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文档简介

学雷锋演讲比赛计划【篇一:学雷锋演讲比赛策划书】重庆工程职业技术学院校学生会演讲比赛主办单位:重庆工程职业技术学院院团委承办单位:重庆工程职业技术学院校学生会学习部、宣传部活动策划书时间:2012.03.15“学雷锋精神”演讲比赛策划书一.活动主题学雷锋.树新风二.活动目的及意义为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”49周年,缅怀革命先烈,提高大学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。让当代大学生充分学习雷锋精神,并展示新时代大学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间:3月15日比赛时间:初赛:3月20日(双周二)决赛:3月22日(双周四)比赛地点:学术报告厅(巴南校区)2、主办者:重庆工程职业技术学院团委承办者:重庆工程职业技术学院(巴南校区)校学生会学习部,宣传部。3、主持人的选定主持人二名:???4、礼仪队(6人):(女生部)???????统计整理数据(4人):(学习部,宣传部)???????后勤保障(6人):(纪检部)?????????拍照(2人):(摄影组)??????????5、对参赛选手的要求【1】参赛对象:在校全部学生组织【2】参赛人数:*选拔赛(初赛)以校学生会部门为单位自由报名,人数不限。*第一轮比赛(初赛)每个赛场各自进行比赛进而决出其中突出的参赛者10名进入复赛。*第二轮比赛(决赛)每个赛场晋级选手各自演讲。【3】要求演讲内容积极、健康、向上。【4】如有背景音乐,则自带光碟。【5】自备服装和道具(如有需要)。四.演讲比赛1、比赛规则【1】比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛两个阶段,由各赛场自行组织实施,初赛各赛场内部分开进行,决赛在学院学术报告厅统一进行。【2】由各赛场在初赛时分别推选出突出者12名进入决赛,进而决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名和最佳台风奖一名。2、比赛具体过程【1】、活动前若干天进行宣传。以班级为单位在院部进行,由校学生会学习部,宣传部负责安排实施。宣传形式:到各班级进行宣传,在大厅摆点,海报及展板。【2】规则细节(初定)大赛分为预赛和决赛两个部分。初赛(考察选手的基本演讲素质)1、时间和地点:2、评委:主席团3、比赛流程:每位选手演讲进行五分钟的即兴演讲。包括一分钟自我介绍和四分钟关于主题的演讲。最终按分数取前十名进入决赛。决赛1、时间和地点:2、评委:学校领导3、比赛流程:(1)主持人开场白。(2)领导讲话致辞(3)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人控制在八分钟内。(4)宣布上一轮得分,介绍下一位演讲选手。2、复赛地点:学院学术报告厅二楼3、复赛主题:弘扬雷锋精神创建文明校园4、复赛选手:由经初赛选出的42名选手组成。上场顺序由现场抽签产生。5、复赛流程:参赛选手依抽签顺序依次上台演讲,演讲完毕,评为就选手台上演讲表现打分。42位选手演讲完毕,依据评分选出20名较为优秀的选手晋级最终的决赛。6、评分标准:见附表。十二、决赛:1、决赛时间:2013年3月28日2、决赛地点:学院学术报告厅一楼3、决赛主题:弘扬雷锋精神创建文明校园4、决赛选手:由经复赛晋级的20名选手组成。5、决赛流程:晋级的20名选手进行现场抽签,决定出场顺序。选手依照抽签序号依次进行上台演讲。评委根据选手现场演讲表现,现场打分。分数交由比赛统分组现场统分。20名选手演讲完毕,评为对比赛进行点评。评为点评完,有主持人公布选手比赛最终得分。并对获奖选手进行现场颁奖。6、评分标准:见附表注:比赛完毕有校学生会成员整理现场。十三、注意事项:?本次演讲内容必须围绕“弘扬雷锋精神创建文明校园”讲述,切合实际,突出亮点,主题鲜明。?参赛选手必须在比赛开始10分钟之前入场,找相关工作人员签到。?演讲必须用普通话,采用站立式演讲。?比赛顺序一个人为单位进行抽签决定,参赛选手上场迟到三分钟视为弃权。?参赛选手演讲时间为5~8分钟。【篇三:学雷锋演讲比赛策划书】花都龙涛实验学校“学雷锋精神”演讲比赛策划书一、活动内容、形式1、演讲主题:学雷锋、树新风2、演讲形式:脱稿演讲学雷锋、树新风二、活动目的及意义为迎接今年三月份的学雷锋精神,纪念“学雷锋”51年,缅怀革命先烈,提高学生勤俭节约,乐于奉献,肯专肯想的优秀品质。让当代学生充分学习雷锋精神,并展示新时代学生的青春风采,增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感,增进思想交流,加强团队意识,提高综合素质,丰富校园文化生活。三、活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间及方式:3月2日--3月11日在班主任处报名准备。比赛时间:初赛:3月12日(周三)决赛:3月19日(周三)比赛地点:初赛在自己教室举行;决赛在学校操场举行。2、主办者:花都龙涛实验学校政教处承办者:花都龙涛实验学校语文综合教研组、校团队、三--八年级各班3、参赛选手的要求(1)在校三--八年级学生(2)参赛人数初赛:各个班自由报名,人数不限。初赛由各个班自行组织而决出其中突出的参赛者。由班主任及其语文教师对本班推选决赛的选手进行培训指导。决赛:参赛名额(3、4、5、6、7、8年级各班2名)。每个赛场晋级选手各自演讲。(3)要求演讲内容积极、健康、向上。(4)如有背景音乐,则自带音频。(5)自备服装和道具(如有需要)。四、演讲比赛1、比赛规则(1)比赛以公平公正为原则,以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨,分为初赛和决赛两个阶段,初赛由各班级自行组织实施,决赛在学校多媒体教室进行。(2)由各班级在初赛时分别推选出突出的12名学生进入决赛,进而决出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名及优胜奖六名。2、比赛具体过程(1)活动前若干天进行宣传。以班级为单位,各班主任在班上进行宣传。(2)规则细节大赛分初赛和决赛两部分。初赛考察选手的基本演讲素质,3月6号各班在自己教室自行组织。决赛综合考察选手的演讲能力。3月13号在学校多媒体教室进行。演讲形式:1分钟的自我介绍;5分钟的命题演讲。评委:语文组全体教师。评分标准:内容:2分,演讲稿内容符合比赛主题要求,有典型性,有代表性;表达:6分,其中脱稿演讲1分,语言

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