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文档简介
小学信息技术课程与教学第5章小学信息技术课程教学内容分析及教学参考1.用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
2.回避现实的人,未来将更不理想。
3.命运总是光临在那些有准备的人身上。
4.每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
5.现在不玩命,将来命玩你,现在不努力,未来不给力---致自己。
6.在你失败的每个人生驿站中,你应该为自己鼓掌,虽然此时掌声有点微弱。但能给自己增添信心,能给自己增强斗志,能给自己增加豪情。
7.宁可慢些,不要太急而错误;宁可笨些,不要太巧而败事。
8.于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万之中,时间的无涯荒野里,没有早一步,也不晚一步,刚巧赶上了。
9.一个诚挚热心,为着光明而斗争的人,不能够不是刻苦而负责的。
10.人格的完善是本,财富的确立是末。
11.永不言败,是成功者的最佳品格。
12.一个人,想要优秀,你必须要接受挑战;一个人,你想要尽快优秀。
13.昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
14.时间就是这个样子,徜徉其中尚觉得慢,一旦定睛回望,弹指之间。生命那么短,世界那么乱,我不想争吵,不想冷战,不愿和你有一秒遗憾。
15.不管前方有多少险滩暗礁荆棘陷阱,你只要找准正确的道路,就能顺利走向前方。
16.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
17.做前,可以环视四周;做时,你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。
18.安乐给人予舒适,却又给人予早逝;劳作给人予磨砺,却能给人予长久。
19.我把苦难挫折当作自己生存的最好导师。
20.人的一生中都会有机会获得一些或多或少的掌声,但仅仅是别人的掌声,那是远远不够的。人要学会自己照顾自己,自己激励自己。要做到这一点,你必须在生活中不断地为自己鼓掌。
21.世界上只有一个人阻碍你的成长--你自己。
22.只有相信自己,才能让别人肯定的相信你。
23.人生最大的敌人是自己怯懦。
24.目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
25.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
26.带给你快乐的那个人,就是也能带给你痛苦的人。
27.能冲刷一切的除了眼泪,稀释的就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断茶。只要是好歌听一辈子也不会厌的
28.只要是自己真爱的人一辈子也不会够的
29.镜子反映了真实,但那真实却是相反的。
30.有人帮你是你的幸运;吾人帮你是公正的命运;没有人该为你做什么,生命是你自己的!
31.朋友落难的时候主动伸手去拉一把,自己倒运的时候,尽量不要去麻烦朋友。这是交友之道,也是为人之道。
32.不要做对不起朋友的事,更不要做违背道义的事,道义应该大于友情,朋友应该重于自己。
33.生命原是有所追寻,追寻中没有人能担保一定是顺利安乐的,吃点苦也许是激励。
34.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
35.成功的秘诀在于坚持自己的目标和信念。
36.面对机会,你要勇敢,输也罢赢也罢,都是一种经历,是一笔花钱买不来的财富。
37.宁愿跑起来被拌倒无数次,也不愿规规矩矩走一辈子。就算跌倒也要豪迈的笑。
38.人的一生中,可以没有很大的名望,也可以没有没有很多的财富,但是一定不可以没有工作的乐趣。
39.智慧是:判断正确接受新知处世明快汲取经验善用知识。
40.住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能接受的。
41.亡教会人一切,如同考试之后公布的结果——虽然恍然大悟,但为时晚矣!
42.能冲刷一切的除了眼泪,稀释的就是时间,以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断茶。
43.天晴时,你会觉得一切充满爱;下雨天,感到忧郁充满整个时空。
44.如果没法忘记他,就不要忘记好了。真正的忘记,是不需要努力的。
45.没有压力的生活就会空虚;没有压力的青春就会枯萎;没有压力的生命就会黯淡。
46.我们未来生活的一种重要能力,叫做忍辱负重的能力。
47.我们通过战胜自己来改进自我。那里一定有竞赛,我们一定要赢!
48.心灵最高尚的人也总是最勇敢的人。
49.活要活得美好,梦要梦得热烈,爱要爱得完整。
50.没有什么不可能!
51.我们追逐的绝不是别人的起点,而是每一个未知的明天。
52.成为伟人固然伟大,但成为真正的人更加伟大。
53.在这个世界上,我是独一无二的。
54.要公正对待所有的人但不要轻信所有的人。
55.有些事情,当我们年轻的时候无法懂得,当我们懂得的时候已不再年轻。
56.失败乃成功之母。
57.我可以穿越云雨,也可以东山再起。
58.有人就有恩怨,有恩怨就有江湖,人就是江湖,你怎么退出?
59.嘴快了的人并不是一切东西都是最好的,他们也就是利用自己已有的东西。
60.这个社会是存在不公平的,不要抱怨,因为没有用!人总是在反省中进步的!
61.与积极的人在一起,可以让我们心情高昂。
62.敢于面对困境的人,生命因此坚强;敢于挑战逆境的人,生命因此茁壮。
63.人心复杂,总留给我们太多悬念;心悸蔓延,遗落下许多尘埃。恍惚的遇见,一不小心绕成了心底永久的记忆,点燃心灯,温暖曾经怀想过的梦,照亮未来明净的脚步。
64.志不立,天下无可成之事。赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。自古成功在尝试。
65.有时候,问题很复杂,答案却很简单。跟生活玩,别太认真了,反正最终没谁能活着离开这场游戏。人生就像舞台,不到谢幕,永远不会知道自己有多精彩。
66.失败是什么没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
67.好好扮演自己的角色,做自己该做的事。
68.多多给予,不必计较。
69.我是最棒的.我是不可征服的。
70.要做到不可替代,就要与众不同。
71.生命苦短,你应该过得开心些。
72.借鉴昨天,活在今天,憧憬明天。
73.如果你累了,学会休息,而不是放弃。
74.对任何技能的掌握都需要一生的刻苦操练。
75.未来会让人心生畏惧,但是我们却不能因为习惯了过去,就逃回过去。
76.汗水是成功的润滑剂。
77.永远不要低估你改变自我的能力!
78.第一步是最关键的一步。
79.天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。我不是天才,但我愿发愤图强,永不停息,就让所有的困苦艰难一起来吧,因为宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!
80.天下没有不可能的事,只要你有信心有勇气,腔子里有热血,灵魂里有真爱。
81.高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。
82.人的一生,都有一些说不出的秘密,挽不回的遗憾,触不到的梦想,忘不了的爱。对别人要求松一点,就不会总失望;对自己要求严一点,就不会总沮丧。
83.只有一条路不能选择那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝那就是成长的路。
84.不为失败找借口,只为成功找方法。
85.对于生活,对于人生,我们谁都有许多想法,但由于迟迟没有付诸行动,结果多少光阴过去,却只能停留在计划中。如果有朝一日忽然发现,我们因为缺乏当机立断的决心,已经错过了生活,那会让人多么难受与悲伤。
86.把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。
87.我们必须接受失望,因为它是有限的,但千万不可失去希望,因为它是无穷的。
88.只要功夫深,铁杵磨成针。
89.绳锯木断,水滴石穿。
90.琴弦松驰,弹不出动听的乐曲;生活散漫,点不燃生命的火焰。
91.千万别迷恋网络游戏,有本事就玩好人生这场大游戏。
92.心有多大,舞台就有多大。
93.如果你盼望明天,那必须先脚踏现实;如果你希望辉煌,那么你须脚不停步。
94.人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
95.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
96.回避现实的人,未来将更不理想。
97.让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!
98.能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
99.金钱损失了还能挽回,一旦失去信誉就很难挽回。
100.有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。1、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。2、三军不可夺帅也,匹夫不可夺志也。3、自强为天下健,志刚为大君之道。4、要想壮志凌云,先要脚踏实地。5、好汉立志达到目的,好马登程达到千里。6、胸无大志,枉活一世。7、人无志向,和迷途的盲人一样。8、壮志与毅力是事业的双翼。9、君子之行,静以修身,俭以养德,非澹泊无以明志,非宁静无以致远。10、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。11、立志难也,不在胜人,在自胜。12、有志不在年高,无志空活百岁。13、志不立,如无舵之舟,无衔之马,漂荡奔逸,终亦何所底乎。14、一个人如果胸无大志,既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。15、男儿不展同云志,空负天生八尺躯。16、丈夫志不大,何以佐乾坤。17、胸有凌云志,无高不可攀。18、雄心志四海,万里望风尘。19、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。20、志坚者,功名之柱也。登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。21、一人立志,万夫莫敌。22、人惟患无志,有志无有不成者。23、器大者声必闳,志高者意必远。24、立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。25、人生志气立,所贵功业昌。26、人若有志,万事可为。27、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。28、有志登山顶,无志站山脚。29、有志的人战天斗地,无志的人怨天恨地。30、无志愁压头,有志能搬山。31、千难万难,有了志向不难;千易万易,没有决心不易。32、雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。33、不怕路远,就怕志短。34、对没志气的人,路程显得远;对没有银钱的人,城镇显得远。35、不为穷变节,不为贱易志。36、褴褛衣内可藏志。37、志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。38、志不强者,智不达;言不行者,行不果。39、胆欲大而心欲细,志欲圆而行欲方。40、人贵有志,学贵有恒。41、大丈夫必有四方之志。42、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天。43、丈夫志气直如铁,无曲心中道自真。44、男儿四方志,岂久困泥沙。45、理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。46、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。47、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。48、贫不足羞,可羞是贫而无志。49、远大的志向造就伟大的人物。50、志在山顶的人,不会贪念山腰的风景。小学信息技术课程与教学第5章小学信息技术课程教学内容分析及教学参考学习目标1、了解小学信息技术课程教学内容的具体安排2、了解具体内容中各个模块的基本内容3、结合教学参考,掌握各个模块的要点主讲内容第一节小学信息技术课程教学内容整体分析第二节“信息技术初步”模块教学内容分析第三节“操作系统简单介绍”模块教学内容分析第四节“用计算机画画”模块教学内容分析第五节“用计算机作文”模块教学内容分析第六节“网络的简单应用”模块教学内容分析第七节“用计算机制作多媒体作品”模块教学内容分析第二节“信息技术初步”模块教学内容分析一、信息技术初步教学内容与分析
(1)了解信息技术基本工具的作用,如计算机、雷达、电视、电话等。(2)了解计算机各个部件的作用,掌握键盘和鼠标器的基本操作。(3)认识多媒体,了解计算机在其他学科学习中的一些应用。(4)认识信息技术相关的文化、道德和责任。
【教学设计案例1】《与新朋友见面》【教学设计案例2】《计算器帮你忙》【教学设计案例3】《生活在信息中》二、教学设计案例第三节“操作系统简单介绍”模块教学内容分析一、操作系统简单介绍教学内容与分析(1)汉字输入。(2)掌握操作系统的简单使用。(3)学会对文件和文件夹(目录)的基本操作。【教学设计案例1】《装扮桌面》【教学设计案例2】《汉字输入法》二、教学设计案例第四节“用计算机画画”模块教学内容分析(1)绘图工具的使用。(2)图形的制作。(3)图形的着色。(4)图形的修改、复制、组合等处理。
一、用计算机画画教学内容与分析【教学设计案例1】《小树苗快快长》【教学设计案例2】《花香满园》二、教学设计案例第五节“用计算机作文”模块教学内容分析(1)文字处理的基本操作。(2)文章的编辑、排版和保存。
一、用计算机作文教学内容与分析【教学设计案例1】《初识表格》【教学设计案例2】《文字标题艺术化
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