小学一年级新生入学第一次家长会

班主任兼数学老师：姜XX

班级QQ群：6390XXXXXXX小学202X2018级103班家长会姓名：姜XX专业：信息与计算科学毕业院校及荣誉：xx大学数学系浙江省优秀毕业生交换院校及学系：台湾国立中央大学数学系联系方式：159xxxx5434邮箱：3733xxxxx@关于xx小学入学准备家校沟通新学期班级建设前言关于xx小学第一部分关于xxxx完小（1911）xx小学（1992）xx学校（1998）宁波xx小学（2015）浙江省示范性小学浙江省语言文字规范化示范校市书法实验学校和县青少年书法教育基地教育部基础课程教材发展中心课改实验学校宁波市绿化先进单位宁波市现代化达纲学校教学理念：xxxx办学宗旨：xxxxx校训：xxxx校树：xxxxxx历史xx成绩xx文化xx风光入学准备第二部分01做好引导者的准备03做好习惯培养的准备02做好学习用品的准备入学准备做好引导者准备1、关注孩子的情绪变化，让孩子快快乐乐上小学。

进入小学的头一个月是孩子最不适应、最不稳定的一个月，也是最容易形成差异的一个阶段。作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化，耐心倾听孩子的声音（听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园，从而知道对什么最感兴趣，和谁最好）通过倾听来了解孩子在校的情况，从而有效地进行引导。这时的引导对他们的一生有极大的影响。对待孩子初入学时出现的问题，要积极从正面引导，避免恐吓、打骂、惩罚的方法。从细节做起，关注孩子细节越多，孩子进步就越大。关注自己的言行举止，为孩子树立学习的榜样。“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表；在生活中，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表。让我们就从细节做起：接送孩子时不大声喧哗，不发牢骚；在家里，不当着孩子的面评价老师的好坏；不随地吐痰，乱扔纸屑等。一个高素质的家长一定会影响和培养出一个高素质的孩子。您的一言一行，您的每一个细节，会赢得孩子们的钦佩和敬爱的。123做好引导者准备关注孩子各项品德教育，使他们养成良好的个性品质。培养孩子爱校尊师的观念。“亲其师信其道”，很多孩子喜欢学习都是和喜欢学校喜欢老师开始的。聪明的家长总是会正面引导孩子热爱学校，热爱老师，热爱班级。即使遇到一些不满意的问题，与家人谈话时也一定会避开孩子，主动及时和老师进行有效沟通，达成共识，消除教育中不利的因素。这样的处理方式受益的一定是孩子。做好引导者准备培养孩子的集体观念和与他人相处的能力。01现在的孩子大多是独生子女，而与他人的交往能力又是特别重要的，时常提醒孩子尊重他人，宽容地对待别人，主动帮助他人等积极的生活态度。如果遇到与同学之间发生矛盾，及时和班主任老师沟通，不要直接与其他孩子或家长发生不必要的纠纷。相信老师会公平巧妙地化解矛盾，教育孩子的。02做好引导者准备做好引导者准备在家里指导孩子做一些力所能及的事。教育孩子按照班级的安排做好值日。还要养成每日自己的书包自己整理的好习惯。（3）培养孩子的劳动观念。1多花些时间和耐心解答孩子的各种问题。培养孩子的求知欲和好奇心。激发孩子的上进心，引导孩子积极参加班级、学校举行的各种活动。（5）保护孩子好学好问的特点。3（4）培养孩子的时间观念。穿衣、洗漱、吃饭等生活中的事一定让孩子独立完成，并根据孩子的情况规定时间，训练孩子做事有条理不磨蹭的好习惯。2关注老师的要求，帮助孩子进入角色。1多与任课老师沟通，了解老师不同时期对孩子的不同要求，积极配合。在指导过程中，如有疑惑，多与老师交流，寻找到最佳的方法。2做好引导者准备做好学习用品的准备书包：使用软面书包，大小适中，简单大方。！！！不建议买以下这款拖拉式书包，书包太大座位放不下，孩子就会把书包放在地上，很容易弄脏，也不利于保护书本文具。做好学习用品的准备文件袋：建议每人买3、4个文件袋，语文，数学方面的课本资料，各放一个袋子，其他杂物放一个袋子。可以在袋子上贴上写有科目和孩子姓名的贴纸，便于分类和管理。做好学习用品的准备铅笔盒：建议使用大小适中的笔袋，尽量简洁、实用，不宜太花俏。做好学习用品的准备铅笔：每天在笔袋里应该准备6支左右削好的铅笔，不要使用自动铅笔，请在铅笔末端用贴纸写上孩子姓名。（铅笔回家削好，卷笔刀最好不带到学校。）做好学习用品的准备橡皮：两块普通的绘图橡皮，一定要擦得干净，质量保证。（绘图橡皮为佳）做好学习用品的准备尺子：直尺：15CM——20CM均可，塑料的，刻度清晰，能放进铅笔袋，尽量是一边能画直线，一边能画曲线的。做好学习用品的准备1书套（写清学校、班级、姓名）小水壶大小高度适中，最好不要带玻璃杯，（不带零食、饮料、零花钱）雨伞大小适合，利于撑、收。质量过关（不要有钢丝裸露）。请在伞柄处贴上标签，写上班级、姓名。教会孩子撑伞和收伞。2做好学习用品的准备小碗和勺子建议带不锈钢或塑料材质，耐摔。不建议筷子、叉子。准备一个小袋子装这三样物品，方便小朋友午餐时携带，用完后带回。5.小碗、勺子01以上的所有用具都要写上或贴上孩子的名字，以免丢失找不到或是无人认领。所有学习用品要安全、简单，太花哨或功能太多的文具会影响孩子上课专心听讲。注：02两个误区：做好习惯培养的准备靠家教老师。靠爷爷奶奶、外公外婆。出现的问题：不了解孩子学习状况。孩子和家长缺乏交流。容易养成不良习惯。对待孩子的学习，家长要持之以恒。教育孩子贵在坚持，尤其是小学阶段正是各方面习惯、能力养成的时候。培养孩子的独立意识。培养孩子生活自理能力。培养孩子学习方面的动手操作能力。培养孩子服务性劳动的能力。培养孩子的时间观念。树立孩子的安全意识。1、生活习惯。做好习惯培养的准备学习习惯。写的习惯要注意您孩子的写字姿势（坐姿：坐要端、身要直、脚要平。握笔：一尺、一拳、一寸。）教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！书写时，尽量不要边写边擦。做好习惯培养的准备做好习惯培养的准备听的习惯对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树个好榜样。尤其要求孩子听别人说话时，眼睛注视对方，不要随意打断别人的讲话。做好习惯培养的准备读的习惯平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，作为家长您应该认真地听。孩子一遍读不好时，鼓励孩子多读，或者适当指导孩子读，帮助孩子树立敢读、敢说的自信心。帮助孩子养成每天都进行课外阅读的习惯。为了及时了解孩子每天的学习情况，请您按照老师要求，给孩子的读、背作业签字。做好习惯培养的准备说的习惯家长在接送孩子的路上与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现，二来锻炼孩子的说话能力，要随时提醒孩子说完整的话，为以后写话奠定基础。做好习惯培养的准备背的习惯提倡孩子每天背诵，提高孩子的记忆力。内容可以是书本要求背诵的课文，也可以是优美词句段或国学、诗歌等内容。抽时间检查孩子背诵的效果。家校沟通家校联系校讯通学校建议家长开通校讯通（具体见“家校互动放心工程”）。请各位家长阅读家校通的功能，并填写“家长回执表”，并于家长会结束后上交。与班主任、任课教师的联系途径：电话、短信、QQ、微信。学生有事外出，先向老师电话或短信请假，孩子需请假条才能出校。暑假，班主任将会安排时间进行家访，具体时间将会在QQ群进行通知，希望家长能够配合工作。负责家委会整体工作的开展，统筹凝聚各个部门，使家委会各项工作日趋成熟正副主席（2人）资料收集、整理；计划制定；摄影、撰稿；沟通、协调家校联系秘书部（2人）活动策划、经费统筹、场地布置；物品采购，维护信息平台后勤部（1人）负责收取班费、报销财务并及时做好账目明细财务部（1人）家委会的建立组织各项活动（亲子游、运动会、艺术节）；家长交流会、家长开放日活动部（2人）给家长的建议01按时上学，不迟到。02经常激励孩子在学校好好表现。03孩子能做的让孩子自己动手。04要保管好自己的物品（贴好标签）。05拍照记录孩子成长的点滴。给家长的建议提醒孩子带齐课本和文具。下雨天记得带上雨伞，或穿上雨衣。家长签名的态度要认真。在校服上做好标记。准备好一个小水壶，一包纸巾或一条小手帕。每周一穿整洁校服上学。A仅用于发放通知，作业使用，禁止在群中刷屏，闲聊B微信群：用于家长和老师间的交流和沟通（进群后需备注***家长）QQ群：6390xxxxx家校联系方式新学期班级建设暑期和孩子一起设计班标、班级口号（尽量简洁，朗朗上口），其中班标要求色彩搭配合理，开学后将评选出班标和班级口号。亲子阅读：至少阅读五本绘本，对其中一本绘本的阅读体会进行绘画创作（画作要有色彩搭配），上学后要把阅读清单和绘画创作上交。预习新学期知识，语文以拼音为主，初步认读，数学要求100以内进位加法退位减法的初步认识。暑期衔接阅读推荐1--2年级必读：1、《猜猜我有多爱你》（绘本）2、《逃家小兔》3、《我爱我爸爸》（绘本）4、《红鞋子》5、《爷爷一定有办法》6、《安徒生童话选》（拼音读物或绘本）7、《格林童话选》8、《晴天有时下猪》（绘本）9、《落叶跳舞》（绘本）10、《肚子里有个火车站》（绘本）11、《牙齿大街的新鲜事》（绘本）选读：1《哪吒传奇故事》童趣出版社2《王一梅童话系列》王-梅华东师范大学出版社3《小企鹅心灵成长故事》汤素兰等明天出版社4《晚上的浩浩荡荡童话》梅子涵著江苏少年儿童出版社5《可爱的鼠小弟》(日)中江嘉美、上野纪子著赵静、文纪子南海出版社6《你看起来好像很好吃》(日)宫西达也著杨文译蒲蒲兰绘本馆7《丁丁历险记》(英)迈克法尔著邹晓平译中国少年儿童出版社8《了不起的狐狸爸爸》(英)罗尔德达尔代维译明天出版社