山东省德州市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

山东省德州市（新版）2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读下面语段，看拼音，写词语。

书，是wújiàzhībǎo。mànyóu书海之中，我便能品得世间百味：父爱化作了一叶渔船；母爱则是那只jūnliè的手；桂花制成的gāobǐng里藏着浓浓的乡情……2、填空题（每题2分共5题）

1）.根据知识积累填空。

（1）1987年，故宫博物院被联合国教科文组织列入“______”名录。

（2）诗句“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”概括了红军长征途中的两件大事（请用短语概括）：①______；②______

（3）《回乡偶书》一诗中，“______，______。”用孩童的笑写出了作者的无奈和感慨。

（4）《穷人》中前后设置了两个悬念：①______；②______。最后这两件事都有了圆满的结果。2）.学习阅读策略。请你完成下面的填空。

提高阅读速度的方法有：集中______，尽量_____地读，不要______地读，更不要______。带着问题读也可以提高速度。读得快还要______。3）.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空（只填序号）。

①心(

)神(

)②失(

)落(

)③(

)计多(

)

④(

)(

)归赵⑤如(

)似(

)⑥(

)耳(

)聋

（1）演出结束后，会场上爆发出_______________的掌声。

（2）这一望无际的大海，真令人___________，流连忘返。

（3）敌人被我军打得落花流水，___________。4）.坐在小艇上，两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

这句话运用了________的修辞手法，表现了____________。

仿写：______________5）.文学常识。

（1）__________________，笑问客从何处来。

（2）等闲识得东风面，___________________________。

（3）古往今来，为了我们的国家许多仁人志士献出了宝贵的生命，正如，三国文学家曹植所写的《白马篇》中的句子：___________________________，___________________________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.我能找出下列搭配有误的一项是（）A．生活清闲B．身段精美C．天气潮湿D．物产丰富2）.下列词语搭配正确的是（）

时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条（）得小毛虫，它（）地从茧子里挣脱出来。A．笨手笨脚灵巧B．笨手笨脚缓慢C．聪明灵巧3）.2024年世界环境日的主题是“生态文明与可持续发展”。面对生态环境挑战，中国作为负责任的大国，始终致力于生态环境保护事业。下列关于人类与环境的关系，表达正确的一项是（）。

①人与自然是生命共同体

②人类不尊重自然将会受到自然的惩罚

③保护环境是世界各国人民共同的责任

④随着科学技术的进步，人类可以摆脱环境对人类的限制A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④4、句子训练（每题10分共1题）

1）.把下列句子改写成“把”字句和“被”字句。

①咆哮的洪水淹没了整个村庄。（“把”字句、“被”字句）

_______________________________

②同学们打扫干净了教室。（“把”字句、“被”字句）

_______________________________

③小男孩终于被人们救了出来。（“把”字句）

_______________________________

④同学们把一片片黄叶捡了起来。（“被”字句）

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

有山皆图画独钓寒江雪

星垂平野阔人无志不立

孤舟蓑笠翁黄山归来不看岳

树无根不长无水不文章

五岳归来不看山月涌大江流2）.8．读一读，连一连。

6、排序题（每题5分共2题）

1）.根据课文叙述的顺序排序。

①回到英国②畜牧种植③流落荒岛④救“星期五”⑤建房定居

排序：____→____→____→____→____2）.根据琥珀的形成过程，把下面几句话整理通顺。

1．几千年过去了，松脂球依旧挂在老松树上。

2．后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，淹没了森林。

3．太阳照射树林，老松树渗出厚厚的松脂。

4．又是几千年过去了，那些松脂球成了化石

5．松脂从树上滴下来，把两只小虫一齐包在里头，形成松脂球。

6．树腐烂了，松脂球淹没在泥沙下现。

正确的排列顺序是：____________________________________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．“志当存高远”是《后汉书》里的一句话。(

)

2．处境越困难，越不能放弃自己的远大志向，正如王勃所说：“穷且益坚，不坠青云之志。”()

3．“消防车”“摩托车”“风车”“轿车”中，有一个与其他三个不属于同一类。(

)

4．通过本单元的学习，我们认识了忘我工作的毛主席、与战士们一起挑粮的周总理以及与人民心连心的朱德同志，他们高尚的品德令人敬佩。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗阅读咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。1．“二月春风似剪刀”一句运用了___的修辞手法，用___来比喻___。

2．这首诗描写的是什么景物？根据你的理解描述一下。

____________________________________________

3．这首诗表达了作者___________的思想感情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

题目：我的奇思妙想（或以发明东西的名称为题目）

提示：“如果人类不曾对自然进行想象，科学就不可能诞生。”许多看似不合常规的“异想天开”为科学提供了鲜活的命题。请你展开想象的翅膀来发明创造。首先要搞清楚自己想发明什么，选材时要抓住所要发明的东西的“神奇”之处来写。可以从我们的衣食住行等方面来选择。400字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.古诗文阅读。敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。1．解释文中加点字的意思。

敏(

)耻(

)知(

)厌(

)

2．把画横线的句子翻译成现代文。

_____________________________________________________

3．请再写一句有关读书的名言。

__________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我会读短文，我来做一做。棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。1．儿歌一共有(

)句话。

2．儿歌写了(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)种植物。

3．儿歌中表示颜色的词有(

)、(

)、(

)。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.写同音字。

zhōu神(

)(

)围péi(

)钱(

)土

qián(

)币(

)后zú民(

)(

)球

fēng山(

)(

)利2）.将括号里的四个词语填到横线上。

读书是一种思维的训练、人格的修养、内心的历练。所以，爱读书的人，说话有_________，掷地有声；心胸有_________，虚怀若谷；为人有_________，豁达淡泊；生命有_______