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文档简介

国家示范校建设方案【篇一:示范校建设方案】目录附件6:模具设计与制造专业建设方案附件7:网络技术专业建设方案附件8:学生综合素质培养模式建设方案附件9:教育教学质量保证体系建设方案辽宁省交通高等专科学校国家示范性高等职业院校建设方案一、指导思想坚持?服务为宗旨,就业为导向,产学研结合?的方针,统筹考虑交通行业和区域经济发展需求,结合学校优势,优化、调整专业布局,重点服务公路交通全行业,汽车后市场,装备制造业,现代物流和信息产业。以改革为主线,加强内涵建设,提升硬件建设水平,全面提高教育教学质量,增强学校服务经济社会发展的能力。以重点建设专业为龙头、相关专业为支撑,形成特色鲜明、优势凸显、资源共享的五个专业群。以专业群建设为基础,梳理、整合专业群建设内涵,形成生产、建设、管理、服务第一线主要技术岗位的重点专业服务领域,并以此带动我校建设和发展的全面工作。二、建设目标到2008年,学校在人才培养质量、技术服务水平和社会培训能力方面具有明显优势,产学研体系较为完善,教学资源配臵相对合理,具有较强的核心竞争力、可持续发展能力、辐射带动能力及国际影响力,成为省内高等职业教育的领军校、国内交通类高职院校的排头兵,教学、科研、培训并重的国家高等职业示范院校。做发展、改革、管理的示范,引领交通类职业院校整体管理水平和办学水平的提高。根据这个总体目标,到2008年学校建设和发展要努力达到以下主要办学指标:1.普通全日制在校生7000人。高职专业总数达40个左右。省级示范专业8个,国家级示范专业2个;建设体现工学结合的课程体系,省级精品课程12门,国家级精品课程3门;省级精品教材12部;国家级优秀专业带头人5名。2.创新人才培养模式,开发教学资源。重点支持5个专业进行共享教学资源库开发,充分发挥教学改革引领作用和优质教学资源辐射作用。3.应用技术研发和科技服务能力明显提高。体现?广泛参与、重点突出、具有特点?的特色。承担国家级、省部级科研项目明显增加,在进一步优化校级科研项目、技服项目的基础上,争取主持、参与省部级以上科研项目和技服项目30项以上,各类科研经费、技服项目总额达1300万元,有影响的专业著作和高水平科研论文明显增加。4.教师达400人左右,其中教授达50人左右,硕士以上学位达40%以上,副高级以上职务达50%以上;选拔和培养专业带头人60名,其中在国内某一专业领域具有较高知名度的专业带头人5名以上。引进20名具有一定社会和行业影响力的专业带头人,10名以上具有博士学位的教师,引进45名具有硕士学位或具有10年以上实践经历的高级专业技术人员,20名以上具有丰富实践经验的实验实训指导教师。5.坚持?以服务求发展、以贡献求合作?的原则,加速推进教育创新,开展职业培训、技术咨询,拓展服务功能。建成辽宁省交通继续教育培训基地和相关人群的继续学习基地。实现培训3万人次的目标。6.建设5个具有真实职业环境的校内实训中心,力争进入国家示范性实训基地建设计划项目;加强与社会企业的紧密合作,产学研【篇二:2014-国家示范校建设方案】国家中等职业教育改革发展示范学校建设汽车运用与维修专业建设解决方案深圳市风向标科技有限公司2014-05-02目录一、概论(一)国家中等职业教育改革发展示范学校建设背景及意义????????????3(二)国家中等职业教育改革发展示范学校建设主要内容?????????????3(三)深圳市风向标科技有限公司参与示范校建设的优势?????????????5二、人才培养模式与课程体系改革化和企业文化紧密结合,促进知识学习、技能实训、工作实践和职业鉴定等功能的整合,推动教、学、做的统一,实现学生全面发展。2.改革教学模式。以适应职业岗位需求为导向,加强实践教学,着力促进知识传授与生产实践的紧密衔接。创新教学环境,构建具有鲜明职业教育特色的实践教学环境。创新教学方式,深入开展项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学和岗位教学,通过数字仿真、虚拟现实等信息化方式,在教学中普遍应用现代信息技术,多渠道系统优化教学过程,增强教学的实践性、针对性和实效性,提高教学质量。4.创新教育内容。以人才培养对接用人需求、专业对接产业、课程对接岗位、教材对接技能为切入点,深化教学内容改革。根据产业发展规划和企业用人需要,建立专业设置的动态机制。建设国内领先的精品专业。建立由行业、企业、学校和有关社会组织等多方参与的教材建设机制,针对岗位技能要求变化,在现有教材基础上开发补充性、更新性和延伸性的教辅资料;依托企业研发适应新兴产业、新职业和新岗位的校本教材。创新教材展示方式,实现教材、教辅、教具、学具、课件和网站等多种介质的立体化融合。5.加强队伍建设。以改革教师培养、评聘和考核为核心,注重提高教师的德育工作能力、专业教学能力、实训指导能力等综合素质。创新人事分配制度,形成吸引人才、稳定队伍的激励机制。改善教师队伍结构,聘用有实践经验的行业专家、企业工程技术人员和社会能工巧匠等担任兼职教师。落实教师在职进修和企业实践制度,加强专业带头人、骨干教师和中青年校长培养,提高队伍整体水平。6.完善内部管理。以制度建设为基础,全面加强学校内部管理,提高规划、执行、质量监测和服务能力。建立健全各项规章制度,包括建立规范的招生和考试制度、严格的学籍和教育教学管理制度、健全的财务管理和资产管理制度、科学的教师考核评价制度等。同时,建立规范的电子学籍、教务和资产等信息系统,保证学生等信息的全面准确;不断提高学校管理的规范化、现代化和信息化水平。7.改革评价模式。以贡献和能力为依据,按照企业用人标准构建学校、行业、企业、研究机构和其他社会组织等多方共同参与的评价机制。建立以贡献为导向的学校评价模式和以能力为核心的学生评价模式。突出技能考核学生的学习,促进学校课程考试与职业资格鉴定【篇三:中等职业学校国家示范校建设规划方案】中等专业学校国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设规划方案所属省份:主管部门:举办者:编制人员:联系方式:办公电话手机号码电子邮箱国家示范学校项目建设办公室2012年7月20日12“机构代码”是指按照(教发函[2010]117号)文件要求编订的教育统计学校(机构)代码。“项目编号”的前2-3位字母为本省市简称汉语拼音的首字母,例如,北京“bj”、内蒙古(nmg);之后为年份;最后两位编号由各省市按照项目学校在本省市的排序填写。例如bj201101。编制说明本文档内容传达至省级教育等有关部门,供其指导本地区申报项目学校编制《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设规划方案》(以下简称《规划方案》)时参考,为《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设方案》和《国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目建设任务书》的编制提供基础。各申报项目学校制定提交的《规划方案》作为教育部、人力资源社会保障部和财政部组织专家遴选项目学校和确定项目学校建设资金预算的重要参考。本文档主要是制作《规划方案》的提纲框架,具体内容由省级部门指导拟申报项目的学校填写。有关部门和专家将对《规划方案》的制作要求作出说明。规划方案的正文字体为仿宋_gb2312,字号为四号,行距为固定值18磅。目录一、建设背景与基础.......................................2(一)建设背景........................................2(二)建设基础........................................3二、建设目标与思路.......................................5(一)建设目标........................................5(二)基本思路........................................6三、重点建设内容.........................................8(一)重点专业建设计划................................8专业一:现代农艺技术重点专业建设计划..................8专业二:化学工艺重点专业建设计划.....................11专业三:计算机应用重点专业建设计划...................14专业四:数控技术应用重点专业建设计划.................16(二)特色项目建设计划...............................18项目一:?数字校园?特色项目建设计划..................18项目二:?为农服务?社会实践活动特色项目建设计划......20四、主要保障措施.......................................21一、建设背景与基础(一)建设背景寿光市地处黄河三角洲高效生态经济区、山东半岛蓝色经济区、胶东半岛高端产业聚集区?三区?交叠的重要节点位臵,总面积2180平方公里,耕地141万亩,常住人口113.94万,拥有30万亩的海域面积。优越的自然条件及丰富的物产资源,使寿光经济在农业、工业、现代服务业等各个领域全面腾飞,国家统计局组织的全国百强县(市)评选活动中,寿光市连续11届跨入全国百强县(市)行列。寿光市蔬菜业非常发达,被誉为?中国菜都?。相继建立了全国最大的蔬菜集散中心,全国第一家蔬菜电子拍卖中心、国家级农产品综合批发市场,连续成功举办了12届中国(寿光)国际蔬菜博览会。由农业特别是蔬菜产业培养和衍生出的产业,已成为寿光经济的重要组成部分。借助农业优势培养工业,寿光市全面构筑了现代工业体系,先后培育起了晨鸣纸业、巨能电力、联盟化工、墨龙机械、鲁丽板材、富康制药、新龙电化等一大批利税过亿元的骨干企业。现代服务业迅速发展,全市营业面积1万平方米以上的商场达10个,年社会消费品零售总额136.6亿元。软件园建设投资5.1亿元,成为山东省服务外包示范基地。以精细化工、海洋化工、生物医药系列开发为主的化工产业链条日臻完善,拥有盐、溴、药、镁四大系列50多个主导产品,年生产总值已接近100亿元。?十二五?伊始,寿光经济发展着力于转方式、调结构。农业经济向高端化发展,瞄准标准化、基地化、种苗化、品牌化方向,规划建设了总长58公里的西外环生态农业走廊,入驻高端农业项目18个,新建500亩以上的绿色有机蔬菜基地47个,新申报认定绿色、有机食品基地6万亩,成为?山东省出口农产品质量安全示范区?和?国家第一批现代农业示范区?。工业经济向高新化发展,大力发展先进制造业、新能源、新材料等高端产业,晨鸣高档铜版纸等4个高端项目投资分别超过40亿元,凯马20万辆卡车扩能,联盟5万吨乙撑胺等项目已投产或基本竣工,墨龙高端石油装备、泰丰电动汽车等项目主车间框架基本完成。根据《国务院关于山东半岛蓝色经济区发展规划的批复》精神,在寿北规划成立了100平方公里的寿光滨海(羊口)经济开发区,目前,园区内已落地开工过5亿元的先进制造业项目37个,其中过10亿元的项目16个,立项投资额358亿元。总投资50亿元的华能风电二、三期项目已全面竣工,实现并网发电,总投资160亿元的国华电厂正在积极推进。寿光经济规模的扩大及发展方式的转变、产业升级和结构调整,急需一大批高素质的技能型人才。根据市场调研,至?十二五?末,预计寿光市技能劳动者总量将达到12万,年增量接近8000人。现代农业、化学工艺、计算机应用、数控技术应用等专业的高素质技能型人才缺口更大。同时,现代农业的发展要求、企业生产技术的革新等迫切需要培训新型农民,提升在岗职工的技能水平。这一切,都需要职业教育为其提供强大的人才和智力支持。寿光市职业教育中心学校整合潍坊科技中专、市工贸职业中专、市第二职业中专、市寿光技校等多处学校的资源而建成的。潍坊科技中专、市工贸职业中专、市第二职业中专均为国家级重点中等职业学校,都有数十年的发展历史,在办学模式、人才培养模式、教学模式、师资队伍建设等各个方面都有突出的业绩,曾分别获得全国和谐校园建设典型学校、全国青年就业创业见习基地、全国教育科研先进单位、山东省首批教学示范学校、山东省企校合作先进单位、山东省职教师资培训工作先进单位、山东省依法治校先进单位等多项荣誉称号。学校教学资源的优化整合,各校骨干专业、特色专业的强强联合,给建设国家中等职业教育改革发展示范学校奠定了坚实的基础。(二)建设基础寿光市职业教育中心学校占地面积600亩,建筑面积21万平方米。学校现有全日制在校生8494人,教师506人,其中?双师型?教师258人。拥有价值4500多万元的教学设备,35万册的图书馆藏书,15万册的电子图书。每年能为社会输送学历教育毕业生近3000人,面向企业和社会培训9000多人次。寿光市委、市政府历来高度重视中等职业教育,始终把中等职业教育的发展摆到重要的位臵,成立了由政府主导的办学委员会,每年定期组织会议研究部署中等职业教育的发展规划及项目建设,从政策上、资金上提供了强有力的保障。经过

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