3.2第2课时熔化和凝固的应用课件初中物理人教版八年级上册

第三章物态变化第2节熔化和凝固第2课时熔化和凝固的应用知识点一熔化和凝固的图象晶体和非晶体熔化、凝固的图象如图所示：(1)AB段为____态，温度_________。(2)B时刻为___态，C时刻____态；BC段为__________

态，______热量，温度_____。(3)CD段为____液态，温度______。(4)EF段为____液态，温度_______。(5)F时刻晶体开始______，到G时刻_____________，FG

段为__________态，温度______。(6)GH段为___态，温度_________。固不断升高固固液共存液吸收不变液升高下降液凝固全部变为固态固液共存不变固不断下降

如图所示是根据“探究某物质熔化和凝固规律”的实验数据绘制的图象。下列说法正确的是()A.第5分钟时，该物质处于固液共存状态B.在BC段，该物质不吸热C.该物质的凝固过程持续了5minD.该物质在EF段放热，温度降低A[方法指导]从图中可看出，有一段时间吸热但温度不变，所以该物质是晶体，从第3min开始熔化，到第6min结束，故在第5min时，该物质处于固液共存状态；在BC段，该物质不断吸热，但温度不变；该物质从第12min开始凝固，到第15min结束，该物质凝固过程持续了3min；该物质在EF段是凝固过程，不断放热，温度不变。

(2022·雷州期中)如图是海波的熔化图象，下列从图象获得的信息中，正确的是()A.海波是非晶体B.海波在AB段是液态，BC段是固液共存态C.海波在BC段吸热，温度不变D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8minC知识点二熔化和凝固的基本规律1.晶体熔化和凝固的条件：(1)晶体熔化必须满足两个条件：一是温度达到______；

二是继续______。(2)液体凝固形成晶体也需要满足两个条件：一是温度达

到凝固点；二是继续放热。2.晶体和非晶体的相同点和不同点：熔点吸热同种晶体的熔点和凝固点_____。晶体在熔化和凝固时都处于_____________且__________。相同固液共存状态温度不变

关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是()A．晶体和非晶体都有固定的熔点B．晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体C．晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不

变D．晶体和非晶体熔化时都要先变软，然后变成黏稠

体，最后变成液体B[方法指导]晶体有固定的熔点，而非晶体没有；晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体，从固态变成液态；晶体熔化时吸收热量且温度保持不变，非晶体熔化时吸收热量且温度逐渐升高；非晶体熔化时要先变软，然后变成黏稠体，最后变成液体，晶体熔化时在吸热过程中直接变成液体。

把温度为-8℃的冰块投入密闭隔热且盛有0℃水的容器中，经过一段时间后，关于容器中冰的说法正确的是 ()A．冰变多了B．冰变少了C．冰的多少没变化D．以上情况均有可能A知识点三

熔化和凝固的应用生活中熔化和凝固的应用有很多。例如：当家庭电路中电流过大时，保险丝会熔化，从而切断电路；用冰来冷却食物，是利用冰熔化要_____；工业上铸造零件利用的是铁水的凝固；北方的冬天，在地窖里放一桶水，水结冰时能______，使里面的温度不会太低。吸热放热

夏天吃冰棒感觉凉爽，是因为冰棒在熔化时要______。冻雨把城市变成了童话里的“水晶城”，这样的极寒天气使部分城市遭受了巨大的经济损失；雪灾导致大量电线、电杆被积冰压断，其主要“元凶”就是冻雨。冻雨是一种过冷雨滴，当雨滴与电线、电杆等物体相碰时会立即______

(填物态变化名称)成冰，这个过程中要______热量。吸热放出凝固[方法指导]熔化吸热，凝固放热。

为了保证祝融号火星车(如图所示)安全度过漫漫寒夜，科学家想到一种利用物质相变(即物态变化)吸收太阳能的巧妙方法。在火星车顶部设计了一个集热窗，里面装有正十一烷，其熔点为－26℃。白天，火星表面温度可升高至35℃，这种物质会______(填物态变化名称)变成液态；夜间，火星表面温度会下降到－60℃以下，这种物质会______热量而变成固态，从而保护火星车平安过夜。放出熔化1.如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内的物质在正常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是()A.人坐上去后，坐垫内的物质温度不变时不需要吸热B.坐垫内的物质是晶体C.坐垫内的物质没有熔点D.人坐上去后，坐垫内的物质发生了凝固B2.

(2022·揭阳期末)如图是某物质熔化时温度随时间变化的图象，根据图象可以判断()A.该物质是非晶体 B．该物质的熔点是80℃ C．第10分钟时，该物质已完全熔化 D．该物质在10～25min内没有吸收热量B3.小红将一杯常温的水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，下列四个图象中能正确反映这杯水的物态变化过程的是 () A． B．

C． D．D4.把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯里的冰块大部分熔化时，试管中的冰 () A.也熔化一部分 B．一点儿都没熔化 C．全部熔化 D．下边的熔化，上边的没熔化B5.玩具店有一种合金玩具，将该玩具长时间握在手中时它不会熔化，把它放在50℃的水中时会熔化。则该合金的熔点可能是 () A．10℃ B．20℃ C．30℃ D．40℃D6.在标准大气压下，由表格数据判断下列说法正确的是 ()

A.可用铜锅熔化钢块 B．铜球掉到铁水中不会熔化 C．在－265℃时氢气是固态 D．－40℃的气温可用水银温度计测量C7.在探究固体熔化规律的实验中，用摄氏温度计测温度，其原理是液体的_________；某时刻测得的温度如图甲所示，则读数为____℃；图乙为A、B两种物质熔化时温度随时间变化的图象，可判断____(填“A”或“B”)物质为非晶体。56B热胀冷缩甲乙8.在加热条件完全相同的情况下，甲、乙、丙三种物质的熔化图象如图所示，则：这三种物质中，____和____可能是同种物质。如果它们是同种物质，则____的量一定比____的量大。乙甲乙甲9.小丽选择用蜂蜡和海波探究不同固态物质在熔化过程中的温度变化是否相同，她设计的实验装置如图甲所示。(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是使试管内的物质__________。(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时的视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是_____，温度计示数为____℃。受热均匀B

41(3)图丙是小丽绘制的海波熔化的图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波______

(填“吸收”或“放出”)热量