公司设计方案（2篇）

第6页共6页公司设计方案一、活动背景在我们的生活中，有一种情感叫感恩，感恩是一种美、感恩是一种财富、感恩更是一种品质。幼儿园是幼儿活动的另一片天地，是对幼儿进行启蒙教育的场所。“没有一颗感恩的心，孩子不会真正懂得关心他人。”为了从小培养孩子感恩的意识，引导他们学会关心和尊重他人。孩子们在老师的引导下对家长、老师和小伙伴表达着自己的感激之情，由此设计了这个系列活动。这一活动能够引发孩子们对家人的关注，在幼儿园里，也掀起了他们对老师和小伙伴的关心和感激。孩子们常常聚集在一起，谈论家里发生的事情。基于孩子们的关注和原有的生活经验，我们预成了“感恩的心”这个主题活动。我们希望在这个主题中，幼儿能逐步体会父母、教师及所有长辈的关爱，在与同伴的交流中更好的体会自己和家人之间的亲情，萌发幼儿对亲人的感恩之情。懂得用不同的方式表达自己的感恩和回报。我们可以渲染这种本已存在的氛围，是为了强化亲情、友情、师生之情的呵护在幼儿成长中的积极影响，同时让幼儿学会关心、学会爱，学会感激、学会报答。二、活动目的通过这次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。(一)让每一个孩子都理解感恩的意思，学会感恩，感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。(二)充分调动幼儿的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，解开心里的疙瘩，释放压力，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。(三)结合幼儿的身心发展特点，利用角色互换游戏、陈述母爱故事、创设意外情景等方式引起学生的情感共鸣，通过情感体验达到感恩的教育效果，增加学生的对感恩的认识，真正做到“学会感恩”，形成积极向上的人生态度，健康成长。三、设计思路(一)在教室内内悬挂关于感恩父母的横幅，烘托感恩的气氛，吸引孩子们们的注意力。(二)老师必须做到最前边，陪同孩子老师一起观看感恩相关的PPT或电影，之后老师念一篇感恩父母的文章，或者搜集身边最感人的事例，可以是家长的，用一块展板把文章粘贴出来。(三)为增加宣传力度，让每位家长都参与进来，让家长配合幼儿园一起抓好此项工作。要求家长在家一定要起好带头作用，教育孩子如何去关心自己的父母，收集孩子在家帮助爸爸妈妈干活的一些素材，用相机拍成照片，交给老师，设计一块专区，老师要要求家长也要参与幼儿园的征文活动中来，收集身边的一些素材，便于张贴宣传。(四)教会孩子说感恩的话。当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”，平时做到不与长辈顶嘴等等。四、活动时间某某某某某某五、活动地点校园范围内六、活动对象全园学生(必要时可邀请家长参与)七、活动准备(一)利用网络收集有关感恩的相关故事，歌曲征集等。(二)购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。(三)打印宣传资料等。(四)教室环境布置：黑板、海报等。(五)制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。八、活动过程(一)营造感恩氛围1、为孩子们播放感恩歌曲并教他们哼唱。比如《感恩的心》、《小乌鸦爱妈妈》、《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等，同时可以播放相关的PPT或影视资料。2、让孩子们学习“感恩的心”手语歌，并让学生观看“感恩的心”手语片。3、利用活动课，师生共同学唱《感恩的心》，孩子们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。(二)举行感恩活动1、“感恩信”汇亲情组织孩子们给父母写一封感谢信，将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。这种活动让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让孩子们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。2、爱心家庭作业传真情教会孩子们要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱朋友、爱社会。一是以“感激父母的养育之恩”为主题让孩子们讲述自己和父母之间最幸福的事，讲述父母为自己的付出，让孩子们自由思考发言，将自己一学期的生活费用支出加起来，算出家长为自己的投资和付出的心血;让孩子们讨论等自己长大以后，该如何才能报父母等。二是为孩子们布置爱心作业，比如送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;给父母过生日，赠送亲手制作的礼物;给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚;我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。3、感激他人的帮助之恩教师收集一些孩子们生活中互相帮助、彰显友谊的材料讲给学生听，让他们认识到除了父母以外，我们成长的每一天都离不开老师、离不开同学、离不开社会上所有的人，他们是在我们成长道路上给予了我们许多关心和帮助的人。对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。因为他们不仅在每一个的人生旅途中陪伴着自己度过了多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。一是以“感激他人的帮助之恩”为主题让孩子们讲一讲生活中自己受到了朋友的哪些帮助，自己又从哪些方面帮助了别人;开展“我为同学做一事”活动，发动同学为同学做一件有意义的事;写一个自己得到同学或他人帮助的故事;让孩子们回想对自己帮助较大的小伙伴，然后把他们对自己的帮助恩情通过话语、书信、电话、等形式表达出来。(三)写“感恩箴言”在我们的成长道路上，帮助过我们的人很多，要感激的人也很多，你最想感谢的人是谁，说出来，写出来。1、拿出事先准备的“黄丝带”。2、让孩子们在“感恩卡”上写下感激的话和最感激的人。3、让孩子们把“感恩卡”上的话读出来，并将其粘贴到“感恩墙”上，让家长参观。九、活动总结感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让孩子们心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我园组织开展了感恩主题教育活动，受到了孩子们的热烈欢迎和积极响应。在活动中，我将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者，没有国就没有家;没有家就没有疼爱我们的父母;没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激朋友的帮助，感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。公司设计方案（二）为了进一步加强对我乡环境卫生的管理，根据委[____]____号《____市区委市区人民政府____区全面实施城乡清洁工程工作方案及区城乡清洁工程督查考评方案____通知》精神，结合我乡实际，特制定本方案。一、指导思想坚持以____为指导，以落实《区环卫体制改革实施方案》和深入开展农村家园清洁行动为抓手，以创建文明乡、村和营造宜居、宜业、宜商、宜游的乡村环境为目标，按照统筹乡村发展和可持续发展的要求，全面深入实施乡村清洁工程，进一步加大乡村环境卫生力度，创新乡村容貌环境卫生管理机制，统筹兼顾，标本兼治，着力解决乡村环境脏乱差的问题，全面组织一场乡村环境卫生翻身仗，努力塑造清洁卫生、环境优美、文明向上的新形象，促进我乡经济社会又好又快的发展。二、工作目标总体目标：通过深入开展乡村清洁工程和不断深化宣传、教育、建设和管理，达到：全乡人民文明素质明显提高，养成讲卫生、守秩序的良好习惯，人人关心、支持、参与乡村环境卫生管理;乡村环境卫生管理长效机制不断完善，机构健全、运行高效、责任落实、管理到位;环境建设投入不断加大，环境卫生设施逐步配套完善;乡村环境整洁、有序、优美、路净、水清、气新、墙洁、灯明、树绿、景美，展现宜居、魅力的新形象。省运会前目标：经过四个多月时间的集中整治，乡村卫生死角彻底清除，堆积垃圾全面清运处理;村民文明素质和卫生意识有所提高，乱吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾污水、乱焚烧垃圾、乱摆摊设点、乱张贴涂画、乱停靠车辆、乱穿行道路、乱占道堆物的现象得到有效遏制和纠正;日常清扫、保洁、转运落实到位，乡村环境卫生和集镇面貌明显改观，为省运会的召开营造干净、整洁、舒适、祥和的环境。三、工作范围及重点全乡各村所有辖区均为乡村清洁工程工作范围，重点为集镇区，(口街、首林路等集镇主干道)，大江线、大庄线及通行政村主干道。四、工作内容及要求(一)环境卫生管理1、落实“门前三包”责任制，集镇区由乡主管部门牵头，各职能部门积极配合，与沿街经营户逐户签订“门前包卫生、包秩序、包绿化”责任书，并督促检查落实。沿街店面建立定时收集垃圾制度，禁止随时随地随意丢放垃圾。2、建立垃圾定时定点收集制度。各村委会要在各村民小组建立垃圾收集池或定时上门收集制度，加大投入，在各村民聚居点设置垃圾收集点，供村民投放垃圾。村保洁员除按规定时间做好路面保洁的同时，每天定时收集转运村民投放的垃圾，确保垃圾投放点不产生二次污染。要加大宣传力度，引导村民逐步养成垃圾定时、定点投放的习惯。3、加大清扫保洁力度。乡政府将建立严格的督查考评制度，各村要按照农村清洁工程行动的要求，制定一整套农村环境卫生管理制度，收齐收足每人每月____元的垃圾处理费，配足配齐农村专职保洁队伍，建设一批垃圾收集、转运、处理等设施，垃圾日产日清，转运处理到位。4、加强溪道整治工作。成立专门的溪道整治工作队伍，落实溪道卫生保洁制度，加强溪道的清理整治，取缔一切占用溪道的违章行为。5、加强饮食业卫生管理。认真落实卫生分级管理制度，加强食品卫生监督检查，督促业主办好证照，配备必备仪器卫生设施，搞好饮食经营场所的卫生消杀，规范油烟、污水排放。饮食行业要使用液化气等清洁燃料，禁止使用煤球，防止煤渣污染。6、开展除“四害”活动。落实除“四害”措施，定期消杀、定期施放除“四害”药物，扎实开展除“四害”活动，降低“四害”密度，防止“四害”密度超标。(二)集镇区容貌管理1、商店管理。店内商品摆列整齐有序，明码标价，无假冒伪劣过期商品，店容店貌整洁，店牌规范，无探头店、店外店，无占用公共通道堆放商品、杂物等现象，禁止店外摆放商店广告。2、集镇管理。经营活动要进店入市，禁止在主干道、商业街占道摆摊设点。为了解决季节性水果上市果农直销和方便居民日常生活等问题，规划合理区域为农产品摆摊设点，并按规定收取占道费;摊位日常清扫保洁由集镇卫生负责，并收取垃圾处理费。3、广告管理。对辖区内户外广告进行全面清理，凡未经审批的广告一律取缔。规范商店门口店招，店招尺寸要与店面、建筑立面相匹配，做到合适大方并保持店招崭新完整，破旧的应及时更换，加强野广告的整治工作，彻底整治公共设施外表的乱涂、乱写、乱画行为，执法部门要对野广告张贴人给予处罚。4、建筑物立面整治。组织对集镇所有建筑物两旁临街建筑物立面、屋顶违章搭盖、广告牌、遮阳蓬、防盗网乱设置情况拉网式检查，对违规设置的搭建物全面清理拆除，对有碍市容观瞻的破旧遮阳蓬、临街广告统一整理规范。(三)交通秩序管理全面完善乡村道路标志、指路牌，由乡公路站组织实施并负责日常维护。集镇区车辆应在规定区域内整齐停放，及时劝阻、纠正违章乱停车行为;加强交通安全法规的宣传，劝导行人、非机动车、机动车各行其道，保持良好的交通秩序。(四)设施配套建设管理1、建立健全农村环境卫生管理制度。各村要按照农村家园清洁行动的工作目标，制定完善《村民环境卫生公约》、《村庄环境卫生保持制度》、《保洁员管理制度》、《卫生管理员职责》、《公厕垃圾收集池等环卫设施管理规定》等村规民约，建立健全农村环境卫生管理工作长效机制。2、继续充实农村专职保洁队伍。各行政村要招聘身体健康、胜任工作、责任心强的人员担任保洁员。保洁员数量根据村域面积和人口数量确定，原则上每千人人口聘用保洁员不少于____人。每个村应与保洁员签订工作责任状，明确工作责任范围、工作标准、工作时间(每天清扫保洁时间一般不少于____小时)、工作报酬等，并为保洁员配备必需的保洁工具、运输车辆及防护用品。3、进一步完善垃圾收集转运处理等设施。各村要根据实际需要，建设一批垃圾收集点、垃圾收集池、垃圾转运站。垃圾收集点每____户建一个，服务半径____米左右;每个行政村原则上在交通便捷的位置设立____个垃圾收集池，保证每个自然村有一个垃圾收集池。4、建立一个合适的垃圾处理运作模式。根据我乡的实际，乡政府决定投资在车口村修建垃圾焚烧炉，计划年内完工投入使用，全乡____个行政村的垃圾原则上统一进行焚烧处理。四、组织机构及职责分工为推动我乡清洁工程工作的顺利开展，成立区乡清洁工程领导小组：领导小组下设办公室及____个工作小组：1、办公室职责：在领导小组领导下，具体负责全乡乡村清洁行动的日常组织、协调、督查、指导;组织对集镇区及各村乡村清洁行动的日常考评及督促整改;负责全乡乡村清洁行动进展情况的统计、汇总、上报、通报。2、集镇环境卫生工作小组职责：督促集镇区开展环境卫生整治活动及街道保洁工作;积极开展爱国卫生运动除“四害”工作。3、农村环境卫生工作小组职责：负责全乡各村环境卫生整治及考评。4、交通秩序工作小组职责：负责交通秩序、工程运输车辆的整治，负责对非法运营车辆及机动车辆乱停乱靠违章行为的整治;负责乡村道路交通标志、指路牌建设及管理;负责交通安全法规的宣传工作。5、宣传教育工作小组职责：制作倡议书，加大舆论宣传，营造良好的创建氛围，提高村民素质，共同推进乡村清洁行动和文明创建工作;指导协调各村做好清洁行动宣传工作。6、效能督查工作小组职责：负责定期不定期对各村、乡直各部门、各专项工作小组工作开展落实情况的督查、通报，并根据督查结果实施问责。五、工作步骤第一阶段：宣传发动阶段(年____月____日—____月____日)。组织召开动员大会，广泛宣传乡村清洁工程工作的重要性，动员全乡广大干部群众积极参与，监督乡村环境卫生清洁工作。各村要结合各自的实际，研究制定相应的工作方