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文档简介
山东省滨州市(新版)2024小学语文部编版课后作业(记忆加深)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).看拼音,写词语
pútaozhùzháikuānkuòyǎnhù
shènzhìyùliàojiàshǐjìngpèi
2、填空题(每题2分共5题)
1).按要求写词语。
(1)在中国共产党的领导下,我国人民都过上了幸福的生活,请写两个表现人民过上美好生活的词语。如:安居乐业、___________、___________
(2)照样子,写词语。
例:呕心沥血——处心积虑
___________——__________2).比一比,再组词
无(
)用(
)
天(
)角(
)
自(
)采(
)
首(
)来(
)3).我爱积累。
(1)一二(
)四五,金木水(
)土。
(2)(
)对雨,雪对风。花对树,鸟对(
)。
(3)弯弯的(
)小小的船,小小的船(
)两(
)尖。4).选一选,填一填。(填序号)
①把②片③面④座⑤颗⑥股(gu)
一(
)桥一(
)镜子一(
)枣
一(
)水壶一(
)彩云一(
)清香5).写出下列字的笔顺并填空。
(1)果___________共(
)画,第5画是(
)。
(2)鸟___________共(
)画,可组词(
)。
(3)去___________共(
)画,最后一画是(
)。3、选择题(每题2分共3题)
1).加点字的意思和其他选项(xiàng)不同的一项是()A.果园里果子熟了,到处挂满果实。B.进入六月,麦子熟了,遍地金黄。C.哥哥成熟稳重,像个大人。2).下列词语搭配不当的一组是()A.弹钢琴B.画图画C.做手工D.吹二胡3).去还是不去?小明拿不定主意,感到很烦恼。给加点的字词选择正确的解释()A.迷惑不解。B.烦闷苦恼。4、句子训练(每题10分共1题)
1).扩句。
①长势喜人。
_______________________________________
②生态保护区生长着银杉树。
_______________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).连线
得知眼泪
遮住家园
返回消息
流下眼睛2).5.词语巧搭配。明亮的歌声甜美的教室绿色的地方遥远的篷帐6、排序题(每题5分共2题)
1).按顺序把序号写在横线上。
(1)①长出前腿②尾巴变短③尾巴不见了④长出后腿
小蝌蚪生长的顺序是:_______________。
(2)①打谷②施肥③播种④耕田
种粮食的顺序是:__________________。
(3)①把大象赶上岸,装石头上船②称石头重量③在船舷上做记号④赶象上船
曹冲称象的顺序是:________________。2).给下列句子排序。
(
)他正想坐下时,管理员对他说:“先生,请你不要坐在这里,这里是马克思的座位。”
(
)管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这里来读书。”
(
)那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
(
)话刚说完,马克思果然跨进门来了。
(
)一天清早,伦敦大英博物馆里有位读者看见有个座位空着,便走了过来。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下面说法的正误。要独立思考问题,不要总学着人家的做法去做。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).日积月累。蜂[]1.默写古诗。
2.选择下面汉字在这首诗中的正确解释。
(1)尽:(
)A.完。B.都。C.全部用出。
(2)占:(
)A.占据。B.姓。C.处于某种地位。
3.运用“不论……还是……都……”这几个关联词,说一说第1、2句诗的意思。
________________________________________
4.后两句诗中与“甜”字相呼应的字是“__________”,与“辛苦”相呼应的词或短语是“_________”。
5.这首诗借蜜蜂歌颂了__________________,讽刺了_________________。9、书面表达(每题10分共1题)
1).写话。《第一个大苹果》中,小动物们都想要吃大苹果。你最喜欢吃的水果是什么呢?介绍一下它吧!可以写写它的样子、味道等。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读欧阳晔破案1欧阳晔yè治鄂è州。民有争舟而相殴至死者,狱久不决。2晔自临其狱,坐囚于庭中,去其桎zhì梏gù而饮yìn食sì之。3食讫,悉劳而还之狱。独留一人于庭,留者色变而惶huáng顾。4晔曰:“杀人者汝也!”囚佯为不知所以。5晔曰:“吾观食者皆以右手持箸zhù,而汝独以左。6今死者伤在右肋lèi,非汝而谁?”囚无以对。字词解释
治:______狱:______临:______桎zhì梏gù:______
讫:______劳:______惶:______顾:______
佯:______所以:_____箸:______对:______
11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读题。材料一:家用机器人圆盘,一个全身布满传感器的“保姆”。能自动识别家居环境和计算行走路径,地板上的灰尘、毛发、碎屑,抑或平时难以打扫的角落和家具底部,都能搞定。当完成清扫任务时,小家伙还能自动返回充电插座给自己充电。这就是一种家用机器人。据国际机器人联合会的统计,2012年全球家用机器人销量超过600万台。随着智能机器人技术在智能家电、人机交互的网络服务以及医疗设备和信息产业中的普及,家用机器人有望成为继电脑、手机之后,大批量进入家庭的消费类电子产品。材料二:“恐慌”:机器人要偷走我们的工作亚马逊无人机替代快递。电商行业在高速发展的同时也让快递行业兴起,不过亚马逊已经计划使用无人机来代替送货员了。在未来,亚马逊能够在30分钟内实现约16千米范围内的送货,随着技术的进步,这一数据还有可能变得更高,显然从一定程度上能够加快物流效率。机器人保姆。机器人有望在未来成为保姆,实现幼儿监护、照顾老人等应用。目前,已经有类似机器人可以被应用于儿童自闭症辅助治疗中,一些发达国家也在积极研究机器人在养老领域的可行性。材料三:困惑:智能替代,人工何去何从?麻省理工学院经济学家大卫•奥特尔认为,无论人工智能、机器人以及数字化如何革新,在灵活的工作面前,机器人始终做不到同人类一样有着基本思维常识与对事物的认知与判断。与此同时,虽然智能化给制造业带来了一定影响,尤其在那些体力劳动以及简单事务的认知方面,人工智能已取得了一定的成就,但从整体来看,部分人工操作仍暂时无法被取代。人们可以通过计算机程序来了解一个制造过程,而机器不能。“一些物品永远都无法被智能化的机器所取代,它会是人工制造,而且是手工制造。比如法拉利、保时捷、古驰包以及一些高质量的珠宝首饰工艺品,需要人们带着感性去创造,而机器永远不会具备这一能力。”伊利诺伊理工大学工业技术与管理教授威尔•莫勒说道。如今,从家庭方面的小型扫地机器人、iPhone11到大型的智能监控系统,再到一些大型的工厂以及设备车间,从打印、焊接、装配、搬运等工作岗位,人们似乎已看到了人工智能化的魅力:它可以让人们解放双手,让智能设备打理得更多。但最为关键的问题是在技术、信息不断更新的背景下,人们该如何开发并使用智能化产品?明天的人工智能会对人类形成威胁吗?1.在这篇文章中“圆盘,一个全身布满传感器的“保姆”。”这句话运用了什么说明方法()A.打比方B.举例子C.作诠释D.下定义2.“人们该如何开发并使用智能化产品?明天的人工智能会对人类形成威胁吗?”这是一句()A.设问句B.反问句C.疑问句D.双重反问句3.从上文来看,以下哪个职业最不容易被机器人替代()A.汽车司机B.装修工人C.画家D.停车场收费人员4.以下关于本文的叙述和理解,错误的是()A.不久的未来,将会有大量家用机器人进入普通人的家庭。B.亚马逊已经大规模使用无人机送货。C.家用机器人有望大批量进入家庭。D.作者对于未来人工智能对人类会不会构成威胁是保持疑问态度的。5.材料三引用了大卫•奥特尔和威尔•莫勒的话,作用是?
________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).根据课文内容,给下面的句子选择正确的含义,画“√”。
(1)所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
①父亲希望“我们”外表不好看,但很有用。
()
②父亲希望“我们”做对社会有用的人。()
(2)那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有
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