寿宁县2024届数学三下期末调研试题含解析

寿宁县2024届数学三下期末调研试题一、神奇小帮手。1．王叔叔今年2月26日出差，到3月6日返回，他一共出差（______）天。2．在除法算式□÷□=16……8中，除数最小是（_______）．3．下表是三（2）班16名女生仰卧起坐的成绩。编号个数编号个数编号个数编号个数1325169281341224631101214143157401111152342782512371622（1）仰卧起坐成绩最好的是（__________）号同学。（2）如果做满16个及以上算合格，那么在本次测试中，成绩合格的有（__________）人，不合格的有（__________）人。4．用边长是1分米的正方形纸，可以剪成（______）个面积是1平方厘米的小正方形。5．7月1日的前一天是（____）月（____）日。6．如果A×8=120，那么A×80=（________）。7．面积是1平方分米的小正方形的边长是（________）分米，（________）个这样的小正方形可以组成面积是4平方米的大正方形。8．把普通计时法改成24时计时法。凌晨4时（_____）上午10时（_____）下午4时（_____）二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．除2月外,单数月份是大月,双数月份是小月．（____）10．384÷4的商是两位数，904÷6的商是三位数。（______）11．一个三位数和9相乘，所得的积可能是三位数，也可能是四位数．（______）12．用8个小正方形拼成一个长方形，只有一种拼法．（_______）13．周长大的图形，面积不一定大。（________）14．把一个正方形铁丝框拉直后围成一个长方形，形状和周长都变了。（___）15．两个乘数的个位数都不是0，积的个位数不可能是0。（______）16．2020年全年有366天。（______）17．张平已经10岁了，但他才过了两次生日。他肯定是2月29日出生的。（____）18．630里连续减去9，减70次等于0。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．三（1）班教室地面面积是48（

）．A．平方米 B．平方分米 C．米20．图中的阴影部分，用分数表示为（）。A． B． C．21．，里填（）最合适。A．1 B．2 C．322．被除数的末尾有1个0，商的末尾（）。A．有1个0 B．没有0 C．不能确定有没有023．8□8÷8要使商中间有0而且没有余数，□里不能填（）A．0B．2C．424．下列算式中，商中间有0的算式是（）。A．502÷3 B．800÷7 C．216÷2 D．660÷325．三名小学生50米赛跑的成绩分别是：1号7.02秒，2号8.07秒，3号8.13秒。（）是冠军。A．1号 B．2号 C．3号26．同一块月饼，小红吃了它的，小丽吃了它的，（）吃得多。A．小红 B．小丽 C．无法确定27．一条跑道长250米，小明跑了4个来回，他跑了（）千米。A．1000 B．2000 C．2 D．428．下列哪种现象是平移现象？（）A． B． C． D．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出得数．500÷5=10×34=30×50=19×3=4×800=0÷12=30×23=-=2.1-0.4=60×50=2.6+0.5=+=30．列竖式计算，带☆的要验算。32×13＝23×78＝784÷6＝☆620÷3＝31．计算下列图形的面积和周长．五、操作题。32．下面的几张照片分别是谁拍的？连一连六、解决问题33．教学楼前长方形空地，长90米，宽6米。如果用4平方分米的正方形地砖铺上，需要多少块？34．李校长去商店给学生买文具，买了8支钢笔，给了售货员100元，找回了12元，1支钢笔多少元?35．从甲地到乙地的路程是395千米，一辆货车平均每小时行80千米，这辆货车从早上7时从甲地出发，中午12时能到达乙地吗？36．在方格纸上先画一个面积是9平方厘米的正方形，再画一个与它周长相等的长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米。（每个小方格表示1平方厘米）37．从一个长是20厘米、宽是12厘米的长方形上剪掉一个最大的正方形，如图所示。（1）剪掉的正方形的面积是多少平方厘米？（2）剩下的图形的面积是多少平方厘米？

参考答案一、神奇小帮手。1、9【解析】略2、9【解析】略3、13124【分析】通过分析记录表格，三（2）班女生仰卧起坐成绩最好的是13号，共做了41个。16名同学中共有12名做满了16个，4名没做满16个，据此解题。【详解】根据分析得答案为：13；12；4【点睛】本题考查学生对数据的整理与分析，解题时要细心认真。4、100【分析】边长是1分米的正方形，每条边能分成10个1厘米的线段，所以分成边长1厘米正方形的个数是（10×10）个。【详解】1分米＝10厘米10×10＝100（个）故答案为：100。【点睛】本题考查了把大正方形分割成小正方形的方法。5、630【解析】略6、1200【解析】略7、1400【分析】根据正方形面积＝边长×边长，已知面积反推出边长。4平方米＝400平方分米，看400平方分米里面有多少个小正方形的面积，用除法计算即可得到答案。【详解】1×1＝1（平方分米）则面积是1平方分米的小正方形的边长是1分米；4平方米＝400平方分米400÷1＝400（个）故答案为：1；400【点睛】本题考查的是正方形的面积公式，在计算正方形个数时注意要将单位统一以后再进行计算。8、4时10时16时【解析】24时计时法不能加限制词，中午12时之前的时刻与普通计时法相同，之后的时刻要“加12”。此题易误点是改写成24时计时法没有去掉时间词“上午”“下午”等。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【解析】略10、√【解析】略11、√【详解】可以举例来判断，100×9=900,999×9=8991，所以一个三位数乘9，积可能是三位数，也可能是四位数．12、×【解析】略13、√【分析】此题可以用举例子的方法解答.可以举出两个周长不同的长方形，设出各自的长和宽，求出面积，进行比较即可。【详解】例如1、长方形周长为24厘米，假设长为11厘米，宽为1厘米，则面积为11×1＝11（平方厘米）；2、周长为22厘米，假设长为6厘米，宽为5厘米，则面积为6×5＝30（平方厘米）所以周长大的图形，面积不一定大。故判断正确。【点睛】此题考查学生用举例的方法解答问题的能力。结论：周长大的图形，面积不一定大。14、×【解析】略15、×【分析】两个数相乘的积末尾是否有0，一是看两个因数的末尾是否有0，二是看两个因数的个位相乘的末尾是否有0。【详解】两个乘数的个位相乘末尾有0，它们的积末尾也有0，如24×5＝120，积的个位就是0。故答案为：错误【点睛】本题考查因数相乘积的末尾是否有0，注意要考虑到各种情况。16、√【分析】年份除以4（整百的年份除以400），如果有余数就是平年，没有余数就是闰年，据此解答。【详解】2020年是闰年，全年有366天。故答案为：√【点睛】本题主要考查了平年和闰年的判断方法，学生要掌握。17、√【解析】略18、√【分析】根据题意，求减几次等于0，也就是求630里面有几个9，即630÷9。【详解】630÷9＝70（次）即连续减70次，结果等于0；所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【解析】6×8=48【分析】教室长约8米，宽约6米，长方形的面积=长×宽20、A【分析】将大正方形平均分成2份，其中一份是；将小正方形平均分成2份，其中一份是。组合图形是由一个大正方形和一个小正方形组成的，大正方形的和小正方形的组成了阴影部分，则阴影部分为组合部分的。【详解】根据分析可知，图中的阴影部分，用分数表示为。故答案为：A。【点睛】将一个整体平均分成2份，其中一份为。21、A【分析】根据被除数＝除数×商，得到6×70＝420，也就是说被除数和420最接近，根据被除数的个位可知百位进一位为2，所以百位原来为1，据此解答即可。【详解】由分析可得：419÷6≈420÷6＝70故答案为：A【点睛】本题考查的是三位数除以一位数的估算，根据估算结果倒推被除数，结合“四舍五入”法来进行解答。22、C【分析】此类问题可以采用赋值法，举例说明。【详解】例如20÷5＝4，被除数的末尾有1个0，但是商的末尾没有0；20÷2＝10，被除数的末尾有1个0，商的末尾有1个0；120÷2＝60，被除数的末尾有1个0，商的末尾有1个0；故答案选：C。【点睛】此类问题采用赋值法举例解答，更具有说服力。23、B【解析】略24、C【分析】根据整数除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】A．502÷3＝167……1，商中间没有0，不符合题意；B．800÷7＝114……2，商中间没有0，不符合题意；C．216÷2＝108，商中间有0，符合题意；D．660÷3＝220，商中间没有0，不符合题意。故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数的除法的计算方法解答问题的能力，这种题会判断可以直接判断，不会直接判断就把各个算式的商算出再判断。25、A【分析】赛跑比赛中谁用的时间最少，谁跑的最快。把3个学生比赛成绩按从小到大的顺序排列即可得出结论。【详解】7.02＜8.07＜8.13，所以1号是冠军。故答案为：A。【点精】解答本题要注意：谁用的时间少谁就跑得快，谁用的时间多谁就跑得慢。26、B【分析】分子相同时，分母越大，分数越小，据此解答即可。【详解】＜，则小丽吃得多。故答案为：B。【点睛】本题考查同分子分数的大小比较方法，需熟练掌握。27、C【分析】用这条跑道的总长乘以小明跑的次数，就能算出来小明跑的总路程。【详解】250×4×2＝2000（米）＝2（千米）故答案为：C【点睛】本题的关键是，明白4个来回一共是8个跑道的总长。28、C【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫作图形的平移运动；把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答即可。【详解】是平移现象，是旋转现象；故答案为：C【点睛】明确平移和旋转的含义，是解答此题的关键。四、勤奋的你来算一算。29、100，340，1500，573200，0，690，1.7，3000，3.1，【详解】略30、416；1794；130……4；206……2【分析】计算两位数乘以两位数时，先用乘数个位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的个位对齐，再用乘数十位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的十位对齐，然后把两次乘得的数加起来就得到结果。计算三位数除以一位数时，先从高位除起，先看被除数的前一位，前一位不够除就看前两位，看哪一个数与除数相乘最接近这个数就用哪个数，需要注意的是每一次除得的余数一定要比除数小。【详解】32×13＝41623×78＝1794784÷6＝130……4620÷3＝206……2验算：【点睛】本题考查的是两位数乘两位数的竖式计算以及三位数除以一位数的竖式计算，认真计算即可。31、（1）面积18平方厘米周长18厘米（2）面积16平方厘米周长16厘米【详解】解：（1）6×3=18（平方厘米）（6+3）×2=9×2=18（厘米）答：面积是18平方厘米，周长是18厘米．（2）4×4=16（平方厘米）4×4=16（厘米）答：面积是16平方厘米，周长是16厘米．五、操作题。32、【解析】略六、解决问题33、1350块【分析】根据长方形的面积＝长×宽，求出空地的面积，然后用空地的面积除以每块地砖的面积就是需要的块数。【详解】9×6＝54（平方米）54平方米＝5400平方分米5400÷4＝1350（块）答：需要1350块。【点睛】本题主要考查了学生对长方形和正方形面积公式的应用，注意要统一单位。34、11元【解析】用给售货员的钱数减去找回的钱数求出钢笔总价，用总价除以数量即可求出1支钢笔的钱数。【详解】(100-12)÷8=88÷8=11(元)答：1支钢笔11元。35、能【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出货车行驶的时间。再根据路程＝速度×时间，求出货车行驶的路程，再和甲地到乙地的路程比较解答。【详解】12时－7时＝5（小时）80×5＝400（千米）395＜400答：中午12时能到达乙地。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出货车的行驶时间，再根据公式路程＝速度×时间解答。36、；8。【分析】先依据正方形的面积＝边长×边长，求出正方形的边长为3厘米，然后根据正方形的周长＝4×3＝12厘米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图长方形，