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文档简介

2024届昆明市石林彝族自治县数学五下期末质量检测试题一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1.五(3)班共有学生50人,其中女生占,男生有(________)人。2.42和7,_____是_____的倍数,_____是_____的因数.3.一个数的最大因数和最小倍数都是19,这个数是(________)。4.在括号里填上适当的分数。 120米=(______)千米36小时=(______)日15分钟=(______)时900千克=(______)吨5.一袋糖果重3kg,平均分给6个同学,每个同学分得这袋糖果的(______),每个同学分到糖果(______)kg。6.已知方程x÷4=100与y-x=80中的x为同一个数,则x=(________),y=(________)。7.一个挂钟的时针长20厘米,一昼夜这根时针的尖端走了(____)米。8.在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有_____、偶数有_____、质数有_____、合数有_____.9.在l~9的自然数中,(_______)不是偶数,但是合数;(_______)既不是素数,也不是合数.10.已知x÷0.5=4,那么x×(________)=3.2。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11.15的约数一定比它的倍数小.(_____)12.等式两边同时除以同一个数,等式仍然成立.(____)13.把3个苹果平均分成5份,每份是个苹果。(____)14.一个长方体相交于一个顶点的三条棱长的总和是12cm,则这个长方体的棱长总和是48cm。(________)15.长方体相邻的两个面一定不相同。(____)16.两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17.根据“公园里有菊花和月季共560盆,菊花的盆数是月季的1.8倍”列出的关系式,错误的是()。A.菊花盆数+月季盆数=560 B.菊花盆数 C.月季盆数菊花盆数18.下面三个图形中,不是正方体表面积展开图的是()。A. B. C.19.在下面四组数中,()组中的数都是质数。A.13,21,17 B.91,71,51 C.43,53,73 D.17,37,8520.小明、小华和小芳各做一架航模飞机,小明用了小时,小华用了小时,小芳用了0.8小时.()做得最快.A.小明 B.小华 C.小芳21.用丝带捆扎一种礼品盒(如图),接头处长25cm,要捆扎这种礼品盒需准备()cm的长丝带.A.100cm B.200cm C.225cm D.325cm四、用心算一算。(每题6分,共18分)22.直接写得数新×=÷=÷=÷50%=-=×=1÷1%=25%+75%=4÷25%=23.计算,能简算的要简算.+-+++2---24.解方程.x-=1.5+x=2x+=五、操作与思考。(共5分)25.分别画出从正面、上面、左面看到的立体图形的形状。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26.金帆管乐团共有54人,寒假期间有一个紧急的演出,韩老师需要尽快通知每一个人.用打电话的方式,每分钟通知一个人,最少需要用(____)分钟才能通知到每一个人.27.五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福.其中,的同学送了鲜花,的同学给了妈妈一个香香的吻,其余的同学都送上了自制的贺卡.送自制贺卡的同学占全班的几分之几?28.现有24个苹果,64根香蕉,68个梨。把这三种水果平均分成若干组,每一种水果在每组中的数量都相等,最多可分多少组?每组中三种水果的数量各是多少?29.甲乙两地长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,已知客车每小时行65千米,货车每小时行55千米,经过几小时两车相遇?(列方程解答)30.统计。(1)根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7~10℃,这种植物适合在哪个地方种植?(3)小明住在乙地,他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游,你认为应该作哪些准备?31.下面是支援湖北抗击疫情,对口罩进行包装的长方体纸箱的展开图,根据有关数据,你能求出这个长方体纸箱的体积吗?32.要修建一个长50米、宽40米、深2米的游泳池。(1)用挖土机每小时可以挖80立方米,需要几小时挖完?(2)在游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,需要贴瓷砖多少平方米?

参考答案一、认真填一填。(每小题2分,共20分)1、30【分析】根据题意可知,要想求男生有多少人,必须先求出女生的人数,已知总人数是50人,女生人数占总人数的,则女生人数为50×=20人,总人数-女生人数=男生人数。【详解】50×=20(人)50-20=30(人)故答案为:30【点睛】求一个数的几分之几是多少的实际问题,要用分数乘法去计算。2、1771【详解】因为1÷7=6,所以1是7的倍数,7是1的因数.故答案为1,7,7,1.3、19【分析】一个数的最小倍数是它本身,一个数的最大因数也是它本身,因此,一个数的最小倍数和最大因数都是19,这个数是19。【详解】一个数的最大因数和最小倍数都是19,这个数是19;故答案为:19【点睛】此题考查的目的是理解掌握因数与倍数的意义,明确:一个数的最小倍数和最大因数都是它本身。4、1【分析】高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。据此解答。【详解】(1)低级单位米化高级单位米除以进率1000。120÷1000==所以:120米=千米(2)低级单位小时化高级单位日除以进率24。36÷24===1所以:36小时=1日(3)低级单位分钟化高级单位时除以进率60。15÷60==所以:15分钟=时(4)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000。900÷1000==所以:900千克=吨【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。常用单位之间的进率一定要记清,结果化成最简分数。5、0.5【分析】每个同学分得这袋糖果的几分之几,是把这袋糖果的质量看作单位“1”,把单位“1”平均分成6份,1份是多少。每个同学分到糖果多少千克?是把3kg平均分成给6份,用除法计算即可。【详解】1÷6=3÷6=0.5(kg)【点睛】此题考查分数的意义及分数与除法的关系。6、400480【分析】根据等式的性质2解方程x÷4=100,求出x的值,再将x的值带入y-x=80,求解即可。【详解】x÷4=100解:x=100×4x=400y-400=80解:y=80+400y=480故答案为:400;480【点睛】本题主要考查应用等式的性质解方程,解题的关键是求出x的值。7、2.512【解析】略8、1、5、9、112、18、242、5、119、18、24【详解】略9、91【解析】略10、1.6【分析】根据x÷0.5=4,求出x的值,再将x的值带入x×()=3.2中,即可解答。【详解】x÷0.5=4解:x=4×0.5x=23.2÷2=1.6故答案为:1.6【点睛】本题主要考查应用等式的性质解方程,解题的关键是求出x的值。二、是非辨一辨。(每小题2分,共12分)11、×【详解】根据约数和倍数的意义,一个数的约数的个数是有限的,最小的约数是1,最大的约数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数;15的约数:1、3、5、15;15的倍数有:15、30…,据此解答即可.12、×【详解】略13、√【分析】根据分数与除法的关系列式计算即可。【详解】3÷5=(个)【点睛】本题考查了分数与除法的关系,要理解分子、分母与被除数、除数之间的关系。14、√【分析】一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高,已知长方体的长、宽、高之和是12厘米,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4,据此求出棱长总和。【详解】12×4=48(厘米),这个长方体的棱长总和是48cm。说法正确。故答案为:√。【点睛】掌握长方体的棱长总和计算公式,明确相交于一个顶点的三条棱分别是长方体的长、宽、高是解题关键。15、×【解析】略16、√【分析】求两个数的最大公因数、最小公倍数,把两个数分别分解质因数,公有质因数的积就是最大公因数,公有质因数和各自质因数的连乘积就是最小公倍数;据此解答。【详解】由分析可知:两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积,所以两个不同的非0自然数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。故答案为:√【点睛】本题主要考查对最大公因数、最小公倍数的理解,解题时要明确:用分解质因数的方法求最大公因数、最小公倍数时,两数的最大公因数是共有质因数的乘积,最小公倍数是公有质因数和各自质因数的连乘积。三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。(每小题2分,共10分)17、B【分析】根据菊花和月季盆数之间的关系,已知两种花的盆数之和,两种花的倍数关系,进行分析。【详解】A.菊花盆数+月季盆数=560,正确;B.菊花盆数,错误;C.月季盆数菊花盆数,正确。故答案为:B【点睛】本题考查了等量关系式,关键是理解数量关系。18、B【解析】略19、C【分析】根据质数、合数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和题倍数还有别的因数,这样的数叫做合数。据此解答。【详解】A组中21是合数;B组中91、71、51都是合数;C组中43、53、73都是质数;D组中85是合数。故选:C。【点睛】理解掌握质数、合数的意义,是解答此题的关键。20、A【详解】略21、C【分析】可以观察出丝带由两条长、两条宽、四条高和接头处组成。【详解】30×2+20×2+25×4+25=225(厘米)故答案为C。【点睛】计算时一定要观察好几条长、宽、高,最后别忘了加上接头处的彩带长。四、用心算一算。(每题6分,共18分)22、;;;1;;100;1;16【详解】略23、+-=+-=+++=+=22--=2-=1-=-+=【解析】略24、x=;x=1;x=【详解】x-=解:x=+x=1.5+x=2解:x=2-1.5x=2-1x=2-1x=1x+=解:x=-x=-x=五、操作与思考。(共5分)25、【分析】从正面能看到4个正方形,分两行,上行1个,下行3个,左齐;从上面能看到5个正方形,分两行,上行3个,下行2个,两端齐;从左面能看到3个正方形,分两行,上行1个,下行2个,左齐。【详解】【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。六、解决问题。(每小题5分,共35分)26、6【详解】略27、【解析】根据题意,把全班学生的人数看作单位“1”,可用单位“1”减去送鲜花的再减去给了妈妈吻的即可,列式解答即可得到答案.【详解】1﹣﹣=﹣,=.答:送自制贺卡的同学占全班学生的.28、24,64,68的最大公因数是4,因此最多可分4组。苹果:24÷4=6(个)香蕉:64÷4=16(根)梨:68÷4=17(个)【解析】略29、4【分析】因为是同时从两地相对开出,所以(客车的速度+货车的速度)×时间=480,可以设经过x小时两车相遇,根据等量关系式列出方程:(65+55)×x=480,求出的方程的解就是相遇时间。【详解】解:设经过x小时两车相遇,(65+55)×x=480120x=480x=480÷120x=4答:经过4小时相遇。【点睛】找准等量关系式,并依据等量关系式列出方程是解决此题的关键,总路程=时间×速度和。30、(1)一年的气温变化趋势是从1月到7月,气温逐渐上升,7月达到最大值,然后气温逐渐下降,12月达到最低值;(2)甲地;(3)多准备些稍微厚点的衣服、帽子类的物品。【分析】(1)此题主要考查了复式折线统计图的应用,红色折线表示乙地的气温变化情况,蓝色折线表示甲地的气温变化情况,观察可知,一年的气温变化趋势是从1月到7月,气温逐渐上升,7月达到最大值,然后气温逐渐下降,12月达到最低值;(2)观察对比可知,甲地有5个月的气温在3~11之间,比较适合这种树莓的生长温度,乙地的平均气温都超过了17℃,不适合这种树莓的生产,据此选择;(3)观察统计图可知,乙地的平均气温较高,小明住在乙地,如果“十一”黄金周去甲地旅游,由于10月份甲地气温较低,需要多准备些厚衣服等物品,预防着凉。【详解】(1)观察统计图可知,一年的气温变化趋势是从1月到7月,气温逐渐上升,7月达到最大值,然后气温逐渐下降,12月达到最低值。(2)对比两条折线统计图可知,有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7~10℃,这种植物适合在甲地种植。(3)小明住在乙地,他们一家要在“十一”黄金周去甲地旅游,我认为应该多准备些稍微厚点的衣服、帽子类的物品,因为10月份甲地气温较低,容易着凉。【点睛】此题主要考查复式折线统计图的应用,读懂统计图是解题的关键。31、120dm3【分析】这个长方体纸箱的长是8分米,宽是5分米,22分米包括两条长和两条高,先求出纸箱的高,再根据长方体体积公式列式解答。【详解】(22-8×2)÷2=(22-16)÷2=6÷2=3(分米)8×5×3=120(立方分米)答:这个长方体纸箱的体积是120立方分米。【点睛】本题考查了长方体体积,关键是根据长方体展开图找到长、宽、高的数据,根据长方体体积=长

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