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文档简介
第六章数据的分析1平均数(第二课时)
1.
某企业今年第一季度各月份产值占这个季度总产值的百分比
如图所示,已知二月份产值是36万元,则该企业第一季度月产
值的平均数是(
D
)A.30万元B.33万元C.36万元D.40万元(第1题图)D【解析】第一季度的总产值是36÷(1-45%-25%)=120
(万元),第一季度月产值的平均值是120÷3=40(万元).故
选D.
2.
某学校随机调查了本校部分学生一周的零花钱金额,并绘制
了如图所示的统计图,所调查的学生一周的零花钱金额的平均
数是(
B
)A.33元B.32.4元C.31.8元D.34.2元(第2题图)B3.
为参加全市中学生足球赛,某中学从全校学生中选拔22名足
球运动员组建校足球队,这22名运动员的年龄如下表所示,则
该足球队队员的平均年龄是(
B
)年龄/岁12131415人数71032A.12岁B.13岁C.14岁D.15岁B4.
某餐厅供应单价为10元、18元、25元的三种套餐,该餐厅某
月销售套餐情况的扇形统计图如图所示.根据统计图可算得该餐
厅销售套餐的平均单价为
元.17
5.
已知一组数据1,3,5,
x
,
y
的平均数是3,则另一组数据-
1,1,3,
x
-2,
y
-2的平均数是
.【解析】新数据是把原数据都减去2得到的,所以平均数也减去
2,即为1.故答案为1.6.
若在一组数据1,2,3,4,
a
中添加5后,平均数没有改变,
则
a
的值为
.
1
15
7.
某文具商店共有单价分别为10元、15元和20元的三种文具盒
出售,该商店统计了2024年3月份这三种文具盒的销售情况,并
绘制成如下不完整的统计图.
图1 图2
解:(1)由题意,得10元的文具盒销售量为90÷15%×25%=
150(个),补全条形统计图如下:(2)小亮的计算方法不正确,正确的总的平均销售价格为20×15%+10×25%+15×(1-15%-25%)=14.5(元).8.
某公司共有A,B,C三个部门,根据每个部门的员工人数和
平均每人所创的年利润绘制成如下的统计表和统计图.员工所创的年利润统计表部门员工人数平均每人所创的年利润/
万元A510B
b
8C
c
5根据上述信息解答下列问题:(1)填空:①在扇形图中,C部门所对应的圆心角的度数为
;②在统计表中,
b
=
,
c
=
.108°
9
6
各部门人数占比统计图(2)求该公司平均每人所创的年利润.(1)【解析】①360°×30%=108°,故答案为108°.②因为
a
%=1-45%-30%=25%,5÷25%=20(人),所以
b
=
20×45%=9,
c
=20×30%=6.故答案为9,6.
9.
学校开展综合实践活动,某班进行了小组制作评比,评委们
把同学们上交作品的件数按组统计,绘制了如图所示的条形统
计图,小长方形的高之比为2∶5∶2∶1.现已知第二组上交作品20件,则平均每组上交作品
件.10
【解析】由题意,得上交作品总件数为(20÷5)×(2+5+2
+1)=40(件),所以平均每组上交作品数为40÷4=10
(件).故答案为10.10.
已知2,4,2
x
,4
y
这四个数的平均数是5;
5,7,4
x
,6
y
这四个数的平均数是9,则
x2+
y3=
.【解析】由题意,知(2+4+2
x
+4
y
)÷4=5,(5+7+4
x
+
6
y
)÷4=9,所以2
x
+4
y
=14,4
x
+6
y
=24.解得
x
=3,
y
=
2,所以
x2+
y3=9+8=17.故答案为17.17
11.
随着移动终端设备的升级换代,手机已经成为我们生活中不
可缺少的一部分.为了解中学生在假期使用手机的情况(选项:
A.
和同学亲友聊天;B.
学习;C.
购物;D.
游戏;E.
其
他),端午节后某中学在全校范围内随机抽取了若干名学生进
行调查,将得到的数据整理分析绘制成如下不完整的统计图表.选项人数占比A10
m
B
n
0.2C50.1D
p
0.4E50.1根据以上信息解答下列问题:(1)这次被调查的学生有
人;(2)求表中
m
,
n
,
p
的值,并补全条形统计图.(1)【解析】由题意,得这次被调查的学生有5÷0.1=50
(人).故答案为50.50
12.
为了解某校九年级学生的理化生实验操作情况,随机抽查
了若干名学生的实验操作得分(满分为10分),根据获取的样
本数据,制作了如图所示的两幅不完整的统计图.图1图2请根据相关信息,解答下列问题:(1)本次随机抽查的学生人数为
,在图2中,
m
的值
为
;(2)计算抽取的学生实验操作得分数据的平均数;40
15
(3)若该校九年级共有1280名学生,估计该校理化生实验操作
得满分的学生人数.
13.
(选做)某公司欲招聘一名销售人员,按1∶3的比例入围
的甲、乙、丙(笔试成绩都不相同,且按从高到低排列)三位
应聘者的成绩(百分制,成绩都是整数)如下表:入围者笔试成绩/分面试成绩/
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