2024沈阳中考化学二轮专题突破 专题一 横向实验归类练（课件）

专题一横向实验归类练

类型1控制变量和对比实验1

类型2探究元素的组成2

类型3

与压强相关的实验3

类型4

模拟炼铁装置百变练4类型1控制变量和对比实验(10年5考)1.如图1铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧，火星四射、放出大量的热、生成黑色固体。根据上述实验现象，说明该实验中的变量是_________。氧气浓度图12.(1)如图2是探究可燃物燃烧条件的实验。通过分析该实验涉及的几种因素，可得出以下表格(“√”表示相同，“×”表示不同)，通过对比①②，可知变量为____________，即燃烧所需的条件之一是___________________；

①

②

③可燃物的着火点√√×氧气(或空气)√×√现象燃烧不燃烧不燃烧条件或现象序号氧气(或空气)与氧气(或空气)接触图2通过对比①③，可知变量为_______________，即燃烧所需的条件之一是________________________。

①

②

③可燃物的着火点√√×氧气(或空气)√×√现象燃烧不燃烧不燃烧条件或现象序号可燃物的着火点温度达到可燃物的着火点图2(2)如图3是探究铁制品锈蚀条件的实验。通过分析该实验涉及的几种因素，可得出以下表格(“√”表示相同，“×”表示不同)。通过对比AB，可知变量为____________，即生锈所需的条件之一是___________________；通过对比AC，可知变量为___，即生锈所需的条件之一是_________。

A

B

C水√√×氧气(或空气)√×√现象生锈不生锈不生锈序号条件或现象氧气(或空气)与氧气(或空气)接触水与水接触图33.控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是(

)A.探究铁、镁金属活动性强弱B.探究二氧化碳与水是否发生反应C.探究不同溶剂中物质溶解性大小D.比较空气与呼出气体中氧气含量的不同A4.如图是探究溶质在水中溶解速率的影响因素：(1)对比_________，可知变量为温度，即可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响。(2)对比_________，可知变量为固体溶质的形态，即可探究固体溶质的形态对溶质在水中溶解速率的影响。实验①②实验②③类型2探究元素的组成(10年5考)1.探究水的元素组成(1)方法一：如图1，通过生成物的元素组成来判断——电解水实验。根据正、负极的产物分别是_____________________，可知水中含有_______________元素。氧气、氢气(或O2、H2)氧、氢(或O、H)图1(2)方法二：如图2，通过反应物的元素组成来判断——氢气在空气中燃烧实验。通过观察到火焰上方罩着的干冷烧杯内壁有_____生成的现象，说明氢气在空气中燃烧有水生成，分析反应物可知，水是由_______元素和________元素组成的。水雾氢(或H)氧(或O)图22.探究葡萄糖、砂糖和面粉中含有的元素如图，取少量葡萄糖、砂糖和面粉，分别放在燃烧匙中，在酒精灯上加热，直至完全烧焦，观察到这些物质烧焦或烤焦后得到的物质为___色，其主要成分都是碳，所以木柴、石蜡、砂糖和面粉等物质中均含有________元素。黑碳(或C)3.3.2g某物质在氧气中充分燃烧，生成4.4g二氧化碳和3.6g水。则该物质含有的元素为()A.碳元素和氧元素B.碳元素、氧元素和氢元素C.碳元素和氢元素D.不能确定B4.如图，加热碱式碳酸铜的实验过程中，观察到_________________现象时，可说明碱式碳酸铜中含有与白砂糖、面粉相同的某种元素。澄清石灰水变浑浊5.某硫酸亚铁的水合物的化学式为FeSO4·xH2O，通过下列装置计算x的值。(1)在装置中加入27.8gFeSO4·xH2O粉末小心微热，待全部变为白色时停止加热，用酒精灯在试管口处均匀加热使水雾排出。如不进行此操作，最后所得x值_____(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。偏小(2)称量浓硫酸增重12.6g，浓硫酸增加的重量是____________的质量。(3)FeSO4·xH2O中x＝___。结晶水(或水)7类型3与压强相关的实验(10年6考)1.影响气体压强变化的因素:①单位体积的气体分子数发生变化；②温度发生变化。2.初中涉及压强变化的实验：压强变化影响因素教材实验密闭容器中压强增大

产生气体①氧气、二氧化碳的实验室制取；②活泼金属与稀酸反应；③碳酸盐与酸反应；④碳酸分解；⑤水的电解等产生热量①NaOH固体溶解；②浓硫酸稀释；③氧化钙与水反应；④中和反应；⑤活泼金属与稀酸反应等压强变化影响因素教材实验密闭容器中压强减小

吸收气体①空气中氧气含量的测定；②金属单质与氧气反应；③铁生锈；④CO2溶于水或与水反应；⑤CO2与碱溶液反应等吸收热量①硝酸铵固体溶解；②冰融化等3.压强变化后的实验现象：压强变化后，气体或液体总是向着气压小的方向运动，主要可视化实验现象：①液柱(或液面)的移动；②气球(或软塑料瓶)的变化等。1.下列实验过程中均涉及压强的变化，请分析各实验压强变化情况，并回答相关问题：(1)如图1，一段时间后，可观察到银白色铁丝______(填“生锈”或“不生锈”)，同时___________________，原因是铁生锈消耗了集气瓶中的___________，使锥形瓶中气压_____，外界大气压将烧杯中的水压入导管中。生锈红墨水沿着导管上升氧气(或O2)减小(2)图2为用红磷测定空气中氧气含量的实验，装置气密性良好，红磷熄灭后，集气瓶冷却至室温，打开K，可观察到_____________________，原因是___________________________________________。水沿导管进入集气瓶中红磷燃烧消耗了集气瓶中的氧气使瓶内气压减小(3)如图3是检查装置气密性的方法，若装置气密性良好，用手握住试管时，导管口会___________，移开手后一段时间，导管中会___________________，请解释观察到现象的原因：__________________________________________________________________________________________________________________________________________。有气泡冒出形成一段稳强增大，导致试管中气体逸出，手松开，温度降低，压强减小，水进入导管中，当试管内外压强平衡时，导管中形成稳定水柱定的水柱手握试管使试管的温度升高压图3(4)图4为用锌与稀硫酸反应制取氢气的实验装置，金属锌在该装置中放置于____________，使用该装置制取氢气的优点是_________________________。多孔塑料板上随时控制反应的发生和停止图4(5)向图5中装有水的试管中加入硝酸铵后，观察到U形管___(填“左”或“右”)侧液面上升，其原因是___________________________________。左硝酸铵溶于水吸热，集气瓶内压强减小图5(6)如图6所示，取一个大烧杯，装入大半杯水，烧杯内放入一些金鱼藻，并通入一定量CO2。静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，在阳光下放置一段时间，观察到试管内____________________________，当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强_____(填“大于”“等于”或“小于”)外界大气压强。有大量气泡产生，管内液面下降大于图62.如图过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量的氧气。下列现象正确的是()A.气球胀大，红墨水左移B.气球缩小，红墨水右移C.气球胀大，红墨水右移D.气球缩小，红墨水左移D3.如图1，利用红磷燃烧验证质量守恒定律的实验，实验过程中气球的变化是_________________。先胀大后变得更瘪图1塑料瓶变瘪4.如图2，向1个盛满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入约

体积的水，立即拧紧瓶盖振荡，观察到___________，得出二氧化碳能溶于水或与水反应。13图2类型4模拟炼铁装置百变练(10年5考)1.铁的冶炼[2023沈阳21(1)]如图1，若X为一氧化碳，Y为氧化铁粉末，实验开始时先缓缓通入一氧化碳，一段时间后加热硬质玻璃管甲。待反应完全后停止加热，仍继续通入一氧化碳直到甲冷却。图1(1)在实验过程中，观察到甲中的现象是_________________。(2)甲中发生反应的化学方程式为__________________________。(3)该实验需要对尾气进行处理，其原因是________________。红棕色粉末变黑色3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2图1尾气中的CO有毒(4)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体，其原因是______________________。(2015.19方案一)CO2且CO过量反应生成2.物质组成元素的测定[2023沈阳21(2)]如图1，若X为氮气，Y是由PbZ(Pb为铅的元素符号，Z代表另一种元素)和足量碳粉组成的混合物。实验开始时先缓缓通入氮气，一段时间后加热硬质玻璃管甲，观察到甲中发生剧烈反应，同时乙中的澄清石灰水中出现了白色浑浊。待反应完全后停止加热，仍继续通入氮气直到甲冷却(N2不参与反应)。图1(1)乙中发生反应的化学方程式为__________________________________。(2)元素Z是________(填名称或元素符号均可)。(3)停止加热前是否需要将甲、乙装置断开？为什么？______________________________________________。Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O氧(或O)不需要，因为N2不断通入，乙中液体不会倒吸入甲图13.CO的制取[2015沈阳19方案二]如图2所示：硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_________________。C＋CO2

2CO图24.检验H2

、CO2、CO和H2O的混合气体已知:无水硫酸铜遇到水会由白色变为蓝色。(1)A装置的作用是____________________________。检验混合气体中是否有水蒸气(2)B中澄清石灰水变浑浊，则说明混合气体中含有____，其反应的化学方程式为___________________________________。(3)C装置的作用是_______________________________________________，其反应的化学方程式为_______________________________。CO2Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O除去混合气体中的CO2以免对检验CO的存在造成干扰2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O(4)若E装置的硬质玻璃管中黑色固体变为___色，说明混合气体中至少含有H2和CO中的一种，其反应的化学方程式可能为________________________________________________；通过观察到_________________________________________________________现象说明混合气体中含有H2和CO均存在。红H2O或CuO＋CO

Cu＋CO2F装置中无水CuSO4由CuO＋H2

Cu＋白色变为蓝色，G装置中澄清石灰水变浑浊5.定量测定以测定mg氧化铜样品中氧化铜的质量分数为例：(1)由于H2具有可燃性，故实验前需______________。(2)A装置中发生反应的化学方程式为_______________________。检验气体的纯度CuO＋H2

Cu＋H2O(3)C装置氯化钙的作用是_________________________________。(4)测得实验前后B装置的质量差为ng，写出该氧化铜样品中氧化铜的质量分数__________(用含m、n的代数式表示)。防止空气中的水蒸气对实验造成干扰×100%40n9m6.工业铁红可用于生产颜料，其主要成分是Fe2O3，还含有少量的FeO、Fe3O4。为了测定某种工业铁红样品中铁元素的质量分数，同学们进行了如下探究。【查阅资料】①碱石灰是固体NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸气和二氧化碳。②铁的常见氧化物中，铁元素的质量分数如下表所示:铁的氧化物FeOFe2O3Fe3O4铁元素的质量分数77.8%70.0%72.4%【设计与实验】小组同学设计了下图所示实验装置：同学们称取10.0g铁红样品进行实验，其中CO与