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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.一组数据-3,2,2,0,2,1的众数是()A.-3 B.2 C.0 D.12.如图等边△ABC的边长为4cm,点P,点Q同时从点A出发点,Q沿AC以1cm/s的速度向点C运动,点P沿A﹣B﹣C以2cm/s的速度也向点C运动,直到到达点C时停止运动,若△APQ的面积为S(cm2),点Q的运动时间为t(s),则下列最能反映S与t之间大致图象是()A. B.C. D.3.方程x2+x-12=0的两个根为()A.x1=-2,x2=6 B.x1=-6,x2=2 C.x1=-3,x2=4 D.x1=-4,x2=34.如图,∠1=∠2A.∠C=∠D B.∠B=∠AED5.下列各点中,在反比例函数图象上的是()A.(3,1) B.(-3,1) C.(3,) D.(,3)6.下列函数中,函数值随自变量x的值增大而增大的是()A. B. C. D.7.若a,b是方程x2+2x-2016=0的两根,则a2+3a+b=()A.2016 B.2015 C.2014 D.20128.已知反比例函数y=2x﹣1,下列结论中,不正确的是()A.点(﹣2,﹣1)在它的图象上B.y随x的增大而减小C.图象在第一、三象限D.若x<0时,y随x的增大而减小9.一个由小菱形组成的装饰链,断去了一部分,剩下部分如图所示,则断去部分的小菱形的个数可能是()A.6个 B.7个 C.8个 D.9个10.如图是一斜坡的横截面,某人沿斜坡上的点出发,走了13米到达处,此时他在铅直方向升高了5米.则该斜坡的坡度为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如果将抛物线向上平移,使它经过点那么所得新抛物线的解析式为____________.12.如图,直线x=2与反比例函数和的图象分别交于A、B两点,若点P是y轴上任意一点,则△PAB的面积是_____.13.已知△ABC中,∠BAC=90°,用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形,其作法不正确的是_______.(填序号)14.如图,菱形ABCD的三个顶点在二次函数的图象上,点A、B分别是该抛物线的顶点和抛物线与y轴的交点,则点D的坐标为____________.15.请将二次函数改写的形式为_________________.16.如图,AB为的直径,弦CD⊥AB于点E,点F在圆上,且=,BE=2,CD=8,CF交AB于点G,则弦CF的长度为__________,AG的长为____________.17.x=1是关于x的一元二次方程x2+mx﹣5=0的一个根,则此方程的另一个根是.18.如图,把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转,使得点A与CB的延长线上的点E重合连接CD,则∠BDC的度数为_____度.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,一位同学想利用树影测量树高,他在某一时刻测得高为的竹竿影长为,但当他马上测量树影时,因树靠近一幢建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上,他先测得留在墙上的影高,又测得地面部分的影长,则他测得的树高应为多少米?20.(6分)已知:如图,在正方形ABCD中,F是AB上一点,延长CB到E,使BE=BF,连接CF并延长交AE于G.(1)求证:△ABE≌△CBF;(2)将△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ADH,请判断四边形AFCH是什么特殊四边形,并说明理由.21.(6分)为了传承中华优秀传统文化,培养学生自主、团结协作能力,某校推出了以下四个项目供学生选择:.家乡导游;.艺术畅游;.体育世界;.博物旅行.学校规定:每个学生都必须报名且只能选择其中一个项目.学校对某班学生选择的项目情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图.请结合统计图中的信息,解答下列问题:(1)该班学生总人数是______人;(2)将条形统计图补充完整,并求项目所在扇形的圆心角的度数;(3)老师发现报名参加“博物旅行”的学生中恰好有两名男生,现准备从这些参加“博物旅行”的学生中任意挑选两名担任活动记录员,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的概率.22.(8分)已知一次函数y1=ax+b的图象与反比例函数y2=的图象相交于A、B两点,坐标分别为(—2,4)、(4,—2).(1)求两个函数的解析式;(2)求△AOB的面积;(3)直线AB上是否存在一点P(A除外),使△ABO与以B﹑P、O为顶点的三角形相似?若存在,直接写出顶点P的坐标.23.(8分)如图,四边形ABCD内接于⊙O,点E在CB的延长线上,BA平分∠EBD,AE=AB.(1)求证:AC=AD.(2)当,AD=6时,求CD的长.24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC=13,BC=10,求tanB的值.25.(10分)李明从市场上买回一块矩形铁皮,他将此矩形铁皮的四个角各剪去一个边长为1米的正方形后,剩下的部分刚好能围成一个容积为15立方米的无盖长方体运输箱,且此长方体运输箱底面的长比宽多2米,现已知购买这种铁皮每平方米需20元,问购买这张矩形铁皮共花了多少钱?26.(10分)用适当的方法解下列方程:.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】一组数据中出现次数最多的数据是众数,根据众数的定义进行求解即可得.【详解】数据-3,2,2,0,2,1中,2出现了3次,出现次数最多,其余的都出现了1次,所以这组数据的众数是2,故选B.【点睛】本题考查了众数的定义,熟练掌握众数的定义是解题的关键.2、C【分析】根据等边三角形的性质可得,然后根据点P的位置分类讨论,分别求出S与t的函数关系式即可得出结论.【详解】解:∵△ABC为等边三角形∴∠A=∠C=60°,AB=BC=AC=4当点P在AB边运动时,根据题意可得AP=2t,AQ=t∴△APQ为直角三角形S=AQ×PQ=AQ×(AP·sinA)=×t×2t×=t2,图象为开口向上的抛物线,当点P在BC边运动时,如下图,根据题意可得PC=2×4-2t=8-2t,AQ=tS=×AQ×PH=×AQ×(PC·sinC)=×t×(8﹣2t)×=t(4﹣t)=-t2+,图象为开口向下的抛物线;故选:C.【点睛】此题考查的是根据动点判定函数的图象,掌握三角形面积的求法、二次函数的图象及性质和锐角三角函数是解决此题的关键.3、D【解析】试题分析:将x2+x﹣12分解因式成(x+4)(x﹣1),解x+4=0或x﹣1=0即可得出结论.x2+x﹣12=(x+4)(x﹣1)=0,则x+4=0,或x﹣1=0,解得:x1=﹣4,x2=1.考点:解一元二次方程-因式分解法4、D【解析】求出∠DAE=∠BAC,根据选项条件判定三角形相似后,可得对应边成比例,再把比例式化为等积式后即可判断.【详解】解:∵∠1=∠2,
∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,
∴∠DAE=∠BAC,
A、∵∠DAE=∠BAC,∠D=∠C,
∴△ADE∽△ACB,∴AEAB∴AB·故本选项错误;
B、∵∠B=∠AED,∠DAE=∠BAC,
∴△ADE∽△ACB∴AEAB∴AB·故本选项错误;
C、∵AEAB=ADAC,∠∴△ADE∽△ACB,∴AEAB∴AB·故本选项错误;
D、∵∠DAE=∠BAC,AEAC=ADAB,
∴△∴ADAB∴AB·故本选项正确;
故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质的应用,比例式化等积式,特别要注意确定好对应边,不要找错了.5、A【分析】根据反比例函数的性质可得:反比例函数图像上的点满足xy=3.【详解】解:A、∵3×1=3,∴此点在反比例函数的图象上,故A正确;
B、∵(-3)×1=-3≠3,∴此点不在反比例函数的图象上,故B错误;C、∵,∴此点不在反比例函数的图象上,故C错误;D、∵,∴此点不在反比例函数的图象上,故D错误;故选A.6、A【解析】一次函数当时,函数值总是随自变量的增大而增大,反比例函数当时,在每一个象限内,随自变量增大而增大.【详解】、该函数图象是直线,位于第一、三象限,随增大而增大,故本选项正确;、该函数图象是直线,位于第二、四象限,随增大而减小,故本选项错误;、该函数图象是双曲线,位于第一、三象限,在每一象限内,随增大而减小,故本选项错误;、该函数图象是双曲线,位于第二、四象限,在每一象限内,随增大而增大,故本选项错误.故选:.【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数的增减性;熟练掌握一次函数、反比例函数的性质是关键.7、C【分析】先根据一元二次方程的解的定义得到a2+2a-2016=0,即a2+2a=2016,则a2+3a+b化简为2016+a+b,再根据根与系数的关系得到a+b=-2,然后利用整体代入的方法计算即可.【详解】∵a是方程x2+2x-2016=0的实数根,
∴a2+2a-2016=0,
∴a2=-2a+2016,
∴a2+3a+b=-2a+2016+3a+b=a+b+2016,
∵a、b是方程x2+2x-2016=0的两个实数根,
∴a+b=-2,
∴a2+3a+b=-2+2016=1.
故选:C.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,x2,则x1+x2=-,x1•x2=.也考查了一元二次方程的解.8、B【分析】由反比例函数的关系式,可以判断出(-2,-1)在函数的图象上,图象位于一、三象限,在每个象限内y随x的增大而减小,进而作出判断,得到答案.【详解】A、把(﹣2,﹣1)代入y=2x﹣1得:左边=右边,故本选项正确,不符合题意;B、k=2>0,在每个象限内,y随x的增大而减小,故本选项错误,符合题意;C、k=2>0,图象在第一、三象限,故本选项正确,不符合题意;D、若x<0时,图象在第三象限内,y随x的增大而减小,故本选项正确,不符合题意;不正确的只有选项B,故选:B.【点睛】考查反比例函数的图象和性质,特别注意反比例函数的增减性,当k>0,在每个象限内,y随x的增大而减小;当k<0,在每个象限内,y随x的增大而增大.9、C【解析】观察图形,两个断开的水平菱形之间最小有2个竖的菱形,之后在此基础上每增加一个也可完整,即可以是2、5、8、11……故选C.点睛:探索规律的题型最关键的是找准规律.10、A【分析】如图,过点M做水平线,过点N做直线垂直于水平线垂足为点A,则△MAN为直角三角形,先根据勾股定理,求出水平距离,然后根据坡度定义解答即可.【详解】解:如图,过点M做水平线,过点N做垂直于水平线交于点A.在Rt△MNA中,,∴坡度5:12=1:2.1.故选:A【点睛】本题考查的知识点为:坡度=垂直距离:水平距离,通常写成1:n的形式,属于基础题.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】设平移后的抛物线解析式为,把点A的坐标代入进行求值即可得到b的值.【详解】解:设平移后的抛物线解析式为,把A(0,3)代入,得3=−1+b,解得b=4,则该函数解析式为.故答案为:.【点睛】主要考查了函数图象的平移,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.并用规律求函数解析式.会利用方程求抛物线与坐标轴的交点.12、.【详解】解:∵把x=1分别代入、,得y=1、y=,∴A(1,1),B(1,).∴.∵P为y轴上的任意一点,∴点P到直线BC的距离为1.∴△PAB的面积.故答案为:.13、③【分析】根据过直线外一点作这条直线的垂线,及线段中垂线的做法,圆周角定理,分别作出直角三角形斜边上的垂线,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;即可作出判断.【详解】①、在角∠BAC内作作∠CAD=∠B,交BC于点D,根据余角的定义及等量代换得出∠B+∠BAD=90°,进而得出AD⊥BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;②、以点A为圆心,略小于AB的长为半径,画弧,交线段BC两点,再分别以这两点为圆心,大于两交点间的距离为半径画弧,两弧相交于一点,过这一点与A点作直线,该直线是BC的垂线;根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形是彼此相似的;③、以点B为圆心BA的长为半径画弧,交BC于点E,再以E点为圆心,AB的长为半径画弧,在BC的另一侧交前弧于一点,过这一点及A点作直线,该直线不一定是BE的垂线;从而就不能保证两个小三角形相似;④、以AB为直径作圆,该圆交BC于点D,根据圆周角定理,过AD两点作直线该直线垂直于BC,根据直角三角形斜边上的垂线,把原直角三角形分成了两个小直角三角形,图中的三个直角三角形式彼此相似的;故答案为:③.【点睛】此题主要考查了相似变换以及相似三角形的判定,正确掌握相似三角形的判定方法是解题关键.14、(2,).【详解】解:由题意可知:抛物线y=ax2-2ax+(a<0)的对称轴是直线x=1,与y轴的交点坐标是(2,),即点B的坐标是(2,)由菱形ABCD的三个顶点在二次函数y=ax2-2ax+(a<0)的图象上,点A,B分别是抛物线的顶点和抛物线与y轴的交点,∴点B与点D关于直线x=1对称,得到点D的坐标为(2,).故答案为(2,).15、【分析】利用配方法先提出二次项系数,再加上一次项系数的一半的平方来凑完全平方式,把一般式转化为顶点式.【详解】解:;故答案为:.【点睛】本题考查了二次函数解析式的三种形式:(1)一般式:y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数);(2)顶点式:y=a(x-h)2+k;(3)交点式(与x轴):y=a(x-x1)(x-x2).16、;【分析】如图(见解析),连接CO、DO,并延长DO交CF于H,由垂径定理可知CE,在中,可以求出半径CO的长;又由=和垂径定理得,根据圆周角定理可得,从而可知,在中可求出FG,也就可求得CF的长度;在中利用勾股定理求出DH,再求出,同样地,在中利用余弦函数求出OG,从而可求得.【详解】,,,(垂径定理)连接,设,则在中,解得,连接DO并延长交CF于H=,由垂径定理可知,是所对圆周角,是所对圆心角,且=2,,由勾股定理得:,.【点睛】本题考查了垂径定理、圆周角定理、直角三角形中的余弦三角函数,通过构造辅助线,利用垂径定理和圆周角定理是解题关键.17、-5【解析】把代入方程得:,解得:,∴原方程为:,解此方程得:,∴此方程的另一根为:.18、1【分析】根据△EBD由△ABC旋转而成,得到△ABC≌△EBD,则BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,则有∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=10°,化简计算即可得出.【详解】解:∵△EBD由△ABC旋转而成,∴△ABC≌△EBD,∴BC=BD,∠EBD=∠ABC=30°,∴∠BDC=∠BCD,∠DBC=180﹣30°=10°,∴;故答案为1.【点睛】此题考查旋转的性质,即图形旋转后与原图形全等.三、解答题(共66分)19、树高为米.【分析】延长交BD延长线于点,根据同一时刻,物体与影长成正比可得,根据AB//CD可得△AEB∽△CED,可得,即可得出,可求出DE的长,由BE=BD+DE可求出BE的长,根据求出AB的长即可.【详解】延长和相交于点,则就是树影长的一部分,∵某一时刻测得高为的竹竿影长为,∴,∵AB//CD,∴△AEB∽△CED,∴,∴,∴,∴,∴,∴即树高为米.【点睛】本题考查相似三角形的应用,熟练掌握同一时刻,物体与影长成正比及相似三角形判定定理是解题关键.20、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】试题分析:(1)由于四边形ABCD是正方形,所以AB=CB=DC,因为AB∥CD,∠CBA=∠ABE,从而得证.(2)根据旋转的性质可知△ABE≌△ADH,从而可证AF=CH,然后利用AB∥CD
即可知四边形AFCH是平行四边形.试题解析:(1)证明:∴,AB//CD∴∴在△ABE和△CBF中∴△ABE≌△CBF(SAS)(2)答:四边形AFCH是平行四边形理由:∵△ABE绕点A逆时针旋转90°得到△ADH∴△ABE≌△ADH∴BE=DH又∵BE=BF(已知)∴BF=DH(等量代换)又∵AB=CD(由(1)已证)∴AB-BF=CD-DH即AF=CH又∵AB//CD即AF//CH∴四边形AFCH是平行四边形21、(1)50;(2)作图见解析,;(3).【分析】(1)利用A项目的频数除以它所占的百分比得到调查的总人数;(2)用总人数减去其它项目的人数求出C项目的人数,然后补全条形统计图;用360乘以B项目所占的百分比即可求出B项目所在扇形的圆心角的度数;(3)画树状图展示所有12种等可能的结果数,再找出恰好选中1名男生和1名女生担任活动记录员的结果数,然后利用概率公式求解.【详解】(1)调查的总人数为(人).故答案为:50..(2)项目的人数为(人).补全条形统计图如图,项目所在扇形的圆心角的度数为.(3)画树状图如图,,∴.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.22、(1)y=-x+2,y=;(2)AOB的面积为6;(3)(,).【详解】(1)将点(-2,4)、(4,-2)代入y1=ax+b,得,解得:,∴y=-x+2,将点(-2,4)代入y2=,得k=-8,∴y=;(2)在y=-x+2中,当y=0时,x=2,所以一次函数与x轴交点是(2,0),故△AOB的面积为=;(3)∵OA=OB=,∴△OAB是等腰三角形,∵△ABO与△BPO相似,∴△BPO也是等腰三角形,故只有一种情况,即P在OB的垂直平分线上,设P(x,-x+2)则,解得:,∴顶点P的坐标为(,).23、(1)证明见解析;(2)CD=1.【分析】(1)利用BA平分∠EBD得到∠ABE=∠ABD,再根据圆周角定理得到∠ABE=∠ADC,∠ABD=∠ACD,利用等量代换得到∠ACD=∠ADC,从而得到结论;(2)根据等腰三角形的性质得到∠E=∠A
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