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文档简介
亲师沟通与合作林和建、郑莉玲、王丽英、刘碧云、郑秋文、颜金汉、沈欣宁、陈雪蔘、
主讲人:郑慧卿第1页第1页序言亲师合作就是家长与教师将资源结合在一起,进行互补与加成利用,让孩子成长更健全、学习效果更提升。第2页第2页亲师沟通合作好处对教师好处增长对学生认知与理解取得家长资源与支援提升教师形象第3页第3页亲师沟通合作好处对家长好处理解孩子在校情况与进展增进亲职智能与教养原则分担参与角色与责任第4页第4页亲师沟通合作好处对学生好处培养学生安全感与信任感允许学生个别差别催化学生学习与成长第5页第5页各类型家长事事麻烦型老师万能型超级忙碌型漠不关怀型假装关怀型兴师问罪型P/S:奇怪型老师第6页第6页亲师沟通与合作碰到障碍原因亲师共同层面亲师信念差别亲师角色差别个性与特质沟通技巧不足亲师彼此工作忙碌第7页第7页亲师沟通与合作碰到障碍原因父母层面受批评恐惊患得患失心情家长职业当代生活节奏与压力老式家庭结构改变第8页第8页亲师沟通与合作碰到障碍原因教师层面教师有达成目的压力专业权威被批评或威胁恐惊教师认为家长推卸责任班级家长异质性大第9页第9页亲师有效沟通原则与办法沟通心态以真诚、关怀、尊重、温和委婉态度沟通理解家长防卫心态,传递教师善意动机以理性而不防卫态度沟通,坚守正确沟通目的第10页第10页亲师有效沟通原则与办法沟通技巧与作法教学办法实行前对家长晓之以理。积极联系定期接触,于平时建立合作关系。敏锐观测家长需求,因势利导使亲师沟通达到目的。使用说话技巧,先谈论孩子长处再谈论缺点。针对学生问题给家长详细明确提议。第11页第11页亲师沟通详细方案给家长信班级通讯电访联系簿家访进度汇报座谈会帮助学校活动连续跟进帮助班级活动不断交流第12页第12页老师直觉个案分享第13页第13页结语我们要在这个领域上努力,不过我们不
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