浙江省丽水市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

浙江省丽水市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.拼一拼，写一写。

sōngshǔxùnliánglínglóngguānghuáxiázhǎi

2、填空题（每题2分共5题）

1）.看谁组的词语多（不会写的字用拼音代替）

胆：胆量________________

勇：勇敢__________________

窗：窗户__________________

原：平原__________________2）.把下列句子补充完整。

（1）嫦娥应悔偷灵药，________________。

（2）一场秋雨一场寒，_________________。

（3）可怜九月初三夜，_________________。

（4）梅须逊雪三分白，______________________。3）.秦时明月汉时关，万里长征人未还。（先解释加点字，再写出诗句的意思）

未：__________还：_________

_________________4）.分一分，写一写。

（1）全包围的字是_____、_____、_____；这类字的笔顺规则是______。

（2）左上包围的字是____、_____、_____；右上包围的字是_____；左上包围的字和右上包围的字的笔顺规则都是___________。5）.选词填空。

居然果然忽然虽然

（1）老爷爷(

)爬上了天都峰。

（2）张小红同学(

)学习成绩很好，但身体却非常弱。

（3）我正在看书，(

)听见有人在叫我的名字。

（4）中华健儿(

)不负重望在奥运赛场上取得了金牌大丰收。燥操澡躁

（5）伸手弯腰来做________，做事细心莫急________。

（6）满身污垢要洗________，气候干________如火烧。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下面选项中有一个带点字的注音是错的，将选项填入括号内（）A．胳臂（bì）B．呢（ní）喃C．面包渣（zhā）D．茶几（jī）2）.看图猜字，选择正确的一组汉字。（）

A．B．3）.下列标点符号使用错误的一项是（）A．“哎呀，”狐狸说道。“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！”B．男孩说：“没……我没看见。”C．老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。”4、句子训练（每题10分共1题）

1）.看图，把句子补充完整。

(1)小青在_______________。

(2)小红和小军______________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.诗句连线巧搭配。

不知细叶谁裁出映日荷花别样红

葡萄美酒夜光杯春光懒困倚微风

洛阳亲友如相问二月春风似剪刀

黄师塔前江水东两山排闼送青来

一水护田将绿绕一片冰心在玉壶

接天莲叶无穷碧欲饮琵琶马上催2）.把下面的字和它所对应的读音连一连。

飘保电忙册河

mángcèhépiāobǎodiàn

举踢茶泉现您

quánxiànnínjǔtīchá6、排序题（每题5分共2题）

1）.给句子排排队。

()我们聊得很开心。

()晚上,我坐在瓜地边,看村里的小孩子在河里游泳。

()他们说起夜里刺猬咬瓜的趣事,又问我城里的新鲜事。

()四喜、水生几个孩子爬上岸来找我聊天。2）.给下列句子排排队，变成一段通顺的话。

(

)她把这些滚烫的石浆一点一点填补在天空的缺口上。

(

)不知烧了多少天火，炼了多少石子。

(

)女娲挑选了许多五色石子，架起一堆火，把这些石子熔成石浆。

(

)终于，天补好了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．《绿山墙的安妮》中，安妮剪短头发的原因是学校不允许留长头发。(

)

2．《芝麻开门》这本书作者是祁智，主要人物是张天，张天的爸爸是报社记者。(

)

3．《秘密花园》中，柯林在玛丽、狄肯和怪老头的帮助下在秘密花园里种下了一株玫瑰。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读芳草地。太阳的话艾青①打开你们的窗子吧，打开你们的板门吧，让我进去，让我进去，进到你们的小屋里。②我带着金黄的花束，我带着林间的香气，我带着亮光和温暖，我带着满身的露水。③快起来，快起来，快从枕头上抬起头来，睁开你的被睫毛盖着的眼，让你的眼看见我的到来。④让你们的心像小小的木板房，打开它们关闭了很久的窗子，让我把花束，把香气，把亮光，把温暖和露水，撒满你们心的空间。1．诗中的“我”指的是___________，“你们”指的是__________。

2．诗歌的第②节句式整齐，节奏明快，运用了__________的修辞手法，写出了太阳给予人类的美好事物。把这些事物用“______”画出来。

3．关于这首诗，下列说法错误的一项是（）A．“让我进去，让我进去”要读出命令的语气B．现代诗歌按表达方式分为抒情诗和叙事诗，《太阳的话》是一首抒情诗C．诗人运用了拟人的修辞手法，赋予了太阳人的语言和思想D．本诗中，太阳代表了光明，表达了诗人对光明的追求和向往9、书面表达（每题10分共1题）

1）.认真观察，图上画的是什么地方？都有谁？他们在干什么？相信你能把自己看到的、想到的写下来。（不会写的字，可以用音节代替）

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读。公明仪为牛弹《清角》之操①，伏食如故。非牛不闻，不合其耳也。转为牛虻之声，孤犊之鸣，即掉尾奋耳，碟（dié）躞（xiè）②而听。【注释】①操：琴曲。②碟躞：小步来回走动的样子。1．联系上下文，写出带点字的意思。

（1）公明仪为牛弹《清角》之操为：_______________

（2）伏食如故故：_______________

（3）转为牛虻之声为：_______________

（4）即掉尾奋耳掉：_______________

2．写出画横线句子的意思。

____________________________

3．由这篇文言文而来的成语是________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.同步阅读。蚂蚁的醒悟①有一天，一只蚂蚁误入了牛角。②蚂蚁很小。弯弯的牛角，在他看来就像是一条极其宽阔的隧（suì）道。他想，走出隧道，定会是一个水草丰美的洞天福地。谁料，脚下的路却越走越窄，到后来竟难以容身。为此，蚂蚁不得不停下来认真思考。经过一番（fān）激烈的思想斗争，他决心掉过头来，重新开始。③这一回，他由牛角尖向牛角口进发，结果他惊喜地发现，道路越来越笕广。步出牛角，天蓝莹莹的，极其高远，地郁郁葱葱的，绿浪滚滚，宛（wǎn）如大海。一时间，他觉得自己就是那天上自由飞翔的小鸟，大海中随意游荡的小鱼。④之后，蚂蚁逢人便说：“当你遇到无法逾越的障碍时，不妨换一种方式。这就像面对一扇打不开的门一样，换一把钥匙，希望之门或许就会为你敞开。”1．第②段，蚂蚁一开始认为这条路__________，可是这条路却越走越__________。

2．在经过一番激烈的思想斗争后，蚂蚁选择走的路是（）A．由牛角尖向牛角口进发B．由牛角口向牛角尖进发C．通向有钥匙的一扇门3．描写蚂蚁走另一种路线的是第(

)段。

4．在第③段中用“”画出蚂蚁走出牛角看到的景象。

5．蚂蚁走出牛角后明白了什么？对的打“√”，错的打“×”。

（1）遇到无法逾越的障碍时要跳过去。(

)

（2）遇到无法逾越的障碍时要换一种思考方式。(

)

（3）遇到无法逾越的障碍时要换一把钥匙。(

)12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空（填序号）。

A．领头羊B．小蜜蜂C．千里马D．老黄牛

爸爸在工作中兢兢业业，几十年如一日，简直就是_______。因为有他这个_______，所以爸爸的单位连续几年被评为优秀集体。2）.给加点字选择正确的读音，用“√”标出来。

倔强（qiángjiàng）负荷（héhè）松脂（zhīzhì）

皇冠（guānguàn）祈求（qǐqí）刹那（chàshà）13、语言表达（每题6分共1题）

1）.我能按要求改写句子。

（1）那座城堡被我们攻下了。

改为“把”字句：________________________________

（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海了。（仿写句子）

小明_______________________，_______________________跑进了学校。

（3）田野葱绿葱绿的，像一片柔软的绿毯。