2021年昆十四中等11所中小学教师招聘考试试题及答案_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2021年昆十四中等11所中小学教师招聘考试试题及答案(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.素质教育的时代特征是()。A.面向全体学生B.促进学生的个性发展C.促进学生全面发展D.培养学生的创新精神【答案】:D2.个人面对问题情境时,能独具慧心,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的什么特征?()A.变通性B.流畅性C.先进性D.独创性【答案】:D3.热爱学生是教师应具有的()。A.政治素养B.知识素养C.职业道德素养D.能力素养【答案】:C4.在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为()。A.言语直观B.模象直观C.实物直观D.想象直观【答案】:B5.()是学校教育的基础和补充,有不可替代的教育作用。A.家庭教育B.课外教育C.社会教育D.社区教育【答案】:A6.在情境教学中,教学环境是一种人为设计的问题情境,它与现实问题情境()。A.有所不同B.没有必然联系C.有一定联系D.相类似【答案】:D7.教师职业的特殊要求是必须具有()A.研究能力B.管理能力C.教育能力D.控制能力【答案】:C8.学习是刺激一反应的联结,这样的思想是以下哪种理论中所体现的?()A.完形一顿悟说B.意义学习C.建构主义的学习理论D.尝试一错误说【答案】:D9.提出“军国民教育”、“实利主义教育”、“公民道德教育”、“世界观教育”、“美感教育”五育并举教育思想的教育家是()。A.鲁迅B.李大钊C.蔡元培D.王国维【答案】:C10.师生关系的基础是()。A.个人交往关系B.教学工作关系C.道德责任关系D.心理情感关系【答案】:B11.根据科尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。A.社会契约的道德定向阶段B.好孩子的道德定向阶段C.维护权威或秩序的道德定向阶段D.普遍原则的道德定向阶段【答案】:D12.()的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。A.体育活动B.课外阅读活动C.科技活动D.社会公益活动【答案】:D13.罗马医生格林(盖伦)从()的体液说出发,创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.克雷奇默尔B.巴甫洛夫C.柏尔曼D.希波克拉底【答案】:D14.常用的计分法有等级制计分和()计分。A.标准分制B.自我评价制C.百分制D.考查制【答案】:C15.在教育的基本要素里,作为中介的是()。A.教育影响B.教育内容C.教育者D.受教育者【答案】:A16.根据韦纳的成败归因理论,以下哪类成败责任归因,属于稳定的内在的不可控归因?()A.外界环境B.运气好坏C.能力高低D.身体状况【答案】:C17.灭火器是常见的防火设施之一,不同种类的灭火筒内装填的成份不一,使用时必须注意以免产生反效果而引起危险。其中,泡沫灭火器适用()引起的火灾。A.水溶性可燃、易燃液体B.电器设备C.油制品D.醇、酯等物质【答案】:C18.下列诗词和诗词名,作者搭配正确的是()。A.黄河远上白云间,一片孤城万仞山——《凉州词》王之涣B.随风潜入夜,润物细无声——《春夜喜雨》杜牧C.慈母手中线,游子身上衣——《游子吟》杜甫D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰——《回乡偶书》王昌龄【答案】:A19.经济学认为,稀缺是人类面对的永恒话题。经济学讲的“稀缺”指的是()。A.任何资源都不是取之不尽用之不竭的B.受技术条件的限制,总有一些资源是无法提供的C.人生有限,人类可利用的资源是有限的D.相对于人的无穷欲望而言,资源总是有限的【答案】:D20.“立木建信”是商鞅变法的突破点,“立木建信”的故事中也包含了()的中华民族传统美德。A.诚实守信B.自强不息C.尊敬师长D.兢兢业业【答案】:A21.甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙,租房期间甲欲转让自己的份额,乙和丙均表示愿意购买,应()。A.在同等条件下由丙优先购买B.在同等条件下由乙优先购买C.在同等条件下由乙、丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系D.在同等条件下由甲决定卖给谁【答案】:B22.下列我们日常生产生活所需的产品中,不属于发酵工程产品的是()。A.维生素BB.农民自酿的米酒C.味精D.绝大多数农用抗生素【答案】:A23.下列关于艾滋病的表述,不正确的是()。A.科学研究发现,艾滋病最初是在西非传播的B.艾滋病病毒不会通过空气、食物、水等一般日常生活接触传播C.一般接触如握手、拥抱、共同进餐、共用工具和办公用具等不会感染艾滋病D.1991年12月1日艾滋病在美国首次被确认【答案】:D24.文化对人的影响是潜移默化,深远持久的,中国封建社会的文化思想体系以()为核心。A.道家思想B.佛教思想C.儒家思想D.墨家思想【答案】:C25.典范借鉴:是指从他人(或对方)那里发现、学习并应用最佳做法的过程,以达到帮助改善自身业绩的目的。根据上述定义,下列属于典范借鉴的是()。A.小王看小李种植烟叶收入颇丰,他也开始种烟叶B.甲市领导吸取了乙市城市建设的经验,提出了令人满意的城市建设规划图C.小李过去买股票总是亏损,在学习了经济学的基本知识后,炒股赚了一些钱D.小张在小李帮助下,终于通过了英语四级考试【答案】:B26.广州越秀公园内的越秀山有木壳岗、木吉岗等六个山岗史迹,其中最令游客流连忘返的是位于木壳岗顶的《五羊石雕塑》。雕塑家()地取以四只山羊作东西南北四方位,一只老山羊为环绕的中心。布局巧妙,高低大小(),犹如众星托月般给人以高达十余米气势雄伟的错视美感。填入括号部分最恰当的一项是:A.标新立异形态各异B.独树一帜各有不同C.独辟蹊径各具形态D.匠心独运错落有致【答案】:D27.家长、学生和雇主没有参与院校管理的当然权力,但却有对高等院校社会责任的问责权。高等教育大众化,大学经费来源多元化,导致家长、学生以及雇主都成为高等院校的利益相关者。对于家长和学生而言,他们对高等院校责任的问责,更多在学生能否获得良好的学习经历和学习体验,学校能否培养出适合社会需求的毕业生上,雇主则要求高等院校不仅能够培养出适应岗位需求的毕业生,而且能够针对企业和社会需求,进行直接投入生产和增加效益的应用型研究。从上述文字我们可以得出()。A.高等教育大众化容易受到急功近利的社会风气影响B.家长、学生和雇主的要求促进了应用型学科蓬勃发展C.高等院校的发展应考虑家长、学生和雇主的利益诉求D.高等院校应给予家长、学生和雇主社会责任问责权【答案】:C28.一切历史都是现实,现实之外别无历史。所谓“现实之外”同“世界之外”一样,只在纯语言学意义上和逻辑学意义上才有可能。现实之外并不是“非历史”,现实之前也不是“前历史”。我们不能说先有历史后有现实,而只能说有历史就有现实;既不能笼统地说历史先在于现实,也不能抽象地说历史使现实得以存在。下列说法不符合文意的是:()。A.历史存在于现实之中B.“现实之外”并不存在C.没有现实就没有历史D.历史与现实并无差别【答案】:D29.新古典经济学以市场为导向的主张在西方环境政策的形成中起到了重要作用,但其研究方法也受到广泛的______,有人认为,完全市场化的环境政策其结果会适得其反,由人类活动引起的环境损害将有增无减。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.批判B.怀疑C.批评D.关注【答案】:B30.汽车交通事故的特征之一是在道路上发生。这里的“道路”包括公路、城市街道和胡同(里巷),以及车站、公共广场、公共停车场等供车辆、行人通行的场所。公路则是指根据公路法的规定,经公路主管部门验收认定的城间、城乡间、乡间能行使汽车的公共道路,包括国道、省道、县道和乡道。根据上述定义,下列属于汽车交通事故的是()。A.火车在高速行驶中,一行人在铁道上行走,被卷人车底丧生B.李某尚未取得驾照,却撞自将贴有“训练”标志的车开到闹市区,与一出租车相撞C.田野里耕种的拖拉机突然失灵,撞向田埂D.某市公交站里停放的一辆7路公交车无故起火【答案】:B31.春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开,_____的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦,_______地迎接这个节日。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.生机勃勃载歌载舞B.春风送爽翩翩起舞C.生意盎然欢天喜地D.老气横秋手舞足蹈【答案】:A32.科学家在地面实验室的实验表明,一些小分子物质经紫外线照射可以生成氨基酸。光谱分析表明,星际空间存在着这样的小分子物质。科学家还利用卫星进行了有关实验,这样的小分子物质在太阳紫外线的照射下生成了氨基酸等大分子。因此,一些科学家认为彗星在空间运行时会吸附上这些大分子;而且,由于彗星结构松散,其吸附的大分子在紫外线的照射下更容易产生类生命物质,它们虽具有类似原始生命的结构,但不能自我复制。下面说法错误的是()。A.“类生命物质”的生成与彗星的运行有一定联系B.“类生命物质”是吸附在彗星上的氨基酸等大分子C.“类生命物质”的结构与原始生命的结构相近D.“类生命物质”是氨基酸等大分子经紫外线照射产生的【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A.课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化B.儿童有准备才能进行有效的学习C.教学中强调活动法和自我发现法D.观察别人的活动能形成儿童新的认知结构【答案】:BC34.教师劳动的社会价值主要体现在()。A.教师劳动与社会制度文明的发展B.教师劳动与社会物质文明的发展C.教师劳动与人的素质的发展D.教师劳动与社会精神文明的发展【答案】:ABCD35.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()A.认知因素B.期望值C.情感因素D.目标效价【答案】:BD36.教师应具备的心理素质是()A.情绪乐观、稳定;意志坚强、不怕困难、不怕挫折,正确对待顺境和逆境。B.工作与生活态度积极,具备奋发向上的精神C.具备高尚的情感,对学生有爱心D.社会适应能力强;善于自我调控,善于交往【答案】:ABCD37.正确的做法是()A.开拓进取,勇于创新B.艰苦奋斗,淡泊名利C.热爱教育事业,对工作尽职尽责D.可以利用业余时间到校外做兼职【答案】:ABC38.服务群众的责任意识更多的是()。A.对人民的责任B.对社会应负的责任C.对人们群众利益的关注D.对党的责任【答案】:ABC39.从德育(道德教育)的角度看,师表之美的价值主要表现在三方面,即()A.使学生的品质得到质的飞跃B.改善教育与道德教育的效能C.充分发挥教育主体的德育潜能D.充分促成学生的榜样学习【答案】:BCD40.关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好哪几对关系()。A.寓思想教育于传授知识中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于教学反思中D.寓思想教育于各个教学环节中【答案】:ABD41.柯尔伯格将个体道德发展概括为三个水平六个阶段,其中后习俗水平包括的阶段有()。A.普遍道德原则定向B.社会契约定向C.服从与惩罚定向D.好孩子定向【答案】:AB42.面对目前越来越多的择业机会,在以下说法中,你认为可取的是()。A.树立干一行、爱一行、专一行的观念B.可以转行,但不可盲目,否则不利于成长C.多转行,多学习知识,多受锻炼D.干一行就要干到底,否则就是缺少职业道德【答案】:AB43.现代市场经济要求有完善的市场体系,完善的市场体系的基本特征一般包括()。A.统一性B.开放性C.完整性D.竞争性【答案】:ABD44.教师的职业道德主要体现在()。A.严谨治学,探索创新B.爱护学生,为人师表C.勤奋学习,钻研教学D.热爱教育,教书育人【答案】:BCD45.垄断指在一个产品市场上只有少数买家或少数卖家。一般而言,发生市场垄断的原因包括()。A.强制势力形成的垄断B.由资源的天然秉性带来产品的独特性C.成本特性产生的垄断D.创新带来的垄断【答案】:ABCD46.下列有关著作权归属的说法,正确的是()。A.电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品的著作权由制片者享有B.著作权都属于作者C.改编、翻译、注释已有作品而产生的作品,其著作权由改编、翻译、注释人享有D.两人以上合作创作的作品,著作权由合作作者共同享有【答案】:ACD47.一份完整的计划应包括的内容有()。A.主要措施B.现状分析C.目标和任务D.实施步骤及执行要求【答案】:ABCD48.某社区工作站建立初期,面对社会工作发展的新需求,一线社会工作者感到压力很大,有时会产生焦虑。挫折和无意义感,影响了工作积极性。针对此种情况,社会工作督导者老李开展了每周一次的团体督导,并在督导过程中充分运用了团体督导的技巧,下列老李的做法中,属于采用团体督导主持技巧的有()。A.根据督导的议题决定团体督导的规模B.把握督导的进度、谈论的广度和深度C.针对所提出的问题采用温和、轻松和幽默的方式去处理D.每次督导结束时都及时完成督导纪录【答案】:BD49.社区社会工作对居民个人旳功能表目前()。A.恢复和提高个人旳社会功能B.解决个人困境和问题并避免问题旳再发生C.发展个人潜能,增进全名发展D.提高居民收入【答案】:BC50.中学生小刚放暑假后,天天沉迷于网络游戏,既不学习,

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