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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.两地相距,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中表示两人离地的距离与时间的关系,结合图象,下列结论错误的是()A.是表示甲离地的距离与时间关系的图象B.乙的速度是C.两人相遇时间在D.当甲到达终点时乙距离终点还有2.在平面直角坐标系中,将横纵坐标之积为1的点称为“好点”,则函数的图象上的“好点”共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.已知是方程x2﹣3x+c=0的一个根,则c的值是()A.﹣6 B.6 C. D.24.如图,小正方形的边长均为1,则下列图中的三角形(阴影部分)与相似的是()A. B. C. D.5.若两个相似三角形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为()A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:16.已知点是一次函数的图像和反比例函数的图象的交点,当一次函数的值大于反比例函数的值时,的取值范围是()A.或 B.C.或 D.7.矩形、菱形、正方形都一定具有的性质是()A.邻边相等 B.四个角都是直角C.对角线相等 D.对角线互相平分8.下列说法,错误的是()A.为了解一种灯泡的使用寿命,宜采用普查的方法B.一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8C.方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度D.对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差9.下列是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.10.如图是由6个完全相同的小正方体组成的几何体,其俯视图为()A. B. C. D.11.下列函数关系式中,是的反比例函数的是()A. B. C. D.12.四边形为平行四边形,点在的延长线上,连接交于点,则下列结论正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,,则的长为_____.14.已知:a,b在数轴上的位置如图所示,化简代数式:=_____.15.把多项式分解因式的结果是__________.16.设,是关于的一元二次方程的两根,则______.17.若关于的一元二次方程的一个根是,则的值是_________.18.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=30m,在教学楼AC的底部C点测实验楼顶部B点的仰角为α,且sinα=,在实验楼顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30°,则教学楼AC的高度是_____m(结果保留根号).三、解答题(共78分)19.(8分)习近平总书记指出,到2020年全面建成小康社会,实现第一个百年奋斗目标.为贯彻习总书记的指示,实现精准脱贫,某区相关部门指导对口帮扶地区的村民,加工包装当地特色农产品进行销售,以增加村民收入.已知该特色农产品每件成本10元,日销售量(袋)与每袋的售价(元)之间关系如下表:每袋的售价(元)…2030…日销售量(袋)…2010…如果日销售量y(袋)是每袋的售价x(元)的一次函数,请回答下列问题:(1)求日销售量y(袋)与每袋的售价x(元)之间的函数表达式;(2)求日销售利润(元)与每袋的售价(元)之间的函数表达式;(3)当每袋特色农产品以多少元出售时,才能使每日所获得的利润最大?最大利润是多少元?(提示:每袋的利润=每袋的售价每袋的成本)20.(8分)如图,线段AB、CD分别表示甲乙两建筑物的高,BA⊥AD,CD⊥DA,垂足分别为A、D.从D点测到B点的仰角α为60°,从C点测得B点的仰角β为30°,甲建筑物的高AB=30米(1)求甲、乙两建筑物之间的距离AD.(2)求乙建筑物的高CD.21.(8分)如图,阳光下,小亮的身高如图中线段所示,他在地面上的影子如图中线段所示,线段表示旗杆的高,线段表示一堵高墙.请你在图中画出旗杆在同一时刻阳光照射下形成的影子;如果小亮的身高,他的影子,旗杆的高,旗杆与高墙的距离,请求出旗杆的影子落在墙上的长度.22.(10分)某水果批发商销售每箱进价为40元的苹果.经市场调研发现:若每箱以50元的价格销售,平均每天销售90箱;价格每提高1元,则平均每天少销售3箱.设每箱的销售价为x元(x>50),平均每天的销售量为y箱,该批发商平均每天的销售利润w元.(1)y与x之间的函数解析式为__________;(2)求w与x之间的函数解析式;(3)当x为多少元时,可以获得最大利润?最大利润是多少?23.(10分)如图,正方形ABCD的过长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD、BC交于点F、E,连接AE.(1)求证:AQ⊥DP;(2)求证:AO2=OD•OP;(3)当BP=1时,求QO的长度.24.(10分)解一元二次方程:(1)(2)25.(12分)如图,在△ABC中,O是AB边上的点,以O为圆心,OB为半径的⊙0与AC相切于点D,BD平分∠ABC,AD=OD,AB=12,求CD的长.26.已知关于的方程.(1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数的取值范围;(2)若该方程的一个根为1,求的值及该方程的另一根.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据图像获取所需信息,再结合行程问题量间的关系进行解答即可.【详解】解:A.是表示甲离地的距离与时间关系的图象是正确的;B.乙用时3小时,乙的速度,90÷3=,故选项B正确;C.设甲对应的函数解析式为y=ax+b,则有:解得:∴甲对应的函数解析式为y=-45x+90,设乙对应的函数解析式为y=cx+d,则有:解得:即乙对应的函数解析式为y=30x-15则有:解得:x=1.4h,故C选项错误;D.当甲到达终点时乙距离终点还有90-40×1.4=45km,故选项D正确;故答案为C.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意、从图像中获取问题需要的条件以及数形结合的思想的应用是解答本题的关键.2、C【分析】分x≥0及x<0两种情况,利用“好点”的定义可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出结论.【详解】当x≥0时,,即:,
解得:,(不合题意,舍去),当x<0时,,即:,
解得:,,∴函数的图象上的“好点”共有3个.
故选:C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征及解一元二次方程,分x≥0及x<0两种情况,找出关于x的一元二次方程是解题的关键.3、B【解析】把x=代入方程x2-3x+c=0,求出所得方程的解即可.【详解】把x=代入方程x2-3x+c=0得:3-9+c=0,解得:c=6,故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解的应用,解此题的关键是得出关于c的方程.4、B【分析】求出△ABC的三边长,再分别求出选项A、B、C、D中各三角形的三边长,根据三组对应边的比相等判定两个三角形相似,由此得到答案.【详解】如图,,AC=2,,A、三边依次为:,,1,∵,∴A选项中的三角形与不相似;B、三边依次为:、、1,∵,∴B选项中的三角形与相似;C、三边依次为:3、、,∵,∴C选项中的三角形与不相似;D、三边依次为:、、2,∵,∴D选项中的三角形与不相似;故选:B.【点睛】此题考查网格中三角形相似的判定,勾股定理,需根据勾股定理分别求每个三角形的边长,判断对应边的比是否相等是解题的关键.5、A【解析】∵两个相似三角形的面积之比为1:4,
∴它们的相似比为1:1,(相似三角形的面积比等于相似比的平方)
∴它们的周长之比为1:1.
故选A.【点睛】相似三角形的面积比等于相似比的平方,相似三角形的周长的比等于相似比.6、C【分析】把代入一次函数和反比例函数分别求出k和m,再将这两个函数解析式联立组成方程组,解出方程组再结合图象进行判断即可.【详解】解:依题意,得:2k+1=3和解得,k=1,m=6∴解得,或,函数图象如图所示:∴当一次函数的值大于反比例函数的值时,的取值范围是或.故选C.【点睛】本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,利用图象确定不等式的取值范围,准确画出图形,利用数形结合是解题的关键.7、D【解析】矩形、菱形、正方形都是平行四边形,所以一定都具有的性质是平行四边形的性质,即对角线互相平分.故选D.8、A【分析】利用抽样调查、普查的特点和试用的范围和众数、方差的意义即可做出判断.【详解】A.灯泡数量很庞大,了解它的使用寿命不宜采用普查的方法,应该采用抽查的方法,所以A错误;B.众数是一组数据中出现次数最多的数值,所以8,8,7,10,6,8,9的众数是8正确;C.方差反映了一组数据与其平均数的偏离程度,正确;D.对于简单随机样本,可以用样本的方差去估计总体的方差,正确;故选A.【点睛】本题考查的是调查、众数、方差的意义,能够熟练掌握这些知识是解题的关键.9、A【分析】轴对称图形:平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形;中心对称图形:在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点叫做它的对称中心.根据中心对称图形和轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】解:A选项:是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项符合题意;B选项:是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项不符合题意;C选项:不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D选项:不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选A.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.10、B【分析】根据从上面看到的图形即为俯视图进一步分析判断即可.【详解】从上面看第一排是三个小正方形,第二排右边是一个小正方形,故选:B.【点睛】本题主要考查了三视图的判断,熟练掌握相关方法是解题关键.11、C【分析】根据反比例函数的定义即可得出答案.【详解】A为正比例函数,B为一次函数,C为反比例函数,D为二次函数,故答案选择C.【点睛】本题考查的是反比例函数的定义:形如的式子,其中k≠0.12、D【分析】根据四边形为平行四边形证明,从而出,对各选项进行判断即可.【详解】∵四边形为平行四边形∴∴∴∴∵,∴故答案为:D.【点睛】本题考查了平行四边形的线段比例问题,掌握平行四边形的性质、相似三角形的性质以及判定是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】过A作AD垂直于BC,在直角三角形ABD中,利用锐角三角函数定义求出AD的长,在直角三角形ACD中,利用锐角三角函数定义求出CD的长,再利用勾股定理求出AC的长即可.【详解】解:过作,在中,,,∴,在中,,∴,即,根据勾股定理得:,故答案为【点睛】此题考查了解直角三角形,涉及的知识有:锐角三角函数定义,以及勾股定理,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.14、1.【分析】根据二次根式的性质=|a|开平方,再结合数轴确定a﹣1,a+b,1﹣b的正负性,然后去绝对值,最后合并同类项即可.【详解】原式=|a﹣1|﹣|a+b|+|1﹣b|=1﹣a﹣(﹣a﹣b)+(1﹣b)=1﹣a+a+b+1﹣b=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查了二次根式的化简和性质,正确把握绝对值的性质是解答此题的关键.15、【分析】先提取公因数y,再利用完全平方公式化简即可.【详解】故答案为:.【点睛】本题考查了多项式的因式分解问题,掌握完全平方公式的性质是解题的关键.16、-5.【分析】根据一元二次方程根与系数的关系即可求解.【详解】∵,是关于的一元二次方程的两根,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题考查了一元二次方程根与系数的关系,如果,是方程的两根,那么,.17、1【分析】先利用一元二次方程根的定义得到a-b=﹣4,再把2019﹣a+b变形为2019﹣(a-b),然后利用整体代入的方法计算.【详解】把代入一元二次方程,得:,即:,∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.18、(10+1)【分析】首先分析图形,解直角三角形△BEC得出CE,再解直角三角形△ABE得出AE,进而即可求出答案.【详解】解:过点B作BE⊥AB于点E,在Rt△BEC中,∠CBE=α,BE=CD=30;可得CE=BE×tanα,∵sinα=,∴tanα=,∴CE=30×=1.在Rt△ABE中,∠ABE=30°,BE=30,可得AE=BE×tan30°=10.故教学楼AC的高度是AC=(10+1)m.故答案为:(10+1)m.【点睛】本题考查了解直角三角形-俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.三、解答题(共78分)19、(1);(2)P=;(3)当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.【分析】(1)用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)根据日销售利润=每袋的利润×销售量即可得出日销售利润(元)与每袋的售价(元)之间的函数表达式;(3)根据二次函数的性质求最大值即可.【详解】解:(1)设一次函数的表达式为:,将(,),(,)代入中得解得∴售量(袋)与售价(元)之间的函数表达式为.(2)()().(3)()(40)∴当时,∴当每袋特色农产品以25元出售时,才能使每日所获得的利润最大,最大利润是225元.【点睛】本题主要考查二次函数的应用,掌握待定系数法是解题的关键.20、(1);(2)1.【分析】(1)在Rt△ABD中利用三角函数即可求解;(2)作CE⊥AB于点E,在Rt△BCE中利用三角函数求得BE的长,然后根据CD=AE=AB﹣BE求解.【详解】(1)作CE⊥AB于点E,在Rt△ABD中,AD===(米);(2)在Rt△BCE中,CE=AD=米,BE=CE•tanβ=×=10(米),则CD=AE=AB﹣BE=30﹣10=1(米)答:乙建筑物的高度DC为1m.21、(1)作图见解析;(2)米.【分析】(1)连接AC,过D点作AC的平行线即可;(2)过M作MN⊥DE于N,利用相似三角形列出比例式求出旗杆的高度即可.【详解】(1)如图所示,线段MG和GE是旗杆在阳光下形成的影子.(2)过点M作MN⊥DE于点N.设旗杆的影子落在墙上的高度为xm,由题意得△DMN∽△ACB,∴.又∵AB=1.6m,BC=2.4m,DN=DE-NE=(15-x)m,MN=EG=16m,∴,解得x=.答:旗杆的影子落在墙上的高度为m.【点睛】本题考查了相似三角形的知识,解题的关键是正确的构造直角三角形.22、(1);(2)w=;(3)当x为60元时,可以获得最大利润,最大利润是1元【分析】(1)设每箱的销售价为x元(x>50),则价格提高了元,平均每天少销售箱,所以平均每天的销售量为,化简即可;(2)平均每天的销售利润每箱的销售利润平均每天的销售量,由此可得关系式;(3)当时(2)中的关于二次函数有最大值,将x的值代入解析式求出最大值即可.【详解】(1).(2)=.w=∴当时,w最大值=1.∴当x为60元时,可以获得最大利润,最大利润是1元.【点睛】本题考查了二次函数的实际应用,正确理解题意,根据题中等量关系列出函数关系式是解题的关键.23、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)QO=.【分析】(1)由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP.(2)根据相似三角形的性质得到AO2=OD•OP(3根据相似三角形的性质得到BE=,求得QE=,由△QOE∽△PAD,可得,解决问题.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,∵BP=CQ,∴AP=BQ,在△DAP与△ABQ中,,∴△DAP≌△ABQ,∴∠P=∠Q,∵∠Q+∠QAB=90°,∴∠P+∠QAB=90°,∴∠AOP=90°,∴AQ⊥DP;(2)证明:∵∠DOA=∠AOP=90°,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°,∴∠DAO=∠P,∴△DAO∽△APO,∴,∴AO2=OD•OP
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