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文档简介

福建省龙岩市(新版)2024小学语文部编版专题练习(记忆加深)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).写字表写汉字

rènyuèmóyítìwū

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,写词语。kòngzhì_____rǎngāng_____tōngxiāo_____páihuái_____gāncuì_____lǐngyù_____zhíxíng_____huāpǔ_____2).日积月累,补全诗句或按要求答题。

(1)儿童急走追黄蝶,________。

(2)天行健,_________。

(3)_________,孤云独去闲。

(4)一日读书一日功,______。

(5)《芙蓉楼送辛渐》中表达了诗人洁身自好的志向和品格的诗句是_______,_______。

(6)“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”表现了诗人怎样的精神品质?_____3).根据所学的内容填空。

春天是花枝招展的。“迟日江山丽,_____。”让我们感受到江山沐浴着春光多么秀丽;“_____,春江水暖鸭先知。”“_______,春来江水绿如蓝。”让我们领略了春江美丽的晚景。我还知道春天的诗句有:“________,______。”4).请将下面与勤学有关的名言填写完整。

(1)少年不知勤学苦,____________。

(2)____________,一日不读十日空。

(3)学习不怕根底浅,____________。

(4)书山有路勤为径,____________。5).认真听一遍《会“飞”的蛇》录音,边听边想,完成下列各题。会“飞”的蛇①在柬埔寨一些古老的丛林里,生存着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称为“会飞的蛇”。②金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当金花蛇看到猎物仓皇逃跑或者对面枝头有猎物在移动时,它会不假思索地径直扑过去,让自己“飞”起来。③一位著名的探险家用一段视频记录了金花蛇“飞行”的过程。当金花蛇到达一个“起飞”地点后,它会用尾巴牢牢抓住树枝,然后把自己弹出去,而不是跳下去。当获得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,以更好地捕捉空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中,金花蛇会让身体保持波浪形,同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡,因此,它可以“飞”出比预想远得多的距离。所以,从实际意义上说,金花蛇的“飞行”并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下降到另一个高度。④靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情,如果用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。

(1)下列说法与所听故事内容不相符的一项是(

)

A.会“飞”的蛇是指生活在柬埔寨一些古老丛林里的金花蛇。

B.金花蛇的“飞”是为了捕捉猎物。

C.金花蛇靠翅膀改变方向和保持平衡。

D.金花蛇的飞行并不是真正的飞行,它只是能从一个高度降落到另一个高度。

(2)关于金花蛇的“飞行”过程,下列说法不正确的一项是(

)

A.先到达一个“起飞”地点后,用尾巴牢牢抓住树枝。

B.然后自己往下一跳,获得一定的空中速度。

C.接着伸展肋骨,增加身体宽度,捕捉空气浮力。

D.最后像一顶降落伞一样滑翔而下。

(3)听完这个故事给我的启示是________________________________________。3、选择题(每题2分共3题)

1).下列词语全部正确的一项是()A.性格夸桨服务衬衫负责B.卷发交货争取夹菜事务C.文艺布料笑话大方到理D.实在提前明声手艺感动2).下列加点词语的理解和运用不正确的一项是()A.爸爸在班级群里潜水,从不发言,只看别人发表意见。B.他情绪多变,真是一只变色龙,一会儿怒气冲冲,一会儿眉开眼笑。C.妹妹是一个老黄牛,半天也不说一句话。D.“最喜小儿亡赖”中的“亡赖”指的是小儿子很调皮可爱。3).下列各组词中,没有错别字的一组是()A.源料鸟黑园盘B.满足莲蓬懦弱C.娇傲汽温辩认4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求改写句子。

紫色的云彩微细地飘横在那里,这是很有意思的。(改为反问句)

_______________

奶奶从屋里端了一壶甜酒出来。(缩句)

_________________5、连线题(每题4分共2题)

1).每个寓言故事都蕴含着一个道理,请连一连。

自相矛盾A.目光短浅

画蛇添足B.按照事物发展的规律,循序渐进;急于求成,反而坏事。

井底之蛙C.做多余的事,反而不恰当。

揠苗助长D.说话或办事前后不一致或互相抵触。2).读一读,连成句子。

春天,校园里呈现出碧空如洗的花灯。

元宵灯会上展出色彩斑斓的景象。

秋天,抬头一看生机勃勃的天空中白云浮动。6、排序题(每题5分共2题)

1).排列句子,整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我,还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校,我问同学:“谁丢了钢笔?”2).快乐排排队(把错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号写在前面)。

()从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天的位置了。

()在一片花绿封面的排列里,我的眼睛过于急忙地寻找,反面看不到那本书的所在。

()我踮起脚尖,使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。

()我跨进书店门,暗喜没人注意。7、判断题(每题5分共1题)

1).非洲民间故事里的列那狐狡猾又幽默,经常捉弄其他动物。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读回答《清平乐•村居》以简练的笔触勾画出一幅优美的画面,朗读时要读出感情。1.这首词给我们描绘出什么形象?

__________________________________________

2.这首词借此又表现了什么主题?

_________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).看图写话。

[提示]仔细观察图画,想一想:图中都有哪些人物?他们分别在干什么?用几句话写出来。(不会写的字可以用拼音代替)10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读短文,回答问题。猿母中箭僧悟空在江外,见一猿坐树梢,弋人①伺其便,射之,正中母腹。母呼其雄②至,付子已,哀鸣数声,乃拔箭堕地而死。射者折失弃弓,誓不复射。【注释】①弋人:射鸟的人。即下文的“射者”。②雄:雄性,这里指雄猴。1.解释下列加点的词语。

(1)付子已____________(2)誓不复射____________

2.用现代汉语解释文中的画线句。

射者折矢弃弓,誓不复射。

_________________________

3.用自己的话回答,射者为什么“誓不复射”?

_______________________

4.下列成语与本文主题没有联系的一项是()A.舐犊情深B.寸草春晖C.莫逆之交D.羔羊跪乳11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解。我爱花城①我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……②春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。③夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。④秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!⑤一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。⑥啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。1.认真读短文,然后填空。

这篇短文是按__________顺序写的,它分别从_____、______、_____、______四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开_________;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开_________;冬天开__________。

2.哪句话抒发了作者对花城的喜爱,用横线在文中划出来。

3.请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花:____________凤凰花:_____________菊花:____________

4.对比下面两组句子,哪一句表达效果更好,为什么?

(1)它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

(2)它的花红红的,开满了枝头,看上去像一团燃烧的火焰。

________________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).在加点字的正确读音下面画“”。

胚胎(pēipèi)心弦(xuánxián)绷带(pēngbēng)徘徊(huáihuí)

龇牙(cīzī)薄弱(bóbáo)窈窕(yáoyǎo)窘迫(jiǒngqiǒng)2).给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

供品(gònggōng)晃动(huànghuǎng)哗笑(huáhuā)停泊(bópō)13、语言表达(每题6分共

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