2024秋新教材高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第7课学会归纳与类比推理第1框归纳推理及其方法同步提升习题部编版选择性必修3

PAGEPAGE1其次单元第七课第一框(一)基础巩固1.完全归纳推理和不完全归纳推理的前提与结论的联系()A．都是或然的B．都是必定的C．前者是或然的，后者是必定的D．前者是必定的，后者是或然的【答案】D【解析】完全归纳推理对某类相识对象中每个对象具有或不具有某种属性都进行了考察，从而推出该类全部对象都具有或不具有某种属性。由于这种推理的前提与结论之间具有保真关系，它不属于逻辑推理分类中的或然推理。而由于不完全归纳推理没有对前提中的每个对象状况都进行考察，就得出一般性结论，这种推理的前提与结论之间的联系是或然的。据此可以解除A、B、C。故选D。2.“甲会英语、乙会英语、丙会日语、丁会法语，而他们都是W厂的厂级领导干部。”依据上述状况，若运用归纳推理，可以推出的结论是()A．W厂有的厂级领导干部会英语B．W厂的厂级领导干部都会英语C．W厂的厂级领导干部都会外语D．W厂的厂级领导干部都会英语、日语和法语【答案】C【解析】归纳推理以一些个别性或特别性学问为前提，推出一般性的结论。题中的“英语、日语、法语”相对于外语来说都是个别与特别，C正确；解除A、B、D。故选C。3.“在我们班上，我不会讲日语，你不会讲日语，小丽不会讲日语，小强也不会讲日语，所以我们班没有人会讲日语。”这一推理属于()A．演绎推理 B．联言推理C．完全归纳推理 D．不完全归纳推理【答案】D【解析】从班上某些人不会讲日语的若干个别状况，概括得出全班没有人会讲日语的一般性结论，属于不完全归纳推理，D符合题意。A、B、C均不符合题意，解除。故选D。4．人们会在夏天雨后，发觉天空出现赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色调虹。后来，人们在早晨的露水珠里看到了七色调带，在瀑布溅起的水花里、在船桨打起的浪花里也能看到类似现象。这些场合有很多不同的状况，但有一点相同，就是阳光穿射过水珠。因此，阳光穿射过水珠可能是七色调虹出现的缘由。这里运用的是探求因果联系方法中的()A．求同法 B．求异法C．共变法 D．剩余法【答案】A【解析】人们在不同场合看到七色调虹，唯一的共同因素是阳光穿射过水珠，因此，阳光穿射过水珠可能是七色调虹出现的缘由。这符合求同法的异中求同的特征，A正确；B、C、D均解除。故选A。5．小童感觉自己左腮下部有难受感，食欲不佳。医生视察小童的左腮下部，皮肤外表没什么异样；扁桃体也没有红肿现象，用高温蒸煮杀菌过的筷子轻点扁桃体，也没有难受感，蘸取几粒盐轻点扁桃体，也没有难受感，即推断扁桃体没有发炎。其次天，小童再去看医生的时候，医生发觉他左腮下部略有肿大，又听小童说班上有学生得了流行性腮腺炎而停课回家休息，随即推断小童很可能是此病。后来确诊为流行性腮腺炎。此推理运用的方法是()A．求同法 B．求异法C．共变法 D．剩余法【答案】D【解析】我们考察某一困难现象产生的缘由，假如已知它的缘由在某个待定范围内，又知道这个缘由只是部分缘由，那么，其他缘由可能是这一困难现象产生的剩余缘由，这种判明因果联系的方法叫作剩余法。材料中医生对小童病情的诊断先是考虑是扁桃体发炎引起的，但经过证明不是。后结合小童的病情，考虑是流行性腮腺炎并确诊，运用了剩余法，D符合题意。故选D。6．因船舶遇难落水的人在水中最多能坚持多久？有人探讨发觉，会游泳的人在水温0℃时可以坚持15分钟；在2.5℃时，是30分钟；在5℃时，是1小时；在10℃时，是3小时；在25℃时，是一昼夜。可见，人在水中坚持的时间的长短与水温凹凸有因果联系。获得这一结论运用的是探求因果联系的________逻辑方法。()A．求同法 B．求异法C．共变法 D．剩余法【答案】C【解析】题中只有一个条件在改变，即水温在改变，其他条件未改变，相应的人在水中坚持的时间也在改变，所以，这种探求因果联系的方法符合共变法的特征，因此C符合题意；A、B、D均与题意不符合，解除。故选C。7.阅读材料，完成下列要求。材料一把绿色植物移到黑暗地方，它就失去了绿色；再把它移到有光的地方，它又重新得到绿色。由此可知，光照和植物产生绿色可能有因果联系。材料二棉花能保温，积雪也能保持地面温度。据测定，新着陆的雪有40%—50%的空气间隙。棉花是植物纤维，雪是水冻成的，它们很不相同，但两者都是疏松多孔的。可见，疏松多孔的东西可能有保温作用。材料三社会报告显示，睡眠条件相同的状况下，15岁青少年睡眠时间为8.5小时，20岁青年睡眠时间为7小时，25岁青年睡眠时间为6小时，据此，报告总结，随着年龄的增长，人的睡眠时间渐渐削减。分析材料各运用了探求因果联系的哪种方法，并简要说明理由。【答案】①材料一运用了求异法。在两个场合中，很多状况都相同，只有一个状况不同。植物不受光照耀，它就失去绿色；植物受光照耀，它就又重新得到绿色。这个唯一不同的状况——有没有光照，可能是植物有没有绿色的缘由，因而光照和植物产生绿色可能有因果联系。②材料二运用了求同法。棉花和积雪很不相同，它们之间的差异很多，但都是疏松多孔的，这一共同点就可能是它们都有保温作用的缘由。③材料三运用了共变法。随着人年龄的增长，睡眠的时间也随之发生改变，可见人的睡眠时间与人的年龄之间存在共变关系，因此，人的年龄的增长可能是人睡眠时间削减的缘由。(二)培优提升1.探讨发觉，体育竞赛中过度惊慌会影响成果，考试中焦虑心情会影响水平的发挥，上台演讲时惊慌心情会使人丢三落四。所以，惊慌心理对临场发挥有很大的不良影响。这个推论运用的方法是()A．求同法 B．求异法C．剩余法 D．共变法【答案】A【解析】在体育竞赛、考试、上台演讲等不同场合中临场发挥不佳，都有一个共同状况，那就是惊慌心理，因此惊慌心理可能是临场发挥不佳的缘由，A符合题意；B、C、D均与题意无关，解除。故选A。2.有一天，某校发生了近百名学生腹泻的状况，经调查发觉，发生腹泻的学生中午都在食堂二楼用餐，同时发觉二楼的消毒柜坏了；在其他地方用餐的学生都没发生腹泻，其他地方的消毒柜都正常运用。所以，运用未经消毒的餐具是发生腹泻的缘由。这个推论是运用探求因果联系的什么方法得出的()A．求同法 B．求异法C．求同求异并用法 D．共变法【答案】C【解析】“发生腹泻”为被探讨的现象，“在食堂二楼用餐，消毒柜坏了”为正面场合，“在其他地方用餐，消毒柜都正常运用”为反面场合。正反场合相比较，不同的状况就是消毒柜是否可以正常运用。据此得出：消毒柜坏了为发生腹泻的缘由。可见，该事例既求同又求异，符合求同求异并用法的特点。故选C。3.假如从某只口袋中第一次摸出的是一个红色玻璃球，其次次摸出的是一个蓝色玻璃球，第三次摸出的是一个绿色玻璃球，第四次、第五次摸出的都是白色玻璃球，那么，我们即使不再接着摸下去，通过归纳推理也可以得出哪个结论()A．这只口袋中的东西都是红色玻璃球B．这只口袋中的东西都是白色玻璃球C．这只口袋中的东西都是绿色玻璃球D．这只口袋中的东西都是玻璃球【答案】D【解析】只考察对象的一部分就可以推出结论，这是典型的不完全归纳法。通过这一方法可以推出D是正确的；A、B、C与题干的事实相冲突，解除。故选D。4.财务室内有两个保险箱，一个重900千克，另一个重90千克，均被搬动过，因此，此起被盗案可能是两个人合伙作案。这一结论是否成立？这是哪种推理？是否正确？()A．成立假言推理正确B．成立归纳推理正确C．不成立归纳推理不正确D．不成立演绎推理不正确【答案】C【解析】回答本题要驾驭归纳推理的含义。题中的结论不成立，这是归纳推理，犯了以偏概全的错误。虽然90千克重的保险箱，两个人是可以搬动的，但900千克重的保险箱，两个人单靠体力是搬不动的。所以，两个人合伙作案的结论是不能成立的。据此，解除A、B、D。故选C。5.在一起中毒案件中，甲报告说，他家人出现了呕吐、昏迷现象；乙报告说，他家人出现了呕吐、昏迷现象；丙也有同样的报告。办案人员发觉：这些住户的居住条件都不相同，中毒者的年龄、健康状况也不相同，但是有一个状况是共同的，就是同饮一口井里的水。办案人员由此推断，井水可能是引起呕吐、昏迷的缘由。办案人员运用的推理方法是()A．求同法 B．求异法C．共变法 D．求同求异并用法【答案】A【解析】在这起案件中，办案人员通过对不同场合的探讨，发觉各种状况中唯一相同的状况是井水，由此得出井水可能与中毒有因果联系，这符合求同法的特征，A正确；B、C、D均与题意不符合，解除。故选A。6.某个试验把一批吸烟者作为试验对象。试验对象分为两组：第一组是试验组，其次组是比照组。试验组的成员被强制戒烟，比照组的成员不戒烟。三个月后，试验组成员的平均体重增加了10%，而比照组成员的平均体重基本不变。试验结果说明，戒烟会导致吸烟者的体重增加。以下哪项假如为真，最能加强上述试验结论的劝服力()A．试验组与比照组的人数相等B．试验组和比照组的成员的平均体重基本相同C．除戒烟外，对每个试验对象来说，可能影响体重改变的生存条件基本相同D．除戒烟外，对每个试验对象来说，可能影响体重改变的生存条件基本保持不变【答案】D【解析】A不正确，做试验时没必要要求试验组和比照组的人数相等，人数是否相等不影响结果，故不能加强结论的劝服力；B不正确，做试验时没必要要求试验组和比照组的成员平均体重基本相同，体重是否相同不影响结果，故不能加强结论的劝服力；C不正确，假如生存条件基本相同，就不肯定是戒烟导致体重的增加，有减弱试验结论之嫌；D正确，生存条件基本保持不变说明影响受试者的其他因素是不变的，即试验组和比照组的区分是戒烟，而结果是体重增加，因此可以加强结论的劝服力。故选D。7．阅读材料