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第3页共3页小学生寒假计划参考范文一、寒假时间安排____年小学寒假,自____月____日始至____月____日止,____月____日开学;教师假期自____月____日始至____月____日止,____月____日上班。寒假期间,中小学召集日全市统一规定为____月____日(星期五)、____月____日(星期二)、____月____日(星期五)。二、作业要求1、开展研究性学习活动。围绕感恩责任,进行我的成长足迹研究活动,同时还可以发挥自身优势自定研究主题。开展课题研究、论文撰写和小发明创造。开学后学校要组织专门的研究性学习报告会,展示学生的研究性学习成果。开学后各班级内进行优秀小制作评选,并上交学校____份。上交时间第三次召集日。2、深化做一个有道德的人主题实践活动,从孝敬父母、尊敬长辈出发,为父母、长辈或社区中的老人做一件好事,在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任感,体会和谐家园的温暖。1~____年级以爱父母为主题,写心得体会或童谣。开学后每班上交____篇优秀作品。上交时间第二次召集日。3、开展阳光体育健身活动,坚持每天锻炼一小时,形成良好的生活习惯,认真完成假期手册上规定的锻炼内容。4、在假期里,通过参观博物馆、纪念馆、展览馆、烈士陵园等爱国主义教育基地,参加社会实践、社区服务和社会调查等形式,增强爱国主义意识。4~____年级以爱家乡为主题,每人写心得体会,开学后每班上交____篇优秀作品。上交时间第二次召集日。5、开展影评、读书征文活动,推荐书目见(附页)。开学后3~____年级以班级为单位上交影评和读后感。每班至少____篇。上交时间第三次召集日。6、开展手拉手活动,与身边外来务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、残疾等小伙伴结对子,为他们送去新年真挚的关心和祝福,为困难家庭和需要帮助的小伙伴提供援助。如开展为手拉手小伙伴写一封信或者与手拉手小伙伴进行一次家庭互访、为手拉手小伙伴制作一张祝福贺卡或者送一份新年礼物、向手拉手小伙伴推荐一个学习小窍门或生活好习惯、学习手拉手小伙伴身上的闪光点、与手拉手小伙伴共读一本好书并交流心得等活动。在假期开展红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集活动。同学们可以登录网,在首页上点击红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集栏目进入,以发帖的形式发布稿件。(步骤:1、注册大连电视台网站论坛会员;2、在红领巾手拉手小伙伴互助互爱互学故事征集版块发帖;3、帖子题目要求为文章标题+学校+中队+姓名)届时将评选出大连市十对最佳手拉手小伙伴,并将在媒体进行宣传。1~____年级以爱同学为主题写一篇心得体会,每班上交____篇优秀作品。上交时间第三次召集日。7、开展____贺信精神学习活动和争当四个好少年活动。在全校学生中开展征集争当四个好少年童谣活动。要求用自己的语言,表达对争当四个好少年的认识、理解和心声,要真实自然、生动活泼、琅琅上口、容易传诵。每篇童谣字数不限,开学后以班级为单位上交。4~____年级每班至少____篇。上交时间第三次召集日。8、团市委、市少工委与《少年大世界》杂志共同开展了中华传统文化知识竞赛。试题刊登在《少年大世界》____年____期合刊上,分为小学低年级组和小学高年级组。同学们要积极参加知识竞赛活动,试卷可直接报(寄)送到大连市青少年刊社____室《少年大世界》编辑部(地址:大连市沙河口区鞍山路____号,邮编116021),信封注明中华传统文化知识竞赛字样。第三次召集日,各班统计参赛人数,统一上报。备注:学校图书馆、操场、电脑室开放时间另行通知。小学生寒假计划参考范文(二)树立信心,努力坚持,别放弃,更不可半途而废。1、早晨合理安排____分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。2、利用____节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!4、和早晨一样,利用____节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。7、读一篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。老师也不知这份计划对你适用不适用,但我真的希望在这个寒假会看到你这个“小聪明”有新的起色,有新的变化。马上就到寒假了,以下是我定的一个寒假计划:1、早上____点半起床(妈妈的建议:____点到____点半前起床就可以);2、晚上____点前睡觉;3、一周四次练钢琴(妈妈的建议:每周至少五次练钢琴,每次时间半个小时左右);4、周一到周五每天____个小时的寒假作业时间(妈妈的建议:每周还有小哈佛英语时间每周至少三次);5、我和妈妈一起读《笑猫日记》6本;6、我自己独立读一本书《海底两万里》;7、一周最多看五天的电视,每天最多____小时;8、一周做____次应用题;9、假期和妈妈一起去旅游,去巴厘岛每天日记,和好朋友分享。寒假a计划适合类型:父母工作繁忙,爷爷奶奶、姥姥姥爷不在本市或是没有精力照顾孙辈,白天的大部分时间只能让孩子独自在家。类型烦恼:市民吴女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小学三年级的儿子马上放假了,我最担心的就是他一个人在家时随便给陌生人开门,还怕他在家淘气玩火、玩电造成危险。另外,又担心孩子没有自制能力,一个人在家只顾看电视,忘记写作业。一个假期下来,荒废了学业。a计划攻略:教育专家建议,孩子独自在家过寒假,家长应该事先对孩子进行安全教育,明确告知孩子随意触动火、电的严重后果,教孩子正确使用家用电器,并尽量将家里的危险品,如汽油、酒精、用来清洗厕所的硫酸等放到孩子够不着的地方。有些家长只简单地命令孩子不许动这,不许动那,却不说明原因,年龄较小的孩子好奇心强,有时可能会忍不住违反家长的禁令,引发危险。为确保安全,家长还应每天抽空给孩子打三至四次电话,询问孩子在家的情况,并尽量与其进行简短的交谈,这样可以让独自在家的孩子感到父母的关怀,不觉得孤单、受冷落。关于孩子的学习自觉性问题,记者采访了华育小学特级教师马丽娜,有多年一线教学经验的马老师表示,小学尤其是小学低年级学生的心理状态仍处于童年期向少年期过渡阶段,自我管理能力相对较差,尤其需要大人的督促和引导。有些孩子做假期作业常耍些“小聪明”,做习题时根本不计算,就胡乱填上答案。为预防此类情况的发生,家长必须担负起监督孩子的职责,建立家庭作业检查制度,坚持每天抽出时间对孩子的作业进行必检和抽检,必检是指检查作业的进度,抽检则是挑出一些习题,仔细核对结果是否正确。如果孩子完成作业情况较好,也可以适当考虑给予奖励。寒假b计划适合类型:假期里孩子大部分时间在奶奶或姥姥家度过,由老人负责照顾孙辈。类型烦恼:市民刘女士:老人看管孩子,自然是无微不至、宠爱有加,可问题也随之而来。我儿子上小学二年级,平时挺听话,可在爷爷奶奶面前,有老人护着,孩子就不好管了。一犯错误他就向奶奶撒娇,我想管,老人就会挡在孩子前面给孙子说情。我真怕这一个假期下来,孩子被惯坏。b计划攻略:假期里,一些孩子大部分时间和祖辈一起度过,脱离了父母的常态管理,容易变得懈怠,有时还会仗着有长辈撑腰,故意逃避学习任务。马丽娜老师指出,事实上,如果假期里对孩子的管理过于放松,会对其学习习惯造成消极影响,甚至在新学期开学后,导致孩子难以进入学习状态。另外一松一紧的管理标准,也会混淆孩子的认识,让其认为任性和懒惰是被允许的。要解决这个问题,教育专家建议,家长应事先与长辈在教育孩子上达成共识,共同商议确立一些管理孩子学习生活的原则,比如:请长辈监督孩子假期的作息时间,避免孩子贪看电视和无节制地睡懒觉;监督孩子保持良好的学习习惯,每天定时定量地完成寒假作业。如果有精力,父母可以为孩子事先制订一个更为详细的寒假计划,其中包括学习任务、体育锻炼任务、才艺训练任务等,并将其制作成表格,请长辈帮忙监督完成情况。如果孩子当天完成计划情况良好,就在表格上做上奖励记号,如一朵小红花,以激发孩子的荣誉感、自尊心,帮助孩子养成良好的习惯,主动而有意识地进行自我管理。寒假c计划适合类型:孩子在假期没有家人照顾,白天在日托式的寒假托管班度过。类型烦恼:类型烦恼:市民刘先生、付女士:想找个好的托管班可真不容易。去年我们把孩子送到一个假期托管班,去之前,托管班承诺说班里有老师负责监督、辅导孩子做作业,可谁知孩子去了几天,说老师管得一点也不严,而且伙食也不像其承诺的那么丰富。c计划攻略:据记者采访了解,目前鞍山市存在的假期托管班大体有两种形式,一种是规模较小的家庭式托管班,一种是社会办学实体组建的托管班。前者大多是各学校周边“小饭桌”、“课后班”的延伸,收费较为低廉,一个假期的收费在____元左右。但由于此类托管班大多没有办学资格,一些所谓的辅导老师也不是专职教师,所以难以担当指导孩子学习的任务。后者一般办学规模较大,有的托管班还为孩子安排了电脑操作、滑冰、乒乓球等活动,师资条件也相对较好,假期收费在____元上下。有关人士提醒家长,应尽量挑选有相关办学许可的假期托管班,并事先对其托管场所的软硬件条件进行实地考察,如教室内的供暖情况、师资力量、就餐环境等。家长还可以在交钱时与办学方签订书面协议,要求办学方保证其承诺的活动内容,保证午餐质量等。寒假锦囊华育小学特级教师马丽娜介绍,条件允许的情况下,家长应尽可能为孩子安排一些假期活动,快乐充实的寒假生活会对学生新学期的学习状态起到积极的作用。寒假去旅行在假期里,如果有条件,家长可以考虑带孩子出门短暂旅行,让孩子增长书本以外的知识。在出行前,家长应有计划地让孩子阅读一些关于旅行目的地风物景观、民俗人情等方面的书籍,让普通的娱乐之旅变成孩子的学习之旅。还可以让孩子参加千山晚报小记者团、各类冬令营之类的集体活动,锻炼孩子的适应能力和交往能力。寒假常锻炼寒假里,很多孩子因为天气冷,大大减少了户外活动量,春节期间饮食又变得没有节制,容易导致体质和免疫力下降。家长可以为孩子制定一个简单的锻炼计划,通过踢毽子、跳绳、跳皮筋等游戏项目保持孩子的运动量,并鼓励孩子经常和邻居家的同龄孩子进行集体游戏。寒假学本领利用长长的假期,学生可以根据自己的爱好兴趣,学一种“技能”,如学习一种乐器的演奏,或是学会滑冰、游泳、画画、做一道菜等本领。寒假之中有春节,孩子们大多会得到数额不等的压岁钱。家长可以利用这个机会教孩子一些储蓄、利率等简单常识和“量入为出”的理财观念,使孩子的自主消费更为合理。寒假读好书华育小学特级教师马丽娜为小学生推荐了以下好书:《〈史记〉故事》司马迁/原著朱文叔/编著《唐诗三百首》(推荐上海古籍出版社____年底出版的图文本)《寄小读者》作者:冰心《十万个为什么》(推荐新世纪版)《西游记》作者:吴承恩《汤姆·索亚历险记》作者:(美)马克·吐温《爱的教育》作者:(意)亚米契斯《小王子》作者:(法)圣·德克旭贝里《格列佛游记》作者:(英)斯威夫特《鲁滨逊漂流记》作者:(英)笛福寒假做好事除了学习和锻炼,假期也是培养孩子良好生活习惯、道德品质的好时机。家长应利用假期对孩子进行公益、环保教育,比如鼓励孩子每天打扫一段公共楼道;帮妈妈提菜篮去市场,尽量减少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一项简单的家务劳动,让孩子从小树立对家庭、对社会的责任感。小学生寒假计划参考范文(三)利用寒假时间品读一本好书,也是一件惬意的事。查字典范文大全特意为大家整理了关于寒假读书计划大全范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。在这个寒假里,我认为应该想制订一个阅读书籍计划。这个阅读计划目的是能安排好自己在假期里看的书籍,欣赏不同类型的书籍,我非常高兴。我是这样想的:在这个寒假里我想看《天方夜谭》、《所罗门王的宝藏》、《柳林风声》、《被偷去记忆的博物馆》、《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》、《波普先生的企鹅》、《时代广场的蟋蟀》和《毛毛》,一共11本书,另外,再加上6本英语名作欣赏。在这些书里,一共有五种类型。第一种类型是散文体小说。有《柳林风声》。第二种幻想文学类型。有《女巫》、《查理和巧可力工厂》、《查理和大玻璃升降机》、《詹姆斯与大仙桃》和《毛毛》。第三种是探险文学。有《所罗门王的宝藏》和《被偷去记忆的博物馆》。第四种是民间神话故事。有《天方夜谈》。第五种是小品文学。《时代广场的蟋蟀》和《波普先生的企鹅》。我的看书流程安排是分为两段时间。第一段时间____月____日到____月____日,第二段时间____月____日到____月____日。在第一段时间里,我想看完幻想文学类型、民间神话故事、小品和3本英语名作欣赏。这样的安排,是以我想写至少____篇的读后感想。在第二段时间里,我想看完探险文学类型、3本英语名作欣赏,学习欣赏散文体小说。我想写至少____篇的读后感想。在安排之后,我发现应该有更好的方法,不同类型的书交换着来看。比如,故事情节精彩的和文体优美的书换着看,可能阅读的效果会更好一点,能同时感受不同体裁的文学作品。虽然,这种安排会好一点,但是,我还是想试一试前面的方法。希望假期的书籍阅读能让我有特别的感受!一、读书目标:1.拓展阅读,开阔眼界,提升知识面。2.合理安排假期时间,有效学习各门功课。3.陶冶学生的情感,提升学生的基本素养。二、活动安排:(一)名著欣赏(四选一)《爱丽丝漫游奇境记》(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?(2)在这本书中,你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?(3)在所有的人物中,你最喜欢谁?为什么?(4)如果你是爱丽丝,你想改变故事的哪几个情节?《柳林风声》(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?(2)在这本书里,生命与自然地和谐表现得相当充分,你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想,这本书的题目为什么叫《柳林风声》?(3)真正的友情,是不要任何回报的,是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起,读读描写家的段落,说说各自的感受。《中国神话传说》(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的,小学阶段应当牢记故事本身。(2)神话具备人来学的意义,我们可以通过网络、图书馆,搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式,加深印象,拓展视野。《苹果树上的外婆》(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?(4)你认为对安迪而言,外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?从所阅读的书目中,选择一本自己最有感悟的书籍,撰写《我的读书心得》。(二)科普类读物《法布尔昆虫记》1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?2.如果没有苍蝇,世界会是什么样呢?3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?4.粪金龟的生活是怎样的?5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存,什么时候进行交配,怎样养育自己的小蝎子?6.了解一下菜粉蝶的一生吧!(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》《阅读》(1)你最喜欢读哪篇文章,有感情地读给爸爸、妈妈听。(2)哪篇文章最让你感动?题目是《____》(3)你积累的好词好句有:《小学生数学报》(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。一、读书目的书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香飘满假期,特制定此方案。二、读书目标通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,养成良好的读书习惯,提升学生的人文素养。三、寒假读书目录推荐格林童话外国童话选中国古代神话中国古代寓言故事中外神话传说中国民间故事中华成语故事三国演义(明罗贯中)水浒传(清施耐庵)红楼梦(清曹雪芹)岳飞传杨家将狄公案雷锋的故事中国节日故事中外名人故事中外智慧故事中外探险故事世界伟人故事鲁滨逊漂流记小学生十万个问不倒四、具体内容及要求撰写读书笔记。1、篇数要求:每人写____篇。2、格式要求:硬皮本3、内容要求:每篇读书笔记分两部分:内容摘要和读书感悟。一、活动目的:书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时光,鼓励学生多读书,读好书是教师和家长应尽的义务。学生平时忙于功课,读书时间短。寒假已到,我们一定要组织好学生利用假期开展“快乐在寒假”读书活动。二、活动主题读书,为精神打底,为人生奠基。三、活动口号与好书交朋友。让书香伴我们成长。最是书香能致远。亲近母语,阅读为先。与经典为友,为人生奠基。与博览同行,开拓广阔视野。四、活动要求1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。2、在家长的指导下,利用自己的压岁钱,购买一些自己喜欢的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上,去年买过的除外。五、阅读推荐书目:1、《爱的教育》《城南旧事》《海底两万里》《假如给我三天光明》《上下五千年》《爱的教育》《中华美德故事》郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代著名作家的作品。2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书"的方法:(1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。(2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。(3)写读书笔记。可做摘抄、写体会3、运用语言积累,启发学生学会创造经过一段时间的读、摘、记,学生定会通过读书而有所思有所悟,鼓励学生大胆创造,点燃学生心中的创造欲望,使学生的创造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。使学生在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。一、活动目的:苏霍姆林斯基说:“真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的未来。没有这样的阅读,一个人就会受到精神空虚的威胁。无论什么都不能取代书籍的作用。”其实,我们都知道,一本好书可以让学生心悦诚服的反思和改变自己,一系列的好书、一个良好的读书氛围可以让学生受益终生!读书就意味着教育,甚至意味着学校。美好的寒假来临了,为了让孩子在愉快的寒假生活中多一份精神上的收获,学校联合家长朋友们开展“和孩子一起读书”活动。二、活动内容及过程:(一)读书时间:寒假期间参与对象:学生本人和学生家长双方(二)推荐书目:《没头脑和不高兴》任溶溶《长袜子皮皮》(瑞典)林格伦《安徒生童话》安徒生《小猪唏哩呼噜》孙幼军(三)学生和家长朋友们也可以自己选择共同喜爱的书籍进行阅读活动过程:本次读书活动大致分五个阶段第一阶段:根据推荐书目,家长和孩子共同选择阅读的书籍,确定书目后购买书籍,由孩子建立读书笔记,用来记录读书心得和体会。第二阶段:开展“和孩子一起读书”活动。由家长和孩子一同在寒假里读书,坚持每天读大约5-10页书,在书中圈点勾画做出记录,每两周写一篇心得,共三篇。可由孩子独立完成,可由家长口授孩子记录,也可以是共同交流收获的成果。第三阶段:围绕你所阅读的书籍,每位同学编写一份小报,题目自拟,形式不限,主要内容必须是围绕你所阅读书籍的相关内容。在冬日暖阳的季节里,让我们带着孩子一起手捧心爱的图书,感受浓浓的书香,体悟阅读的乐趣;记录下与智者交流的欣喜与感悟吧。小学生寒假计划参考范文(四)____年的寒假已经开始,为使自已过的有意义、有收获,特制定以下计划!计划如下:一.每天做《寒假生活》两页。二.每天写《小学生描红》两页。三.每天做10道数学题。四.每天帮父母做一件家务活。五.每天读书半小时-一小时。其实,这些计划前四条都是老师布置的作业,只有最后一条关于读书是我加上的。只不过,我给他重新分配了一下而已。六年级小学生详细寒假计划精选(精选____篇)六年级小学生详细寒假计划精选(篇一)不知不觉中,新的一年迎面而来,又一个寒假随之而来,我的寒假可不会像一些同学那样,天天吃喝玩乐。我要度过一个有意义、充实而又快乐的寒假。我给自己精心设计了一套完美的寒假计划:首先,我会继续学习画画,因为我对这门艺术情有独钟,它不但陶冶了我的情操,磨练了我的耐性。这学期,我的绘画作品和手抄报作品都在镇和区的比赛中获奖了,还将推荐到汕头市参加比赛,这离不开多年来的练习呀!我要让这方面的特长继续发扬下去。其次,我要在寒假里多看课外书,积累更多的古诗文,为下学期学校开展的“颂经典诗文”和“古诗词知识竞赛”做好准备。当然,作为一名校园小记者,我还会留心观察周围的事情,及时撰写稿子投稿,和大家共同分享,共同进步,让自己的采写能力得到进一步的`提高。我还会帮妈妈做一些力所能及的家务活。看,妈妈每天都为了这个家,为了我们而操劳着!寒假里,我不能让妈妈再那么忙碌地工作了,我要帮帮忙,让妈妈得到放松。最后,我要和爸爸妈妈出去旅游几天,开开眼界。俗话说得好:走万里路胜读万卷书!我相信,一趟旅游会让我受益匪浅的。同学们,你们的寒假计划又如何呢?在这个舞台上展示出来吧!六年级小学生详细寒假计划精选(篇二)岁月如梭,转眼又是一个寒假到来,这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。一、学习方面首先,我要把学过的语文知识再多看多背多默,更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书,积累一些优美词句,以达到拓宽知识面的目的。其次,我要多做口算题,把解题速度提高上去。然后,我还要多背单词,多做听力训练。最后,我会认认真真地完成老师布置的假期作业。二、体验生活方面这个假期,我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活,不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获,而且还可以减轻家人的负担,不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜,把学到的数学知识应用于生活中,巩固数学知识。三、兴趣爱好我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册,名字叫《____》。我还会多花点功夫练琴,争取弹出更多更美妙的音乐。四:享受假期假期中我要多锻炼身体,比如跑跑步,跳跳绳,使新学期的体育成绩有所提高。我还会跟着家人去郊外,享受大自然的新鲜空气。综上所述,相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀!六年级小学生详细寒假计划精选(篇三)寒假快来了,这个寒假不长又不短。想让这个寒假更充实、精彩,寒假计划得出马了!攻城第一关:锻炼!今年,我的体育险些就"凉"(良)了!我的仰卧起坐才____个,40达标!真是不堪回首!要不是我留给老师的上课印象挺好,我的三好生就真"凉"了!所以,锻炼是我今年的挑战!每天,跳跳绳,打打篮球,跑跑步。下学期,肯定得有40了!要不然,透心凉呀都不够!不过,燃烧卡路里还不至于!攻城第二关:读书!这个寒假,我要与书同行。将《假如给我三天光明》和《爱的教育》读完。再与读书小组的"读友"交流读后感。我还要将《心里的锁》,《鞋里的沙》,《虚掩的门》等一系列的书读完。我还要学会摘抄。这个寒假,老妈特地给我订了《读者》,我要准备一个本子。专门摘抄好句子。攻城第三关:背古诗!古诗让我们领略古代文化的博大精深,就像《生僻字》所唱的一样。古诗,还能陶冶我们的情操。攻城第四关:写日记!生活中,好题材无处不在。我们要亲近大自然,它能开阔我们的视野!也可以帮爸妈干家务活。还可以与小伙伴们外出游玩……攻城第五关:练字!正如科学老师所说,人正了,字也正了,的确,字如其人嘛!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这个寒假我一定好好努力!加油!六年级小学生详细寒假计划精选(篇四)往年的寒假我都是在玩乐中度过的。我觉得自己
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