八年级语文总复习

八年级语文总复习第一部分：名句填空：1、采菊东篱下，______________。2、欲渡黄河冰塞川，____________。3、长风破浪会有时，_______________。4、布衾多年冷似铁，________________。5、床头屋漏无干处，_______________。6，安得广厦千万间，____________________。7、忽如一夜春风来，___________________。8、落红不是无情物，__________________。9、沉舟侧畔千帆过，__________________。10、东风不与周郎便，_________________。11、人生自古谁无死，_________________。12、人有悲欢离合，________________，此事古难全。但愿人长久，_______________。13、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，富有哲理性的名句是_________，___________________。14、纵观古今中外，凡有成就的人士，他们的成功与挫折面前始终保持着“___________，_____________”的良好心态。（用《岳阳楼记》中的一名言填空）15、《过零丁洋》中最能表现文天祥崇高民族气节的诗句是：____________________，__________________________。16、《岳阳楼记》中总写洞庭湖气势之大，景象变化之多的句子是：衔远山，吞长江，_______，_________，__________。此则岳阳楼之大观也。17、《岳阳楼记》表达作者远大政治抱负的句子是：____________，____________。18、美国大唱所谓的“人权”其实是________________。目的是干涉别国的内政。（用《醉翁亭记》中的一句话填空）19、苏轼在《水调歌头》一词中表达美好祝愿的语句是：___________，______________。20、《白雪歌送武判官归京》中跟“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”意境相似的诗句是：_________________________________________。《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的名句是____________________________。21、李白的《行路难》中写出了诗人充满了信心与展望未来的句子是________________，_______________________。22、陶渊明《饮酒》中表现作者悟出人生真正的意义，悟出返朴归真哲理的诗句是___________________，__________________。23、龚自珍《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己心志的诗句是_____________________，_____________________________。24、杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现出诗人从个人苦难中超拔而起的呐喊，对天下寒士无限关怀的句子是：____________________________________________。(一)先生不知何处人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。1、文章从哪三个方面写了五柳先生的志趣？请摘引原文回答A好读书B性嗜酒C常著文章自娱2、解释划线的词语曾不吝情去留_____造饮辄尽_____每有会意_____衔觞赋诗_____不汲汲于富贵_____不戚戚于贫贱______兹若人之俦乎_____晏如也______3、五柳先生“常著文章自娱，颇示己志。”的“志”，具体指他_________________。4、概括你对五柳先生的理解。5、传文中表明五柳先生思想性格的一句是__________________，表明五柳先生生活爱好的句子是_____________________________。1性格,生活,志趣.2吝惜就领会酒杯心情急切的样子忧愁的样子朋友伴侣安然自若的样子3安贫乐道,淡泊名利4闲静少言不慕荣利率直放达安贫乐道自得其乐悠闲自适忘怀得失.5闲静少言不慕荣利好读书性嗜酒.（二）世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。1、解释文中加点的词虽_____食________等_______策________2、本文强调伯乐对于马命运决定作用的一句是________________________3、第一段中用_________________________的语句形象地描绘了千里马的终身遭遇；第三段画线部分刻画了“食马者”__________的形象特点。4、根据第二段的内容，请用自己的话概括千里马被埋没的根本原因。5、全文借用有关伯乐和千里马的传说，寄托了作者怎样的思想感情？6、文章借有关伯乐与里马的传说，将愚妄浅薄的封建统治者比作______________将人才比作_____________，而以伯乐喻指_______。7、翻译故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。食马者不知其能千里而食也。且欲与常马等不可得，安求其能千里也？1即使,喂通饲,相等,用鞭子打2世有伯乐,然后有千里马3祗辱-----平庸浅薄、愚妄无知4食马者不知马5对统治者不能识别人才埋没人才,摧残人才进行抨击.6食马者,千里马,能识别人才的贤君.（三）东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也象绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。1、“无非”表达了作者对东京的（厌恶、失望）之情。2、最后一句表现了作者对清国留学生的（厌恶）之情。3、这段文字表现了清国留学生的特点：附庸风雅，思想腐朽，不学无术。4、划线句子的修辞手法分别是：比喻、夸张、反语（四）中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状用电影来显示，一段落已完而还没到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，----呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。1、划线句子运用了（反语）的修辞手法，表达了作者（愤懑及弱国子民的辛酸）的思想感情。2、这段文字选自《藤野先生》，作者是（鲁迅）。3、“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。句子的“他们”指代（日本青年）4、“这一声听得特别刺耳”为什么？（这一声深深地伤害了作者的民族自尊心。）5、但在那时那地，我的意见却变化了。“那时那地”是指（作者在日本仙台时），“我的意见”是指（理想志愿），变化是指（弃医从文），意见变化的原因是（医学救不了中国，要救中国，最重要的是唤起人们的觉悟，改变人们的精神，应首推文艺。）（五）若夫日出而林霏开，云归而岩穴螟明，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。1、选自_______作者________2、第一段中有一个成语，请找出来并解释3、第一段写景，抓住了四季景物的特点，春天写_____夏天写____秋天写________冬天写_______。4、第二段写了四件事：_______、_______、________、_______。5、体现了作者的什么思想？6、翻译：风霜高洁（六）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其心曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？1、文中描写微波时水面月光的句子是______________________________描写无风时水中月影的句子是_______________________________抒发登楼览物感受的句子是_____________________________2、翻译浮光跃金，静影沉璧不以物喜，不以己悲微斯人，吾谁与归？3、这段文字选自______朝文学家_______的__________4、解释或________以________庙堂______5、文中的进是指________________退是指______________6、这两段文字所用的修辞手法有__________________________7给第一段分层。8、第一段的写景顺序，从时间上看是_____________从空间上看是_______________9、本文以“记”为名，借题发挥，表达了作者“______________________”的旷达胸襟和“__________________________________”的政治抱负，也表达了对______的慰勉和规箴之意。（七）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。1、解释带点词：奔：轩：邈：反：缥：2、本文作者：3、翻译：风烟俱净，天山共色负势竞上，