2023-2024学年全国初二下道德与法制人教版期中考试试卷(含答案解析)

（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）A.在公共场所大声喧哗B.在公交车上主动给老人让座C.随地乱扔垃圾D.在网络上散布谣言A.家庭B.学校C.政府D.社会团体A.查看他人手机通话记录B.在公共场合偷拍他人C.将他人照片发布在网络上A.富强B.民主C.文明D.和谐5.在我国，未成年人未满多少周岁不得进入营业性网吧？（）A.16周岁B.18周岁C.20周岁D.22周岁二、判断题（每题1分，共20分）6.中学生在校期间可以随意使用手机。（）7.诚信是做人的基本原则，我们应该始终坚持诚信。（）8.未成年人在网络上可以随意发表言论，不受限制。（）9.遵守交通规则是每个公民应尽的义务。（）10.在我国，公民的隐私权受到法律的保护。（）三、填空题（每空1分，共10分）11.我国未成年人保护法规定，未成年人享有________、________、________和________四项权利。12.社会主义核心价值观倡导的公民个人层面的价值准则是：________、________、________、________。四、简答题（每题10分，共10分）13.请简述如何遵守网络道德规范。五、综合题（1和2两题7分，3和4两题8分，共30分）14.（1）请结合实际，谈谈你对中学生遵守校纪校规的认识。（7分）（2）请举例说明如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。（7分）15.（3）请分析未成年人沉迷网络的原因及危害，并提出相应的解决措施。（8分）（4）请结合我国未成年人保护法，谈谈如何保护未成年人的合法权益。（8分）16.材料分析题（每题10分，共20分）材料一：小明在放学路上，看到一位老人摔倒在地，他立即上前扶起老人，并陪老人等待家人到来。问题：请从道德与法律的角度，分析小明行为的正确性。（10分）材料二：某中学举行“诚信在我心中”主题教育活动，号召同学们在日常生活中践行诚信。问题：请谈谈你对诚信的认识，并结合实际举例说明如何在生活中做到诚信。（10分）17.案例分析题（每题15分，共30分）（1）案例一：小华在网络上看到一则关于某明星的负面新闻，未经核实便转发到朋友圈，导致该明星名誉受损。问题：请分析小华的行为侵犯了哪些合法权益，并说明理由。（15分）（2）案例二：小王在逛超市时，发现一名疑似小偷的男子正在行窃，他立即报警并协助保安将小偷抓获。问题：请评价小王的行为，并从道德和法律的角度进行分析。（15分）18.论述题（每题20分，共20分）（1）请论述如何在家庭教育中培养未成年人的法治意识。（20分）19.实践题（每题15分，共15分）（1）请设计一个以“遵守社会公德，共建和谐社会”为主题的实践活动方案，包括活动目标、活动内容、活动步骤等。（15分）20.法律知识应用题（每题10分，共10分）（1）请结合《中华人民共和国未成年人保护法》，谈谈如何保护未成年人的网络安全。（10分）21.道德与法治教育题（每题10分，共10分）（1）请谈谈如何在中学开展道德与法治教育，提高学生的道德素养和法治意识。（10分）22.综合应用题（每题15分，共15分）（1）请结合实际，谈谈如何在中学生中开展网络安全教育，预防网络沉迷。（15分）（2）请结合《中华人民共和国宪法》，谈谈如何在中学生中普及宪法知识，增强宪法意识。（15分）一、选择题答案1.B2.A3.D4.A5.B二、判断题答案6.×7.√8.×9.√10.√三、填空题答案11.生存权、发展权、受保护权、参与权12.富强、民主、文明、和谐四、简答题答案13.网络道德规范主要包括：尊重他人隐私，不随意泄露个人信息；文明上网，不发布、传播不良信息；遵守法律法规，不参与网络犯罪活动；维护网络安全，不进行网络攻击；诚实守信，不进行网络欺诈。五、综合题答案14.（1）遵守校纪校规是学生的基本义务，有利于维护校园秩序，保障学生权益，培养学生的纪律性和责任感。（2）示例：在家庭中，尊敬父母，帮助做家务；在学校中，遵守纪律，认真学习；在社会中，遵守交通规则，助人为乐。15.（3）原因：好奇心驱使，自制力不足，家庭教育缺失，网络环境复杂。危害：影响身心健康，学习成绩下滑，人际关系紧张，违法犯罪行为。措施：加强家庭教育，培养兴趣爱好，限制上网时间，提高自制力，加强网络安全教育。（4）保护未成年人合法权益的措施包括：家庭保护，学校保护，社会保护，司法保护。16.材料分析题答案（1）小明的行为正确，体现了助人为乐的道德品质和尊老爱幼的传统美德，同时也符合法律规定，履行了公民的道德义务。（2）诚信是做人的基本原则，诚实守信能够赢得他人的信任和尊重。示例：考试不作弊，承诺的事情要做到。17.案例分析题答案（1）小华的行为侵犯了名誉权，因为未经核实便转发负面新闻，导致他人名誉受损。（2）小王的行为正确，体现了见义勇为的道德品质和履行公民义务的法律精神。18.论述题答案家庭教育中培养未成年人法治意识的方法包括：家长以身作则，遵守法律法规；家庭中开展法治教育，讲解法律知识；引导孩子正确处理纠纷，树立法治观念。19.实践题答案20.法律知识应用题答案保护未成年人网络安全的方法包括：加强网络安全教育，提高自我保护意识；家长监督，限制上网时间；完善网络法律法规，打击网络犯罪。21.道德与法治教育题答案在中学开展道德与法治教育的方法包括：开设道德与法治课程，举办主题教育活动；结合实际案例，进行法治教育；开展模拟法庭活动，增强法治体验。22.综合应用题答案（1）开展网络安全教育的方法包括：举办网络安全讲座，设置网络安全课程，进行网络安全演练。（2）普及宪法知识的方法包括：开展宪法晨读活动，举办宪法知识竞赛，进行宪法主题班会。1.道德与法治基础知识道德与法律的关系社会主义核心价值观未成年人保护法的基本内容2.道德与法治实践应用遵守社会公德，维护公共秩序诚信做人的重要性网络安全与自我保护家庭教育中的法治教育3.法律知识理解与应用未成年人合法权益的保护网络犯罪与防范宪法知识普及与宪法意识培养各题型知识点详解及示例选择题：考察学生对道德与法治基础知识的掌握，如社会主义核心价值观的内容。判断题：考察学生对道德与法治概念的理解，如网络道德规范的遵守。填空题：考察学生对法律知识点的记忆，如未成年人保护法的基本内容。简答题：考察学生对道德与法治知识的应用，如网络道德规范的实践。综合题：考察学生的分析问题、解决问题的能力，如未成年人网络安全的保护措施。材料分析题：考察学生运用道德与法治知识分析实际问题的能力，如小明助人为乐的行为分析。案例分析题：考察学生运用法律知识分析案例的能力，如小华侵犯名誉权的行为分析。论述题：考察学生综合运用道德与法治知识