教师年度的考核自我总结

教师年度的考核自我总结

老师年度的考核自我总结篇1

一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党

的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细

负责。

一、在工作中

能充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习心情，合理运

用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式创设教学情

境，开拓同学思维，民挥同学的想象力，切实地向课堂四非常钟要质

量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培育班级

骨干。例如等同学，能乐观协作老师抓好班风学风建设，创建优良的

班集体，形成良好的班风学风。所以一年来，同学违法犯罪率为0,

差生率为0,在学校中被评为先进班级。

二、在教学工作中

做到仔细备课，仔细批改作业，作业格式工整、规范，并养成

良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面批作业，找出

学问的薄弱环节，准时进行补漏。例如，自己常常利用课余时间，落

班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案地做好后进生

的转化工作。

在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏导，准时反馈的形式，

努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班级中开展互帮互学小组,

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进行一帮一的学习活动，使同学端正思想，相互学习，互想促进，形

成你追我赶的良好学习氛围。

平常，自己还留意"两手抓］一方面培育好尖子生，一方面通

过尖子生辅导后进生，以先进关心后进，以好带差，促进双赢效果。

例如，学期初，我制定了帮教方案，开展"伸出你的双手，关心你的

伴侣，的互帮互学主题活动。定期检查，发觉有进步的同学，准时表

扬，嘉奖。这样，就充分调动了同学的学习乐观性，掀起学习热潮。

在同学的思想教育工作中，做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁教

育。例如当时有一个淘气同学，他叫。他学习成果差，常常逃学，在

班级中是，我实行和他常常谈心的方法，与同学交伴侣，做同学的

知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就准时表扬他，鼓舞

他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为

三好同学。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里,

哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充实自己的教学水平和班级

管理水平。

通过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气形成了，组织

纪律性变好了，作业能依时完成，劳动乐观肯干，诚恳有礼，互助互

学，使同学得到了全面的进展。

老师年度的考核自我总结篇2

春华秋实，花开花落，忙劳碌碌中这个张帆远航的一年又进入

了安静的港湾。回顾这一学年来的工作与学习，现总结如下：

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一、政治思想方面

我喜爱祖国喜爱学校，思想上乐观要求进步，在教育教学工作

中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人。每天坚持

收看电视新闻，关怀国家大事;乐观参与各种政治学习，并能做好笔

记。乐观参与学校组织的各项活动，在教育中擅长用正确的政治观点

去引导同学，能自觉完成学校的各项工作任务。作为一名老师，我力

求做到自严自律、为人师表、爱生敬业、尽心尽职。

二、工作学习方面

教学上我更是一丝不苟，我非常注意汲取先进的教学阅历和现

代教育理论，保证每周有肯定的业务学习时间，仔细做好摘记，以此

更新自己的教学理念，努力使自己适应现代教学要求。在工作中也能

做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互

关心，并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加，但决不

放松严格要求。对于每节课我都精研精备，并仔细把重点、难点灌输

给同学。课后重视反思教学中的"失‘与"得'，写好教后感，准时总结

阅历教训。

三、业余训练方面

我主要负责学校的中学校女子篮球队和田径队的组队训练工

作。说实话，这是一项需要长期不断重复磨合、不断拼搏提升来达到

球性娴熟的训练工作。由于学校体育老师紧缺，球队没有系统的梯队

组合，所以我一抓2个队，所招的新手都要重头开头练习，也时常消

失新老队员青黄不接的现象。不过为了学校的荣誉，为了我所衷爱的

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事业，我任劳任怨，常常顶风露雨、早出晚归。我毫无怨言、持之以

恒。经过努力，也取得肯定的成果：在市篮球竞赛中，女子甲组获团

体第四名;女子乙组获团体第3名。在市田径竞赛中，个人成果多次

获前3名。

回顾这一年来的工作与学习，觉得还有很多地方值得我去深思

与开拓。今后，我将以战斗者的姿势不断去实践自我、丰富自我、制

造自我

老师年度的考核自我总结篇3

时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好

今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就20xx学年的工作总结

如下：

一、政治思想方面：

本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事

业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细负责。本

人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地

适应社会进展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍，勇于解剖自我,

分析自我，正视自我，提高自身素养。

本学年能主动、仔细地听从和协作学校各级领导的工作支配。

专心参与学校、市教研室和组里的各种会议;能依据学科特点，透过

自我订阅或者在网络上查找国内外热点、重点新闻，准时领悟和用于

教学辅导;喜爱教育事业，把自我的精力、潜力全部用于学校的教学

过程中，并能自觉遵守职业道德，在同学中树立了良好的老师形象。

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能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，

能够顾全大局，团结协作，面临小升初，任务艰难，为了整体利益,

我们专心协调、敏捷支配，受到同学的欢迎，并获得了很好的统考成

果，顺当完成了各项任务

二、教育教学潜力

首先，能仔细把握教材把大纲、课本、时政准时有机结合，以

提高同学分析问题和解决问题潜力为目标，切实落实培育同学的创新

思维和制造潜力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景

创设提问角度，帮忙同学拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使

同学们分析、解决问题的潜力不断提高。

其次，能把握同学的认知水平和潜力。重视对已学学问的巩固

和新、旧学问的联系，到达帮忙同学学会求知、不断进展的目的。第

三，敬重同学。重视与同学之间的情感沟通和培育，在严格管理的同

时能敬重同学的学习热忱和认知潜力，提出与同学自身水平相当的问

题，鼓舞他们大胆探究，共同提高。因而也得到了同学的敬重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我在专

心参与教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟

学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，专心

开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代

教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探

究、勇于创新的等潜力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注

意教学阅历的积累，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。

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三、出勤方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主

动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事

之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人

际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求

来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。

四、工作业绩方面

由于本人的不懈努力，同学们取得了长足的进步，在教委和本

校的组织的历次考试中，同学的成果都名列前茅。多篇论文获市县级

奖。

老师年度的考核自我总结篇4

本学期，我担当六班级整个班级的数学教学工作。在一学期的

实际教学中，我根据教学大纲的要求，结合本校的实际条件和同学的

实际状况，全面实施素养教育，努力提高自身的业务水平和教学力量。

为了克服不足，总结阅历，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教

学工作作出如下总结：

一、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，做了下面的

工作：

团课前预备：备好课

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律,

能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

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②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方

法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如

何组织教材、如何支配每节课的活动。

回课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息

反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时.，激发同学

的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简

洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发

同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精，

减轻同学的负担。

二、提高教学质量，还要做好课后辅导工作，本班的同学爱动、

好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭

作业，针对这种问题，就要抓好同学的思想教育，并使这一工作落实

到同学的学习中，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后

进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手,

摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别

人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻

的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。

三、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众

长，提高教学水平。培育多种爱好爱好，到网上查阅资料，不断扩宽

学问面，为教学内容注入新奇血液。

四、存在问题。进无足赤，人无完人，在教学工作中难免

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有缺陷。

老师年度的考核自我总结篇5

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对

全体同学，教书育人，为人师表，确立"以同学为主体，，"以培育同学

主动进展'为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学

的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这年里，我

在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自

己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、同

学的心目中树立起榜样的作用。听从学校的工作支配，协作领导和老

师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟

其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是决

不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及同

学的实际状况设计教案。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在

尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂

上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予

大力的表扬，课后多找他们谈心、交伴侣，树立起他们的信念和激发

他们学习的爱好。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己

的不懈努力，同学得到了全面的进展。

在班主任工作方面，我特别重视同学的思想教育工作。通过班

会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、

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爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、

学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主

任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的

状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成

为同学学习的榜样。

老师年度的考核自我总结篇6

时间过得真快，转瞬间，在这已经一学期了.回顾这学期，虽然很

劳碌但很充实而开心，在我们两位老师的团结协作，共同努力下，孩子

也不断的在进步，教学也基本完善了，总结如下：

一、状况分析

我班原有30人。现有幼儿29人，男孩16人，女孩13人。有

几个孩子六一过后由于各种缘由请了假。经过这学期的学习和生活,

孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们在这学期特殊

注意每个幼儿生活力量的培育，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉练、穿衣

服等。他们生活自理力量也在不段提高，爱劳动特殊乐观，主要有以

下几个方面的优缺点：

⑴优势表现：

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群，能主动与人交

往，也情愿用各种方式表达自己的情感。

2、奇怪心强，乐于表现。喜爱关心老师做事情，敢于当小

老师。

3、特殊喜爱嬉戏活动，对嬉戏的奇怪心特殊强，喜爱探

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究，爱动脑筋。

4、进入中班下学期，我班幼儿的规章意识进一步增加，大部

分幼儿都能意识到自己长大了，知道关心别人，知道错对分明。

5,对人特殊有礼貌，见到熟悉的人都会打招呼，并且很乐于

关心他人。

(2)弱势表现

1、班上有部分幼儿，他们在生疏人面前还有一点点大方的表

现。

同时，这学期图书受损现象严峻，一些幼儿阅读习惯较差，下

学期需要进一步培育幼儿阅读的好习惯。

(3)、教学目标及详细措施

这学期我担当中⑴班的班主任，从事语言及数学活动美术的教

学。基本上都得到了目标。

(一)科学领域

1、对四周事物现象感爱好，有奇怪心和求知欲。

2,能运用各种感官，动手动脑探究问题。

3,能运用适当的方式表达沟通探究的过程和结

4,爱惜动植物，关怀四周环境，亲近大自然，珍惜字热按资

源，有了初步的环保意识

5,熟悉动植物5-8种，能了解他们的生活习性。

(二)健康领域

1,身体健康，在集体生活中心情安定开心。

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2,生活卫生有很大的改善，生活自理力量增加了很多。

3,知道必要的平安保健常识，在户外活动中爱护自己，喜爱

参与体育活动。

4,有了良好的的作息时间，睡眠习惯，饮食习惯。其本上养

成不挑食的，疼惜粮食的好习惯。

（三）语言领域

1,喜爱语言活动，能有礼貌地用语言与人交往。

2,能愿意与人交谈，留意听别人讲话，能清晰的说出自己想

说的事情，能用一般话与人沟通

3,能感受语言美，内容美理解故事内容。

4,能认汉字50个，会写20个，书上儿歌基本能背诵。喜爱

看图讲故事。

（四）数学领域

1,喜爱数学，了解数的意义，基本能感知熟悉10以内的各数

的分合关系。数的大小相对关系。特殊是双数和单数把握的特殊好。

有特别大的爱好。

2,感知数学与自己生活的关系，体会数学的重要和好玩。

3,都能熟悉生活中常见的图形。

4,能数数1-50,会写l-20o

（五）社会领域

1,能感受自己长大了，体验成长的欢乐。

2,信任自己能做力所能及的事，能有始有终地做完一件事。

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还喜爱关心别人。

3,很愿意参与劳动，会整理整理玩具和自己的生活物品。能

关怀关心同伴和弟妹。

4,能知道一些简洁的平安意识和标志。

（六）艺术领域

1,初步的感受并喜爱环境，生活中的艺术美，喜爱参与艺术

活动，并大胆地表现自己的情感。

2,能用多种感官观赏歌曲，舞蹈，绘画，手工等艺术作品的

主要特征。

3,会唱老师教的全部歌曲。并加有舞蹈动作，特殊喜爱美术。

本学期我们二位老师各项工作都协作的特别好，通教育阅历丰富老师

的教导，自己也学会了许多东西，在教学方面也得到了很大的改善。

时常反思自己的不足之处，盼望能做到最好，盼望下学期能再接再厉。

同时也盼望我班有什么需要改进的地方，请园长们即时提出看法。

二、家长工作

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原

则，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高

教育力量。’本着这样的指导思想，我们在家园联系工作中，注意与

家长的沟通和理解，准时将我们的教育理念本文来自第一网传递给家

长。我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教方案，幼

儿在园状况;另一方面与家长共同探讨幼儿教育的阅历，拉近我们与

家长之间的距离。此外我们利用早晚家长接送孩子的时间，家校通,

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家园联系册等方式与家进步行沟通沟通。对于家长提出的问题我们赐

予准时的答复，在家长的大力支持与协作下，使我班的各项活动得以

顺当有效的开展。

三、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力，我们班的小伴侣在各方面有了肯定的进

展，学问面丰富了，独立性增加了，但也存在着不足：

1、个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐留意力不集中，速度

慢，进餐习惯还有待改善。

2、思维不开阔，导致孩子的想象力和制造力不能更好地发挥。

3、加强对特别幼儿的观看与指导，培育幼儿"自我管理，的意识。

下学期，我们要在家长的共同协作下让孩子多了解一些新奇的

事物，以此来增长幼儿的学问。有了前行的目标,再加上大家的努力，

信任孩子们能更健壮、更健康地成长，明天我们将制造更绚烂的阳光!

四、在总结的同时我也为自己确立了努力的方向：

1、加强自身的训练，注意对孩子力量的培育，提高自身随机教育

的力量.

2、提高自身理论科研水平.

3、在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有的基础上有更大的

进步.

社会在进展，时代在前进.作为有责任感的教育工，必需以高度

的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史

使命.在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却

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是那一份份充实，那沉甸甸的情感.我喜爱幼儿教育事业，我也深深体

会到幼教工作的崇高，责任的宏大，体会到实践工作中的意义与欢快！

总之，这学期来,我努力做好本职工作.但在工作中也难免存在不足，我

会在今后的工作中加以改进，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更

上一层楼!我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的

花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。

老师年度的考核自我总结篇7

紧急而劳碌的一个学年的工作即将结束，回顾一个学年的历程,

感觉特殊充实。让我更加熟悉到了：一份耕耘就有一份收获。我和学

校每一位老师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤

勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成

学校领导交给我的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教

学阅历，并留意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍，充实自我。

为了不断的总结阅历，更好的工作，特将一个学年的工作总结如下：

一、思想熟悉。

一个学年来，在教育教学工作中确立了“以同学为主体〃，"以

培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视

激发同学的制造力量，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。在这

学年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个党员的身

份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，

在同事、同学的心目中树立起榜样的作用。一学年来，我还乐观参与

各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校

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的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。

二、教学工作。

在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从

中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充

分的预备，我的信念是一决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析

教材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。

⑴课前预备

①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、

每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律,

能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方

法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如

何组织教材、如何支配每节课的活动。

⑵课堂教学

组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的

有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产

生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，留意引发同学同学物的爱好,

作业少而精，减轻同学的负担。

三、班主任工作。

在班主任工作方面，我特别重视同学的思想教育工作。通过班

会、晨会、思想品德课及结合各科教材对同学进行爱祖国、爱人民、

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爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使同学能养成良好的班风、

学风。班干部是老师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主

任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的

状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成

为同学学习的榜样。

四、遵守纪律方面。

我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规

章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。平常，勤俭节

省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，从不闹无

原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松

懈地培育自己的综合素养和力量。在工作中，敬重领导、团结同事,

能正确处理好与领导同事之间的关系。工作乐观、主动，任劳任怨。

从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。

五、其他方面方面。

1、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众

长，提高教学水平。

2、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，

为教学内容注入新奇血液。

总之,我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失,

以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互关心，并能虚心向有

阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加，但决不放松严格要求。在今

后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点,

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改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。

老师年度的考核自我总结篇8

在-年度老师年度考核工作中，我校遵照上级文件精神和指示,

依据《盘龙教育总支关于做好-年事业单位工作人员年度考核工作-》

和《盘龙二小-年度老师年度考核工作方案》，有方案有步骤地仔细进

行老师年度考核。坚持激励性、全面性、客观性、导向性原则，全面、

客观、公正、实事求是地评价老师工作业绩，乐观稳妥地做好各步骤

工作，圆满地完成本年度老师考核工作任务，取得较好的效果，现将

有关工作状况总结如下：

一、加强领导，细心--

老师年度考核工作和老师的切身利益关系亲密。为此，我校充

分熟悉到年度考核工作的重要性，为了客观、公开、公正、公正地做

好这项工作，我们成立了老师年度考核工作小组，加强了老师年度考

核工作的-与领导。

组长：甘红枝

组员：---

为了的确保障老师年度考核工作全面、客观、公开、公正、公

正的实施，我校老师年度考核工作小组细心-和仔细支配，严格根据

上级的有关规定和程序扎实地绽开工作：首先是召开全体老师会，做

好宣扬和发动工作，让全体老师切实明确年度考核的意义和要求;其

次是仔细制定考评方案，有-有步骤地进行;第三是要求会体老师熟识

有关考核的操作规程，严格针对老师所履行的职责，从政治思想及师

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德修养、学识水平及业务力量、教学工作和教育工作等四个方面进行

考核，对老师的德、能、勤、绩全面考核，全面评价。

二、依照程序，-实施

1、做好宣扬和发动工作。召开老师年度考核会议-次（全体老

师一次，考核组-次），由甘红枝校长作专题说明，让全体老师进一步

明确年度考核的内容、项目、目的和考核方法。

2、制定考核方案。仔细制定考核方案，-考核组全体成员仔细

学习考核工作精神，讨论考核实施方案。

3、老师总结。全体老师根据职位职责和有关要求，全面系统、

客观真实、实事求是地总结，仔细、真实地填写考核表，并形成文字

材料。总结材料交考核小组。

4、考核小组汇总考核材料，开头进行考核。在考核称职的基

础上，按相关要求进行评定优秀。按老师总人数-％的标准我校评定-

名老师为优秀。分别从语文组、数学组、综合组中分别评出-名德能

勤绩突出老师，-评议。

5、提出优秀等级候选人。语文组、数学组、综合组中分别根

据-年考勤、--年度教科研获奖状况、-年教学月检及平常工作表现、

工作实绩提出侯选人。

6、语文组、数学组、综合组老师进行民主评议、不记名投票，

按得票数每组分别评出-名优秀人选，合计-名优秀人选。

7、考核小组将优秀人选公示，广泛征求群众看法，充分发扬

民主，充分听取老师、同学的看法。

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8、考核小组进行集中民主评议看法，签写看法，为每位老师

写出综合鉴定，确定年度考核等次，汇总结果。

三、本年度的考核结果

我校-年度在职老师-人。经评定刘天明、陈宝萍、邓慧兰、

周爱玲、舒霞、尹莉娟等-位老师本年度考核为优秀，黄娟等-位老

师本年度考核为称职。

老师年度的考核自我总结篇9

开头的时候，接触到这个职位心里就特别紧急，感觉自己的身

上有一种责任，一种不明的使命感。因此有点担忧，但又想有什么事

做不好呢?只要专心了肯定可以做好。于是打算好好的做好自己应当

做的，要么不做，要么就做到不让自己懊悔。

第一天就开头了暑假培训的第一节课一四班级数学。我是主要

负责学校的数学（除六班级以外）。第一天的课算是胜利。上课的时候

同学举手回答提都还比较乐观，下午的作业完成的不错，这就证明白

今日同学们系搜学问还可以。就这样，每隔一天就会接触不同的班级,

不同的同学，自然心里的感受是不一样的。

就从二班级开头，里面总共有7位同学。每个同学都有自己的

优点和缺点，但他们共同的第一点就是需要老师的鼓舞。由于他们受

到了鼓舞后就会对学习有更大的乐观性，其次点就是自觉性大多都不

高。在对他们的教育中，对我映象最深的要说是黄俊杰和吴思凯。黄

俊杰是一个比较聪慧的同学（也有点害羞），在上课接受新的学问能够

较快的把握，做作业时做的即快，而且精确率也蛮高。他与其

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他同学最不同的一点是他有自觉性，我想这就是为什么他能够完成作

业又快又精确的缘由了吧。其次就是吴思凯了，与黄俊杰相比，

他的自觉性就较差，需要老师时不时的嘱咐。他上课能够仔细听讲，

作业完成却不是蛮抱负。我想他应当在老师的不断提示下会渐渐提高

自己的自觉性，那么这个才是最重要的。只有有了学习的乐观性和自

主性才能够连续学习好。二班级的同学接触学习不蛮久，所以要提高

他们对学习的自主性，对他们多进行鼓舞。

对三班级的教育总让我感到欢乐。在与他们接触的时候感觉自

己都回到了童年。然而里面也有一个让我头疼的同学。她叫夏丽君，

一个看起来是二班级的同学。她上课极简单开小差，因此对学问的把

握比其他同学也较慢。所以，在下午的作业辅导后有时会出题目给她

回家做，对学问进行进一步的把握。但他也有让我宽心的是有时早上

布置的作业会回家做完，而且完成的还可以。

四班级也有一个让我头疼的厉害的就是杨天龙，一个比较聪慧

但又特别缄默的同学。第一天上课回答问题比别的同学也没那么乐观。

是说比较害羞还是。在经过几次的谈话后（虽然每次他都会自己感觉

到很委屈而掉下眼泪）有所改善。上课能够乐观的举手，不懂的也会

来问老师。盼望在以后的学习能够在保持的基础上得到提高。

五班级的同学中一个叫肖晨露的女孩给了我较为深的映象。上

课第一天的她感觉对学问蛮不屑的态度，让我心里不爽快了，便下了

决心肯定得让你转变态度。在教学的过程中与她会有些小摩擦，但现

在的她比较听我的话，而且感觉到她对我的态度与以前大不相同了。

20

专心了，就会有回报一我坚信。

现在刚接手的六班级虽然接触的时间不长，但我们之间也变得

比较熟识。其中的一个同学尹远给我较为深的印象。她是一个上课绝

不打小差的女孩，认仔细真听讲。在问问题时总会抒一口气，感觉她

有点不自然。

对于全部的班级的同学我认为作为一个老师必需要有的就是

一颗责任心和急躁。对于班级小的同学们要常常性的鼓舞，大班级的

同学既要一时严峻一时松。对于我自己，在这次教育中，我觉得自己

不足的一点就是对同学不太严，让一些高班级的同学不好听从，以后

教学的时候肯定要松弛有度，才能更好的管理同学。其次的是，这次

教育不仅熬炼了自己的表达力量，最重要的是在与同学的沟通中自己

感受到的那种欢乐。

老师年度的考核自我总结篇10

匆忙间，一学期就过去了，在这个学期中，八班级的工作在各

位领导及本班级全体老师的大力支持下，各方面工作开展得有声有色,

得到了领导，师生们的全都好评。现就这学期所做的一些工作做一个

简洁小结：在这学期的开学之初，我依据我校的工作方案，结合本校

本班级的实际制定了一份详细细致的工作方案。在学期工作中，我按

工作方案仔细地开展以下工作：

一、创设了一个团结，合作、共进、和谐的同事氛围。

一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好心情，

如何来的乐观工作态度?在这方面，作为班级的我，努力营造着一个

21

和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自

己，也给了整个集体一种新的活力，在如此的状况下，虽然我们朝出

暮归却欢乐着。

二、以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提高了

同学成果，提升了老师教育教学力量。

班级备课组扎实、制造性的工作为我们班级组形成了一种你追

我赶的景象。每个老师乐观地备课，各学科间老师分工合作，相互学

习，共同利用教学资源共享胜利的阅历，各备课组教学强劲的群体意

识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个老师

一些他所没考虑到的好建议。

三、以班级为单位，绽开各种素养教育的活动。

班级肯定脱不了班级管理。我们的十三个班主任个个吃苦能干,

样样工作落实到实处，把班级管理得井井有条，每人都有一套管理的

方案，他们之间互通阅历，取长补短，扬长避短，使一个全新的集体

在短时间里已进入规范化的学习的阶段，应当说现在的八班级的稳定

与班主任的急躁、细致、无私的工作密不行分。四、家校携手的不断

推动，使同学飞速进步。

开学初，为了能准时了解同学，早点做到知己知彼，我们八班

级进行了一次大规模的同学状况问卷调查工作，使得班主任准时地把

握了同学的各自特征，从而有的放矢地去管理同学，使老师少走了很

多弯路。期中后，我们又准时开了一次家长会，和家长有一个近距离

的沟通，共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后，反响极热闹，

22

对家长们的认可，我们虽辛苦着却欢乐着。

五、目前的效果。

八班级班级已在稳定地学习着，老师们在努力工作着，一切都

在有条不紊中进行着，这是我们共同努力的结果。

六、对下学期工作的一些设想。

在这学期的狠抓纪律和常规的落实下，下学期预备在教学上要

加强力度，对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作，能否让

一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?

在班级管理方面是否让班主任有自己的管理特色?对需要关心的老师

的关心怎样做到帮到实处，加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的

教学过程中，老师可不行以在业务方面形成个人的教学特色?等等的

事情还等着我们要去做，我们要舍命的学和做，否则就要跟不上这个

快节奏的进展。

我期盼：一个全新的集体在形成，一种崭新的同事风尚在宣扬，

我信任：我们八班级全体老师会在今后的工作中成长得更快，会全心

全意为同学奉献着。

老师年度的考核自我总结篇11

自参与工作以来，我始终战斗在教学一线，在自己平凡的工作

岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩

子”的心态全身心的投入到教育教学当中，取得了优异的教育教学效

果，也获得了荣誉，取得了较好的成果。但我深知道成果只代表过去，

为了能更好的提高自己，下面就本学期的各项工作进行总结和反思，

23

以便在新的一年里更好地为教育、为师生服务。

一、思想品德方面

多年来，本人喜爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

仔细学习《老师法》、《未成年人教育法》、《义务教育法》等法律法规。

听从学校的工作支配，乐观参与各种活动，并能自觉遵守职业道德。

在同学中树立了良好的老师形象，能够主动与同事讨论业务，相互学

习，协作默契，教学水平共同提高，顺当完成各项教学任务。

二、刻苦钻研业务，努力提高课堂教学效果

教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。社会在进

展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化，为了更

好地进行教学，利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念,

利用所学新理念结合我校同学详细状况制造性开展教学工作，在教学

中对教材作深化细致的钻研，精确把握教材的重难点，然后依

据同学心理特点和班上同学的实际学问水平，制定恰当的教学目标，

选择合适的教学设计方案，在课堂教学中始终坚持“老师主导、同学

主体、教学为主线〃的开心式教学，尤其注意在课堂教学中充分给同

学时间进行自主、合作、探究学习，给同学机会让同学自己提出问题，

用进展的眼光看待学困生，不卑视、冷淡，做到“真诚、急躁〃，尽最

大限度爱护他们学习自尊心和求知爱好。

三、同学辅导工作，做好学困生的辅导

在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，同时加大了学困

生的辅导力度。对学困生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重

24

要的是学习思想的辅导，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的

重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。在此基础上，再教给他们学

习的方法，提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。学困

生通常存在许多学问断层，这些都是学困生转化过程中的难点，在做

好学困生的转化工作时、要特殊留意给他们补习功课，把他们以前学

习的学问断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好

和求知欲也会随之增加。

四、一份耕耘，一份收获

经过不懈的努力，靠着扎实的基本功和多年的教学阅历，最终

获得了可喜的成果：20_年9月在保定市学校物理优质课大赛中获三

等奖、20_年12月在全县作课大赛中获学校物理学科一等奖、20_

年12获博野县学校毕业升学理科试验操作考试优秀奖、20—年7月

所撰写的论文《信息技术在物理教学中的应用》获20—年保定市现

代教育技术论文评比三等奖、20—年11月所撰写的论文《提高同学

对物理的爱好的几种途径》获保定市教育教学优秀论文成果一等奖、

20_年12月获20_年试验课评比一等奖、在20_年度工作中成果突

出，获政府嘉奖、20_年7月获保定市其次届中学物理老师教学设计

三等奖。

一份春华、一份秋实，愿把一生教育的心愿化为喜爱同学的一

团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾,

明日肯定能盛开绚丽的花朵。以上就是我在近几年中的工作总结。很

多地方存在不足，盼望在将来的日子里，能与其他老师共同参研教学

25

工作，力争取得更好成果。

人工作总结篇10

时间过得真快，一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地在

今后的工作提高，本人特就这学期的工作总结如下：

一、思想方面

仔细地参与了校内的政治理论学习，并准时记笔记。本学期重

新学习了各种教育法律法规，努力做到依法从教。时时做到教书育人、

言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染同学。作为一名老

师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时非常重

视对同学的全面培育。在工作中，我专心、主动、勤恳、职责性较强。

在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得

到较快的提高。

二、教学工作

制造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注意对同学学习

潜力的培育，引导同学在合作沟通中学习，在主动探究中学习。课堂

上，始终以同学的学习为主体，把学习的主动权交给同学，挖掘同学

潜在的潜力，让同学自主学习。遇到简洁的教学资料，我就放手让同

学自学，不懂的地方提出来，由老师和同学们共同解决，让同学的才

智，潜力，情感，心理得到满意。要提高教学质量，还要做好课后辅

导工作，学校生爱动，好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完

成作业，有的同学抄袭作业。针对这种问题，抓好同学的思想教育。

但对于学习差的同学个别辅导我感到做到不够，没有更多的时间去辅

26

导他们，使这部分同学的成果总是不抱负。

总括这一学期，本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱

岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。展望下一学期，我会在持续原

有优良作风的基础上更上一个新的台阶。

老师年度的考核自我总结篇12

一年来，本人喜爱党，喜爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党

的教育事业。思想端正，作风正派，听从领导的工作支配，办事仔细

负责。

在工作中，能充分调动同学的学习乐观性，激发同学的学习心

情，合理运用教学手段，以同学为主体，老师作主导，以探究的方式

创设教学情境，开拓同学思维，民挥同学的想象力，切实地向课堂四

非常钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努

力培育班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学，能乐观协作

老师抓好班风学风建设，创建优良的班集体，形成良好的班风学风。

所以一年来，同学违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先

进班级。

在教学工作中，做到仔细备课,仔细批改作业，作业格式工整、

规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，常常面

批作业，找出学问的薄弱环节，准时进行补漏。例如，自己常常利用

课余时间，落班辅导同学，有针对性地制定帮教方案，有目的有方案

地做好后进生的转化工作。在课堂上，采纳多提问，多检查，准时疏

导，准时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础学问。同时，在班

27

级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使同学端正思想,

相互学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平常，自己还

留意"两手抓一方面培育好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，

以先进关心后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定

了帮教方案，开展"伸出你的双手，关心你的伴侣，的互帮互学主题活

动。定期检查，发觉有进步的同学，准时表扬，嘉奖。这样，就充分

调动了同学的学习乐观性，掀起学习热潮。

在同学的思想教育工作中，做到谆谆善诱，急躁疏导，急躁教

育。例如当时有一个淘气同学，他叫郭华富。他学习成果差，常常逃

学，在班级中是"小霸王:我实行和他常常谈心的方法，与同学交伴

侣，做同学的知心人，与家长紧密协作，发觉有一点儿进步的就准时

表扬他，鼓舞他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，

后来还成为三好同学。

在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里,

哪里存在不足，不断的总结阅历，不断的充实自己的教学水平和班级

管理水平。通过一年来的教学，在班级中，同学的学习风气形成了，

组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动乐观肯干，诚恳有礼，互

助互学，使同学得到了全面的进展。

老师年度的考核自我总结篇13

本学年，本人担当初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名

班主任，看到同学的快速成长，看到同学一点一滴的进步，我始终回

味着苦并骄傲着的感觉。

28

首先，连续抓好同学的日常行为习惯养成教育，准时抓住同学

点滴的心情变化，准时解决问题。

作为初三下学年，很多同学开头在思想上消失了极大的变化,

特殊是许多同学已经进入“反叛”时期，经常会自认为自己已经长大,

不再需要这些条条框框的约束，因而在思想上有了许多的麻痹、松懈。

作为一名班主任老师，我适时地在学年伊始之际，召开班会，重新让

同学进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给同学以深刻的熟

悉。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上

睡觉、不完成作业甚至消失与老师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换

位"思索，并进行乐观教育，让同学在反省中受教育，得真知，约束

自己，培育自己良好的行为习惯。尤其是针对初三同学的思想简单、

偏激、心情不稳定、多变的特点，准时地发觉存在的问题，同同学进

行谈心，而准时解决问题。同时，乐观开展文体活动，丰富同学的业

余生活，引导同学将心情正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，乐

观的投身于班级的各种活动中。

其次，乐观培育同学的正确的人生观、价值观，并会同各学科

老师多方面、多角度地激发同学地学习爱好，把握科学的学习方法,

提高学习成果。针对中同学此阶段的心理状况，适时的抓住同学中存

在的问题，开展各种形式的班级争论会、演讲会、读书报告会等活动，

或者跟部分同学谈心地方式，树立自己的正确的人生观、世界观。

与此同时，在课堂提问、单元测试等学习活动以及其他类型活

动、竞赛中将同学的表现通过加减分的形式详细化，激发了他们的学

29

习爱好。与此同时，增加了同学的个人竞争，也熬炼了同学的力量。

第三，乐观会同各学科老师乐观备好同学，探讨教育同学的方

法，用大家的才智解决问题。本学年利用课余时间同其他任课老师常

常争论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理同

学，乐观的向各位老师学习先进的班级管理、同学教育的阅历，取得

了较好的效果。

与此同时，乐观同家长联系，准时了解、把握同学状况，共同

管理教育同学。尤其是在每次月考考试以后，采纳把考试成果乐观同

家长汇报，准时反映同学状况，并准时的了解、把握同学状况，达到

共同管理教育同学的目的。

第四，完善班级的管理制度，连续将竞争机制引入班级管理当

中。班级实行竞选与班级考察相结合，连续实施班主任助理的手法,

熬炼同学的自理独立力量。同时将权利下放，在开展各种活动时，乐

观发动同学，创设各种机会，给同学以自己活动的自由空间，乐观提

高同学的力量。

第五，至于成果方面，一是班级形成较强的分散力，组织、纪

律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升，并且在团委

组织的其他活动中也取得了良好的成果。当然，成果的取得，离不开

同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。

当然也有问题存在：在管理方面，还欠缺更加科学、民主;同

学的学问力量层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对

于同学的部分心理，还不能更好的把握，关怀、爱惜同学还不能够全

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面到位。在今后的工作中，我将连续努力，取得更优异的成果。

老师年度的考核自我总结篇14

时间飞逝，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地

做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人就以这学年的工作小结

如下：

一、思想工作方面

俗话说："活到老，学到老"，本人始终在各方面严格要求自己，

努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。通过

阅读部分道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高

自身素养。

二、教育工作方面

这学年，本人担当二班级班主任，班级人数较多，又始终面临

着新课程改革。虽然我连续教了三年二班级，但每一年的教材都在变

动。因此，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况，我

虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。平常乐观参与校级

教研活动，仔细记录好听课笔记。在教学中，仔细钻研新大纲、把握

教学的重点难点，乐观开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、

科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同

学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。另外，本人在搞好教学

工作的同时一，还很注意阅读有关教育教学的书籍，并进行部分载录和

写些心得体会。

三、遵守纪律方面

31

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主

动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事

之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人

际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求

来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

四、业务进修方面

要想给同学一杯水，首先老师得有一桶水。因此，老师就得不

断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外,

还挤出时间去函授学习，力争达到现在的教育教学要求。

以上小结，如有不妥，敬请领导同事批判指正。

老师年度的考核自我总结篇15

一转瞬，一个学年就要过去了。在这个学年中，我和平常一样

都是认仔细真教学、踏踏实实工作，现作简洁总结：

一、在政治思想方面

作为一位老师，我很清晰，自己的教学思想和教育观直接影响

自己的教学方向、教学方法等。所以，本人能够仔细学习新的教育理

论，准时更新教育理念。乐观参与学校的各项科研活动，并且做了自

我总结。端正思想，教书育人，为人师表。

二、在教育教学方面

在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，仔细编写好

教案，制定好教学方案，依据同学的实际学习状况，备好和制定不同

的教案以适应不同层次的同学。在传授同学学问时，运用多种教学方

32

法，急躁教育同学;在传授同学学问的同时，并对他们进行思想教育，

教育优生关心后进生。

在课堂上，仔细授课，上半年，任教九⑵九⑸班，下半年，

任教七⑷七⑸班，充分利用学校的电教平台，制作好每课课件，情

景教学、及运用多种教学方法来启发、教育同学。鼓舞同学大胆质疑，

注意师生互动、生生互动的教学，充分调动同学的学习乐观性。在批

改作业方面。同学的作业总是准时地批改，并具体地做好批注，对普

遍性错误，在全班重复讲解、分析。

针对个别同学的作业还实行面批方法，一一地分析讲解、关心

同学解决疑难习题，提高教学质量。功夫不负有心人，同学的成果就

是最好的见证。所教的两个班九(2)九⑸班的同学成果在同层次的班

级中名列前茅。20xx年的中考成果也在同层次中排列最前。

三、在工作考勤方面

我喜爱自己的事业，从不因个人的私事耽搁工作的时间，并能

乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。还不断的撰写教学论

文，如上半年，我撰写的论文《轻松学习，轻松作文》在中国教育文

库发表。下半年撰写了两篇论文在校内同课组内学习沟通。教育是

爱心事业，从同学身心健康动身，依据同学的共性特点去点拔引导。

对于个别后进生，利用课间多次倾谈，鼓舞其确立正确的学习态度,

乐观面对人生;而对优秀同学，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，

再创佳绩。在今后的教学过程中我会逐步改正和完善教育教学方法,

争取更大进步，早日成长为一名优秀的中学语文老师。我将会努力学

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习，把最好的语文学习方法交给孩子们。愿孩子们明天会更好！

老师年度的考核自我总结篇16

本学期，本人担当11数控⑴班和⑵班的计算机基础教学工作,

本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，喜爱同学，努力做到把同

学教好，让同学胜利成才。计算机教学工作，不仅仅是让同学学会几

种操作，更重要的是要提高同学的信息素养。因此我在教育教学方面

留意了以下几个问题，现总结如下：

一、思想方面

本人喜爱教育事业，喜爱本职工作，加强自我修养，做到学高

为师，身正为范，喜爱同学，真诚对待同学，受到同学的好评。特殊

是在此期间，我努力地学习业务理论，乐观参与学校组织的一系列活

动，将学到的理论学问切实运用到工作实践中。

二、计算机教学工作方面

1、备课

开学初，依据学校要求，仔细写好教学方案，提前备好课，写

好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，仔细学习《计

算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教

学中的随便性。在乐观参与集体备课的基础上仔细备课，备课分三个

方面：

①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，

对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。

②备同学：常常了解同学的态度，学问基础，学习方法，增

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加教学的针对性。③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教

学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时

为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教

学思路。

2、上课

上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗，尤其本学科

主要课程都要上机完成，每节课都要仔细做好上机预备，检查机器状

态，有无“不行用机器〃。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合同学

实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息力量、

信息情意三者统一。

使"学问与技能"、"过程与方法''以及"情感和价值观”三方面目

标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、

密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不消失学问

性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法,

力求生动活泼，充分调动同学学习爱好。正确引导同学看待和使用网

上信息，培育同学良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求同

学严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在同学

完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意对差生进行手把手的辅

导。课后准时做好课后反思，不断总结阅历，向课堂45分钟要质量。

三、个人教学业务水平学习方面：

计算机专业学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天

消失。作为计算机专业老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提

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高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、

完整地讲授给同学，才能让同学始终走在计算机专业学问的前端，跟

上不断进展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担当的班

级取得了优秀的成果，乐观仔细地参与本学科的连续教育培训，乐观

学习各种理论学问，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，

仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理

论作为指导，更好地进行教育教学。

四、本人今后的努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲

精练，注意对同学力量的培育。

2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在对

计算机的熟悉上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使同学不仅在

班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。

4、利用各种教学方法，提高同学留意力。

以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在进展,

时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工

作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工，必需以高度的

敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决同学教育和管理工作中的新

状况、新问题，把握其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我

要以“内强素养、外树形象、加快进展、争创一流!”为目标，踏实工作，

服务于教，努力为学校的进展贡献自己的一份力气。

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老师年度的考核自我总结篇17

一年来，本人乐观地工作，虚心地向老老师请教，急躁地教育

同学，得到上级领导及家长们的表扬和确定，现将一年来的工作状况

小结如下：

一、思想上

一年来，我时时到处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，

到处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，

迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热忱投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我听从学校领导的安排，仔细完成学校交给的各项工

作任务。在教学中，我虚心向老老师请教，仔细钻研新大纲、吃透教

材，乐观开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及

先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、

自主探究、勇于创新等力量。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积累。

在搞好工作的同时一，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，

真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，老师们及同学们的好

评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力

改正。主要缺点还有以下几个方面：

一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想；

二是工作虽然很努力，可是个人力量还有待提高，同学成果进

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步不是很快。

今后，我肯定在校领导及全体同志们的关心下，加强学习，提

高工作力量，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。为了更好地

做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：

一、思想