河北省承德市（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

河北省承德市（新版）2024小学语文部编版期中(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.细心拼一拼，认真写一写，请把你最漂亮的字展示出来。qínmiǎnchōuyēróngyùqīnshíchúnshú

2、填空题（每题2分共5题）

1）.结合课内外阅读，填写合适的内容。

（1）古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中的“_________________，_________________”描写了美丽的雨后景色，《过故人庄》一诗中的“_________________，_________________”描写了美丽的山村风光：《春日》一诗中的“_________________，_________________”则具体描写了春天的美景。

（2）课文中有优秀的人物。_________________为了掩护群众和部队主力转移，不惧强敌，英勇跳崖；_________________划着火柴点燃那本书，为后续部队照亮了前进的路，而自己却英勇牺牲了：_________________为了避免暴露目标，任凭烈火烧身纹丝不动，最后壮烈牺牲：_________________面对狂奔面来的洪水，果断指挥，挽救了全村人的性命，而他和儿子却被洪水吞没了：________在邻居西蒙死后，主动收养了她的两个孩子。

（3）《七律·长征》中的_________________，________________”两句是对红军在长征途中不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的概括描写，诗中的细节描写，则表达了红军_________________精神：《开国大典》中，既有对参与活动的群众的整体描写，也有对__________________的细节描写。这些都是点面结合的写法，好处是________________________________________________________________。2）.古诗词背诵积累。

即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别的诗句。如：王勃的“海内存知己，_______”，王维的“劝君更尽一杯酒，_______”。李白在送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽，_______”，表达了离别之情；在告别好友汪伦时，还写下了“_______，_______”。高适在送别董大时写下了“莫愁前路无知己，_______”，表达了对好友的美好祝福。3）.照样子，写词语。

（1）愤愤不平（AABC式词语）_____________________

（2）世世代代（AABB式词语）_____________________

（3）若隐若现（ABAC式词语）_______________________4）.填空。

（1）“揉”字用部首查字法，应先查______部，再______画；用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______，可以用“揉”字组词为：____________

（2）“幽”是______结构的字，“幽”字一共有______笔，第二笔的笔画名称是______。5）.回顾课文，填空并选择。（填序号）

A．睡梦中的妈妈真_____________。B．睡梦中的妈妈好_____________。

C．睡梦中的妈妈好_____________。

（1）弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。这句话写_____________。

（2）她在微微地笑着，嘴巴、眼角都笑弯了。这句话写_____________。

（3）她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。这句话写_____________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.以下典故与主要人物搭配正确的是（）A．棒打洪教头——李逵B．三借芭蕉扇——猪八戒C．过五关斩六将——赵云D．新官上任三把火——诸葛亮2）.三岁时，祖母用针刺我的手，是因为我（）A．捅窗户纸B．打麻雀C．偷吃东西3）.下列加点字的解释，不正确的一项是（

）A．默而识之（见识）B．万马齐喑（沉默）C．美中不足（充分，够量）D．完好无缺（欠缺）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句式变换。

1．大家在大青树下做游戏，把许多小鸟招引来了。（改为“被”字句）

____________________

2．胡萝卜先生漏刮了一根胡子。（改为“把”字句或“被”字句）

____________________

3．她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改为陈述句）

____________________

4．你说这些对我有什么用？（将“？”改为“。”，句子意思不变）

____________________

5．阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。（改为反问句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线。

火苗写水

兔子画诗

彩旗喝衣

金鱼穿画2）.我会连线。

一片小刀

一只树叶

一把大雁

一群小猫6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列错乱的句子。

()开始，海的远处是一片雾。

()一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。

()老师带着我们在海滩上等候日出。

()我们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。2）.句子排序

(

)一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。

(

)小花园在教室的左边，长八米，宽四米。

(

)花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。

(

)它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。

(

)花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。

(

)到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿，美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．“没”是一个多音字，在“淹没”一词中，“没”字的读音是“méi”。(

)

2．《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。(

)

3．“自言自语”的意思是“自己跟自己说话，独自低声说话”。(

)

4．《刘胡兰》中，刘胡兰在敌人面前毫不屈服。(

)

5．“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.1.己亥杂诗九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。1．这首诗歌的作者是______代的_______________。

2．解释下列字词在是诗句中的意思。

生气（）九州（）

恃（）喑（）

万马齐喑（）究（）

3．用自己的话写出“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。”的意思。

__________________

4．下面说法不正确的是（）。A．诗中选用“九州”、“风雷”、“万马”、“天公”这样的具有壮伟特征的主观意象，寓意深刻，气势磅礴。B．诗的前两句用了两个拟人句，写出了诗人对当时形势的看法。C．“万马齐喑究可哀”一句，深刻地表现了龚自珍对清朝末年死气沉沉的社会局面的不满。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地。

请你选择一位在外貌、性格、喜好等方面有突出特点的人写一写，用一两件事突出其特点。可以写：幽默风趣的体育老师、我们班的热心肠、顽童爷爷、我家的厨王、小区健身达人……

要求：题目自拟；叙述清楚，条理清晰；内容具体、完整；富有真情实感；语句通顺、连贯；标点符号使用恰当；不得抄袭、套作；字迹工整、规范；文中不得出现真实的人名、地名等相关信息；字数不少于250字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。1．文中横线上应填的字是________。

2．文中“尝”的意思是（）A．常常B．曾经C．尝试3．从“此必苦李”能感受到王戎是个____________的孩子。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《钓个月亮当皮球》，并完成练习。钓个月亮当皮球我家住在那小山沟，好高好高的小木楼，好弯好弯的小石路，好圆好圆的小竹篓，我背竹篓采蘑菇，小松鼠跳上我肩头。我家住在那小山沟，好清好清的小溪流，好摇好摇的小吊桥，好尖好尖的小渔舟，我划小船来钓鱼，钓个月亮当皮球！1．根据文章意思填空（选择序号）。

(

)的小木楼(

)的小石路(

)的小竹篓

(

)的小溪流(

)的小吊桥(

)的小渔舟

A．好尖好尖B．好圆好圆C．好摇好摇D．好弯好弯E．好清好清F．好高好高

2．儿歌中“竹篓”的“篓”我不认识，用部首查字法先查______，再数除部首外______画。

3．我也能学着写几句。

好______好______的大苹果；

好______好______的大西瓜；

好______好______的大______。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.先根据图片选一选，再选词填空。

①难过②高兴③惊讶④害怕

(

)(

)(

)(

)

（1）他因为取得了好成绩，所以特别(

)。

（2）面对失败，我们要勇敢，不要(

)它。

（3）小明的奶奶生病了，他很(

)。

（4）平时成绩一般的龙龙这次考试竟然得了100分，大家都很(