闰年的方法求出年份里有几个星期，关键掌握判断平年、闰年的方法。7、√【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知计量一袋大米的重量用“千克”作单位。【详解】一袋大米重约30千克。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、×【解析】略9、错误【解析】略10、×【详解】略三、仔细观察，我会填。11、82【分析】574里面有多少个7，最多就能减几次；求一个数里面有多少个另一个数用除法计算.【详解】解：574÷7=82，最多能减82次.故答案为8212、64328【分析】观察图形可知，最大的正方形的边长是8厘米，根据正方形的面积＝边长×边长计算即可；涂色部分的面积正好是这个最大正方形的面积的一半，据此即可解答问题；涂色部分的，把涂色部分分成4份，取其中一份。【详解】（1）8×8＝64（平方厘米）；（2）64÷2＝32（平方厘米）；（3）32÷4＝8（平方厘米）；故答案为：64；32；8【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的计算应用以及分数的初步认识。13、小明小丽【分析】先依据小数大小比较方法，比较出3人用时多少，再根据路程一定，所用的时间越短，速度越快，进行解答。【详解】12.6＞11.7＞10.8所以小明跑得最快，小丽跑得最慢。【点睛】本题主要是考查小数的大小比较，用时最少的跑得最快，用时最多的跑得最慢。14、50401000421050【分析】25×42的竖式中，50表示25与42中个位上的2相乘，表示2行共50个字；100表示25与42中十位上的4相乘，即25×40，表示40行共1000个字，1000＋50＝1050，所以1050表示25与42相乘，表示42行共1050个字。【详解】50……表示2行共50个字。100……表示40行共1000个字。1050……表示42行共1050个字。故答案为：50；40；1000；42；1050【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算，要求学生掌握并了解竖式中各部分的意义。15、7【解析】略16、50【分析】根据长方形的面积＝长×宽计算，宽已知，根据条件“长是宽的2倍”求出长即可。【详解】长：50×2＝100（厘米）面积：100×50＝5000（平方厘米）5000平方厘米＝50平方分米故答案为：50【点睛】本题考查长方形面积的计算，关键是求出长，注意单位的换算。17、4848080800【分析】根据题意，40表示4个十，12×4＝48，12×40就得48个十即480；2×4＝8，那么20×40就得80个十，也就是800，由此解答。【详解】12×40得48个十，是480；20×40得80个十，是800。【点睛】本题主要考查两位数乘两位数的口算方法，属于基础知识，要熟练掌握计算方法。18、100046【分析】25个40的和是25×40。求322是7的几倍，用322除以7解答。【详解】25×40＝1000，则25个40的和是1000。322÷7＝46，则322是7的46倍。故答案为：1000；46。【点睛】求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。求一个数是另一个数的几倍，用除法。四、认真细致，我会算。19、300；640；12001800；1000；0【详解】两位数乘以两位数，用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的个位对齐，再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位，所得的积的末尾与因数的十位对齐，最后将两次计算得出的结果加起来即可．20、1008；1.7；105……3；353；1980；8.3；【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。【详解】28×36＝10084.2－2.5＝1.7※423÷4＝105……3验算：105×4＋3＝423706÷2＝35345×44＝1980※2.6＋5.7＝8.3验算：8.3－5.7＝2.6【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法计算时，要先对齐小数点，再进行计算。21、1800；560；390；504.8；420；810；1100；4000；180；1；；；1【分析】根据整数四则运算的计算方法、小数的加减法和同分母分数加减法的计算方法进行计算即可。【详解】30×60＝180028×20＝56013×30＝39050×1＝501.2＋3.6＝4.814×30＝42081×10＝81011×10＝11012×0＝050×80＝4000（260－200）×3＝60×3＝1807.8－6.8＝1＝＝＝＝1【点睛】本题考查了学生基本的口算能力及其计算方法的灵活运用，注意每种计算的计算方法，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。五、动手操作，我能行。22、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。23、【分析】234÷2，被除数最高位上的数2等于除数2，则商是三位数；576÷8，被除数最高位上的数5小于除数8，则商是两位数；857÷6，被除数最高位上的数8大于除数6，则商是三位数；439÷5，被除数最高位上的数4小于除数5，则商是两位数。【详解】根据分析连线如图所示：【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。24、16种．【解析】略六、生活问题，我会解。25、585棵【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算，杨树的棵树×12即可求出柏树的棵树，然后杨树加柏树即可解答。【详解】根据分析可得：45×12＋45＝540＋45＝585（棵）答：杨树和柏树一共植了585棵。【点睛】本题考查了两位数乘两位数的进位乘法的实际应用，掌握“求一个数的几倍是多少用乘法计算”是解题的关键。26、（1）见详解；（2）2；5；（3）见详解【分析】（1）将第一组男生和女生成绩填入统计表中即可。（2）根据统计表可知，第一组女生成绩优秀的有2人。第一组成绩良好的男生有3人，女生有2人。则一共有有3＋2＝5人。【详解】（1）优秀（90～100分）良好（70～89分）及格（60～69分）不及格（60分以下）男生1311女生2211（2）3＋2＝5（人）第一组女生成绩优秀的有2人，第一组成绩良好的有5人。（3）我想对不及格的同学说，要课前做好预习，上课认真听讲，下课仔细做题。这样才能更快的提高学习成绩。【点睛】本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。27、41页【解析】首先用这本书的总页数减去已经看的页数，求出还剩下的页数；然后根据工作效率＝工作量÷工作时间，用还剩下的页数除以剩下的需要看的天数，求出剩下的平均每天要看多少页即可．【详解】（300﹣95）÷5＝205÷5＝41（页）答：平均每天要看41页．28、不够；31个【分析】先算出28个箱子里一共可以装微波炉的台数，即28个箱子里一共可以装微波炉的台数＝每箱装的台数×28，然后与一共生产的台数作比较，如果比生产的台数多，那么够装，如果比生产的台数少，那么不够装；用一共生产的台数除以每箱装的台数，因为都要装下这些微波炉，所以需要箱子的个数就是将计算得出的商加1即可。【详解】28